时辰：2022-09-29 18:48:54
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一、通俗班音乐讲堂讲授取得了先生的任可，取得了胜利。对通俗班的音乐讲堂讲授，咱们接纳了重广而不求深的讲授理念。对全班先生的小我琴法课，做到民加强琴法课必备的底子常识和根基手艺操练，不求过深要踏实，常识面拓宽，正视培育先生对琴法课的乐趣和审美才能、缔造才能及现实操纵才能，使先生体味钢琴、电子琴的吹奏的普通常识，把握抚琴的精确吹奏体例，做到能为普通简略的小学儿童歌曲伴奏；非音乐专业班的声乐课正视培育先生的音高、节拍及豪情把握，在歌曲的接处面上多下功夫，拓宽了先生对音乐进修的常识面，坦荡了他们的视线；而视唱练耳课，做到了不求精湛，五线谱与简谱配合进修，连系先生的差别接管才能，咱们对局部先生测重简谱的进修。使先生具备做一位及格的小学教员必备的音乐实质，有助于处置小学班主任使命应具备的音乐根基才能。
二、经由进程加大课外钢琴、电子琴小组、声乐小组的教诲使命，先生在音乐专业进修中取得了可喜的成就。一些钢琴、电子琴好的先生在到场天下专业钢琴、电子琴考级中，别离取得6～8级的国度级考级证书，声乐、器乐方面在到场市级音乐比赛中，也屡次取得杰出的成就。把握了一技之长。
三、经由进程实行音乐上小课，大大加强了先生的音乐专业程度。经由进程对先生的零丁教诲而使其弹奏、演唱程度超越了小我授课时的程度。00级音乐专业班已有5名先生考入本科音乐院校。
幼儿园教研小我使命总结我国今朝的社会规划和社会体系体例正在垂垂产生变更，正在不时地从封锁走向开放，时期呼喊鼎新，咱们的幼儿园也正适应潮水，在鼎新开放的大潮中，不时地向前迈进。《幼儿园教诲指点纲领》终究的方针是缔造高品德的幼儿教诲，增进幼儿安康生长，我园的办园标的方针也正在呼应新《纲领》的号令，是以，新《纲领》的进修是我园本学期教研勾当的首选资料，也是我园睁开教研勾当的参考与按照。《纲领》中对幼儿教员配角的界定，既是对教员的请求和教员生长的希冀，也是对泛博幼教使命者的挑衅，咱们只能挑衅，别无拔取。
新《纲领》光鲜地表现了“以幼儿生长为本”的理念，咱们在教研勾当睁开的进程中，以新《纲领》为指点，遏制了一系列的教研现实勾当，玄月份，本身到场了市教委构造的新《纲领》的进修培训与教研勾当，回校后构造全部教员一齐进修新《纲领》的前进先辈教诲理念以次来拟定教诲讲授筹算。每位教员在拟定讲授筹算的进程中，正视对幼儿各方面潜力的培育。在幼儿教诲进程中，各科是一个全部，各科在筹算的拟定中，应多思虑课程之间的整合，幼儿教诲须要高度整合，不哪门学科是自力的，各科之间都存在多样化，多条理的整合，教员的筹算都充分表现出幼儿教诲的周全性和全部性。十月份在园主任的率领下，睁开了听随堂课勾当，我园的两名行将退休的老教员也专心到场了此勾当。
十一月份，我园青年教员到场了第二届“育苗杯”评优课比赛，在勾傍边，教员们专心研教案，设想教诲勾当，阐发幼儿特色，拟定实在可行的讲授方针，筹办充沛的勾当用具，教诲既表现出底子方针，又表现了生长方针。本次讲授勾当是“迷信”学科。以是良多教员的课都充分表现出了鼓动勉励幼儿“探讨”这类能激发幼儿试探愿望的理念，课的拔取与设想充分表现了全新的教诲理念。在勾当进程中，教员能专心指点幼儿到场讲授勾当，正视幼儿的察看潜力、脱手潜力的培育，教员透过讲授、树模、扮演、发问、游戏等手腕，激发幼儿对迷信试探的稠密乐趣。教员与幼儿配合到场操纵勾当，使幼儿与教员之间的豪情加深，教诲勾当方针边取得了升华。全部评优课勾当，教员们感触传染到能用生长的目光看待幼儿，讲授必然大有收成。评优课后，教员们睁开了会商，对课的各个关键都作了详尽的阐发与评判，大师各抒己见，把本身可贵的教诲讲授履历毫无保留地进献出来，朴拙地提出了良多定见和保举。评优竣事后，推举出了获一等奖的王莉英教员到场市评优课(迷信学科)说课比赛。
十一月份，咱们又构造了全部教员收看“中间教诲迷信研讨所”“刘占兰”教员对《纲领》的解读，刘教员以“幼儿园墙饰支配艺术”为题，深切浅出地论述了现今幼儿园讲堂全部规划的标的方针，她的概念让幼儿教员体味到室内装潢应更多地切近幼儿糊口，她的“人道化”的规划概念，给咱们指出了幼儿园的设想是为了孩子的生长须要，而不是为了逢迎下级的喜好。为了成立杰出的班级面目面貌，各班都纷纭步履起来，每个讲堂都表现出了差别的装潢气概，各班都添设了勾当角，教员们亲身脱手建造勾当道具。放下了歇息时辰建造了“生果”“蔬菜”“糕点”等绘声绘色的模子，使良多地区勾当都能热火朝开地睁开起来。如：买办开设的病院、肯德基，中班开设的超市等地区勾当角。“统统为了孩子”这是写在有数幼儿园大门口的一句标语，跟着《纲领》的实行，咱们幼儿园的全部教员都在以本身的现实步履来使之推行与深切。
十二月份，我园又睁开了园本会课勾当，透过快要一个学期的进修与现实，教员们的讲授程度遍及取得了前进，如买办薄晓红教员的社会课“我该若何办?”，教员的讲授委宛、亲热;措辞富有开导性，资料筹办充分，能连系幼儿本身的糊口履历，引发幼儿进修、试探的乐趣。她透过发问、措辞、讲授、做决议题、游戏勾当等多种手腕，让幼儿设身处地，幼儿既脱手又动脑，使课的方针的告竣变得简略自若，讲堂空气简略活跃，幼儿被课的超卓所接收，连“开个小差”都忘了，一堂课上去，她们欢快不已，能够或许或许或许或许或许或许或许设想他们在此后糊口中碰到坚苦时，必定能因地制宜，不再惶恐无助。
本学期咱们还屡次构造教员到场市教委遏制的音乐、美术学科的培训与进修，透过进修，教员们的根基功都取得了稳固与前进，学到了不少身手。十一月份，我园遏制的教员根基功比赛中，承蒙黉舍率领的关怀，为咱们请来了太仓市音乐界的权势巨子人士杜教员，她为咱们讲授了钢琴的吹奏体例与自弹自唱的配合等音乐常识，使咱们受害非浅，钢琴弹奏成为教员们专业时辰最大的喜好，良多时辰，咱们都能凝听到夸姣的钢琴曲。忙繁繁忙的一学期行将竣事，教员们边使命边进修，可是每小我城市感应充分又欢愉。
以上是我园本学期的教研勾当睁开状态，下学期将自始自终，争夺让我园的幼教使命上一个新台阶。
幼儿园教研使命总结学期又近序幕，清算思绪回首一整学期的教研，在每次的集合教研勾傍边进修、深思、前进，在每次的查抄中取得新知，每次常识的交换和碰撞，让咱们在教诲奇迹的路子走得更踏实、更稳健。现将本学期教研使命报告请示以下：
一、教研筹算的实行
在邃密化体系办理的鞭笞下，按照《纲领》资料，在安身本园现实的前提下，拟定合适本园的教研办理筹算和实行细则，第临时辰召开集会，与教员参议教研办理细则的实行筹算，由园区落实到班级，以幼儿为主体，遏制各类教研勾当。
1、年段教研：本园班级分三个年段，买办段、中班段和小班段，别离由三位主干教员担负，每周按期召开段会，环绕讲授进程中碰到的题目遏制分解和研讨，并处置题目。
2、大众备课：在教研筹算傍边，最能让教员们取得本色性进修和交换的便是大众备课这一位目，本学期在这方面的实行比拟缺少，下学期将落实到位。
3、园本教研：此后，全镇规模内对园本教研睁开强烈热烈的会商。
针对园本教研这一大块的范畴，要细分解解并加以实行，原来拟定的一套套园本筹算几回再三被本身打翻。安身于本园现实拟定出合适本园的课题教研，是以本学期拟定出园本教研的根基操纵筹算，以筹算讲授做为冲破口，操纵营业进修时辰，构造教员进修相干文章，并遏制研讨，下学期将遏制现实操纵筹算。
二、教员步队实质的前进
1、加强现实进修，按期睁开营业进修，从现实、概念、立场转变教员讲授概念;
2、正视各类勾当筹算的设想和誊写，由各段长担负对班级教员遏制培训、教诲，前进课程设想潜力;
3、透过构造教员到场镇区公然课观赏勾当，增进教员之间彼此进修参议，前进新教员教诲讲授中的现实操纵潜力;
三、优化平常讲授办理
1、对教员的各类勾当筹算、个案察看的撰写进一步遏制调剂和标准，各段长操纵段会遏制反应;
2、加强平常保教使命的查抄、指点和敦促，重点指点新教员的讲授使命，促使新教员尽快生长;
3、充分操纵幼儿园现有场合，开设各类地区勾当的空间，迷信支配幼儿地区游戏勾当的时辰;
4、构造教员到场各类培训勾当，到各姐妹园观赏进修，体味各家幼儿园的讲授状态，前进教员讲授水安稳宁静潜力。
四、做好家长使命，故里共建促教诲
睁开好家长使命是教研使命中不可贫乏和首要局部。
1、对峙做好家教场地、家长开放日使命，让家长更多体味园内幼教意向;
2按期德律风家访使命，实时体味幼儿在家的状态;
3、按期不定时操纵QQ、微信各类收集通信工具，实时向家长体味幼儿在家状态，配合教诲幼儿。
五、题目与思虑：
回首本学期的使命，咱们取得了必须的成就，但咱们清清楚地熟习到，要要以更高的标准请求本身，还存一些差别和缺少。
1、从本园现实动身，加强新课题研讨，前进全部教员科研意。
2、对峙做好情况支配使命，地区勾当的设置有待前进。
3、家长使命另有待前进。
4、晨间活、户外勾当的构造上接纳矫捷多样的情势，资料要加倍丰硕。
幼儿园教研使命总结范文一学期的时辰又在繁忙中悄悄渡过了，这学期咱们依然环绕《纲领》《指南》的资料，当真进修新课本，边学边研讨实行，深切睁开研讨，处置此后教诲鼎新的题目，不时地更新概念，理清思绪，前进新时期幼儿园的教诲品德。
一、加强进修进一步晋升理念
我园师资处于很是软弱的状态，是以经常给进修和研讨带来良多猜疑，反应了教员专业化程度的缺少，特性是思惟概念转变与现实、步履的摆脱，缺少现实的总结研讨，经常使讲授遏制不前或前前进子太慢。本学期，《欢愉与生长》课本的颁发，使咱们找到了前进的标的方针。但也存在着良多的缺少，是以本学期按照幼儿园现实存在状态，我园加强了教研组扶植，睁开丰硕多彩的教研进修勾当，重点加大进修新课本和实行新课本力度，转变教研进修体例，每两周遏制一次《纲领》的进修和研讨，边学边研，从中体味《纲领》精力，转变教员的课程理念。其次，接纳到场试进修情势，配合晓得细读课本，配合备课，使教员体味课本的差别设想，揭示小我的差别风姿。别的咱们还透过差别的案例遏制阐发，剖解案例中差别的设想体例，以题方针情势遏制揭示，而后，大师一齐会商处置，使筹算勾当设想更完全，案例分解更直观、更抽象，也更适应我园师资步队软弱的进修情况。这学期，咱们连系校本培训的资料，在对新课本遏制解读实行的底子上，又约请了教研室的专家遏制授课，使咱们更进一步晓得新课本，实行新课本。透过多情势的睁开进修勾当，教员们已明白本身陈腐概念、本身实质恰是主宰着本身的步履妨碍，只需前进本身专业化程度，才能适应古代幼儿教诲的生长。固然，透过进修，使教员在实行进程中有了新的熟习，他们能斗胆地抒发本身概念和概念，甘愿承诺提出各类题目和保举，使咱们在进修中以题目线索，处置此后题目，使教员组成一种边寻边思，从深思中寻觅题方针谜底，从火伴中处置题方针疑点，从而不时的晋升新理念，更好地现实新课本。
二、持续正视现实测验测验垂垂适应鼎新的生长
因为幼儿园教诲勾当资料具备很大矫捷性、拔取性。是以，光靠现实上的进修，很难使教员们同一的晓得和体味，而今朝在现实新课本中，又有良多坚苦。(如：资料的拔取编排，天生资料构造和实行、教员本身的实质等)是以，一日勾当除赐与教员拔取课本的权力，赐与教员必须的时辰和空间的支配外，重点仍是让她们遏制现实的操纵，在操纵中发明题目。别的，加强大众交换，班组交换时辰，测验测验进程中谁有新的、好的履历实时通报给其余教员。比方：察看记实体例、、个案阐发、漫笔等，都能够或许或许或许或许或许或许或许挂在校园网上遏制交换。在测验测验课程中，不时地去体味《纲领》的精力。透过现实操纵体味，本学期教员们对幼儿园的课程有了新的熟习，勾傍边主动到场性较好，讲授勾当进程设想能思虑孩子的须要，比方：教员的主题教诲“手套”、“秋季的生果”等，全部勾当充分表现了新理念，勾当以游戏为主，消息瓜代，勾当关键很天然，且整合资料很贴切，勾傍边充分存眷孩子的须要，知足孩子的请求，在教员开导指点下，孩子试探愿望较高。固然说题目存在还良多，但咱们信赖，透过不时地现实测验测验，教研的空气会愈来愈浓。
三、加强深思进修深切专题研讨
按照本园的现实状态，本学期接纳小组式研讨，使研讨勾当更矫捷性、操纵性。因为，按照孩子春秋特色、身心生长的须要，体例课本资料有所差别，是以，差别的春秋有着差别的课本，在研讨中，每人按照本身的课本资料遏制进修深思，从深思中寻觅题目切入口。勾当进程中，不时地透过整合进修，使教员从点点滴滴中成立整合的思惟，又从研讨中总结履历，列出题目，而后透过大师一齐参议题目存在状态，寻觅资料处置题目。比方：主题勾傍边，各局部资料整合?保存的整合?勾傍边应用手腕情势的整合?学科之间的整合?一日勾傍边的各关键整合等等?透过这些题目，让教员们带着题目遏制实行研讨，现实体味，每次小组勾当彼此交换分享，交换之余，又不时地深思进修，总结提炼。转变以往纯挚指点为对话研讨。别的，有透过本学期对孩子的个案记实，寻觅特性化生长，即生长教员察看记实潜力，又为整合周全性带给赞助。
深思性进修，给教员带来了良多的深思履历，特性是专题研讨，更须要去深思、总结。本学期为深切专题研讨，晋升教员专业化程度，咱们幼儿园又按照本身园情，在现实专题研讨的底子上，每班都遏制研讨的现实勾当，全部教员都专心参勾当筹算设想，使专题研讨深切完美，从而更鞭笞教改的生长。小班以电化教诲为引领，存眷孩子习气的养成生长，中班以美工区为引领，存眷孩子脱手动脑的生长，买办以艺术教诲为引领，存眷孩子豪情与立场的生长，最初以专题总结的情势遏制了交换，使整合的思惟通领教改的生长。
大师午时好!
起首要感激感动咱们在坐列位教员的辛劳支出和歇息，孩子们在你们的赞助和鼓动勉励下有了较着的前进和杰出的卫生懂规矩的好习气，在这里就教员们彼此拍手，鼓动勉励本身将下半年的使命做得更好，回首上半年使命，邹教员除感激感动列位教员们的主动配合和撑持我的使命之外，更多的是忧愁，因为我园生源一向上不去，乃至另有散失生源的班级，邹教员不是请求全咱们的教员们不够尽力，而是我办理你们的体例存在一些题目;
因为我刚来幼儿园，在不太体味列位教员的根基功和办理班级讲授程度的情况下所睁开各项教诲讲授使命结果并不很较着，幼儿把握常识的结果不是很好，出格是咱们的教员在做接待家长使命方面所表现的不成熟，措辞的不夸姣，在面临幼儿产生突发事务所表现的张皇、支配功课本身不工致，乃至另有错别字的呈现和表现出来的不成熟都足以证实咱们的教员给家长带来了良多不好的印象;
我但愿咱们的教员们经由进程进修“若何更好地和家长交换专题培训”,”家长接待操练操练等专题操练”后能够或许或许或许或许或许或许或许更好地将家长使命做完美
做专业
，让你们在家长心目中成立一个“敬岗爱业
多才多艺
能歌善舞的优良教员”的好典范。
保教使命是幼儿园使命的性命线，杰出的保教品德是幼儿园赖以保存的前提。本学期我园仍对峙以《幼儿园使命规程》和《纲领》为指点，以深切的惯例督导，以观赏、交换、总结促教科研，以丰硕多彩的故里勾当给幼儿营建杰出的育人情况。在全部保教职员同心合力、连合奋进的尽力使命下，幼儿园保教使命在做稳、做实上大显结果，保教品德进一步晋升。现详细总结以下:
一、做好保教主任使命，辅佐园长做好教员步队扶植
我经常和蒋园长交换教员步队扶植，若何更好地将教员办理班级和讲授程度的才能得以最大化的取得加强;我本身身先士卒，对教员们的缺少，更多的是鼓动勉励
宽大你们;
在咱们蒋园长身上我学会了周全的阐发题目，对今朝幼儿园的教员们根基功缺少和家长赞扬等题方针窘境，我学会了忍受
顽强
不推辞义务，我不再稳扎稳打，而是垂垂的将一个个题目游刃缺少的处置，做到心中无愧于心，尽本身最大的才能将保教使命做到最完美。
二、教诲讲授使命
1、加强惯例使命办理督导。
我严酷履行保教办理轨制，以是就请求教员在学期初拟定保教和班务筹算、和各科讲授筹算，请求教员延迟一周筹办出周筹算，并做到当真的查阅，发明题目实时赐与指点。而列位教员的讲授备课方面，可不是那末抱负，备好课是上好课的前提。头几天，我对列位教员备课本/听课条记/营业进修/集会记实/使命总结等遏制了详细的查抄。现做一反应:
A、大都教员都能做到延迟备课，听课，集会及营业进修都有记实，教员的笔迹清楚，誊写标致，洁净，当真看待。有局部教员的誊写草率，格局不精确，立场不当真。
出格要褒扬一下咱们新来的xx教员，备课的笔迹不只工致雅观并且上交很是定时准点，从不拖沓。大局部教员都能实时做好深思，可是深思的内容过于冗长，教员的深思勾傍边不重/难点的凸起，咱们该当本着勾当的现实性，针对性，检讨性，时效性及进程性来对本身勾当课的深思，它差别于个案阐发，漫笔。
B、固然，也有个体教员喜好拖沓，乃至是健忘写和健忘做一些交接的对讲授方面的使命，对这模样的教员，我更多的是指点她们，乃至是带着她们来做，将使命做得更完美。
C、教员们的学期使命总结有点剽窃景象，有的能够或许或许或许或许或许或许说底子就不合适你此刻的所带班级的情况，咱们不须要夸大你要用几多个书面用语，或夸姣词语来描述的总结，咱们须要实在的你们的设法和对本身使命方面的总结，能够或许或许或许或许或许或许不要太长，把握好几个方面来总结，我想对列位教员来讲不难，以是下学期倡议教员用手写的体例来总结本身的使命。
三、保教偏重以强化办事熟习，前进办事品德
咱们金鑫幼儿园教员的使命除保，也要教诲孩子讲文明懂规矩，如进餐保育方面:餐前餐后不做猛烈勾当不敦促，让幼儿细嚼慢咽
，教诲方面:指点孩子宁静进餐
不弄脏衣服和桌面，正视力要集合，定时定量，不华侈食粮，对峙桌、地、衣面整齐，教员和保育员要紧密亲密配合调和，将保教连系落实到具表现实使命中去，从而到达保教偏重。
四、大型勾当睁开总结
1、“六一儿童节”报告请示扮演
勾当有序，调度清楚，各班教员使命效力高，协作熟习强，充分表现了教员间高度的凝集力。
2、睁开了家长漫谈会
各班都能够或许或许或许或许或许或许或许有针对性的对本班的情况做详细的报告请示
3.睁开了幼儿宁静常识讲座，经由进程旁观幻灯片，情境扮演等多种情势丰硕了幼儿宁静常识。
4、睁开了教员根基功评比勾当
教员间彼此进修
彼此前进
出格是咱们各班的班主任主动主动，建造了良多很是好的手使命品，新进的教员在跳舞和钢琴揭示方面表现的出格凸起。
5、教员杰出课评比
各班级班主任各显身手，像托班的主题课“学小动物走路”，第一次咱们的xx教员表现得很严重，在邹教员的指点下，第二次上的时辰接纳良多有用的讲授体例，如配背景音乐，建造小动物卡片，以脚色扮演的游戏情势来让孩子们把握学各类个小动物走路，上的很是活跃，孩子们也很喜好;
另有咱们小班胡教员上的主题绘本课“谁咬了我的大饼”和综合课“罐子的声响”上的都很是好，和咱们买办xx教员上的认知课“图形朋分与组合”，孩子既熟习了各类图形的称号，又学会了一个图形能够或许或许或许或许或许或许剪出2个或2个以上巨细不异的图形，并且还学会了将图形粘贴组合在一路又变成一个完全的差别外形的图形宝宝，这些杰出课既熬炼了咱们教员上课程度才能的晋升，又让咱们的孩子学会了动脑脱手，家长们也更承认咱们教员的使命。
五，本学期首要存在的题目:
1.局部教员对本身的职责不清，使命不够松散。
2.轨制拟定有疏漏，落实不够。
3.都是年青教员，群体呈现有懒惰和屡次违背园规景象，教员步队中个体教员教态及使命立场方面随意性大，糊口气概有影响园内全部抽象，就教员们正视，时辰提示着本身，你是一位幼儿教员，你的一言，一行城市给幼儿园带来倒霉。
六、家长使命
家庭是幼儿园首要的协作火伴，尽力做好家长使命，争夺家长的晓得、撑持与紧密亲密配合，很是首要。本学年，我园仍对峙家长会、察看记实、家教场地、家长开放日等情势多路子、多渠道增进故里相同与协作，使家长能更深切的体味幼儿园、体味教员的使命，从而加倍撑持、配合教员的教诲勾当，搭建了杰出的故里共育情势。可是各班级的家教场地的更新及内容的完美须要做到两周一改换。
七、深思及下学期使命重点
1、加强数学范畴(珠默算
计较
思惟推理课)和措辞范畴(字宝宝
讲故事)的进修，试探加倍有用的讲授体例，在勾当后的深思与小结中表现更有缔造性和适用性。
2、加强教员园本培训，标准带教使命，思虑带教情势的多样性。
本学期，我镇各黉舍严酷履行“三清三齐”轨制。中间小黉舍长室成员接纳“值日制”。每位副校长和中层教干轮番担负一天的平常办理，从考勤到“三清三齐”查抄，到两操办理，到路队评比，每周遏制一次总结，每个月遏制一次考评。对“文明班级”遏制嘉奖，评比出“优良班主任”。
2、睁开“特色之星”评比勾当
多一把尺子就多一批优良的先生。本学期，我镇持续睁开“特色之星”评比勾当，期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“浏览之星”等评比，让先生找到了自傲，咀嚼到了胜利的欢快。
3、 睁开多种情势的德育勾当
（1）省墓。4月4日，我校构造全部师生到义士陵寝祭扫义士墓，感触传染幸运糊口来之不易。
（2）传统风尚教诲。腐败节、端五节是我国的传统节日，我镇把“腐败节风尚”、“端五节的来源”印发给先生，让先生感触传染中华文明的广博精湛。
（3）睁开向汶川地动灾区捐钱勾当。5月16日，我校睁开向汶川地动灾区献爱心勾当，师生主动捐钱，共捐出善款17927元。
（4）睁开向地动罹难同胞悲悼勾当。5月19日，是国度悲悼日。我校构造全部师生在操场上为地动灾区罹难同胞默哀三分钟勾当，同时降半旗致哀。
（5）插手校“红十字”会。5月8日是天下红十字日，我校呼应下级号令，遏制插手校红十字会典礼，同时，主动交纳会费，宏扬国际主义精力。
（6）睁开戴德系列勾当。继戴德怙恃、戴德教员勾当此后，我镇睁开了戴德天然勾当。构造先生走上陌头，遏制环保宣扬，睁开清算红色污染勾当，为扶植文明灌南做出本身的进献。
（7）睁开“讲文明、树新风、迎奥运”征文勾当。我镇在高年级中睁开主题征文勾当，共评比出优良征文60余篇，到场市评比。
（8）对峙升旗典礼。每周一是我镇牢固的升旗典礼。我校环绕时期主题，连系严重节日，支配中队教诲员轮番遏制国旗下发言，熬炼了教员的胆子，培育了教员的谈锋，污染了先生的品德。
在忙繁繁忙中，这学期的使命又人不知鬼不觉地靠近了序幕。现将我本学期的使命、进修和体味做以下总结：
一、思惟方面
经心全意为幼儿和家长办事。在政治上请求前进，主动前进本身的政治憬悟，自发念书看报和收看消息联播，关怀时势，当真到场每周的政治进修并做好政治条记。
二、使命方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹景象极其严重，我不分高低班苦守在班上，逐一安抚幼儿不变幼儿豪情。操纵周六周日和早晨时辰遏制家访，深切体味幼儿，较快与幼儿成立杰出的师生干系。针对我班幼儿春秋小、自理才能差，依托性强的特色，在培育幼儿杰出的糊口惯例、进修惯例和糊口自理才能的同时，赐与幼儿最好的赐顾帮衬，用最大的热忱与爱心，使幼儿感触传染到妈妈般的暖和与保护。
在教诲讲授上，我早来晚走加班加点为幼儿建造各类抽象心爱、功效多样的玩、教具和体育勾当工具，为了使每个幼儿都能够或许或许或许或许或许或许或许取得最好的生长，我在建造玩教具时，都建造了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因工具投放而限定、影响幼儿生长。别的，为了配合主题勾当，咱们为每个主题都设想了主题墙，便于幼儿进修与操纵。
三、进修方面
操纵专业时辰通读幼教相干册本、杂志以丰硕本身的常识和教诲讲授体例。多听其余教员的课，多做课，在进修与现实中不时的前进本身。持续进修弹钢琴、跳舞、手工建造等根基功，并捉住统统机遇遏制现实。
四、其余方面
严酷遵照园中的各项规章轨制，不迟到、不迟到，凡事以小我的益处为重，时辰从命率领的支配。与列位共事和睦连合，尽力配合班主任睁开使命，连合协作，把各项使命做得有条有理。
总之，我会时辰服膺“园兴我荣”的主旨，为幼儿的周全生长、为幼儿园的夸姣今天不时尽力。
2022年幼儿园青年教员使命总结
回首这一学期，繁忙而又兴奋。在列位率领教员的关怀指点下，我当真做好各项本职使命，主动实现园里支配的各项使命。看着孩子们的笑容，看着孩子们各个方面的才能在前进，我感应极大的欢愉。为了使此后的使命有所前进，使本身的才能有所前进，现将本学期的使命从以下几个方面做一个总结：
一、政治思惟
严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，当真进修《幼儿园教诲指点纲领》，爱岗敬业，对班级使命当真担负，主动接管率领和年级组长分派的各项使命。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与共事和睦相处，不时到处以一个教员的身份严酷请求本身。
二、营业进修
主动到场园内构造的各类营业进修和教研勾当，保护保重外出进修机遇，当真进修教员专家的构造讲授勾当和讲座，并作记实，写听课评析，接收履历并应用到本身的平常讲授进程中来。
我还当真浏览《早期教诲》等幼教专业册本，旅游幼教网站，明白此中的精髓，接收别人的履历。本身在本学期报名到场学前教诲专业的大专长途教诲进修，操纵双休日和早晨歇息的时辰在网长进修，尽力前进本身的文明水安稳宁静营业实质，争夺做一位及格的幼儿教员。
三、教诲保育
开学初，我按照本班幼儿的现实情况、《幼儿园教诲使命筹算》、《幼儿园教诲指点纲领》当真拟定了本班的班务筹算，设想好每个月的主题勾当，经心支配好每周勾当，构造好逐日的讲授勾当。在讲授进程中正视渗入整公道念，应用多种讲授手腕生长幼儿的综合实质。
在构造好讲授勾当的同时，保障的幼儿的游戏勾当和户外勾那时辰，每个月按照拟定好的游戏筹算睁开各类游戏勾当。在班级中睁开了图书角、手工角、病院、棋苑等地区游戏，并不段的更新丰硕游戏资料。为了配合主题教诲勾当和节日勾当的睁开，我主动成立情况前提，支配装潢室表里的空间和墙面。每个月撰写说课稿和教诲漫笔，之前进本身的保教程度。
在保育使命中，天天安请求做好各项卫生保健使命，并正视培育幼儿的杰出的进餐习气、昼寝习气和小我卫生习气。在班级中睁开了值日生使命，之前进幼儿的小我办事熟习和办事才能。对峙天天让幼儿记实气候，进修按照气候的变更添减衣物。
四、家长使命
当真填写《故里接洽册》，实时向家长反应幼儿在园的情况。操纵统统机遇与家长交换幼儿在家、在园的表现情况，与家长配合会商教诲孩子的体例，当真听取家长提出的各类请求和定见。操纵各类机遇将家长请到幼儿园来与幼儿配合勾当。经由进程各类与家长的联谊勾当既增进了家长与幼儿、教员的豪情，又让家长体味了幼儿园的教诲讲授使命，遭到了家长们的分歧接待。
五、缺少与尽力标的方针
一学期上去收成天然不小。但也存在着良多缺少，出格是在讲授立异方面有待前进和加强，在此后的讲授进程中要矫捷应用多种讲授手腕，加强教态，勾当设想和与幼儿的相同等方面的手艺，尽力前进本身的讲授程度。别的在班级惯例办理上也须要进一步加强，要加强幼儿的宁静熟习，增进幼儿宁静常识，尽力做到幼儿在园的人身宁静，使家长对劲。
2022年幼儿园青年教员使命总结
光阴的脚步从不停息，走出校门，踏上使命岗亭已一学期了。回首这一学期本身的使命，我真是有喜又忧。不过在园率领、在园的老教员和指点教员xx教员的赞助下不论是从政治思惟上，仍是从教诲讲授上都使我取得了飞速的生长。现对本学期使命总结以下。
幼儿教员的职业是噜苏的，藐小的。在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，便是教员率领着小伴侣一路做游戏，进修简略常识，可当我真正踏入这使命傍边现实时，却不是我想像的那样，孩子们年幼蒙昧，杂事不时，真所谓“幼儿园里无大事，到处都是大事。”并且每件使命都要咱们做教员的亲力亲为。又因为我操练时期是在小学渡过的，不是太熟习幼儿园里各方面的教诲讲授使命和一些平常糊口等杂事，以是刚起头我并不若何适应这个使命，不晓得本身在这个岗亭究竟扮演的是若何的一个脚色。
就在这时辰我却迎来了进园的第一次“考验”，那便是随堂听课，固然只是一堂随堂课，但对一个“老手”来讲不免会感应严重，出格是我还历来不正轨地跟小伴侣们一路上过课，以是严重至于不免还让我感应措手不迭。从选课一向到上完课，我都处于精力紧绷的状态。不过在这段时期也使我看到了一个老教员看待使命的热忱，勤恳，尽力，我从她身上学到了在册本上看不到的常识，她的这类使命立场使我原来盲方针路子找到了标的方针。我起头转变本身看待这份使命的立场，我天天宁静地去面临使命中的点点滴滴，碰到烦琐的使命我不再皱眉头，我尽能够或许或许或许浅笑着去看待每小我，每件事。
在这个学期里，我担负两个班的措辞、音乐的讲授使命，这也是让我在教诲讲授使命上尽快取得生长的首要路子。一样的一堂课，我能够或许或许或许或许或许或许上两次，第一遍课上完此后，让我对教案进一步阐发，对小伴侣的回覆心里也有必然的数，而后便是课上要正视的事变比方上课所须要的讲授资料、教具等，而后再去上第二遍课，上完此后在遏制课后深思。在这个进程中，也使我对两个班的幼儿有了必然的体味，看待才能差别的幼儿该当若何接纳差别的讲授体例。同时我也看到了一样是身为青年教员的xx教员是若何从一个新教员走到此刻，不论是从做人方面仍是从讲授方面，都是我在此后的使命中所要履历的，也是我该当进修的处所。
幼儿教员小我使命总结1
一个学期以来，有辛劳的支出，也有甜美的收成，我经心尽责，投入于使命中，在使命中不时现实、总结、更新，力图做到最好。孩子们各方面的才能都差别程度地前进了，我与孩子们的豪情也日趋深挚，看到孩子们欢快的笑容，我感应了莫大的欢愉。以下是本身这个学年的使命总结：
一、政治思惟方面
当真进修《新纲领》的指点思惟，贯彻在教诲讲授勾傍边。我主动到场园内构造的各项政治营业进修，当真记条记，会后总结进修体味，尽力前进本身政治思惟水安稳宁静营业实质。使命中我连合同道，酷爱小我，从命分派，对班级使命当真担负，在使命中尽力图真、务实、求新。以主动热忱的心态去实现率领支配的各项使命。主动请求前进。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公允、尊敬的看待每个孩子。
二、教诲讲授方面
我从本班孩子们的现实情况动身，连系园内使命筹算，经心支配好每周筹算勾当内容，当真构造好每个关键勾当。在勾傍边，让孩子们在现实操纵中进修，使孩子们真正成为进修的仆人，在取得周全、调和生长的同时也取得特性的生长。这也是我一向以来对峙的尽力标的方针。碰到不懂的题目，实时主动想园长和老教员就教。
在睁开地区勾傍边，咱们按照孩子们春秋特色、生长须要投放勾当资料，按照讲授勾当停顿须要设想了一些与讲授勾当有关的地区勾当资料，做到有筹算有方针地投放，并实时增减勾当资料。指点孩子们主动当真到场地区勾当，知足孩子们生长的须要。针对孩子们个体差别，乐趣、才能投放了差别难度的勾当资料。
本学期咱们加强了孩子们浏览、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，延迟做好幼小跟尾使命。充分操纵了餐前、离园前这段时辰，构造孩子们早期浏览、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。操纵多种情势前进孩子们进修的主动性，培育孩子们的进修乐趣。
三、惯例使命方面
从平常糊口抓起，培育孩子们杰出的糊口卫生习气，熬炼孩子们的身材实质。为了更好的驱逐一级园验收，我严酷遵照幼儿园的卫生轨制，配合保育教员严抓孩子们的卫生情况，教诲孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水，培育孩子们杰出的进餐习气。因为甲流疫情严重，不论在遏制勾那时或是歇息时，我都紧密亲密寄望孩子们的身材状态，经常查抄孩子们是不是有发热状态或其余不舒畅的状态。别的，针对此刻的`孩子都是独生后代，家长都很是宠嬖，甚么使命都包办取代，养成了孩子的一些不良步履，针对这些情况，我经由进程晨间措辞、小故事遏制有方针、有针对的教诲，培育孩子们连合和睦、诚笃英勇、知错就改、酷爱歇息、乐于助人等杰出的品德。一个学期以来，孩子们都具备杰出的进修习气、进餐习气、卫生习气、身材实质垂垂回升。
四、宁静教诲方面
严抓孩子们的宁静题目，加强孩子们的宁静熟习，增进孩子们的宁静常识。在平常糊口中，时辰提示孩子们正视宁静，经常查抄班上的情况有否存在宁静隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到实时发明，实时断根。每次出外勾此后，先察看周围围的情况是不是存在一些宁静隐患，若是有便实时断根，而后再率领孩子们遏制勾当。本学期我班未产生宁静变乱。
五、家长使命方面
一个学期以来，我与家长们相处得很兴奋，使命取得了家长们的分歧承认和褒扬。平常平凡，经常经由进程面谈的情势来与家长们交换教诲心得，交换孩子们在家、在园的表现情况，配合寻觅出教诲孩子们的体例，仔细凝听家长们的定见和概念。其次.定时改换故里接洽栏.给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项勾当须要家长撑持时，家长们都赐与了最大的撑持。
六、使命中的缺少
我还应加强营业研讨，实时深思，随时总结，不时改良使命中的缺少。并公道支配使命时辰及使命内容，在使命中勤思虑，尽力做到事半功倍的结果。在个体孩子们教诲题目上未能做到最好，班上仍有个体孩子们仍需有待前进，在来年的使命中，这些都是我的尽力标的方针，我将尽力向前进先辈教员进修，争夺使我的使命更上一层楼。
幼儿教员小我使命总结2
在忙繁繁忙中，这学期的使命又人不知鬼不觉地靠近了序幕。现将我本学期的使命、进修和体味做以下总结：
一、使命方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹景象极其严重，我不分高低班苦守在班上，逐一安抚幼儿不变幼儿豪情。操纵周六周日和早晨时辰遏制家访，深切体味幼儿，较快与幼儿成立杰出的师生干系。针对我班幼儿春秋小、自理本事差，依托性强的特色，在培育幼儿杰出的糊口惯例、进修惯例和糊口自理本事的同时，赐与幼儿最好的赐顾帮衬，用最大的热忱与爱心，使幼儿感触传染到妈妈般的暖和与保护
在教诲讲授上，我早来晚走加班加点为幼儿建造各类抽象心爱、功效多样的玩、教具和体育勾当工具，为了使每个幼儿都能够或许或许或许或许或许或许或许取得最好的生长，我在建造玩教具时，都建造了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因工具投放而限定、影响幼儿生长。别的，为了配合主题勾当，咱们为每个主题都设想了主题墙，便于幼儿进修与操纵。
二、思惟方面
酷爱.....，虔诚于党的教诲奇迹，经心全意为幼儿和家长办事。在政治上请求前进，朝上前进前进本身的政治憬悟，紧跟党的步调，当真进修“三个代表”首要思惟和“十六大”首要精力，自发念书看报和收看消息联播，关怀时势，当真到场每周的政治进修并做好政治条记。
三、进修方面
操纵专业时辰通读《幼儿心思学》、《幼儿教诲学》、《幼儿园教诲指点纲领》，翻阅《学前教诲》、《幼儿教诲》等册本、杂志以丰硕自我的常识和教诲讲授体例。多听其余教员的课，多做课，在进修与现实中不时的前进自我。持续进修弹钢琴、跳舞、手工建造等根基功，并捉住统统机遇遏制现实。
四、其余方面
严酷遵照园中的各项规章轨制，不迟到、不迟到，凡事以小我的益处为重，时辰从命率领的支配。与列位共事和睦连合，尽力配合班主任睁开使命，连合协作，把各项使命做得有条有理。
总之，我会时辰服膺“园兴我荣”的主旨，为幼儿的周全生长、为幼儿园的完美今天不时尽力。
幼儿教员小我使命总结3
冗长的的教诲史告知咱们：古今中外，善育才者，无不首重德育，幼儿园买办德育使命总结。能成才者，无不德领先。任何统治阶层在教诲使命中，都老是把德育使命放在首位。我国正视德育教诲，更是有着悠长的汗青。早在春秋时期，孔子对先生的教诲便是首重品德的。幼儿园德育使命“重说轻行”的偏向，使得有些孩子讲起来井井有条，而步履倒是别的一套，德育结果不高，现行的德育内容和体例亟待更新。详细路子有
一、在平常糊口中渗入德育。
幼儿园的德育使命不是零丁的说教，它是渗入在幼儿一日糊口的各个关键当中的，它不时辰刻都影响着孩子们的生长。比方在晨间勾那时，咱们指点幼儿主动地和教员火伴打号令，来得早的幼儿还会主动关怀班级的天然角，给天然角的动物浇浇水。咱们转变了以往传统的点名体例，让幼儿本身来发明班中哪一个幼儿没来园，使幼儿学会关怀本身的火伴，酷爱小我。自在勾那时，咱们指点孩子学会彼此忍让，进修与人来往的措辞，并甘愿承诺和火伴分享本身的玩具。
二、优化教诲勾当，使幼儿成为德育勾当的仆人。
在睁开幼儿园德育勾那时，要把丰硕多彩的教诲勾当作为德育使命的首要载体。德育勾当要转变情势化、单打一的近况，与各科勾当无机整合，睁开综合性勾当，要走到儿童糊口中去，重感悟、休会，并充分开释儿童的性命潜能，激活缔造精力，正视培育幼儿探讨性研讨、毕生生长的才能，使幼儿在勾傍边学会做人与处世。如在幼儿游戏中渗入德育内容：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。在勾傍边幼儿成为勾当的仆人，幼儿园德育勾当不死板有趣，幼儿产生了进修的乐趣和念头，这有助于幼儿将内在的品德概念内化为本身的步履准绳。
三、在主题勾傍边深切德育教诲。
在我班睁开的主题勾当“我是中国人”中，幼儿们经由进程体味中国传统的节日，如：国庆节等节日的出处和风尚，学会了尊敬教员、关爱白叟、酷爱故国的杰出品德。主题为“我是买办小伴侣”的勾傍边，经由进程故事、游戏、报告等情势，让幼儿学会了若何与火伴和睦相处、彼此赞助、配合游戏、不挣不抢、不打人，关爱幼小火伴。还构造了大带小的勾当，在大带小的进程中，孩子们的来往才能取得了培育，班级的幼儿在勾傍边也垂垂学会去关怀赐顾帮衬弟弟mm，学会了忍让。同时幼儿还能主动到场各项勾当，干事好头不如好尾，有必然的对峙性。
四、做好家长使命，故里共建促教诲。
对幼儿遏制德育教诲，不能单靠幼儿园一方面的尽力，必需对峙教诲的分歧性。是以，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教诲，增进幼儿的安康生长。咱们经由进程宝宝生长册、家长场地、家长会、家长开放日及故里联谊勾当来遏制教诲。此刻的孩子无私、率性、王道的有良多。因而，咱们经由进程宝宝评价手册、亲子桥，请求家长成立精确的教诲思惟，多给孩子无益加强小我概念、歇息概念的现实机遇，培育幼儿连合协作、尊老爱幼、酷爱小我、艰辛朴实的好思惟，及开端的歇息习气。家长、教员必需步履精确，做幼儿的典范。家长和教员要不时加强本身涵养，严酷请求本身，身先士卒，请求幼儿做到的事，本身要先做到，不许孩子做的事，本身果断不做，要用本身的言步履孩子缔造一个文明安康的情况，确保幼儿的身心安康生长。
颠末持久的尽力，班级幼儿在德育教诲上都取得了不错的成就，但仍存有缺少，如：
1、有局部幼儿保护玩具和大众财物方面还较差，有争抢玩具景象。
2、个体幼儿的功击熟习还较强，不能与火伴和睦地相处，分享玩具和物品
新时期，国度拟定的《整日制义务教诲音乐课程标准（测验考试稿）》对中小学音乐教员的实质提出了新的挑衅，同时也对高师音乐教员的品德、文明常识涵养、营业才能与专业常识涵养提出了更高的标准和请求。
一、高师音乐教员的品德
品德，即步履、气概上所表现的思惟、熟习、品性等的实质。一个及格的音乐教员必须在思惟品德品德、心思心思品德和小我步履标准上对本身有更高的请求。
1.思惟品德品德。作为一个及格的高师音乐教员，起首必须具备杰出的职业品德。所谓职业品德，是指处置必然合法职业的人们在遏制职业勾那时所该当遵照的品德准绳和步履准绳，首要表现为：爱国遵法、敬业进献、酷爱先生、教书育人、毕生进修、为人师表、知荣明耻、严于律己、身先士卒。
2.心思心思品德。音乐教员与其余学科的教员比拟，有本身出格的职业须要，“除具备健全的心思器官和安康的心思性能外，还该当具备处置音乐教诲奇迹的有凸起拿手的心思前提，如杰出的呼吸器官和发声器官、较长而矫捷的手指、活络而富于听辨力的耳朵等。别的还要有对音乐和音乐教诲学的乐趣，丰硕的豪情，主动的、顽强的意志品德”。①除此之外，音乐教员应具备丰硕的设想力、谦善勤学的立场、深切的晓得力、火速的思惟才能、安稳宁静兴奋的心情，等等。
3.小我步履标准。音乐教员的小我步履标准首要包罗对教员措辞、仪表、风姿等方面的请求，是指教员在教书育人的进程中表现出来的步履体例的总和。起首，教员的讲堂用语，该当深切表现出教员崇高高贵的讲堂聪明，崇高高贵的讲授手艺，高贵的品德涵养和宽大的人文情怀；其次，教员要正视仪表润色，做一个仪表肃静严厉、精力饱满、立场和善的受先生亲爱和尊敬的教员。
二、高师音乐教员的文明常识涵养
音乐教员的文明常识涵养能够或许或许或许或许或许或许分为普通文明涵养和姊妹艺术文明涵养。普通文明涵养是指非艺术类的文明常识，如史、哲、地、数、理、化、心思等一些底子性的学科；姊妹艺术文明涵养是指非音乐类的艺术文明涵养，如：文学、跳舞、片子、戏曲、戏剧、美术、工艺美术等。硬化学科边缘，使各学科无机整合，是讲授鼎新的局势所趋，音乐讲授鼎新也能够或许或许或许或许或许或许借用其余学科的一些常识和体例体例。史、哲、地、数、理、化、心思等普通文明的涵养，看似与音乐教员的本职使命干系不大，但仔细斟酌，音乐教员在使命与进修中碰到的良多题目又都与它们有着或多或少的接洽。作为古代音乐教员，要矫捷应用各学科的相干常识，使之与音乐学科整合，以取得最好讲授结果。与此同时，在此后艺术教诲课程综合化的教诲鼎新背景下，音乐教员更须要加强姊妹艺术文明的涵养。文学、跳舞、片子、戏曲、戏剧、美术、工艺美术等非音乐类的姊妹艺术文明涵养，对丰硕音乐教员的专业常识，前进音乐教员的专业才能具备首要意义。
三、高师音乐教员的营业才能与专业常识涵养
音乐教员应具备的营业才能与专业常识涵养包罗：音乐专业涵养、教诲讲授才能、教诲现实涵养、教诲研讨才能等方面。
1.音乐专业涵养。音乐专业涵养是音乐教员处置音乐教诲讲授使命的专业底子。音乐教员要具备音乐史、音乐美学、民族音乐学等多方面的音乐学常识；根基乐理、曲式、和声、旋律写作、音乐伴奏等音乐创作常识；和有关音乐吹奏、演唱方面的现实常识。这些是音乐讲授勾傍边，实行美育的载体，这些载体不坚固、不丰硕，教员就没法把美的信息忠厚地通报给先生。此刻良多黉舍对专业课程的规划从头遏制了设想。
以广西艺术学院音乐教诲学院为例，他们将专业课程的规划分为四大板块：音乐底子现实及音乐创作、观赏常识板块；声乐演唱常识与手艺板块，分为声乐、独唱与批示三局部；键盘吹奏常识与手艺板块，首要有钢琴、手风琴、电子琴吹奏、钢琴伴奏编配；音乐教诲现实与艺术现实板块等。这须要高师的音乐教员具备深挚的专业底子、大批的信息、专业的现实才能、新的艺术视线和拓宽的专业口径和全方位的常识规划，简称“深、大、专、新、宽、全”实质规划。除此之外，音乐教员还要有较高的音乐审美涵养。音乐教员可否站在美育的高度和必然的审美涵养条理上施教，决议着先生可否从音乐课讲授中真正收成美育的结果。
2.教诲讲授才能。音乐教员的教诲讲授才能首要包罗“讲、写、唱、奏、演”等五个方面。（1）“讲”指的是措辞表述才能。学会授课，长于授课，是对及格教员的根基请求。音乐讲授差别于其余“讲授性”学科，其讲授着眼点更在于音乐本身，以是，音乐讲授措辞要出格正视精练并具备开导性，开导先生对音乐的感触传染力，给音乐以性情化。（2）“写”包罗两层寄义：一是指板书才能（还包罗课件建造的才能）。教员的板书就如一面镜子，间接反应教员的艺术涵养和精力面目面貌，教员的课件则能够或许或许或许或许或许或许加强讲堂的信息量、接收先生的正视力等。二是指撰写使命总结和科研论文的才能。（3）“唱”指的是“范唱”才能。经由进程声乐教员的树模演唱，能够或许或许或许或许或许或许使先生在讲堂讲授中还不消化的声乐现实和讴歌手艺迎“声”而解，从而稳固和前进先生所学的专业常识手艺。（4）“奏”是指教员的钢琴吹奏、钢琴即兴伴奏才能和器乐吹奏才能。这里首要指的是钢琴伴奏才能。好的钢琴伴奏能够或许或许或许或许或许或许使先生取得对作品豪情的提示，意境的衬托与豪情的交换、融会，更好地进入脚色，完美地抒发作品。（5）“演”是指教员还该当有丰硕的舞台履历和扮演才能。一个具备杰出舞台履历与扮演才能的教员，能够或许或许或许或许或许或许使“言传”与“言教”无机地连系起来，赞助先生处置扮演中的各类坚苦，总结履历履历，鼓动勉励先生的再现实。
3.教诲现实涵养。音乐教员的教诲现实涵养能够或许或许或许或许或许或许分为普通教诲现实涵养和音乐教诲现实涵养，两个局部相反相成。一个超卓的教员应具备踏实的教诲现实常识，并不时深切进修。而音乐教诲又有其本身独有的纪律，音乐教员要熟习和体味这些纪律，具备音乐教诲的根基准绳、各类讲授内容的教诲体例等音乐教诲现实涵养。还要熟习今世天下上闻名的音乐讲授体例，如达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫、铃木讲授法等。
4.教诲研讨才能。教诲讲授鼎新的大趋向，请求教员具备教诲研讨才能。教员作为人类履历和文明功效的通报者，同时也是人类文明和文明的缔造者，汗青使命请求教员由履历型向科研型、缔造型转变。教诲科研既须要特地教科研职员的尽力，更须要讲授第一线的教员的试探。经由进程“讲授—深思—研讨—总结—再讲授”的系列进程，不时前进本身的讲授程度。
四、高师音乐教员脚色的转换
新时期的音乐教诲是以先生为主体，以音乐艺术为载体，以审美教诲为焦点的教诲，其底子方针是培育周全生长的人。是以，教员的脚色产生了很大变更，到处都要以先生为本。
1.表现民主，变“独白”为“对话”。“对话式”讲授的内在表现为一种到场，一种到场的立场，一种同等的干系。它须要的是师生之间的彼此相同、来往与晓得，营建调和的师生干系。在“对话式”音乐讲授勾傍边，教员要做的是叫醒先生，鼓动勉励先生，指点先生去发明、去休会、去感触传染、去揭示、去缔造音乐的美，以活跃活跃的音乐欣赏、音乐表现和缔造性勾当，激发先生的表现愿望和创作感动，使他们在主动到场中揭示本身的特性和缔造才能。
2.给先活跃力，变“批示棒”为“指点者”。教员有新的理念和讲授思绪，要成为先生进修的指点者，而不只仅是批示者，要变“牵着先生走”为“推着先生走”，要变“给先生压力”为“给先活跃力”，用鞭笞、鼓动勉励、欣赏等手腕增进先生主动生长。
3.培育先生对美的感触传染力，变“手艺性教授”为“艺术性指点”。“手艺”讲授是长久的，轻易目生乃至忘记；而“艺术”讲授赐与先生的则是永久的，能让先生毕生受害。音乐教诲的方针并不完全是培育音乐家，而是培育实在的人。以是在讲授中，教员应尽能够或许或许或许避免那些僵硬的、简易的手艺和手艺性操练，而应从先活跃身，为他们营建发明美、缔造美的自在空间，激发他们酷爱美、传布美的热忱，从而使美能在先生的心灵中生根、抽芽、生长、强大。
时期在生长，教诲在前进，社会对处置高师音乐讲授的教员提出了更高的标准和请求。新时期的高师音乐教员，除要对峙杰出的教诲传统之外，还要紧跟时期的情势和请求，进修、研讨新时期呈现的新题目，才能在教诲鼎新的大潮中，不时朝上前进，完美自我，永立潮头。
l “教书使命”：讲授品德根基达标。本校6年级英语底子软弱，只学过一个半学年的英语，且面临毕业升学测验，据本校本地教员先容，他们曩昔的测验成就都在30分摆布，经由进程“先单词，再听力，后语法”的体系的讲授和温习，在语法还未温习的情况下，到场校区构造的普通摹拟考，均匀分到达63分，听力均匀分更高达40分，固然被一场地动打断了普通的温习进度，但先天生就的前进是不容置疑的。时期还履历了校区讲授品德抽查考评，本身成就优良。
l “育人使命”：先生品德教诲穿插于英语讲授当中。主题包罗：诚信，规矩，戴德，民主熟习，励志等方面，可是不够体系，普通都是以产生在身旁的事务睁开遏制教诲，比方：因为课时太少须要周六加课，我构造先生对加课的须要性遏制会商，告知他们民主会商及投票的体例和准绳，每小我的权力和义务，由他们决议是不是要加课。下学期的品德教诲将会加倍强，更体系。
2． 公益慈悲使命：
在本身自力捐助了20台电脑和9台投影仪此后，我又会同一些热中公益的伴侣一路，为永宁校区另捐献了100台电脑和10台电子钢琴。本身也捐助了一位小先生去北京的勾当。
3． 抗震助学使命：
6月24日地动产生后，我实地到受灾比拟严重的宁静村和黑瓦洛村考查，挂号了37户共57名大，中，小先生能够或许或许或许有“因震致贫，因贫致失学”的能够或许或许或许。是以于7月2日赶回上海召募资金做告急助学支援，于7月6日召募实现20万元，10日分开上海赶赴云南，把助学款亲手交到哀鸿手中。
一、首要使命
黉舍“村落黉舍少年宫”教诲教员连合同心专心，配合尽力，面临现实，动脑子、想体例、挖潜力，使得村落黉舍少年宫勾当睁开次序井然。
1.加大投入，尽力改良办宫前提
黉舍现有乒乓球室、象棋室、手工建造室、科技室、美术室、音乐室、电子钢琴室和跳舞室；共8间讲堂知足少年宫先生教诲进修勾当须要。新购置乒乓球发球机、乒乓球围挡、足球匹敌服、足球操练软梯和足球操练跨栏等工具。
2.出力抓好办理，确保少年宫勾当品德
强化师资步队实质，进一步前进人材培育才能。踏实抓好师资步队扶植、讲堂讲授及少年宫勾当品德。让先生学得对劲、玩得欢快、活得充分，让家长放心。以各项勾当为底子，成立先生社团，评比出办理者，辅佐教诲教员更好的实现各项勾当。
3.阵地办事时辰和空间有用翻开
时辰上操纵每周三第七节课睁开乒乓球、剪纸（绘画）、象棋、手工、科技、电子钢琴、书法、健美操、足球等勾当。独唱团和小记者社团操纵每周一和周二课间和午不时辰睁开勾当。空间和时辰上保障每个名目都有公用的讲堂，作为少年宫勾当、作品的揭示阵地，到处表现少年宫新面目面貌，尽力打造 “村落黉舍少年宫”这块教诲基地。
二、 取得的成就
2018年10月12日——14日村落黉舍少年宫足球队代表黉舍到场蛟河市2018年中小黉舍园足球联赛，荣获初中男人组第二名的优良成就。
胜利遏制了村落黉舍少年宫第五届象棋比赛和第六届乒乓球比赛。两项勾当报道都在吉林市教诲局网站颁发。
三、睁开勾当
黉舍“村落黉舍少年宫”，在前进教诲讲授品德、前进青少年综合实质等方面，取得了较着的成就。少年儿童在常识手艺、品德豪情、文明卫生等方面都有很大的前进，进修糊口取得了充分。
1.2018年10月15日——10月24日黉舍遏制了村落少年宫“第六届乒乓球比赛”。
2——8年级共有35人报名到场比赛。对本次勾当，黉舍率领、班主任及各科任赐与了极高的正视。颠末剧烈的比赛终究八年级徐清驿同窗取得了中学男人组冠军，八年级宋佳进同窗取得了中学男人组冠军，六年级杨雨鑫同窗取得了小学男人组冠军，六年级安稳同窗取得了小学男人组冠军。
2.2018年11月13日——11月21日在少年宫象棋室遏制了拉法九年制黉舍村落少年宫第五届中小先生象棋比赛。
2——8年级共36位同窗报名到场比赛，在比赛中，列位同窗热忱低落。勾傍边，校长赵剑锋、副校长姜礼都到比赛现场，遏制了旁观。终究七年级黄振鑫、六年级王瑞和八年级孙铭凯分获冠、亚、季军。
3.筹算于2018年12月17日——12月21日遏制村落黉舍少年宫小记者手艺比赛。
四、存在的题目
缺少专业的教诲教员，个体教诲教员缺少立异才能，范围了勾当项方针睁开。
五、此后的筹算
幼儿园使命心得1深思一个学期的使命，我有了很深的熟习：咱们都有一种感触传染，当你追逐时辰的时辰，你就会感触传染时辰过得很快，而当你期待时辰的时辰，你就会感触传染时辰很冗长。不经意间步入了性命的又一个年初，开学初繁忙的身影还在面前显现，实在是让人感慨时辰的飞逝。可是细细咀嚼，却也觉察本身竟一样成熟了些许。望着垂垂生长的孩子们，从他们身上让我感触传染到一种自蒙感，一个学期转瞬曩昔了，身旁恍如仍是孩子们方才入园的热烈声，这有半年的小我、游戏糊口。使孩子们学会了良多、各方面前进也不错。为了更好地做好此后的使命，现将本学期使命做以下小结
教员被喻为人类魂灵的工程师，教员的政治思惟会间接影响到孩子。我在思惟上高标准的严酷请求本身。主动到场园内各项勾当，并当真做记实。做到不迟到、不迟到，成立为人师表的抽象。
一、讲授方面
从本班幼儿的现实情况动身，经心支配好每周筹算勾当内容，当真构造好每节勾当。在勾傍边，让幼儿在现实操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人。在课前的教具筹办要充分、内容要丰硕、活跃、新奇，并具备较强的操纵性，在教态上具备儿童化，抽象活跃，和幼儿融会在一路，为幼儿成立一个轻松、兴奋的进修情况。让幼儿学会在游戏中去寻觅题目，并处置题目。
二、惯例教诲方面
1、规矩
先从自我做起，对率领、共事、家长都要面带浅笑主动问好。给幼儿带个好头，并严酷请求本身的言行勾当，同时培育幼儿成为一位尊老爱幼、讲规矩、讲文明的好孩子，能和睦与别人相处。
2、讲堂勾当纪律
从糊口抓起，培育幼儿杰出的惯例习气。要精确指点幼儿讲堂上的坐姿、培育杰出的讲堂惯例;不许随意下位、回覆题目时要举手、并学会尊敬别人，宁静地凝听别人的发言，养成不随意打乱别人的发言。
3、卫生习气
天天对峙幼儿户外体育勾那时辰，率领幼儿当真睁开各项体育勾当、熬炼身材。在每周筹算勾傍边，按照幼儿的近况情况，公道设想好逐日的户外体育勾当内容和勾当量晓得洁净卫生的首要性，加强幼儿便后洗手的习气，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地清算餐具、折叠清算本身的被褥衣物。
三、营业进修方面：
我深切地熟习到，时期在生长，社会在前进，教诲讲授概念也在不时更新和变更，我很是正视营业进修，不时充分本身，剖解本身，阐发本身，正视本身，不时为本身充电，前进本身实质，前进文明专业常识程度。
四、故里相同
1、主动亲热地与家长相同。
我充份操纵了晨接和下学的时辰跟家长交换，使家长体味本身孩子在园的情况。
经由进程故里接洽表、面谈等情势来体味幼儿在家与在园的各类表现。
2、实时向家长反应幼儿在幼儿园的情况表现，实时取得家长的紧密亲密配合。
3、在与家长相同时应正视热忱有礼、看待出格情况要沉着、有条理地遏制交换。
4、使命上加强互动，对家长的倡议谦善听取。
5、连系每个月睁开的主题教诲，指点家长存眷勾当停顿，并能主动到场到有关勾傍边，加深家长对幼儿园教诲使命的体味，增进家长和幼儿园的杰出干系，让家长和幼儿配合生长。
幼儿园使命心得2雪花飘动的季节，放飞的但愿，收成的是充分，看光阴仓促的溜走，严重、繁忙、充分而又兴奋的2019年也缓慢的离咱们而去。光阴仓促而逝，仿佛只是弹指一瞬，一学年的使命就竣事了，回首这一年来所履历的事，使命固然很忙，但忙得很充分。“为了每个孩子都有前进”，这是我为之不懈尽力的能源，望着垂垂生长的孩子们，从他们身上让我感触传染到一种高傲感。这一学年里，在率领的关怀，共事们的赞助下，较好的实现了各项讲授使命，现将一学年来的使命总结以下，经由进程总结接收履历和履历，在此后的使命中扬长避短，争夺更大成就。
一、思惟方面：
本身能当真遵照履行幼儿园的各项规章轨制，连合同道，做到爱园如家，经心全意搞好讲授，言传言教，教书育人。我酷爱幼教奇迹，安身于本职使命，爱岗敬业。当真进修新的教诲现实，实时更新教诲理念，主动到场各类培训与观赏。新的教诲情势请求咱们必须具备前进先辈的教诲概念，才能适应教诲的生长，以是我不但正视小我的政治现实进修，还正视从册本上接收养分，当真进修仔细体味新情势下若何做一位好教员。
二、班级使命：
爱孩子就要体味孩子，包罗对孩子的身材状态、家庭情况、乐趣喜好、性情气质、喜怒哀乐的深切体味。这是做好班级办理使命、避免教诲盲点、因材施教的前提，也是前进教诲办理程度、前进教诲讲授品德的须要前提。
为了体味孩子我天天都和他们在一路，课间和他们一路做游戏，午时歇息时和他们说措辞，在漫谈进程中体味他们的根基情况。颠末永劫辰的体味，晓得了良多。在平常平凡能主动与家长交换做到故里同步，配合教诲好孩子，做好咱们的故里接洽。在糊口中，我尽能够或许或许或许地关怀每个孩子的安康生长。在讲授中我尽能够或许或许或许接纳了良多孩子们易于接管的体例遏制讲授。
三、教诲讲授方面：
此刻的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我感触传染我已克服了本身。这学期，每次闭会都听到梅教员支配着其余教员的教研课，久久都不听到我的名字，终究按捺不住向率领提出了我想上课，我一向记得有如许一句话：机遇永久留给有筹办的人!我当真、频频的阐发了课本，为上课做了充分的筹办，一节音乐勾当《摇篮》取得了率领的好评和必定，同时率领也对了提出了倡议和更高的请求，课后我再次对课本遏制了阐发和深思，还别离对其余两个班遏制了二研和三研，也取得了率领和王兰教员的褒扬和必定。
教书育人是塑造魂灵的综合性艺术，看着孩子们一天天生长起来，做为教员的我感应很是的欣喜。孩子春秋小对新事物布满着猎奇心和求知欲，这就请求我具备更多的常识能够或许或许或许或许或许或许或许知足幼儿的猎奇心和求知欲。我就操纵歇息时辰当真浏览大批的册本，碰到孩子的发问不能那时回覆的，就经由进程册本、上彀查资料，告知幼儿最精确的谜底。在讲授使命中，我课前当真的誊写讲授筹算，当真备课，力图做到教授常识的精确性和讲授体例的艺术性、矫捷性。讲堂上，主动接纳多种情势的讲授手腕、应用活跃、精练的措辞接收幼儿的正视力，给幼儿充沛的空间让幼儿阐扬设想。对峙面向全部幼儿，按照本班幼儿特色正视个体差别，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松兴奋的把握常识。我一向对峙重才能培育，轻常识的灌注贯注，正视培育幼儿的进修乐趣，教给幼儿好的进修体例，使幼儿在现实应用中能够或许或许或许或许或许或许或许矫捷应用，触类旁通。
买办的孩子，行将面临升入小学，我要成为他们的伴侣，多和他们相同，使他们消弭退学前的严重豪情。在平常的教诲勾傍边，我首要正视对幼儿惯例和杰出进修习气的培育。并经常在班级服装论坛t.vhao.net里发一些对幼小跟尾的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个精确的晓得，使孩子能够或许或许或许或许或许或许或许轻松、兴奋的升入小学。
作为教员关怀、酷爱每个孩子是咱们必须做到的，出格是要同等看待每个孩子。每小我都但愿取得别人的尊敬和晓得，幼儿园的孩子也是一样的，以是我和孩子扳谈时都是蹲上去和他们措辞，握握他的手，摸摸他的头，或抱一抱，这使孩子很甘愿承诺接管，也很欢快。我把孩子们当作伴侣，他们也把我当作了伴侣。
四、小我进修：
主动进修各类教诲现实，以充分本身，以便在使命中以坚固的现实作为指点，更好地遏制教诲讲授。主动遏制学历进修进修，保护保重园所给我外出进修的机遇，我还操纵专业时辰当真进修电脑常识，进修建造多媒体，上彀查找资料，进一步为讲授办事等等。
五、在总结同时我也为本身成立了尽力标的方针：
1、加强本身的操练，正视对孩子才能的培育，前进本身随机教诲的才能。
2、前进本身现实科研程度。
3、在讲授高低功夫，尽力使班中孩子在原本的底子上有更大的前进。
4、记得在一本书上看到，教员分四种范例：聪明爱心型，爱心勤奋型，勤奋良知型，良知敷衍型。
在此后的使命中，我会不时尽力，主动思虑若何做好幼儿教员使命，但愿本身成为一位聪明爱心型的优良幼儿教员，朝着这个方针奋进。
社会在生长，时期在前进。作为有义务感的教诲使命者，必须以高度的敏理性和自发性，失职尽责地做好使命，以实现咱们负担的崇高汗青使命。在教书育人的路子上我支出的是汗水和泪水，可是我收成的倒是那一份份充分，那轻飘飘的豪情。我会将本身最名贵的爱进献给孩子们，信赖本日含苞欲放的花蕾，嫡必然能怒放灿艳的花朵。
幼儿园使命心得3转瞬间本学期的讲授使命已美满竣事.一个学期以来，有辛劳的支出，也有甜美的收成，我经心尽责，投入于使命中，在使命中不时现实、总结、更新，力图做到最好。孩子们各方面的才能都差别程度地前进了，我与孩子们的豪情也日趋深挚，看到孩子们欢快的笑容，我感应了莫大的欢愉。以下是本身这个学年的使命总结：
一、政治思惟方面
当真进修《新纲领》的指点思惟，贯彻在教诲讲授勾傍边。我主动到场园内构造的各项政治营业进修，当真记条记，会后总结进修体味，尽力前进本身政治思惟水安稳宁静营业实质。使命中我连合同道，酷爱小我，从命分派，对班级使命当真担负，在使命中尽力图真、务实、求新。以主动热忱的心态去实现率领支配的各项使命。主动请求前进。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公允、尊敬的看待每个孩子。
二、教诲讲授方面
我从本班幼儿的现实情况动身，连系园内使命筹算，经心支配好每周筹算勾当内容，当真构造好每个关键勾当。在勾傍边，让幼儿在现实操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人，在取得周全、调和生长的同时也取得特性的生长。这也是我一向以来对峙的尽力标的方针。碰到不懂的题目，实时主动想园长和老教员就教。
在睁开地区勾傍边，咱们按照幼儿春秋特色、生长须要投放勾当资料，按照讲授勾当停顿须要设想了一些与讲授勾当有关的地区勾当资料，做到有筹算有方针地投放，并实时增减勾当资料。指点幼儿主动当真到场地区勾当，知足幼儿生长的须要。针对幼儿个体差别，乐趣、才能投放了差别难度的勾当资料。
本学期咱们加强了幼儿浏览、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，延迟做好幼小跟尾使命。充分操纵了餐前、离园前这段时辰，构造幼儿早期浏览、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。操纵多种情势前进幼儿进修的主动性，培育幼儿的进修乐趣。
三、惯例使命方面
从平常糊口抓起，培育幼儿杰出的糊口卫生习气，熬炼幼儿的身材实质。为了更好的驱逐一级园验收，我严酷遵照幼儿园的卫生轨制，配合保育教员严抓幼儿的卫生情况，教诲幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿杰出的进餐习气。因为甲流疫情严重，不论在遏制勾那时或是歇息时，我都紧密亲密寄望幼儿的身材状态，经常查抄幼儿是不是有发热状态或其余不舒畅的状态。别的，针对此刻的孩子都是独生后代，家长都很是宠嬖，甚么使命都包办取代，养成了孩子的一些不良步履，针对这些情况，我经由进程晨间措辞、小故事遏制有方针、有针对的教诲，培育幼儿连合和睦、诚笃英勇、知错就改、酷爱歇息、乐于助人等杰出的品德。一个学期以来，孩子们都具备杰出的进修习气、进餐习气、卫生习气、身材实质垂垂回升。
四、宁静教诲方面
严抓幼儿的宁静题目，加强幼儿的宁静熟习，增进幼儿的宁静常识。在平常糊口中，时辰提示幼儿正视宁静，经常查抄班上的情况有否存在宁静隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到实时发明，实时断根。每次出外勾此后，先察看周围围的情况是不是存在一些宁静隐患，若是有便实时断根，而后再率领幼儿遏制勾当。本学期我班未产生宁静变乱。
幼儿园使命心得4作为一个新教员，在跟幼儿配合生长的进程中，我心中布满感激感动。在此，我要感激感动咱们班的每位宝宝，是他们让我感应使命中不时生长的欢愉，是他们赐与了我良多对教诲的火花。
还要感激感动我园率领及列位教员对我使命上的赞助和撑持，是她们赞助我很快的融入了这个巨细我。现将本学期的使命总结以下：
一、政治思惟方面
我主动到场园内构造的各项讲授及手艺培训进修，当真记条记，会后总结进修体味，尽力前进本身实质及讲授程度。使命中我连合同道，酷爱小我，从命主班教员分派，对班级使命当真担负，在使命中尽力图真、务实、求新。以主动热忱的心态去实现率领及主班教员支配的各项使命。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公允、尊敬的看待每个孩子。
二、教诲讲授方面
我从本班幼儿的现实情况动身，连系园内使命筹算，经心支配好每节课内容，当真构造好每个关键。在讲授中，让幼儿在现实操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人，在取得周全、调和生长的同时也取得特性的生长。这也是我一向以来对峙的尽力标的方针。碰到不懂的题目，实时主动向主班教员就教。
本学期咱们加强了幼儿浏览、写字、讲故事、等各方面的培育，延迟做好幼小跟尾使命。充分操纵了餐前、离园前这段时辰，构造幼儿早期浏览、识字游戏、等勾当。操纵多种情势前进幼儿进修的主动性，培育幼儿的进修乐趣。
三、惯例使命方面
从平常糊口抓起，培育幼儿杰出的糊口卫生习气，熬炼幼儿的身材实质。我严酷遵照幼儿园的卫生轨制，配合保育教员严抓幼儿的卫生情况，教诲幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿杰出的进餐习气。
因为伯仲口病疫情严重，不论在遏制勾那时或是歇息时，我都紧密亲密寄望幼儿的身材状态，经常查抄幼儿是不是有发热状态或其余不舒畅的状态。别的，针对此刻的孩子都是独生后代，家长都很是宠嬖，甚么使命都包办取代，养成了孩子的一些不良步履，针对这些情况，我经由进程晨间措辞、小故事遏制有方针、有针对的教诲，培育幼儿连合和睦、诚笃英勇、知错就改、酷爱歇息、乐于助人等杰出的品德。
四、宁静教诲方面
严抓幼儿的宁静题目，加强幼儿的宁静熟习，增进幼儿的宁静常识。在平常糊口中，时辰提示幼儿正视宁静，经常查抄班上的情况有否存在宁静隐患。每次出外勾此后，先察看周围围的情况是不是存在一些宁静隐患，若是有便实时断根，而后再率领幼儿遏制勾当。本学期我班未产生宁静变乱。
本学期，在与列位教员相彼此同中，我在进修文娱的同时，思惟上也取得升华，同时接收了他们多年堆集履历之谈。幼师是很有挑衅性的使命，每个幼儿都是一个天下，要想成为每个幼儿的伴侣，要想取得每个幼儿的信赖，须要支出良多的血汗，用小我的魅力驯服幼儿，要用本身的热忱和生气去传染幼儿。我深信，只需对峙当真学、当真做，使命成就就会更上一层楼;我深信，只需有义务心，有爱心的教员，必然会是一个好教员。
幼儿园使命心得5我国今朝的社会规划和社会体系体例正在垂垂产生变更，正在不时地从封锁走向开放，时期呼喊鼎新，咱们的幼儿园也正适应潮水，在鼎新开放的大潮中，不时地向前迈进。《幼儿园教诲指点纲领》终究的方针是缔造高品德的幼儿教诲，增进幼儿安康生长，我园的办园标的方针也正在呼应新《纲领》的号令，是以，新《纲领》的进修是我园本学期教研勾当的首选资料，也是我园睁开教研勾当的参考与按照。《纲领》中对幼儿教员脚色的界定，既是对教员的请求和教员生长的希冀，也是对泛博幼教使命者的挑衅，咱们只能挑衅，别无挑选。
新《纲领》光鲜地表现了“以幼儿生长为本”的理念，咱们在教研勾当睁开的进程中，以新《纲领》为指点，遏制了一系列的教研现实勾当，玄月份，本身到场了市教委构造的新《纲领》的进修培训与教研勾当，回校后构造全部教员一路进修新《纲领》的前进先辈教诲理念以次来拟定教诲讲授筹算。每位教员在拟定讲授筹算的进程中，正视对幼儿各方面才能的培育。在幼儿教诲进程中，各科是一个全部，各科在筹算的拟定中，应多斟酌课程之间的整合，幼儿教诲须要高度整合，不哪门学科是自力的，各科之间都存在多样化，多条理的整合，教员的筹算都充分表现出幼儿教诲的周全性和全部性。十月份在园主任的率领下，睁开了听随堂课勾当，我园的两名行将退休的老教员也主动到场了此勾当。
十一月份，我园青年教员到场了第二届“育苗杯”评优课比赛，在勾傍边，教员们专心研教案，设想教诲勾当，阐发幼儿特色，拟定实在可行的讲授方针，筹办充沛的勾当用具，教诲既表现出底子方针，又表现了生长方针。本次讲授勾当是“迷信”学科。以是良多教员的课都充分表现出了鼓动勉励幼儿“探讨”这类能激发幼儿试探愿望的理念，课的挑选与设想充分表现了全新的教诲理念。在勾当进程中，教员能主动指点幼儿到场讲授勾当，正视幼儿的察看才能、脱手才能的培育，教员经由进程讲授、树模、扮演、发问、游戏等手腕，激发幼儿对迷信试探的稠密乐趣。教员与幼儿配合到场操纵勾当，使幼儿与教员之间的豪情加深，教诲勾当方针边取得了升华。全部评优课勾当，教员们感触传染到能用生长的目光看待幼儿，讲授必然大有收成。评优课后，教员们睁开了会商，对课的各个关键都作了详尽的阐发与评判，大师各抒己见，把本身可贵的教诲讲授履历毫无保留地进献出来，朴拙地提出了良多定见和倡议。评优竣事后，推举出了获一等奖的王莉英教员到场市评优课(迷信学科)说课比赛。
十一月份，咱们又构造了全部教员收看“中间教诲迷信研讨所”“刘占兰”教员对《纲领》的解读，刘教员以“幼儿园墙饰支配艺术”为题，深切浅出地论述了现今幼儿园讲堂全部规划的标的方针，她的概念让幼儿教员体味到室内装潢应更多地切近幼儿糊口，她的“人道化”的规划概念，给咱们指出了幼儿园的设想是为了孩子的生长须要，而不是为了逢迎下级的喜好。为了成立杰出的班级面目面貌，各班都纷纭步履起来，每个讲堂都表现出了差别的装潢气概，各班都添设了勾当角，教员们亲身脱手建造勾当道具。抛却了歇息时辰建造了“生果”“蔬菜”“糕点”等绘声绘色的模子，使良多地区勾当都能热火朝开地睁开起来。如：买办开设的病院、肯德基，中班开设的超市等地区勾当角。“统统为了孩子”这是写在有数幼儿园大门口的一句标语，跟着《纲领》的实行，咱们幼儿园的全部教员都在以本身的现实步履来使之推行与深切。
幼儿园教员操练使命总结范文1转瞬一瞬，幼儿园的操练行将竣事。回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。
方才进入幼儿园，才晓得原来在黉舍里学到的常识一些现实的工具，缺少现实履历。分开了幼儿园，面临新的情况，碰到新的挑衅，我只能统统从头起头。活跃风雅的我一向很喜好小孩子，是孩子堆的“老迈”，很是有孩子缘，可是刚进班的时辰小家伙们对我是不理不睬的，的确把我当作了隐形人一样，记得我第一天进班的时辰孩子们只是在主班教员李教员的先容下敷衍性的跟我打了个号令后就再也不人来理我了，经常面临“置之不理”的窘况。失踪感向我不时地涌来，我悄悄下决计：必然要让每个孩子都喜好我。
天天我城市早早的分开黉舍等在讲堂门口期待孩子们的到来，我用最快的速率记着全班孩子的名字，就为了能够或许或许或许或许或许或许或许在早上与他们问好。天天早上亲热的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在地区勾那时我会以玩伴的脚色与孩子顽耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错使命了我也会报歉;与孩子们等量齐观，我操纵统统时辰与孩子相处，谈天，尽能够或许或许或许地走进孩子的心灵，体味他们的心里天下。垂垂地孩子们记着了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;下学时他们记得和我道一声再会。我的尽力有了收成，看着孩子们无邪烂缦的笑容我会心的笑了。幼儿的心灵是纯正得空的，当他们接管了你就会至心的喜好你、崇敬你、信赖你。孩子的爱是最实在、最纯挚的。当我看着孩子们一张张无邪烂缦的笑容时我的心里布满了幸运，我愿意弯下腰走进孩子、凝听孩子心里的声响。体味孩子，关怀孩子。
在讲授使命中，我很尽力的去实现我的使命，当真写好教案，教具都逐一筹办好;谦善接管李教员给我提出的题目，将好的定见接收曩昔，从头点窜、拟定。讲授勾傍边，捉住幼儿感乐趣的事物为动身点，在勾傍边发挥孩子们的益处，让孩子自在的去说他们想说的，给每位孩子一种各抒己见的情况。
在保育使命中，我主动和保育员教员搭配。表现了“教中有保，保中有教”。户外勾那时，孩子热了，顿时给孩子垫毛巾，增减衣物;回到讲堂里，敦促孩子去洗手;喝水的时辰，提示孩子不要措辞，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习气;用饭时，察看每位孩子的进餐情况，提示幼儿用饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽;守昼寝时，做好巡查使命，为孩子盖好被子。在平常糊口中指点幼儿体味本身与小我的干系，让幼儿晓得本身是小我中的一员，并乐于到场小我勾当。教诲幼儿关怀小我，关怀火伴，规矩待人。对幼儿遏制品德教诲，使幼儿养成有品德、有聪明、有规矩的好孩子，并同家长紧密亲密接洽，听取家长定见，按照幼儿在家时的表现，对幼儿遏制因材施教，因人施教，同家长在一路更正幼儿不良的习气。
我感触传染一位好的教员不只需关怀孩子赐顾帮衬孩子还要与孩子的家长对峙杰出的干系。家长与教员的相同很首要，“故里共育”的体例能让幼儿取得更周全更好的生长。在操练时期我测验测验与每个家长打交道，一路分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在前进，家长也对我这个操练教员日渐放心。
幼儿的本性是好仿照、猎奇、好问的，但又因为他们本身的糊口履历和常识履历的范围性，只需靠教员赐与，供给和指点。作为一个幼儿园教员，若是本身的进修乐趣不广，求知欲不强，不勤于思虑，又若何教身世心周全生长的幼儿呢?以是作为一位幼儿园教员该当有普遍的乐趣喜好，同时要喜好思虑题目，且要有本身的概念。
此次操练对我来讲是一次很是无益的考验和测验测验。我感激感动我的母校扬州市职业高等中学和深圳市育才幼教中间，给了我此次操练的机遇，同时也感激感动我的指点教员李萍教员、园长及幼儿园全部教职工。她们给了我良多指点和赞助。
此刻，我的操练糊口行将竣事，可是这一段时辰所带给我的，却能毕生受害，我将保护保重剩下的天天!
幼儿园教员操练使命总结范文2两个月的操练糊口，使我更深切地体味到一位幼儿教员的使命;更深切地体味和把握了这一春秋阶段幼儿的身心生长特色;同时也熟习到了作为一位幼儿教员，除做好幼儿的教诲使命外，若何做好与保育员、其余教员及家长的协作、调和使命也具备一样首要的位置。
之前我比拟正视于对有关幼儿身心生长特色及幼儿教诲现实的进修，经常疏忽了对幼儿糊口惯例的存眷。此次操练第一次完全地察看了幼儿的一日糊口，发明实在操练幼儿的糊口惯例，培育他们的步履习气及自理才能也是一项首要的使命，一门值得正视的学识。要会操纵机遇对幼儿遏制随机教诲，把有筹算的教诲和随机教诲相连系。平常糊口的突发事务都成为教员培育幼儿杰出步履习气的机遇。
在操练早期的时辰，有履历的教员告知我，不能够或许或许或许或许或许或许帮小伴侣处置糊口中的杂事，若是有小伴侣碰到甚么不会的，做不了的，只能够或许或许或许或许或许或许耐烦指点他们去实现。若是帮他们做了，效果便是他们永久都不能学会本身的使命本身做，不能养成杰出的步履习气。颠末一段时辰的操练，感触传染实在幼儿教员的心中该当有一把尺，便是教员苦守的准绳，这些准绳的动身点和起点都应是生长和前进幼儿的才能。小伴侣们都很是无邪心爱，我很喜好和他们玩。我会趁做操前的这个机遇和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让本身变成小伴侣，融入他们的糊口，但如许却并不代表小伴侣会听我的号令干事。缘由便是我不真正以一个教员的身份和他们措辞，号令他们干事。有一次，我承诺他们，他们吃完午餐就让他们在操场自在勾当。但因为那天俄然有急事以是他们吃完午餐后就让保育教员带他们上去睡觉了。下战书下班，有个小伴侣说：教员你不是说咱们吃完午时饭就让咱们去操场玩的吗?我感触传染很羞愧，我不说到做到，失期于幼儿了，我想是不能够或许或许或许令幼儿佩服的。我慎重地向他们道了歉，并警告本身此后要做到真正地尊敬幼儿，对幼儿要讲信誉。
在操练时期，最大的感触传染便是抱负与现实的差别很大。当我写好一份教案，当真地在脑海摹拟几回上课的流程和情形后，我觉得那节课能够或许或许或许或许或许或许上的很好了，但现实却不是如许。上课时辰的把握，各个步骤的跟尾，幼儿豪情的变更，讲堂次序的坚持等不肯定的身分，对教员的构造才能和节制才能提出了比我设想中更高的请求。而这些也是我此后要正视和前进的。
我把在操练时期的点点滴滴串连起来，在这一个多学期的时辰里，我的概念，我的心态，我的才能在垂垂地产生变更，从中也贯通到作为一位新教员，必然要骄傲自大，要时辰以一种进修的立场来看待本身的使命，正视履历的堆集，正视察看有履历的教员是若何上课的，并鉴戒她们好的方面，不时晋升本身的才能。这是一个生长的进程，也是必经的进程，若是本身的立场谦善，察看仔细，接收适当，那末，就必然能够或许或许或许或许或许或许或许取得前进，取得前进和生长。
并且，新教员还该当正视成立教员的小我魅力和成立一个杰出的抽象。这就必须从本身的手艺手艺、品德等方面下功夫。与幼儿的间隔，成立本身的小我魅力，手艺手艺也是一个很好的路子。同时，还该当要做到言而无信。只需尊敬幼儿才能令幼儿尊敬本身，成立杰出的抽象。有一位有履历的幼儿教员说：“教员成立抽象要做到言而无信，对幼儿提出的请求要幼儿必须做到。固然这些请求不是过份的。比方，在勾傍边，有勾当法则;在游戏中，有游戏法则，教员必须在纤细处成立威望。若是在纤细处不正视，那更不必说在别的处所了。成立威望不是让幼儿怕你，而是提出的请求必须遵照。”可见，在成立小我魅力和成立杰出抽象方面，要正视的是糊口中的点滴和纤细的处所，要讲究准绳和耐烦，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时辰内能够或许或许或许或许或许或许做到的。
幼儿园教员操练使命总结范文3经由进程此次操练，所带给我的，却能毕生受害，此次操练中我第一次晓得了晓得、喜好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细和爱心，这恰是咱们进修和尽力的标的方针，回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。此次操练对我来讲是一次很是无益的考验和测验测验。
此次操练中我第一次晓得了晓得、喜好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细和爱心，这恰是咱们进修和尽力的标的方针，回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。方才进入幼儿园，才晓得原来在黉舍里学到的常识一些现实的工具，缺少现实履历。
我在操练中增加了见地，我才晓得，做教员难，做幼儿教员更难;也晓得了本身的缺少。咱们要回到黉舍来充分常识，填补缺口。每个孩子都有本身的心里天下，他们比如一把把锁，教员便是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的天下，去发明他们，转变他们，教诲他们，这个天下便是天赋的天下。跟孩子们在一路挺成心思的，还真想他们。咱也当了一回张教员呢!颠末操练，我才发明，要想当一位真正及格的幼儿教员还真不轻易，光靠此刻学的常识是远远不够的。和孩子们在一路的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，牢牢的串在一路，甜甜的。
我愿用我的热忱，调换孩子们的放心;我愿用我的至心，调换孩子们的欢快;我愿用我的实心，调换一切人的认同。
只需不好的教员，不不好的孩子。幼教原来便是一门须要具备爱心的专业。面临一个个无邪的孩子，咱们更该当用母亲般的心去庇护他们。长久的操练，我加倍果断了本身的挑选。经由进程操练，使我更深切地体味到了一个幼儿教员的使命;更深切地体味和把握了买办这一春秋阶段的幼儿的身心生长特色作为一个幼儿教员，除做好幼儿的教诲使命外，若何做好幼儿教员、社会在生长，对幼儿教员不时提出新的请求，优良教员这就请求我不时进修，不时前进，才能当一位及格的教员。在使命中，要不时前进本身的程度，平常平凡碰到甚么额定使命，只需本身力不胜任，要把好的方面临峙住，不够的处所像别人进修，把别人身上的精髓接收曩昔。
在这一个月的时辰里我才实在的晓得了保育员的使命也很辛劳.也很首要.也出一些履历。起首，清算好本班讲堂的卫生，削减幼儿与细菌打仗的机遇。对峙逐日用消毒毛巾将幼儿能打仗到的处所擦拭一遍，出格是幼儿的饮水柜，轻易滋长细菌，产生穿插传染，天天下战书收缸子后尽早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都按期用84消毒液遏制消毒。讲堂、洗刷间的地板随脏随擦，避免空中有水使幼儿滑到。给幼儿缔造一个洁净、讲卫生的情况，同时培育幼儿正视对峙小我和糊口场合卫生的好习气。保育使命是很辛劳的，可是也要很仔细，如许才能做好保育使命，要时辰查抄卫生情况，茅厕空中要对峙洁净。避免幼儿滑到。
幼儿园教员操练使命总结范文4时辰过得真快，我使命的第一个年初顿时就要曩昔了，回想一年前我仍是一个为考编斗争的先生，可是此刻我分开了故乡，阔别怙恃的宠嬖，单独分开了石浦幼儿园使命。在这一年里我经由进程各方面的进修各方面都有了不小的前进，上面就从五个方面来讲一说我的生长。
一、在德育方面
作为一个教员，必须有师德，能够或许或许或许或许或许或许或许在使命中遵照师德的标准，遵照幼儿园办理条例，遵纪遵法，不做有违教员职业品德的使命，做到爱每个孩子，不体罚和变相体罚，让每个孩子能够或许或许或许或许或许或许或许在幼儿园里安康欢愉地生长。
二、才能方面
在才能方面，我尽力让本身不时前进，以是我不放过每个进修的机遇，想先辈进修的同时也本身不时试探，找到合适本身的教诲体例，针对每个孩子的差别也想出了差别的教诲体例，可是学无尽头，以是此后我也还会持续尽力图夺不时的前进。
三、勤于研讨方面
这是我职业糊口生计的第一年，一些使命仍是须要进修，以是我主动到场各项培训，进修各类古代化的讲授体例，进修利用白板讲授，平常平凡的讲堂中也用便宜课件上课让孩子们感触传染古代化教诲的兴趣，为了进修好的讲授体例，在外出听课时我也尽力记实各个讲授关键，进修他们的讲授体例，取其精髓，让本身不时前进。
四、成就方面
在这一年的时辰里，我主动地到场各类比赛，给本身施加压力让本身在压力中不时晋升，固然此刻成就还不错明显，可是我有决定信念在此后的使命中不时前进能够或许或许或许或许或许或许或许取得更多的好成就。
五、清廉从教方面
作为一个教员，须要清廉从教，不一小我益处为动身点，而该当不时悬念着孩子们的安康生长，不向家长讨取益处，能够或许或许或许或许或许或许或许成立精确的人生观，做到清廉执教。
时辰见证着人的生长和前进，我但愿在将来的时辰里我能够或许或许或许或许或许或许或许一向不时地前进，不时地生长，成为一个及格的国民教员，能够或许或许或许或许或许或许或许取得人们的信赖。
幼儿园教员操练使命总结范文5时辰在人不知鬼不觉中悄悄流逝，转瞬间又到了本学期末。回想起和孩子们一路走过的日子，此中有喜有乐有恼有忧。总之，和孩子们有良多值得回想和记实的点点滴滴。是他们让我的糊口变得充分，是他们让我的糊口变得多姿多彩……
一、班级概略
记得玄月份刚开学的时辰，有二十九张极新的面目面貌看着对他们来讲很目生的我。我对小伴侣做了自我先容：我姓吴，但大师能够或许或许或许或许或许或许叫我花花教员，我带买办两年时辰了，这学期我是小伴侣们的班主任教员，我很喜好凝听小伴侣们的心声，以是大师此后有甚么欢愉和不欢愉的事儿必然记得跟教员分享哦!我的先容竣事后，小伴侣们的眼神和热忱告知了我他们很喜好我，当小伴侣们各自做了先容后，我对他们有了大要的体味，也晓得了班上有男生十名女生十九名。
二、讲授方面
对春秋均匀只需四岁的他们，我有本身的教诲体例和指引方针。
当小伴侣做错事或不讲理的时辰，我会把其毛病以故事的情势讲出来，让小伴侣本身发明本身的缺少，并晓得若何做才是精确的，指点幼儿此后若何更正，若何做，同时也教诲了其余小伴侣。
颠末和小伴侣们永劫辰的相处后，垂垂的小伴侣们也会本身编故事了，也会跟大师分享本身从中遭到的开导了。措辞表述才能晋升的很快，当他们在家里碰到了甚么欢快或不欢快的事儿时，他们一来幼儿园就会与教员小伴侣分享本身的感触传染，如许更有用的拉进了师生干系，也协调了班级的调和空气。
三、糊口方面
因为玄月份开学后一向都是阴雨天，良多小伴侣很爱告假，教员要抽出时辰给他们补课，因为平常平凡在家里小伴侣用饭不是很纪律，以是有些小伴侣在幼儿园里用饭不习气，也吃得很慢;比及了十月份告假的小伴侣根基上都能定时来园了，小伴侣们的缺勤率也晋升了不少，用饭也好了;十一月十二月份气候垂垂转凉了，教员要很仔细的赐顾帮衬好每个小伴侣，冬季到了，告知小伴侣们不要吃冰凉的食品，不能喝冷水，以防咳嗽伤风。
教员要天天扫除讲堂情况卫生，教诲幼儿要对峙小我卫生，要保护小我卫生。
四、宁静方面
