时候：2022-01-26 23:50:25
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教导奇迹是高贵的，教员的职业品德是高贵的，教员的义务是严峻的。为了周全晋升师德水准，宏扬高贵师德，抵抗不良师风，扶植一支职业品德杰出、营业高深、忠于国民教导奇迹的高本质的教员步队，我校教员对社会、家长、先生慎重许诺：
1、为人师表。说话文明标准，不说忌语，仪表肃静严厉，勾当文明，穿戴风雅得体，表现教员抽象。
2、关爱先生。天天面带浅笑，亲热和蔼地看待每位先生和家长。尊敬先生的品德和特性，不嘲讽、调侃、轻视幼儿，不体罚或变相体罚先生。
3、清廉从教。遵照教员职业品德标准，当真实行教员职责，无偿地为家长供给对劲的办事，自发掩护教员抽象。
4、尊敬家长。热忱规矩地接待家长，长于听取家长的倡议与定见，当真展开家长使命，增进家校合作。
5、爱岗敬业，乐于贡献。看待使命当真担任，不分分内份外，不计算小我得失，甘愿答应为先生、为别人、为小我贡献自我。
6、连合合作，彼此关切。有大局熟悉，不做有损黉舍名望和家长好处的事。
7、勤奋勤学，不时改良。对峙不时的进修，吃苦研讨，更新常识布局，前进本身素养和程度，深入教导讲授鼎新。
8、为先生的安康生长和糊口、勾当须要，实时供给物资上的保障;对校内的各项举措办法装备按期做好颐养和维修使命，保障幼儿在宁静、温馨、兴奋的环境中身心安康生长。
以上许诺请家长、下级带领及社会各界予以监视!
许诺人：xxx
2019年xx 月xx 日
2019年教员师德师风许诺书2
一、志存高远。成立准确的教导观、人材观，争做前进前辈文明的代表，把教书育人作为本身的毕生代价寻求，作为本身的幸运源泉，爱岗敬业，失职尽责，去贡献，去缔造，增进每个先生的周全生长和可延续生长。
二、依法执教。典范遵照法令律例，周全贯彻党的教导目标，自动实行本质教导，敢于推动教导立异。
三、有用讲授。以培育和前进先生的进修才能为重点，研讨、完美教导讲授体例，极力打造有用讲堂，不时前进讲授效益。
四、酷爱先生。关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等、公道地看待先生;走近先生心灵，按期教导，做先生的贴心伴侣。
五、连合合作。谦善敦睦，敦睦相处，彼此进修，彼此赞助，配合打造教书育人的优异团队。
六、尊敬家长。自动与先生家长停止相同，妥帖处置家长与黉舍的干系，宣扬、交换迷信的教导思惟和体例，构成家校教导协力。
七、清廉从教。自发抵抗社会不良风尚的影响，不向家长索要财物，不操纵职务之便让家长办私事。
为实在增强黉舍师德师风扶植，进一步明白每位教职工对师德师风扶植应负的义务，尽力前进我校师德师风扶植的全数程度，特请求全校教员向社会作出公然许诺，全校教职工应自动实行职责，承当教导义务。
本身受聘于XXX中学，作为一位国民教员，我向黉舍、先生及家长许诺，当真贯彻国度教导目标，自发遵照《教员法》，《未成年人掩护法》 ，严酷遵照教员职业品德，周全标准师德性为，尽力做一个“为国民办事和国民对劲的教员”。现向黉舍、先生和社会许诺以下：
一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，清廉营私，遵纪遵法，为人师表。对峙展开“以德立品，讲授为本，感情育人”的师德自律教导，铸师魂，修师德，练师能，内强本质，外树抽象。
二、要关爱先生，尊敬先生品德和特性;不体罚、变相体罚先生，不以任何来由，剥夺先生进修的权力。要为人师表，以人为本，操纵标准的职业用语;不嘲讽、奚落、轻视先生，不说危险先生自负和心灵的话。
三、要自发遵照黉舍规章轨制，严酷实行教导讲授惯例，尽力前进教导讲授技术;不太重增添先生课业承当，不逼迫先生采办教辅资料。
四、连合尊敬共事，彼此关切;不挑衅长短，不毁谤其余教员，关切小我，不做有损黉舍名望的事。
五、要尊敬家长，热忱接待，不求全谴责、怒斥先生家长;碰到先生违纪、违规或产生变乱，实时妥帖处置，不把教员的义务推给黉舍及家长。不搞有偿家教、不接管家长礼物和宴请。不借先生家长办私事。
六、要清廉从教、依法执教;与时俱进，更新教导看法;不要安于近况，自动朝上前进。
七、要仪表端装、勾当文明;上课时期不操纵通信东西，不穿戴与教员身份不符的服装网www.vhao.net，使命时期穿戴标准，不穿奇装异服，不浓装艳抹。以本身的杰出抽象教导指点先生。
八、 要遵纪遵法，严酷自律;不做违反律例纲纪的事。
九、要实行岗亭职责;遇事不推诿、不疲塌，实时处置教导讲授进程，重视前进讲授结果，以本身辛苦的休息调换每位先生的胜利。
十、 自发抓好自查自纠，环绕师德师风扶植题目，按期停止自我对比，自我查抄，自我整改，自动听取接管先生、家长、黉舍和社会等各方面的攻讦与倡议，自发置于社会的监视之下。
许诺人：具名
XXX中学
二零XX年八月
师德师风许诺书中学二
教员作为教导奇迹生长的焦点气力，未成年人魂灵的塑造者和安康生长的指点者，处置着太阳底下最辉煌的奇迹，她不只是一个职业抽象的代表，更应当是统统夸姣品德的化身，是先生能够效仿的典范。是以，教员必须成立高贵的师德抽象，承当起时期付与咱们的高贵使命。咱们决计领先垂范、履职尽责，真正使本身生长为一位及格的国民对劲的教员。现特作出以下许诺：
一、怀师爱之心，行育人之本
咱们要虔诚于国民的教导奇迹，对峙以人为本，尊敬、关切、掩护全数先生，成立经心全意为先生生长、成才办事的思惟。要酷爱先生，酷爱教导奇迹，对峙育人为本，德育为先;要鼓动勉励和指点先生周全生长，安康生长;要因材施教，谆谆教导，不厌其烦，让每个先生都感触传染到教员的人文关切，缔造同等协调、讲授相长的师生干系。
二、修师德之道，崇为人师表
咱们要时辰服膺党和国民的重托，铭刻教员的高贵职责，身材力行，遵照社会私德，践行社会主义荣辱观;要重视言传言教，典范实行师德标准，身先士卒，为人师表。要以德治学，以德施教，爱岗敬业，毋忝厥职，恬澹名利，乐于贡献，以本身高贵的品德和品德去教导、影响先生，自发成为先生的楷模和楷模。
三、守为师之规，重依法执教
依法执教，是教员主要的职业行动准绳，是师德的主要内容。咱们要自发遵照法令律例及教员行动标准，防止和根绝无害于先生安康生长、侵害先生正当权力的行动;营建标准、文明协调、国民对劲的育人环境。
四、惜师誉之名，尚清廉从教
一、自发遵照《教员法》《教导法》《中小学教员职业品德标准》和市、区教导局相干文件的划定，严酷根据师德师风扶植的有关划定请务实行教员职责；
二、不招收先生在家或到先生家中或校内外租（借）用处地停止免费补课、有偿教导、有偿办班、到场有偿家教；
三、不操纵职务之便逼迫、引诱或表示孩子到场有偿补课教导；
四、不在教员之间彼此先容孩子停止有偿补课，不为对方供给有偿补课生源；不带动、变相带动先生到场校外办学机构的各类补习班或为其供给生源；
五、不零丁或与别人合股租（借）场地、占用其余场地停止有偿补课。
六、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课或办理；
七、不到场和构造先生同一征订除中小学教辅保举目次之外的任何教辅资料。
八、不向先生保举或变相保举教辅资料，不到场和构造教辅资料的相干免费使命，不向先生保举或变相保举教辅资料采办地址。
二、爱校敬业。酷爱黉舍，勤于朝上前进，精于营业，忘我贡献。自发掩护黉舍名望，尽力做到当真备课、上课、功课修改、教导、查核，实在改良教法，加重课业承当，高品德地实现讲授使命。
三、教书育人。以培育立异才能为目标,培育有抱负,有品德、有文明、有纪律的，德智体美劳周全生长的社会主义扶植者和交班人。自发抵抗封建迷信和勾当，不传布无害先生身心安康的思惟。毫不以各类名义向先生罚款和分摊钱物，毫不私行设立免费名目、超标准免费、扩展免费规模。
四、为人师表。做有抱负信心、品德情操、踏实学问、仁爱之心的四有好教员，对峙树德树人，苦守高贵情操，遵照社会私德。知荣明耻，身材力行、言行分歧。穿戴得体，说话标准，勾当文明。关切小我，连合合作，尊敬共事，尊敬家长。自发抵抗社会不良风尚影响，不逼迫或变相逼迫先生订购进修资料，不操纵职责之便谋取私利，不搞有偿家教。决不在讲堂上接听德律风或其余影响讲授的使命。
五、毕生进修。崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，拓宽常识视线，更新常识布局。专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
六、关爱先生。关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待先生，掩护先生宁静，关切先生安康，掩护先生权力。降服简略粗鲁、轻视差生的思惟和行动，不得以任何情势体罚或变向体罚先生。
七、尊敬家长。自动与家长对峙一般接洽，当真听取家长的定见和倡议，取得撑持与配合。不得怒斥、求全谴责家长，不得收受家长礼物。
师
风
承
诺
书
作为一位名望的国民教员，担任着教书育人的重担，为了当真实行教员职责，严酷遵照《中小学教员职业品德标准》，构成本身杰出的师德师风，争做一位师德高贵的教导使命者，为了前进本身的思惟品德本质，做先生安康生长的带路人，以高贵的情操传染人，以赅博的常识教导人，以迷信的体例指点人，以杰出的抽象影响人。我以保卫教员庄严为己任，向黉舍、家长和社会慎重许诺：
一、爱国遵法。
拥戴党的带领，自发遵照《义务教导法》、《教员法》等法令律例，周全贯彻国度教导目标，教导讲授中同党和国度的目标政策对峙分歧，不得有违反党和国度目标政策的言行。
二、爱校敬业。
酷爱黉舍，勤于朝上前进，精于营业，忘我贡献。自发掩护黉舍名望，尽力做到当真备课、上课、功课、修改、教导、查核，实在改良教法，加重课业承当，高品德地实现讲授使命。
三、教书育人。
以培育立异才能为目标,培育有抱负,有品德、有文明、有纪律的，德、智、体周全生长的社会主义扶植和交班人。自发抵抗封建迷信和勾当，不传布无害先生身心安康的思惟。毫不以各类名义向先生罚款和分摊钱物，毫不私行设立免费名目、超标准免费、扩展免费规模。
四、为人师表。
苦守高贵情操，遵照社会私德。知荣明耻，身材力行、言行分歧。穿戴得体，说话标准，勾当文明。关切小我，连合合作，尊敬共事，尊敬家长。自发抵抗社会不良风尚影响，不逼迫或变相逼迫先生订购进修资料，不操纵职责之便谋取私利，不搞有偿家教。决不在讲堂上接听德律风或其余影响讲授的使命。
五、毕生进修。
崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，拓宽常识视线，更新常识布局。专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
六、关爱先生。
关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待先生，掩护先生宁静，关切先生安康，掩护先生权力。降服简略粗鲁、轻视差生的思惟和行动，不得以任何情势体罚或变向体罚先生。
七、尊敬家长。
自动与家长对峙一般接洽，当真听取家长的定见和倡议，取得撑持与配合。不得怒斥、求全谴责家长，不得收受家长礼物。
以上各条，特向全校师生和社会作出公然许诺，若有违反，本身愿接管黉舍的攻讦、正告和主管部分赏罚等赏罚办法，接待先生、家长、黉舍和社会等各方面自动配合，配合监视。
学
校（盖印）：
二、爱校敬业。酷爱黉舍，勤于朝上前进，精于营业，忘我贡献。自发掩护黉舍名望，尽力做到当真备课、上课、功课、修改、教导、查核，实在改良教法，加重课业承当，高品德地实现讲授使命。
三、教书育人。以培育立异才能为目标,培育有抱负,有品德、有文明、有纪律的，德、智、体周全生长的社会主义扶植和交班人。自发抵抗封建迷信和勾当，不传布无害先生身心安康的思惟。毫不以各类名义向先生罚款和分摊钱物，毫不私行设立免费名目、超标准免费、扩展免费规模
四、为人师表。苦守高贵情操，遵照社会私德。知荣明耻，身材力行、言行分歧。穿戴得体，说话标准，勾当文明。关切小我，连合合作，尊敬共事，尊敬家长。自发抵抗社会不良风尚影响，不逼迫或变相逼迫先生订购进修资料，不操纵职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、毕生进修。崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，拓宽常识视线，更新常识布局。专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
六、关爱先生。关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待先生，掩护先生宁静，关切先生安康，掩护先生权力。降服简略粗鲁、轻视差生的思惟和行动，不得以任何情势体罚或变向体罚先生。
七、尊敬家长。自动与家长对峙一般接洽，当真听取家长的定见和倡议，取得撑持与配合。不得怒斥、求全谴责家长，不得收受家长礼物。
但愿来自于尽力，胜利来缘于斗争，我深知身上承当着教书育人的重担。
师德师风的许诺书款式1为实在增强黉舍师德师风扶植，进一步明白每位教职工对师德师风扶植应负的义务，尽力前进我校师德师风扶植的全数程度，更好的现实办国民对劲的教导的办学主旨，充实阐扬社会监视感化，使我校师德师风扶植更上一个台阶，特向全校师生和社会作出公然许诺以下：
1、尊敬、掩护和信赖先生，关切先生身心安康，爱心育人，尊敬先生品德，带头并请求教员不嘲讽、不奚落、不唾骂先生，不体罚和变相体罚先生，不到场有偿家教。
2、标准免费，严酷实行有关教导律例。
不私行免费，请求教员不向家长索要或表示奉送钱物，不向先生倾销课外册本、资料等，不以构造教导班、补习班、拿手班为由向先生免费。
3、严酷节制和标准接待费开销，果断实行使命日午时禁酒的划定。
4、实行师德师风扶植目标办理义务制，每位教职工都应严酷实行黉舍对于增强师德师风扶植的各项划定，身正为范，以德立品。
5、实在前进依法执教的法制熟悉，全数教职工都要自发学法、知法、遵法，不到场赌钱及迷信勾当，否决。
6、典范遵照社会私德，遵照休息纪律。
为人师表，穿戴整齐得体，说话标准安康，勾当文明规矩，以本身的杰出抽象教导指点先生，使命时候不得打牌、炒股等。
7、重视前进教导讲授结果。
请求教员爱生敬业，勤奋使命，备好每个教案，上好每堂课，批好每次功课，与先生谈好每次话，让每位先生有胜利的高兴。教员不得请先生代批功课、试卷等。
8、自发抓好自查自纠，环绕师德师风扶植题目，按期停止自我对比，自我查抄，自我整改，自动听取接爱先生、家长、黉舍和社会等各方面的攻讦与倡议，自发置于社会的监视之下。
以上许诺，接管下级主管部分及社会各界人士的监视，同时敬请先生、家长、黉舍和社会等各方面自动配合、撑持，配合落实以上许诺。
师德师风的许诺书款式2为了前进我校教员苦守职业品德标准的自发性，成立依法执教、敬业贡献、为人师表、办事育人的行业新风，尽力前进师德师风扶植的全数程度。尽力图办国民对劲的教导，争创国民对劲的黉舍，争做国民对劲的教员。__小学全数教员，在师德师风扶植使命中，向先生和家长作出以下许诺书：
一、尽力现实黉舍员工精力：爱国遵法、明理诚信、连合敦睦、节约自强、敬业贡献。周全贯彻党的教导目标，成立经心全意为先生办事的思惟。对先生周全担任，按期召开家长会，谦善听取先生和家长各方面的定见和倡议。
二、严酷实行中小学免费的各项轨制，每学期初将免费名目及标准向家长公示。不处置有偿家教，不创办免费补习班，未经黉舍核准不受聘于任何单元和小我担任专业教员。
三、清廉从教。不操纵职务谋取私利，不让家长为本身办私事，不向家长和先生索要财物。不接管先生和家长的礼物及有价证卷。不向先生倾销温习资料和教辅读物。
四、尊敬、酷爱、关切每个先生。因材施教，重视先生的特性生长。不嘲讽、奚落先生，不耻笑学困生或有某种缺点的先生，不体罚、变相体罚先生，成立民主、同等、协调的师生干系。
五、勾当文明，为人师表。教员着装整齐风雅，合适教员职业特色，不穿奇装异服。不、不酗酒、不到场勾当，不传布无害先生身心安康的思惟，不做违反社会私德的事。在校区和先生眼前不抽烟，上课不接打德律风。
六、紧密密切与先生家长的接洽，常常家访或电访，自动为家长排难解纷，尊敬家长，不求全谴责、不怒斥家长，和家长成立杰出的干系。
七、自动停止教导讲授鼎新，松散治学。作到一课一备，不上无筹办课，当真修改先生功课，耐烦教导先生。上课不迟到、不迟到、不拖堂。上课要对每个先生担任，尽力前进教导讲授品德。不公然摆列先生测验名次，不纯真以测验成就评估先生。
八、在黉舍为先生供给杰出办事，给先生以亲情化的庇护，关切先生的校园糊口，构造指点先生的课外勾当。
以上许诺书内容，诚请列位家长监视。您对黉舍、教员有何定见、有何请求请您拨打黉舍赞扬德律风：____
师德师风的许诺书款式3全校先生及其家长：
为了进一步前进本身职业品德程度，增强诚笃立品、诺言立教的义务感，成立我校杰出的教导抽象和教员抽象，我向全校先生及其家长作出以下10项许诺，请列位同窗和家长赐与监视和评断：
1.更新看法。
自发到场政治现实进修和营业进修，不时前进实行本质教导的自发性，更新教导看法，尽力把握古代化教导体例和讲授手腕，前进教书育人的才能和程度。
2.因材施教。
以生长的目光看先生，重视先生特性生长，分层施教，不纯真以测验成就为先生列队并实行不正当赏罚;在讲堂发问、功课评定、考卷批阅、考语撰写等教导讲授使命中，对先生作出客观、周全、公道的评估。
3.松散笃学。
在讲授上不时改良，当真备课，经心设想教案，做到一课一备，不反复操纵旧教案，尽力构成特性化教案，果断做到不备课不授课，不在讲授中呈现常识性的毛病，不请先生和家长代改功课，自动到场营业进修和教研勾当。
4.酷爱先生。
节制测验次数;适当、过度支配功课，不加重先生课业承当，不支配大批机器性、反复性的缮写功课，不必功课赏罚先生;不轻视、排挤差生、特困生和残疾生，不欺侮先生品德，不体罚先生或变相体罚先生;不动辄让家长到校怒斥先生家长。
5.遵章守纪。
上课不迟到、不迟到、不拖堂、不处置第二职业、不做生意、不操纵节沐日办各类免费补习班;未经黉舍核准，不到场和先容先生到场社会气力举行的办学机构的教导讲授勾当。
6.按期家访。
对每个先生每学期家访不少于2次;在与先生家长来往中，自动宣扬推动本质教导请求，报告请示先生在校思惟、进修、糊口环境，不借家访或别的之便，接管先生、家长宴请，收受先生家长礼物或让先生及家长为小我供给办事。
7.敬业贡献。
自发实行课后教导先生的义务和义务，对进修坚苦先生停止无偿教导，耐烦解答先生提出的题目，不构造大面积的有偿补课，不搞有偿家教。
8.清廉从教。
根据讲授请求和先生现实，精选教辅资料，不向先生倾销任何商品，不逼迫先生小我采办温习资料、教辅读物和自主名目乱免费、乱罚款。
9.为人师表。
重视本身的仪表勾当，在讲授使命中操纵标准的职业用语。不准鄙言脏语、衣冠不整、盛饰艳抹、行动不端，不在讲授区或先生眼前抽烟、喝酒，上课时候不操纵手机。
10.保障宁静。
失职尽责地做好宁静使命，对峙宁静教导，强化宁静办理，增强宁静提防，实行宁静办理义务，保障先生在校时期的宁静。
师德师风的许诺书款式4为成立师范路小学教员教导抽象，尽力前进我校师德师风扶植的全数程度，我特向黉舍和全社会作出公然许诺：
一、严酷实行黉舍对于增强师德师风扶植的各项划定，掩护保重、掩护本身在家长和社会中的杰出抽象，身正为范，以德立教。
二、自发学法、知法、遵法，用《教员法》、《义务教导法》、《未成年人掩护法》、《教员职业品德标准》、《纳雍县教导局对于增强教员职业品德扶植的定见》、《纳雍县教导局对于违反教员职业品德的赏罚划定》等有关政策律例标准本身的讲授行动。
三、虔诚于党的教导奇迹，敬业爱岗，依法执教，周全贯彻党的教导目标，遵照教导纪律，增进先生周全生长。
四、松散治教，务实立异，不时改良，尽力做好本职使命，讲授中不呈现迷信性、常识性毛病。
五、更新看法，自动摸索教导讲授体例，尽力把握古代化讲授手腕。
六、酷爱先生，不加重先生课业承当，不轻视、欺侮、排挤、奚落进修有坚苦的先生，不体罚或变相体罚先生，尊敬先生的品德，酷爱每位先生，自动关切贫苦家庭的先生。
七、因材施教，声张先生特性，生长先生拿手，培育周全发
展的先生。
八、清廉从教，不接管先生家长的吃请和礼物、不以任何手腕来向先生家长谋私利，不向先生倾销任何商品，不逼迫先生小我采办任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或构造先生到场各类项目标补习班，不自主名目乱免费、乱罚款。
九、遵章守纪，上课不迟到、不迟到、不拖堂，午时不酗酒，不在大众场合抽烟，不随地吐痰，不在上课时佩带、操纵手机等通信东西，不到场黄、赌、毒及统统封建迷信勾当，不到场不法构造。
十、尊敬家长，谦善听取先生家长定见，紧密密切对峙家校接洽，当真做好家访使命。
十一、为人师表，重视本身的仪表勾当，在讲授使命中操纵标准的职业用语，诚笃、取信、公道、严酷，到处为先生楷模。十二、连合合作，谦善谨严，尊敬同道，彼此进修，彼此赞助，掩护其余教员在先生中的威望，关切小我，爱校如家，掩护黉舍名望，共建文明、协调黉舍。
十三、自发抓好自查自纠，环绕师德师风扶植题目，按期停止自我对比，自我查抄，自我修整，自发接管师生及社会的监视。
以上十三条，我特向黉舍和全社会作出公然许诺，若有违反，本身将志愿自动接管构造的任何处置。同时敬请先生、先生家长、行风监视员自动配合、撑持，配合落实以上许诺。
有用日期：20__年2月22日——20__年1月13日
许诺教员具名：20__年1月13日
师德师风的许诺书款式5教员是教导的底子，不只是一个职业抽象的代表，更应当是统统夸姣品德的化身，是先生能够效仿的典范。是以，教员必须成立高贵的师德抽象，承当起时期付与咱们的高贵使命。我决计领先垂范，履职尽责，真正使本身生长为一位及格的语文教员，现特作以下许诺：
一、周全贯彻国度教导目标，自发遵照教导法令律例，依法实行教员职责权力。
二、关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待每位先生。不嘲讽、奚落、轻视先生，不体罚或变相体罚先生。
三、对使命高度担任，当真备课上课，当真修改功课，当真教导先生。
四、遵照教导纪律，实行本质教导，不以分数作为评估先生的独一标准。
五、重视言传言教，典范实行师德标准，身先士卒，为人师表，以德治学、以德施教。
六、关切小我，连合合作，尊敬共事，尊敬家长。
七、风格朴重，清廉营私。自发抵抗有偿家教，根绝到场社会办学机构的报名、讲授使命，不操纵职务之便谋取私利。
八、安稳成立毕生进修理念，专心研讨营业，拓宽常识视线，更新常识布局，不时前进专业素养和教导讲授程度。
以上许诺若有违反，本身情愿根据有关划定自发接管构造的处置，并承当由此产生的统统效果。
教导奇迹是圣神的，教员的职业品德是高贵的，教员的义务是严峻的。本身受聘于名都幼儿之家后，保障严酷遵照教员职业品德，周全标准师德性为，尽力做一个为国民办事和国民对劲的教员。现向幼儿园和社会许诺以下：
1.酷爱本职使命：酷爱教导奇迹，酷爱幼儿园，自发掩护幼儿园、教员的抽象，把教导作为一份培育孩子晋升本身的圣神奇迹。遵照幼儿园的规章轨制，严酷自律，不随便迟到、迟到。不旷教、不随便停调课和对使命对付，不在办公室打计算机游戏，上彀购物、谈天等，在讲授勾当中不呈现操纵通信东西等影响一般教导讲授的行动，使命不疲塌、不推拖。
2.依法从教、领会从教：周全贯彻国度教导目标，自发遵照相干律例及幼儿园的各项规章轨制，依法实行教员职责权力，自发抵抗社会不良风尚影响。不处置以红利为目标的第二职业和有偿家教等，不接管怙恃礼物。
3.酷爱幼儿：关切、懂得。尊敬、掩护全数幼儿，掩护幼儿权力。重视激起乐趣、培育习气、生长才能，增进幼儿自动、协调、身心安康生长。尊敬幼儿个别差别，增进没一位幼儿生长，不呈现轻视、嘲讽、奚落、欺侮幼儿，不说危险幼儿自负和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿环境的产生。不得以任何来由剥夺幼儿受教导的权力。
4.尊敬怙恃：自动多渠道与怙恃操练、相同、合作，接管怙恃监视，听取并采取公道化倡议，不把教员的义务推给怙恃。宣扬指点迷信的教导思惟和体例，有用阐扬家庭教导资本上风。
5.松散治学：研讨营业，到场教改，自动摸索孩子生长、保教使命纪律，自发到场各类进修培训，不时晋升专业程度及使命品德。
6.连合合作：关切小我，保全大局，彼此尊敬，合作同享，配合掩护、营建文明、温馨、朝上前进的团队空气，做阳光教员，共创协调校园文明。
7.为人师表：苦守高贵情操，知荣明耻，严于律己，身先士卒。穿戴得体，说话标准，勾当文明，风格朴重，清廉营私。不到场教员身份不合适的任何使命，自发抵抗社会不良风尚，不操纵职务之便谋取私利，不带后代进本身班中，防止影响使命。
8.毕生进修：以毕生进修为己任，不安于近况，不时拓宽常识视线，更新常识布局，专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
以上许诺请泛博怙恃、园带领予以监视!
小学教员师德师风公然许诺书全集
我作为一位名望的国民教员，担任着教书育人的重担，为了当真实行教员职责，严酷遵照中小学教员职业品德标准，构成本身杰出的师德师风，争做一位师德高贵的教导使命者，我向名望的教员职业和黉舍、先生、家长慎重许诺：
一、爱国遵法。拥戴党的带领，自发遵照《义务教导法》、《教员法》等法令律例，周全贯彻国度教导目标，教导讲授中同党和国度的目标政策对峙分歧，不得有违反党和国度目标政策的言行。
二、爱校敬业。酷爱黉舍，勤于朝上前进，精于营业，忘我贡献。自发掩护黉舍名望，尽力做到当真备课、上课、功课、修改、教导、查核，实在改良教法，加重课业承当，高品德地实现讲授使命。
三、教书育人。以培育立异才能为目标,培育有抱负,有品德、有文明、有纪律的，德、智、体周全生长的社会主义扶植和交班人。自发抵抗封建迷信和勾当，不传布无害先生身心安康的思惟。毫不以各类名义向先生罚款和分摊钱物，毫不私行设立免费名目、超标准免费、扩展免费规模
四、为人师表。苦守高贵情操，遵照社会私德。知荣明耻，身材力行、言行分歧。穿戴得体，说话标准，勾当文明。关切小我，连合合作，尊敬共事，尊敬家长。自发抵抗社会不良风尚影响，不逼迫或变相逼迫先生订购进修资料，不操纵职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、毕生进修。崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，拓宽常识视线，更新常识布局。专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
六、关爱先生。关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待先生，掩护先生宁静，关切先生安康，掩护先生权力。降服简略粗鲁、轻视差生的思惟和行动，不得以任何情势体罚或变向体罚先生。
七、尊敬家长。自动与家长对峙一般接洽，当真听取家长的定见和倡议，取得撑持与配合。不得怒斥、求全谴责家长，不得收受家长礼物。
小学教员师德师风公然许诺书全集
为实在增强黉舍师德师风扶植，进一步明白每位教职工对师德师风扶植应负的义务，尽力前进我校师德师风扶植的全数程度，更好的现实办国民对劲的教导的办学主旨，充实阐扬社会监视感化，使我校师德师风扶植更上一个台阶，特向全校师生和社会作出公然许诺以下：
1、尊敬、掩护和信赖先生，关切先生身心安康，爱心育人，尊敬先生品德，带头并请求教员不嘲讽、不奚落、不唾骂先生，不体罚和变相体罚先生，不到场有偿家教。
2、标准免费，严酷实行有关教导律例。不私行免费，请求教员不向怙恃索要或表示奉送钱物，不向先生倾销课外册本、资料等，不以构造教导班、补习班、拿手班为由向先生免费。
3、严酷节制和标准接待费开销，果断实行使命日午时禁酒的划定。
4、实行师德师风扶植目标办理义务制，每位教职工都应严酷实行黉舍对于增强师德师风扶植的各项划定，身正为范，以德立品。
5、切华考范文实前进依法执教的法制熟悉，全数教职工都要自发学法、知法、遵法，不到场赌钱及迷信勾当，否决。
6、典范遵照社会私德，遵照休息纪律。为人师表，穿戴整齐得体，说话标准安康，勾当文明规矩，以本身的杰出抽象教导指点先生，使命时候不得打牌、炒股等。
为当真实行《小学中学教员职业品德标准》，进一步增强教导育人的义务感和使命感，恪失职守，敬业贡献，做一位幼儿尊敬、怙恃信赖、国民对劲的教员，我许诺以下：
一、依法从教。周全贯彻国度教导目标，自发遵照《教导法》、《教员法》、《未成年人掩护法》等法令律例，做学法、用法和掩护法令、律例庄严的带头人。依法实行教员职责，不侵害幼儿好处。
二、酷爱本职使命。忠于国民教导奇迹，成立高贵的职业抱负和果断的职业信心，酷爱幼儿园，酷爱幼儿;当真实行岗亭职责，勤奋使命，敬业乐业;当真实行讲授打算，自发遵照讲授标准;从命幼儿园使命支配，自动承当讲堂带领等教导讲授使命使命。
三、关爱幼儿。关切掩护全数幼儿，尊敬幼儿品德;关切幼儿宁静和身心安康，掩护幼儿正当权力;不体罚或变相体罚幼儿，不嘲讽、奚落、轻视幼儿，不抛却每个幼儿。
四、教书育人。周全实行本质教导，对峙因材施教，激起和培育幼儿立异精力和现实才能，增进幼儿周全协调生长;尽力培育幼儿杰出操行，塑造幼儿健全品德;遵照教导讲授纪律，尽力前进教导讲授品德;综合评估幼儿本质，客观评定幼儿操行。
五、为人师表。苦守高贵情操，知荣明耻，严于律己，身先士卒，自负自爱，典范遵照社会私德，在到场各类评优升级、职称评定中，诚笃取信，不故弄玄虚。文明执教，勾当肃静严厉，穿戴得体，说话标准;关切小我，保全大局，连合合作，尊敬共事，掩护幼儿园和小我名望。
六、清廉从教。自发抵抗社会不良风尚，不接管怙恃礼金、礼物;不操纵职务之便向怙恃谋私利，向幼儿倾销教辅资料和别的任何商品;不请求、授意幼儿、怙恃为幼儿园和本身供给任何情势的办事或赞助;不构造幼儿到场、本身不到场任何情势的免费补习班，自发抵抗乱办班、乱免费行动。
七、尊敬怙恃。谦善听取幼儿怙恃定见，紧密密切对峙故里接洽，当真做好家访使命，增进故里配合育人。自动向怙恃宣扬迷信的教导思惟和体例，不怒斥、求全谴责怙恃。
八、毕生进修。崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，固守学术品德，发挥良勤学风，拓宽常识视线，更新常识布局，专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。
以上许诺，保障自发遵照，自动接管幼儿园、幼儿、怙恃和社会的监视。
许诺人：
幼儿园师德师风许诺书聚集
为了进一步标准教导行动，明白教职工在师德师风扶植中的义务，实在前进师资步队的全数本质和师德师风扶植的整体程度，办国民对劲的幼儿教导，办社会对劲的市幼儿园，本身特向家长和社会作班师德师风扶植十要十不要许诺：
一、要依法从教，自发遵照《教导法》、《教员法》、《中小学教员职业品德标准》等国度律例，遵照幼儿园各项规章轨制和使命纪律;不要有违反党纪法令王法公法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，失职尽责，教书育人，满身心投入使命;不要迟到、迟到，使命不能对付了事，严禁下班时候串岗、谈天、操纵通信东西。
三、要博学奋进，尊敬常识，崇尚迷信，博览群书，沉淀品德聪明，做进修型教员;不要沿袭保守，抱残守缺，封建迷信，陋劣急躁。
四、要酷爱幼儿，公道、宽大、担任地看待每个孩子，成立民主、同等、密切的师幼干系;不要简略粗鲁，怒斥打单，体罚和变相体罚，侵害幼儿身心安康。
五、要关切共事，提倡简略、开放、宽大、友爱的人际干系，多存眷共事好处和好处，彼此进修，彼此懂得，彼此赞助，掩护共事在幼儿、家长及公家中的威望;不要文人相轻，漠不关切，拨弄长短，争名夺利。
六、要酷爱幼儿园，成立小我看法，关切幼儿园的扶植和生长，识大致顾大局，从命构造分派，掩护小我好处，掩护保重小我名望;不要挑三拣四，斤斤计算，讲前提，要人为，事不关己，碌碌无为。
七、要尊敬家长，本着同等、合作的准绳，自动与家长相同，争夺家长的懂得、撑持，谦善听取定见和倡议，将最富有代价的品德文明辐射抵家庭和社区，同时争夺社会、家庭担任更多的品德教导义务;不要立场冷酷，对家长有亲冷淡近之分。
八、要清廉从教，情操高贵，成立经心全意为幼儿办事的思惟，自发抵抗社会不良风尚影响;不要操纵职务之便寻求私利，接管家长的奉送、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，朴重朴重，典范遵照国民品德，仪表肃静严厉风雅，穿戴整齐高雅，说话标准安康，勾当文明规矩;不要奇装异服，浓装艳抹，勾当粗鄙，温文尔雅。
十、要自动奋进，力图下游，树弘远抱负，有精力信心，勤奋尽力，甘于贡献;不要寻求安适，迷恋享用，初级俗气，趁波逐浪。
以上许诺，敬请家长和社会监视。(签订好的许诺书在家长场地中公示一周)
许诺人(署名)：
签订单元 ：
幼儿园师德师风许诺书聚集
为塑造教导诚信抽象，成立爱岗敬业精力，做一位师德高贵，营业精巧，风格过硬的国民教员，我将严酷遵照《中小学教员职业品德标准》和市教导局的有关划定，并作以下慎重许诺：
1.虔诚党和国民的教导奇迹，酷爱本职使命，遵照职业品德，不到场、不颁发有悖于师德性为的勾当和言行。
2.酷爱幼儿园，尽力掩护幼儿园社会名望，不做有损幼儿园名望的言行，发明不良偏向能实时避免或上报。
3.严酷实行幼儿园规章轨制，身先士卒，为人师表，穿戴得体，勾当肃静严厉，言行礼让，连合合作，彼此关切，共创协调校园。
4.周全贯彻落实《幼儿园指点纲领》《3～6岁儿童进修与生长指南》的精力，尊敬个别差别，实行迷信的保育和教导，让幼儿渡过欢愉而成心义的童年而尽力。
5.对峙正面教导，公允看待每个幼儿，不体罚、变相体罚幼儿，不纯真横向评估幼儿，
6.使命义务熟悉到位，不做玩忽职守的使命，把掩护幼儿的性命和增进幼儿的安康放在使命的首位。
7.敬业爱岗，基于幼儿当真备课、实行讲授打算，养成察看和深思的杰出习气，以迷信松散的使命立场周全晋升保教品德。
8.尊敬家长，当真听取家长的定见和倡议，对峙面向全数尊敬个别实行多元相同体例，妥帖处置故里之间的各类题目和抵触。
9.自发实行依法施教，清廉从教的有关划定，不处置有偿家教，不收受家长的礼物、礼金和礼卡，不到场家长的宴请。
许诺内容： 我许诺
1、苦守幼儿教员职业品德和操守，满身心肠爱孩子，掩护保重幼儿教员的岗亭和名望；
2、以长乐人“欢愉生长”的精力办事家长，指点幼儿，同等看待每位幼儿；
3、不违反团体白色电网目标划定，对峙迷信教导观、办事观，预感题目，实时处置。
如违反以上许诺：
我情愿根据团体相干划定接管赏罚；若是情节严峻，影响庞大，我情愿承当与之相干的社会法令义务。
监视人：若有违反师德的赞扬，不论情节是不是严峻，影响巨细，打消本学期评优资历；有一例，打消评优资历。
权宜之计，教导为本，教导大计，教员为本。作为一位教导使命者，承当着时期的重担。为了当真实行《中小学教员职业品德标准》，进一步增强奇迹心和社会义务感，强化为先生办事、为家长办事、为社会办事的熟悉，周全前进师德素养，做国民对劲的教员，自发接管先生、家长和社会谈吐的监视，我情愿做以下慎重许诺：
一、爱国遵法,依法执教。周全贯彻国度教导目标，自发遵照教导法令律例，依法实行教员职责权力。不颁发、传布无害先生身心安康的思惟和正理邪说;不传布、漫衍侵害国度主权、宁静和社会大众好处的谈吐;不传布和宣扬封建迷信。
二、爱岗敬业，乐于贡献。志存高远，勤奋敬业，甘为人梯，虔诚于国民教导奇迹。准确处置小我与小我、贡献与取得之间的干系。对使命高度担任，当真备课、上课、修改功课，耐烦教导先生。做到未备课、无教案不上课，不随便缺课、调课或私行找人代课。
三、以生为本，关爱先生。关切掩护全数先生，尊敬先生品德，同等公道看待先生。对先生严慈相济，做先生良师良朋。掩护先生宁静，关切先生安康，掩护先生权力。不左袒、嘲讽、奚落、轻视、唾骂、体罚或变相体罚先生;不以任何来由剥夺先生进修的权力。
四、教书育人，因材施教。遵照教导纪律，实行本质教导。谆谆教导，不厌其烦，培育先生杰出操行，激起先生立异精力，增进先生欢愉进修、彰显特性、周全生长。不增添先生太重的课业承当，不以分数作为评估先生的独一标准。
五、为人师表，清廉从教。苦守高贵情操，知荣明耻，严于律己，身先士卒。穿戴得体，说话标准，勾当文明。不构造、到场有偿家教、有偿补课;不擅安闲校外兼课、兼职;不构造先生同一征订、倾销教辅资料及其余商品;不乱免费;不在使命日午时喝酒;不在讲堂上抽烟、操纵通信东西;不在使命时候及使命场合打牌、下棋、上彀谈天或玩游戏;不到场赌钱勾当;不流露测验内容或构造、到场先生测验做弊;不操纵职务之便向先生或家长谋取私利;不做与教员身份不合适的任何勾当。
六、连合同道，配合生长。尊敬别人，关切同道，彼此进修、彼此赞助，扬长避短，配合前进。关切小我，掩护黉舍名望和教导抽象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于黉舍名望、教导抽象和倒霉于共事连合的事。
七、对峙家访，尊敬家长。自动与家长对峙接洽，向家长反应先生的表现，当真听取家长的倡议和定见。妥帖处置家长与黉舍、家长与家长、家长与先生之间的各类题目与抵触。自动向家长宣扬迷信的教导思惟和体例。不怒斥、求全谴责先生家长;不把教员的义务推给家长。
八、毕生进修，敢于立异。崇尚迷信精力，成立毕生进修理念，拓宽常识视线，更新常识布局。专心研讨营业，敢于摸索立异，不时前进专业素养和教导讲授程度。不在职务评聘、教科研等使命中故弄玄虚;不以任何手腕抄袭、抄袭和侵犯别人休息功效。修师德，塑师表，铸师魂，争做好教员; 励师生，博师学，强师能，争当名教员。前进师德素养是时期的请求，是自我生长的须要。为了做好教导讲授使命，前进教导讲授品德，但愿带领监视、共事监视、社会监视。
xx黉舍
许诺教员：
年 月 日
黉舍教员师德师风许诺书
增强教员职业品德扶植，是扶植顺应本质教导的高品德教员步队的客观请求。我作为西江中间小学的教员，慎重许诺：严酷遵照《中小学教员职业品德标准》、《中小学教员职业行动标准》和《教员职业品德“十要十不准” 》等各级各类对于教员职业品德、教导行风扶植的相干划定和请求，时辰严酷请求本身，尽力完美本身的教员职业品德，塑造杰出的教员抽象，学高为师，身正为范，尽力使本身成为一位优异的国民教员，现许诺以下：
1、果断拥戴党的线路、目标、政策，自动构建协调社会，不构造不到场不法会议游行、守法上访勾当，自发掩护社会不变。遵照教导律例，不违反划定在校外兼课、兼职，不搞有偿家教、有偿补课。
2、周全贯彻国度的教导目标，规矩教导思惟，当真遵照《教员职业品德标准》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，毋忝厥职，有较强的奇迹心和义务感，当真实行教员职责。
3、当真实行《中国教导鼎新和生长纲领》、《教导法》、《义务教导法》、《教员法》等有关的法令、律例，对峙以法治教，遵照各级教导行政部分拟定的各类规章轨制，无体罚、变相体罚先生景象。
4、身正为范，时辰重视本身的品德品德涵养。做到老诚恳实做人，谨小慎微干事，不故弄玄虚，成立良勤学风，吃苦研讨营业，不时进修新常识，摸索教导讲授纪律，改良教导讲授体例，前进教导讲授和科研程度，前进本身政治程度和营业本质。
5、关切掩护每位先生，信赖、接近、懂得先生、尊敬先生品德，不嘲讽、奚落先生，不以言行欺侮先生，无对先生罚站、罚功课、驱逐等体罚、变相体罚先生的行动，有损先生身心安康的行动不做，勾当不搞。
6、智德偏重，对峙面向每个先生，面向先生的每个方面，尊敬先生，甘于贡献。
7、严以律己，无迟到、迟到、旷工，使命时候不办私事，不搞文娱勾当，不喝酒，不照顾手机进讲堂，连合同道，谦善谨严，能准确处置小我与小我、家庭与使命及其余方面的干系，从命构造分派和带领。
8、风格朴重，不到场迷信勾当，不着奇装异服，不盛饰艳抹，仪表勾当得体、风雅，尊敬家长，在公家和先生中成立国民教员的杰出抽象。
9、关切黉舍，到处掩护黉舍小我名望，事事为黉舍着想，掩护公物，关切黉舍一草一木。
10、酷爱本职使命，把本身的全数血汗倾泻在先生的身上。酷爱教导奇迹，酷爱黉舍，失职尽责，教书育人，重视培育先生具备杰出的思惟品德和行动习气。
师德的扶植是一项须要而主要的使命，我愿踏实地走好每步，无愧于“国民教员”这一位誉的称呼。
许诺人：
许诺时候： 年 月 日
黉舍教员师德师风许诺书
教导是高贵的，教员的职业品德是高贵的，教员的义务是严峻的。为实在增强师德师风扶植，更好地实行教员职业品德标准，前进本身的思惟品德本质，做幼儿安康生长的带路人，以高贵的情操传染人，以赅博的常识教导人，以迷信的体例指点人，以杰出的抽象影响人，我向社会、家长和幼儿慎重许诺：
1.依法执教。自发遵照有关法令律例，宣扬前进前辈文明，不颁发不传布无害幼儿身心安康的思惟和违反国度法令律例的任何谈吐。
2.爱岗敬业。酷爱黉舍，把教导作为一份晋升幼儿和本身的高贵奇迹。不旷教、不随便停调课和对使命对付敷衍，不在办公室打电脑游戏，不说任何侵害学园名望的话，不做任何有失师表抽象的事。
3.酷爱幼儿。尊敬幼儿品德，尊敬幼儿受教导权，同等公道看待幼儿，掩护幼儿正当权力。不轻视、欺侮、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均等量齐观。
4.松散治学。经心构造一日讲授勾当，尽力前进讲堂讲授要品德，敢于现实，斗胆立异，因材施教，尊敬幼儿个别差别，为幼儿毕生生长奠基杰出的根本。
5.尊敬家长。当真听取家长的定见倡议;对峙家访，讲求体例，妥帖处置黉舍、家长、幼儿之间各类题目和抵触。不操纵幼儿家长为本身办私事，不私行向幼儿倾销教辅资料及别的商品，更不向家长索要任何钱物，自发掩护教员抽象。
6.自负自爱。严于低廉甜头，讲求礼仪，穿戴持重，高雅风雅，说话、行动标准安康。打扮合适教员抽象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时候不串班、不闲谈。
