时辰：2023-03-13 11:26:22
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小班10月份使命总结范文一：本学期我园狠抓讲授惯例办理，以增进保教品质前进为重点，周全晋升教员的全数本质，获得了必然的成就。在总结履历和堆集整改傍边，特将本学年的教诲讲授使命总结以下：
一、增强讲授惯例办理。
1.强化教员的备课、上课。
为了前进教员对教案的再研讨再摸索，介于良多教员在电子备课中存在的依靠、怠惰的心思，本学期经园长请求，我园的电子备课一段时辰内以规复手动备课为主，可是避免照抄照搬，并请求教员对每节勾当都要构成本身的沉思。同时对峙随堂听课轨制，以保障讲堂讲授的品质。
2.强化晨间勾当有室表里游戏勾当的办理。
请求各班按照幼儿的春秋特点，成立丰硕的地域勾当情况，鉴于本年教诲局构造区角比赛，恰好给全园来了一次区角游戏假想大练兵。小班的区角游戏的假想获得了市二等奖。为了前进晨间勾当的品质，我园请求各班不时丰硕晨间勾当的资料和内容，同时请求各班拟定好每周的晨间勾当打算，有方针、有筹办、有查抄。
二、勤于进修，充实自我。
“问渠哪得清如水，惟有泉源死水来”作为一所正在不时生长中的省优良园，只要不时改变观点，鼎新理念，能力顺应幼教新情势的生长;作为一位优良园的教员，更须要不时的进修、不时地充电，不时的罗致前进先辈的、前沿的教诲理念，积蓄深挚的文化秘闻。能力让幼儿园的“优良教诲”落到实处。以是本学年咱们出格正视教员的进修，侧重从以下几个方面停止。
1.增强营业进修。
每周的周四别离为政治营业进修时辰，请求教员们当真记好条记，增强互换，出格是营业进修的内容咱们按照每个阶段在讲授中所显现出来的题目，找出相干的资料，让教员们学有所获;针对每个阶段我园所要睁开的勾当，找些对教员来讲适用代价较大、能增进教员思虑、对其有增进代价的资料，停止进修。让教员们在睁开勾当的时辰，不会再显现无从脱手的景象。
2.自动鼓动勉励教员到场自学。
本学我园教员的进修干劲很浓，大局部中青年教员都在到场本科进修，我园另有本学期另有几名教员经由进程了，幼儿教员资历证的测验、计较机品级测验。教员们泛泛还自订幼教刊物，有《幼儿教诲》、《山东教诲》、《初期教诲》、《学前教诲》、《幼教博览》等。大师彼此借阅，构成了很好的进修风尚。
二、敢于立异，寻求高效的使命品质。
幼儿园要想生长得好，接收更多的生源。就离不开立异，而这里的立异岂但单是指硬件上的，更首要的取决于软件上的立异。以是在讲授上，咱们请求的立异首要表现在： 1.办理情势的立异。
幼儿园的教诲讲授使命，由三个教科室主任蹲点在中巨细班，严把讲授品质关。请求年级主任必须对全数年级的讲授、泛泛勾当有本身的思虑，要多和年级构成员不异、互换，要保障每节勾当的品质。如许的情势对幼儿园的全数讲授近况有了很大的鞭笞。 2.备课情势、念书条记情势的再立异。
规复手写备课，也许只是短时辰的一种手腕，但真实的方针是为了，让大师能自发的前进备课的品质，而念书条记的立异，倒是为了前进大师浏览品质的一种体例。咱们请求教员不在勾留于以往纯真的摘抄，要在读后构成本身的思虑。这使得大师从中不只收成了良多同业们的履历。并且大师念书条记在品质上有了质的奔腾。
2.讲堂、随堂听课情势的立异
讲堂是孩子们的讲堂，咱们请求教员，要极力践行将讲堂还给孩子这一理念，讲堂受骗好一个合作者。以是讲堂的情势不再是老是纯真的说教，而是有了孩子们的自动到场。讲堂情势也多以游戏情势为主，凸起了幼儿的主体性。同时鼓动勉励教员到场通俗话的二甲查核，在讲堂上，请求教员一概说通俗话，青年教员必须说，老教员要学着说，让全数园构成一个大师说通俗话的氛围。从而影响咱们的孩子，养成用通俗话与人互换的习气。而随堂听课，不再是园长的专利，良多时辰我在一线的教员也插手到了这一行列中，他们常常去良多有履历教员的讲堂上去取经，去进修，以此来前进本身听课和评课的能力。
3.构造勾当上的立异
本续期我园构造了幼儿早操比赛，并约请了局部家长担负评委，初次停止如许的勾当，教员们都很用心的对孩子们停止强化操练，反应很不错。这也使我园的早操品质有了很大的前进。
4.特点勾当的睁开
我园的水墨画特点这学期在职员的无机调和下得以一般睁开了，幼儿到场的自动性比拟高，孩子的绘画程度也有了很大的前进。固然咱们正在思虑怎样能力阐扬咱们其余讲授妙手的潜能，睁开新的特点勾当。
总之，在本学期我园的各项教诲讲授使命睁开的仍是比拟有序，成就也是可喜的。接上去的幼儿园讲授使命，咱们须要在原本的底子上多思虑、多立异，在最短的时辰测验测验最新的冲破，使我园真正成为社会承认、家长对劲、孩子欢心的优良幼儿园。
小班10月份使命总结范文二：在县委、县教体局率领的关切、指点与赞助下，在园率领的精确率领下，在幼儿园全数教员的共同极力下，我园美满地地实现了2014年度的各项教诲讲授使命。这此中的点点滴滴值得咱们沉思、总结，同时也将增进此后更好地睁开使命。
一、营建进修氛围，增强讲授研讨
充实阐扬教员的客观能动性，持续当真进修《幼儿园指点纲领》，深切体味《纲领》精力，当真研讨《综合勾当丛书》，阐发、贯通课本内在，慢慢培育把握课本的能力。咱们在园内自动营建杰出的进修氛围，定时定点睁开营业进修和教科研进修，遵照互动式准绳，鼓动勉励教员自动到场进修勾当，由本来的旁听式进修变为互动式进修，鼓动勉励教员连系本身的现实使命，就会商的主题充实颁发本身的观点，互换观点，最初构成共鸣;鼓动勉励教员当真研讨《综合勾当丛书》，阐发、贯通课本内在，综合斟酌讲授内容在各个勾当关头中的公道显现。本学期我园按照常州市教委颁发的“各范畴勾当方针”，针对“迷信范畴”勾当停止了方针解读，还停止了课本阐发勾当。使教员们更深切的晓得了《综合勾当》内在。除此以外，咱们自动为每位教员缔造各类培训的机遇，固然外出观赏进修的机遇不是大师均等，但外出进修的教员必须实时反应所学履历，操纵先容、照片、录相等体例，让教员们从中遭到开导，获得感性和感性的熟习。
二.睁开园本化培训，以教研勾当为手腕，自动摸索本质教诲的新体例、新路子.
1.优化备课体例。
由教研组长构造，操纵每周二下战书小我备课，鼓动勉励教员阐发课本，发掘课本，按照幼儿的差别生长程度，假想差别的讲授情势。针对不大白的，有贰言的处所，阐发课本，改变讲授战略。
2.以“抓主干，带一片”的使命战略，自动停止讲堂讲授鼎新，鼓动勉励青年教员争当讲授典范，自动立异，以典范、典范的讲授步履带动幼儿园全数营业程度的前进。
我园宋陵和张辛两名青年教员作为主干气力，以结壮当真的使命立场、较好的讲授能力博得了全园教员的好评，咱们就以身旁的教员作为典范，带动其余教员向他们进修，接纳随机听课的体例，从身旁学起，对比和查验本身的讲授使命，同时也是对青年教员使命的一种鞭笞。教员们都能自动到场，经心筹办，观赏后的互动也使教员进一步前进了教诲评估能力，同时也赞助教员认清本身的缺少，取长补短。
3.正副园长深切讲授一线，带教促教，极力前进讲堂讲授程度。
本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节勾当。屠纲兼中班、买办四节美术勾当及托班亲子游戏。在讲堂中，经由进程和教员彼此观赏的情势，谦虚听取一线教员的评析、深切剖解本身的讲授步履，以优良的讲授品质带动全园的讲授程度，赞助教员理清思路，学会听课评课，学会归结总结。
4.为摸索美术勾当体例的多样化，培育孩子对美术活
动的乐趣，并慢慢构成我园美术勾当的特点。本学期，各班按照班级的现实情况和本身的特点，挑选各别的美术资料和体例，拟定班级美术特点勾当打算。连系主题勾当内容，以地域勾当的情势供给给幼儿操纵，并慢慢构成班级特点。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术情势将显现在各班的地域勾傍边。给幼儿缔造自在表现的机遇和场合，鼓动勉励幼儿用差别的美术情势，斗胆抒发本身的豪情、晓得和假想。
5.按照区教研室的教研使命，本学期我园睁开数学讲授勾当评优，在观赏、沉思、小我评课的进程中，教员们的阐发总结能力、沉思能力、写作能力获得了前进，并且经由进程对数学范畴教诲方针的解读，切磋讲授战略，赞助教员体味数学范畴的内在及讲授中重点难点的把握。
6.连系“教员讲授使命查核细则”用自查、园评的体例，对幼儿园一日惯例讲授勾当停止迷信办理，实时发明题目，实时寻觅措置题方针对策。
一学期严峻而又忙碌，欢快而又充实，幼儿园的各项保教使命，在教员们的辛劳极力、勤奋使命下，获得了可喜的成就，但另有缺少的处所，咱们必然在此后使命中，不时摸索，不时前进，不时朝上前进，争夺在使命中再创光辉。
小班10月份使命总结范文三：为了总结履历，取长补短， 光阴仓促，一转瞬，一学期的使命又竣事了，回首这半年来所履历的使命，让我深深体味到了在使命中存在的缺少和坚苦。现将一学期来的使命总结以下：
一、政治思惟
可以或许或许或许或许自动到场园里构造的政治现实进修，当真记条记，数目足，内容丰硕。自动到场园里构造的各项勾当。酷爱小我、连合共事、尊重老教员、看待幼儿有爱心。严酷遵照园里的各项规章轨制，不迟到、不迟到。
二、教诲讲授
1、情况成立
咱们的讲堂分为勾当室和睡房两块。这一学期，咱们的勾当室情况是按照“主题——局部”的思路来成立的，同时操纵废旧资料加工厥后支配。勾当室另开设了扮演区、小茶社、玲珑手等区角。睡房里也开设了两个区角，以便孩子们在午饭后歇息。
2、讲授请求
开学初全园召开了讲授大会，按照本班幼儿春秋特点和省编课本请求，拟定每个月打算，并基于打算构造有序的讲授勾当。咱们班两个教员实施了分科代课，我带的是迷信范畴(包罗数学和迷信)、音乐、宁静教诲、社会范畴、幼儿识字等。在这些科目中除迷信和社会是按课本上以外，其余的科目另有详细打算：音乐包罗10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种根基舞步;数学包罗5之内的分化与加法;幼儿识字请求熟习50%;宁静教诲要随机教诲等。
3、教案、打算及各类进修
教案、打算咱们按照“每个月有月打算、每周有周打算、天天有教案”的步骤来实施，在不时的合作中，咱们要不时的充实本身，我还常常查抄一些资料和册本，碰到一些好的定见或倡议城市记实在营业进修和现实进修本上，使本身的营业程度有所前进。在率领的撑持和关切下，我很是侥幸地到场了市里停止的蒙氏数学和音乐的课程培训，这使我受害匪浅。泛泛平凡经由进程我的察看，在孩子们的生长手册上填写他们闪亮的一面，记实他们的一点一滴。
4、各项勾当
在教员节到临之际，咱们向孩子们讲授了“教员”这一使命的意思，使幼儿晓得了尊重师长的事理，同时在9月末咱们向幼儿报告了国庆节和中秋节的来源。在10月份初咱们驱逐了区幼教科的查抄，同时全园停止了艺术月勾当，比赛名目有合唱、讲故事、绘画等，我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名，郗宇康获得了绘画比赛前六名。11月我到场了园内听评课勾当，再次使我的讲授履历获得晋升。12月咱们停止了戴德教诲和在圣诞节、除夕到临之际，请孩子们为咱们的情况成立献出了本身的一点情意——便宜窗花和拉链。在咱们的庆除夕勾当，家长和孩子沉尽在了欢畅平和的氛围里，其乐陶陶。
三、保育使命
1、就餐：咱们班有一局部幼儿午时在园就餐，以是天天有一位教员轮番担负保育员的脚色——给幼儿打饭，等幼儿吃完后清算清洁餐具、清算桌面等。
2、卫生：卫生包罗室内卫生和室外卫生和睡房卫生，室表里及睡房卫生天天都有咱们两位教员中的一位来轮番扫除，别的一位则看好孩子们。
每周还要停止卫生大扫除，不按期停止卫生查抄。
3、习气的养成：在保育使命中，天天按请求做好各项卫生保健使命，填写好各项卫生保健记实，并正视培育幼儿的杰出的进餐习气、昼寝习气和小我卫生习气。
首要包罗培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等杰出卫生习气，催促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿赐与出格赐顾帮衬。我当真做好防备幼儿罕见疾病和沾抱病的使命，常常晒被子、枕头，削减细菌滋长。
一学期上去收成天然不小。但也存在着良多缺少，出格是在讲授立异方面有待前进和增强，在此后的讲授进程中要矫捷应用多种讲授手腕，增强教态，勾当假想和与幼儿的不异等方面的技术，极力前进本身的讲授程度。别的在班级惯例办理上也须要进一步增强，要增强幼儿的宁静熟习，增进幼儿宁静常识，极力做到幼儿在园的人身宁静，使家长对劲。
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5.12月份使命总结会
本组共有教员11名，每位教员都能当真进修教员职业品德标准，遵照黉舍的各项规章轨制，酷爱教诲奇迹，阐扬贡献精力，使命从命支配，极力做到教书育人、为人师表；在教诲讲授使命中，教员们能遵照教诲讲授规律，改变教诲观点，酷爱先生、关怀先生，为了先生的生长，不时前进本身的思惟本质和营业能力；教员们能自动到场黉舍构造的各项勾当，在勾傍边阐扬连合合作精力。
二、本学期年级组使命的特点
惯例教诲是班级办理的首要构成局部，惯例教诲的好差反应了班级办理的程度。这学期一开学，咱们就很是正视一年级先生的惯例教诲。一年级两个班操纵课间操的时辰，操练站队、播送操、礼节操练，达到了杰出的功效。各班都针对本身班级的现实情况拟定了实在可行的班规，并在泛泛平凡的泛泛使命中加以落实，获得了较着的结果现将本学期年级组使命特点总结以下：
1、开学初，二年级两个班停止了寒假功课展评。
2、一年级两个班在第三周召开家长会。
3、第五周，二年级在校园内停止的寒假综公道论勾当揭示。
4、一二年级礼节操练见结果。
5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队，二年级残剩先生全数入队，并且一二年级组扮演节目时小我背诵《门生规》。
6、一二年级组玄月、十月共出两次板报，两个年级办板报的情势各不不异，一年级的多为教员和先生一路办，二年级的多为孩子们和家长共同实现，充实的熬炼了先生的能力。
7、每周大扫除，因为本年级组先生太小，都是由教员率领先生实现卫生大扫除。
8、第十周一二年级组停止了“故事大王”比赛，孩子太小，构造很坚苦，可是台上的同窗表现能力强，家长委员会成员全程到场。
三、班主任班级办理有妙招
一年级是黉舍的肇端年级，先生的办理难度很大，可是 班主任教员却有好体例：
一年级（1）班：
1、班主任支配家近的先生带钥匙，培育先生的义务心。
2、进班后先交功课后扫除卫生，教员查抄卫生实时。
3、午时小班会，教员率领先生朗读《门生规》。
一年级（2）班：
1、班主任时辰紧仆从，早到校为先天生立典范，一个月后，由先生带钥匙。
2、凌晨先生到校后能实时的扫除卫生，教员查抄到位，功课收缴速率快。
3、午时小班会，教员率领先生朗读《门生规》。
二年级（1）班：
1、班主任天天凌晨到校后，能火速构造同窗进入早读，课代表领读，值日生火速扫除卫生，功课收缴有序。
2、对峙天天查抄室表里卫生，实时停止讲评。
3、一向鼓动勉励先生本身办黑板报，从写字到绘画都是由先生实现，固然板报的名次不志向，但都是由先生自力实现，熬炼了先生的能力。
4、午时小班会，由魏昱嵩同窗领读《门生规》。
5、先生建造本身的“小我生长档案”，记实本身的生长进程。
6、班主任为班级建造“彩虹之家班级生长档案”，记实班级的勾当。
7、班级实施小组比赛轨制，每周一次评奖。
二年级（2）班：
1、班主任天天定时到校，火速构造同窗交功课，支配值日生扫除卫生，早读有序。
2、午时到校，可以或许或许或许或许火速构造先生停止卫生扫除。
3、课间操仆从实时，讲评实时。
4、实施班干部担负制（试行）实现了事事有人管，既变革了班干部的自动性，又培育了他们的人际来往和办理能力。
5、实施班干部担负制（试行）实现了事事有人管，既变革了班干部的自动性，又培育了他们的人际来往和办理能力
6、实施班干部轮岗，让一些胆子较小或性情内秀的孩子担负小组长或课代表，让他们融入班级大师庭中，熬炼了他们的措辞抒发能力班干部的职则促使他们和别的孩子来往，孩子的各方面的能力有了较着前进，获得了家长的承认和鼎力撑持。
四、存在的题目及更正的体例
存在的题目：
1、德育勾当：还须要在德育勾傍边寻觅新的创意，找寻合适先生的新奇勾当。多拟定合适先生身心生长的勾当。
2、惯例方面：一日惯例常抓不懈，出格是肇端年级。 (1)
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更正体例：
1、多与本年级组的教员不异，多体味先生，构造合适先生的新奇的德育勾当，找立异点。
2、增强一日惯例使命，班主任做到紧跟、勤仆从。
一、增强进修，前进熟习，构成合力。
1、增强教员政治进修，当真进修和贯彻下级文件和集会精力，连合合作，请求教员有合作精力和忘我贡献的精力，把教诲讲授使命放在第一位。对峙以品质为中间，以品质为焦点，以品质求保存和生长。正视现实，一分为二的看待题目，诚信为本，不故弄玄虚。正视进程和细节，在保障宁静的条件下，想方设法，尽最大极力前进教诲讲授品质。
2、增强先生思惟教诲，使先生大白进修方针，端方进修立场。遵照黉舍规律，养成杰出的进修习气和糊口习气，在各方面获得周全的生长，成立弘远的志向。
经由进程情势多样的教诲勾当，使师生有危急熟习和告急感，把思惟同一到品质这个中间下去，唱响品质主旋律。
二、惯例使命：
1、进一步标准和强化讲授惯例使命
请求备课要提早一周，经心备好每课，不得显现无教案进讲堂的景象。教案讲授方针要大白，包罗常识方针、能力方针、豪情方针，小学教诲主任使命总结要备有较详细的讲授进程，公道的讲授体例。讲堂讲授是主阵地，是前进讲授品质的关头，是以要表现“新课程标准”的理念，当真措置勤学、教、练三者的干系。要构建本质教诲的讲堂讲授氛围，在师生同等的底子上夸大讲授互动，在讲授进程中要留有充沛的时辰和空间给先生思虑和勾当；要长于用鼓动勉励的措辞鼓动勉励先生斗胆立异，培育先生的题目熟习，切磋精力和迷信立场；要正视底子常识、根基技术的讲授，并充实存眷先生进修进程、豪情立场和代价观的培育；要把培育先生杰出的心思本质和安康的审美情味到场讲授方针；要赞助和指点先天生立合适本身特点的进修体例，鼓动勉励合作进修、切磋进修，增进师生之间彼此互换，彼此不异，共同生长，尊重先生品德，赞助先生养成杰出的进修习气；激起进修乐趣，正视阐扬先生的主体感化，让先生在讲堂讲授中学会常识的迁徙，获得立异的开导，休会胜利的欢快，获得的常识。教员经心支配功课，增强针对性，表现矫捷性，提倡分层支配功课，节制先生的课外功课量。牢牢环绕提优转差这一方针，教员增强了对先生的教诲，既要面向全数，又要分条理停止个体教诲，做到因材施教，对学困生的教诲务必做到耐烦和详尽，赞助先生挑选和构建合适他本身的进修体例和进修体例，极力使每位先生在原有底子上有所前进。
2、出力抓好先生的“一日惯例”教诲，抓好班队扶植，上好晨会、班队、思品等课程，正视先生杰出进修、糊口习气的培育。
3、睁开教研勾当，前进师资程度。语文、数学教研组拟定好使命总结，由教研组长担负构造好进修相干现实文章，组长将每次勾当资料搜集记实完整。构造教员进修鉴戒前进先辈讲授履历。教
4、上好体育课，对峙两操，保障先生天天1小时的体育勾当时辰。当天不体育课的班级要操纵课余时辰，构造先生睁开体育勾当，熬炼身材，增强体质。
5、对峙两扫，值周班冲扫茅厕，四致六年级住校生轮番冲刷洗衣台和排水沟。教诲先生不随地吐痰，不乱扔纸屑和果皮等。养成杰出的卫生习气，对峙校园整洁卫生。
总之，本年度，咱们按照年头使命打算构造实施，教员也支出了良多极力，可是，终究的功效不使人对劲，是办理出了题目？仍是别的甚么缘由？这是值得咱们沉思的一个题目！咱们将当真总结履历，来岁东山再起！
精选热点小学教诲主任使命总结范文 一年的时辰转瞬即逝，在这一年的时辰里面，我固然在本身的岗亭上不做出甚么出格超卓、亮眼的表现，可是我做到了在本身的统领规模内，这一年不显现任何的题目，作为xx小学的教诲主任，这只是我上任的第一年，我以为可以或许或许或许做到这个境界已很不错了，固然我不会让本身止步至此，这一年使命已让我完整的熟习了使命，在来岁我就会有所作为了，以下便是我对本身这一年的小我总结：
作为一个新晋的教诲主任，我晓得不过是黉舍在等候着我的使命表现，列位教员共事们和黉舍的先生们城市对我有所存眷，我肩上的压力不是一点点的大，可是我一向在内心有对峙着一个信心，那便是我最少要做的要比上一任教诲主任要好，这是我对本身的使命的请求，这一年来，我在使命傍边不一天是抓紧警戒的，我晓得我位高权重，在黉舍对先生教诲傍边起着很是首要的地位，以是我一向都是很是的恪失职守，这一年的时辰里面，我根基上便是同心用心的扑在了使命上，一下上去本身的使命表现仍是很不错的。
起首我极力的增强本身的各方面的能力，如许的教诲主任在碰到任何的情况，能力自在的面临，我不只会去浏览对本身有用的册本，还会自动的跟校长就教，他的见地必定比我广，在先生的教诲方面必定是我的先辈，我天然是不会错过向他就教指点的机遇。其次，我会很是的严酷的请求本身，不允许本身有任何的出错的可以或许或许或许，作为教诲主任，必定是不能出错的，身先士卒是很是首要的，就比方黉舍请求我严查先生吸烟的情况，确保无烟校园四个大字，我也就历来不在公家场合抽过烟，便是要这么去请求本身。
我这一年的使命情况仍是深得校长的对劲的，对教诲局的任何告知支配，我城市共同校长火速在黉舍睁开，用他的话来讲，我便是成了他的左膀右臂。固然我能把使命做的这么好，天然是离不开列位教员们的共同，对我的下发的支配，都是实时的到位了，历来不会有任何的疲塌。这是我本年使命能实现的这么好的首要身分，首要仍是我这小我的使命风格挺让人喜好的，我能坐上这个职位也离不开大师的推重。我也是由通俗教员到这个地位的，以是我也很是的能谅解他们的不轻易，在这一年里面，我不使命重心，因为我感受每份使命使命都是首要的，不管是在对先生、仍是任课教员，我城市尽可以或许或许或许的给他们缔造杰出的情况，尽可以或许或许或许的前进讲授品质，我信赖我必然能获得大师的承认的，成为一个超卓的教诲主任。
精选热点小学教诲主任使命总结范文
本身这学期担负李港小学教诲主任，并承当五年级语文讲授。使命中，我时辰以“爱心献给先生，安心留给家长，热忱送给共事。”作为座右铭，使命当真结壮，怨天尤人，现将小我使命总结以下：
一、政治思惟方面：
本身虔诚党的教诲奇迹，爱岗敬业，能自发遵照社会私德和教员的步履标准。安稳成立教诲是一种办事的熟习，为先生办事、为教员办事、为黉舍办事。朴拙、热忱、公道的看待每小我、每件事。严酷遵照黉舍的各项规章轨制，请求教员做到的，本身先做到。极力使本身成为校长的好助手，教员的好典范。
二、小我讲授使命：
我以为：一个好率领起首必须要做一个好教员。作为一位语文教员，我一向抓好“浏览与写作”这两件大事，经由进程多种体例，培育先生浏览乐趣，前进先生的写作能力。为激起先生的浏览乐趣，我构造先生睁开了丰硕多彩的勾当，为先生写作供给了素材。为了前进先生作文的能力，我正视了作后评讲，颠末不时的测验测验，本班先生的浏览写作乐趣增强了，写作能力也有了较着的前进。有用的读写操练前进了孩子们的语文素养，也激起了他们进修语文的乐趣。先生多篇作品登载在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。讲授中，我一向极力以讲授“六当真”来严酷请求本身。我充实操纵收集资本，查阅有关资料，和青年教员商议，力图使讲堂讲授更具实效。
三、教诲处使命：
作为一位中层率领，我身先士卒做好讲授使命同时，怨天尤人，极力实现讲授办理使命。在校长室的指点下，辅佐主管校长抓好教诲讲授办理，前进办事熟习。教诲处的使命是噜苏而庞杂的，调和好教诲处成员，做好以下几方面的使命：
1、每学期期初，严酷按《新课程设置打算》开齐、开足每门课程，排好课程表。和教诲处其余成员研讨分担讲授使命，期初停止公道打算。连系黉舍使命打算，每周公道支配并构造实施，使黉舍教诲讲授使命更有针对性、实效性。实时做好教员姑且告假时的调课使命，确保黉舍讲授使命一般运行。
2、狠抓讲授惯例查抄与落实。在校长室的率领下，为了增强教研勾当的实效性，前进了教员的讲堂讲授程度，支配了观赏课和随堂课，并构造教员当真总结沉思。为了落实有用讲授，间周停止“六当真”使命的惯例查抄，对备课、功课、班务日志做到逐项查抄，当真总结、实时反应，推出典范和找出缺少。正视了查抄与指点相连系，实时和有关教员互换定见，提出改良定见，且做到每次查抄都有记实，每次查抄都有总结。
值日教员的岗亭使命是繁锁的，庞杂的，它不可是先生泛泛文化步履的束缚，仍是个长短敏感地带。刚起头，良多班主任会不大白或不晓得值日岗亭的职责请求，常常会因一些锁碎的事而触发值日教员与班主任之间的胶葛。是以，开学初我便将先生文化步履复印好分贴到各班公事栏，并增强与班主任的不异与
互换，须要时辰还会亲力亲为率领先生清算卫生死角，并实时催促他们做好天天保洁使命等。颠末一学期对峙不懈的极力，本身的使命获得了岗亭上各买办级和同窗们的撑持与共同，卫生情况行到了明鲜的改良。
总之在本学期我定时到岗，本着公允、公道，教诲为主的准绳当真值日。对不良步履实时避免并加以教诲。催促各班搞好班内及共卫生地域的卫生和保洁使命，为孩子们ѧϰ营建一个整洁的校园情况。在此后的日子里，我会在这个岗亭上持续极力，做好值日使命，让先生在课间宁静欢快的顽耍!
2017年教员泛泛值日使命总结800字范文【2】 开学以来，本学期各项使命已一般，一周来，黉舍各项使命根基能按打算顺遂睁开，各局部各教职员工使命状况杰出。本周值周率领是何炜明教员，值周班主任是祁泽世教员，值周教员是我，值周先生是八年级一班的四个同窗。上面就本周黉舍各个方面使命总结以下，供各相干职员参考，不妥的处所，请攻讦斧正。
一、缺勤方面，上周各班缺勤率仍是比拟高的，总的来讲是起头的时辰比前面几天缺勤要好，低年级的缺勤比高年级的要好，出格是把八年级两个班的缺勤最好。但仍是有些班级常常缺一两小我，总的来讲，缺勤方面仍是比拟好的。
二、卫生方面。本周各班级的讲堂和情况区卫生保洁使命做得很是好，杰出的卫生保洁状况反应了班级办理的精力状况。但，个体班级的卫生清算不到位，出格是咱们现在取暖和和的炉子周围，老是有尘埃。另有些班级的讲桌没弄清洁，有些班级的黑板上面的粉笔灰没弄清洁。卫生的对峙不是很好，咱们的先生对这方面熟习还不够，随便性比拟强，乱丢渣滓的景象比拟多!，有些在拖地的时辰不要撒太多的水，而后再用拖把拖地，此后满是陈迹，先生往上一走满是烂泥足迹。在卫生方面有一个倡议，咱们的查抄不能只限制在礼拜一和礼拜三下战书的卫生大扫除，先生也都摸出规律了，在这两天的卫生扫除要比其余时辰清洁完整，以是为了给大师供给一个杰出的使命和进修情况，卫生要不定时的查抄。
三、学风方面，在午时和上晚自习之前的那一段时辰，进修氛围不是太好，打闹的， 措辞的，玩的干甚么的都有，有些同窗坐在那便是在等教员，等时辰，有些班级的情况还算好，有些班级有教员和没教员情况底子便是两个样，申明先生的自发性还须要增强。
四、德育方面，九年级一班的同窗捡到一张饭卡自动交公提出褒扬，加一分。八年级二班有个体同窗用拿书做得圆筒敲打课桌提出攻讦。
五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次以下：最初，祝大师在新的一周使命顺遂，糊口欢快。
2017年教员泛泛值日使命总结800字范文【3】 春季气候多变，时而气候酷热，时而多雨，请同窗们正视增添衣服，防备伤风。出格是正视养成杰出的卫生习气，吃工具前先洗手，有用防备各类风行病、沾抱病的传布。值得惊喜的是在班主任教员和同窗们的极力下，同窗们的步履习气愈来愈文化了，乱丢乱扔的景象少了，在走廊和楼梯间追赶打闹的先生少了，在校园内吃零食的先生少了，喜好念书的先生增添了，让全数校园朝气盎然。为了让咱们黉舍变得更夸姣，特提出几点请求：
1、课间午间要文化歇息
有些同窗课间玩的都是些追赶打闹的游戏，冒死地奔驰。跑得满头是汗，一到上课就会变得不精力，偶然在跑时会撞到别人，不只伤了别人也伤了本身。别的，在午间时段，良多同窗会措置进修和歇息的干系，但有的先生在高声喧华。在校园里偶然还能听到同窗们之间骂脏话，不讲文化，但愿咱们同窗们必然要做一个讲文化，懂礼节的阳光少年。
2、下楼梯不要奔驰
咱们察看到，一局部同窗在楼梯间行走时，随便奔驰景象很是严峻，出格是有的男同窗可以或许或许或许说是飞驰下楼，有些同窗乃至还要彼此拉扯，是以存在很是严峻的宁静隐患。若是你在拉扯中颠仆，前面的同窗又止不住脚步，那末是不是要产生严峻的践踏变乱，危及咱们的性命呢。以是我要提示这些同窗出格是中高年级同窗要增强宁静熟习，增强次序感。再有现在大师都在进修筷子健身操，阿谁筷子是咱们练操的道具，但不是大师的玩具。有的同窗下课后也把筷子拿在手中与同窗打闹游玩，若是一不谨慎刺到同窗的眼睛或耳鼻那结果就不堪假想了。请大师除课间操时把筷子拿出来外，其余时辰把筷子收好。
3、对楼梯的卫生的题目
讲授楼两侧的楼梯、操场乱扔渣滓的景象严峻，固然总有班级安稳扫除，可是卫生仍是很差。先生买吃零食、随便乱丢渣滓的景象严峻，捡拾让人感应太劳顿。校园夸姣整洁是我校的特点，咱们要做到不乱扔，同时在校园内要持续睁开哈腰勾当，只要愈来愈多的同窗们插手到了哈腰勾傍边来，咱们的校园才会变得更美。
转瞬已到期末，不觉间在值日教员这个岗亭上辗辗又渡过了一个学期。本学期来，本身一向以零宁静变乱为本身的履行主旨，以共创安然调和校园为方针，谨小慎微，敬岗爱岗守岗，用本身最大的极力为孩子们缔造一个安然的勾当空间。 从开学到学期竣事我所值日的地域是后旧讲授楼二楼及3号楼梯(包罗多媒体前及卫生间)，所当值地域内共有三年级的四个班及两个大众地域，因为上学期曾执教过三年级各班，是以对各班都很体味，先生的养成习气都还不错，泛泛还正视多与各班班主任不异，并实时将先生的良多不良步履抹杀在抽芽状况。开学初，良多先生颠末了假期先步履比拟涣散，喜好在楼梯过道上追赶打闹或扎堆，高低楼梯乱冲乱闯，乱丢渣滓等，针对这一系列的情况，我增强了楼道间的放哨，并构造先生会值日生增强先生文化标准步履的办理与挂号，同时与各班主任做好不异，成立各班卫生监视小组，以增强对卫生，宁静，规律的统领。一段时辰后，同窗们高低楼梯,上学下学，集队等一系列课外勾当都变得文化标准起来。
值日教员的岗亭使命是繁锁的，庞杂的，它不可是先生泛泛文化步履的束缚，仍是个长短敏感地带。刚起头，良多班主任会不大白或不晓得值日岗亭的职责请求，常常会因一些锁碎的事而触发值日教员与班主任之间的胶葛。是以，开学初我便将先生文化步履复印好分贴到各班公事栏，并增强与班主任的不异与
互换，须要时辰还会亲力亲为率领先生清算卫生死角，并实时催促他们做好天天保洁使命等。颠末一学期对峙不懈的极力，本身的使命获得了岗亭上各买办级和同窗们的撑持与共同，卫生情况行到了明鲜的改良。
总之在本学期我定时到岗，本着公允、公道，教诲为主的准绳当真值日。对不良步履实时避免并加以教诲。催促各班搞好班内及共卫生地域的卫生和保洁使命，为孩子们ѧϰ营建一个整洁的校园情况。在此后的日子里，我会在这个岗亭上持续极力，做好值日使命，让先生在课间宁静欢快的顽耍!
2017年教员泛泛值日使命总结800字范文【2】
开学以来，本学期各项使命已一般，一周来，黉舍各项使命根基能按打算顺遂睁开，各局部各教职员工使命状况杰出。本周值周率领是何炜明教员，值周班主任是祁泽世教员，值周教员是我，值周先生是八年级一班的四个同窗。上面就本周黉舍各个方面使命总结以下，供各相干职员参考，不妥的处所，请攻讦斧正。
一、缺勤方面，上周各班缺勤率仍是比拟高的，总的来讲是起头的时辰比前面几天缺勤要好，低年级的缺勤比高年级的要好，出格是把八年级两个班的缺勤最好。但仍是有些班级常常缺一两小我，总的来讲，缺勤方面仍是比拟好的。
二、卫生方面。本周各班级的讲堂和情况区卫生保洁使命做得很是好，杰出的卫生保洁状况反应了班级办理的精力状况。但，个体班级的卫生清算不到位，出格是咱们现在取暖和和的炉子周围，老是有尘埃。另有些班级的讲桌没弄清洁，有些班级的黑板上面的粉笔灰没弄清洁。卫生的对峙不是很好，咱们的先生对这方面熟习还不够，随便性比拟强，乱丢渣滓的景象比拟多!，有些在拖地的时辰不要撒太多的水，而后再用拖把拖地，此后满是陈迹，先生往上一走满是烂泥足迹。在卫生方面有一个倡议，咱们的查抄不能只限制在礼拜一和礼拜三下战书的卫生大扫除，先生也都摸出规律了，在这两天的卫生扫除要比其余时辰清洁完整，以是为了给大师供给一个杰出的使命和进修情况，卫生要不定时的查抄。
三、学风方面，在午时和上晚自习之前的那一段时辰，进修氛围不是太好，打闹的， 措辞的，玩的干甚么的都有，有些同窗坐在那便是在等教员，等时辰，有些班级的情况还算好，有些班级有教员和没教员情况底子便是两个样，申明先生的自发性还须要增强。
四、德育方面，九年级一班的同窗捡到一张饭卡自动交公提出褒扬，加一分。八年级二班有个体同窗用拿书做得圆筒敲打课桌提出攻讦。
五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次以下：最初，祝大师在新的一周使命顺遂，糊口欢快。
2017年教员泛泛值日使命总结800字范文【3】
春季气候多变，时而气候酷热，时而多雨，请同窗们正视增添衣服，防备伤风。出格是正视养成杰出的卫生习气，吃工具前先洗手，有用防备各类风行病、沾抱病的传布。值得惊喜的是在班主任教员和同窗们的极力下，同窗们的步履习气愈来愈文化了，乱丢乱扔的景象少了，在走廊和楼梯间追赶打闹的先生少了，在校园内吃零食的先生少了，喜好念书的先生增添了，让全数校园朝气盎然。为了让咱们黉舍变得更夸姣，特提出几点请求：
1、课间午间要文化歇息
有些同窗课间玩的都是些追赶打闹的游戏，冒死地奔驰。跑得满头是汗，一到上课就会变得不精力，偶然在跑时会撞到别人，不只伤了别人也伤了本身。别的，在午间时段，良多同窗会措置进修和歇息的干系，但有的先生在高声喧华。在校园里偶然还能听到同窗们之间骂脏话，不讲文化，但愿咱们同窗们必然要做一个讲文化，懂礼节的阳光少年。
2、下楼梯不要奔驰
咱们察看到，一局部同窗在楼梯间行走时，随便奔驰景象很是严峻，出格是有的男同窗可以或许或许或许说是飞驰下楼，有些同窗乃至还要彼此拉扯，是以存在很是严峻的宁静隐患。若是你在拉扯中颠仆，前面的同窗又止不住脚步，那末是不是要产生严峻的践踏变乱，危及咱们的性命呢。以是我要提示这些同窗出格是中高年级同窗要增强宁静熟习，增强次序感。再有现在大师都在进修筷子健身操，阿谁筷子是咱们练操的道具，但不是大师的玩具。有的同窗下课后也把筷子拿在手中与同窗打闹游玩，若是一不谨慎刺到同窗的眼睛或耳鼻那结果就不堪假想了。请大师除课间操时把筷子拿出来外，其余时辰把筷子收好。
3、对楼梯的卫生的题目
讲授楼两侧的楼梯、操场乱扔渣滓的景象严峻，固然总有班级安稳扫除，可是卫生仍是很差。先生买吃零食、随便乱丢渣滓的景象严峻，捡拾让人感应太劳顿。校园夸姣整洁是我校的特点，咱们要做到不乱扔，同时在校园内要持续睁开哈腰勾当，只要愈来愈多的同窗们插手到了哈腰勾傍边来，咱们的校园才会变得更美。
九年级班主任使命总结模板1中考行将到来，也预示着一学期的班主任使命行将竣事。半年来，怀着严峻、欢快，怠倦和艰辛，统统为了甚么?因为面临毕业，面临中考，面临人生的第一次首要的决议，教员和同窗们都蒙受着庞大的身材和心思压力，已到了最关头的时辰，每小我都迈着果断的步调，脸上弥漫着自傲的笑容。本学期，除以讲授为中间的底子上，当真实现黉舍支配的各项使命，对峙以德育为焦点，睁开班级办理使命，争夺让先生在德、智、体、美、劳方面都有所前进，安康欢愉地走出校园，踏上新征程，迈上新动身点，照亮人生，扑灭但愿。以下是我本学期的一些在班级办理方面的做法。
一、宁静教诲。
讲授成就固然首要，单宁静相对是排在首位的，不了宁静，其余都是徒然，以是每个学期起头，每周班会，几近天天我城市提宁静，宁静重于泰山，看到每个先生宁静的高低学也是很惊喜的。
二、安康教诲。
卫生防疫使命从学期初至学期末都是常抓不懈的，安康教诲包罗身材和心思上的，一小我岂但要有安康的身材，也须要有安康的心思，如许能力称得上是一个安康的人，以是按照黉舍的请求，我会按期召开安康教诲主题班会及心思安康教诲主题班会。让先生充实熟习身心安康的首要性。
三、讲授办理。
黉舍是先生进修常识的处所，是晋升自我的摇篮，泛泛平凡我会按照差别的先生停止差别的教诲，总之尽可以或许或许让在进修上其阐扬本身最好的一面，每节课都有所收成。泛泛平凡催促他们实时进讲堂进修，入班即静、入坐即学。培育他们艰辛斗争、对峙不懈的求知精力。
四、规律束缚。
无端方不成周遭，班级办理中也是必不可少的，不规律的束缚，统统人随心所欲是不行的，讲授使命难以睁开，以是在泛泛平凡办理中，我会常常存眷先生的言行，发明题目实时用公道的体例措置，争夺晓之以理、动之以情，不自发，不暴躁，终究让先生心折口服。固然，进入九年级，出格是下学期，统统同窗都晓得极力了，严峻起来了，自发性也前进了，规律方面全数较好。
五、志向教诲。
每小我都要有志向，志向是灯塔，照亮每小我前进的标的方针。在泛泛平凡的教诲讲授中我会交叉一些人生志向教诲，告知先生要有志向，有志向，为了夸姣的明天。
六、戴德教诲。
从小到大赞助咱们的人有良多，咱们的怙恃、教员、同窗和一些心肠仁慈的目生人，在咱们碰到磨难时他们实时地赞助了咱们，咱们要感激他们，此后别人碰到坚苦时也要实时伸出支援之手。
以上是我本学期在班主任使命中的一些做法。跟着下学期使命的竣事，整学年的班主任使命也到了序幕，一年上去我和九二班的孩子们都生长了良多，到了别离的时辰，回忆起一年的欢快和不欢快的倍感不舍，天下不不散的筵席，祝九二班的孩子们在接上去的一周里对峙对峙再对峙，争夺在中招测验中获得志向的成就，加油!
九年级班主任使命总结模板2本学期，我持续担负九年级班主任。本学期班级使命的重点是持续做好班惯例的办理使命，同时，抓好升学测验的成就，做好提早登科的有关使命等等。本学期我首要做了以下几方面的使命：
一、拟定班纪规矩条约、宁静规矩条约，抓好班级惯例办理。
之前也拟定过班纪规矩条约，但在宁静方面缺少一个详细的商定，针对这类状况，我地拟定班纪规矩条约的同时，也拟定了宁静规矩条约。拟定此后，在班上宣读，宣讲，使每个同窗都有一个详细的熟习，而不是之前的恍惚不清。宣讲实现此后，再在班上张贴出来，不时给同窗们一个警省。现实证实，这一体例是实在可行的，我班这个学期在街为标准的扣分方面，比之前有了大幅度的削减。
二、增强班墙室的扶植，营建杰出的进修氛围。
之前班墙室的扶植几近是一片空缺，既起不到对同窗们进修的增进感化，也达不到对同窗们停止宣扬教诲的功效。本学期我在班前面的墙壁上，首创了两块进修园地，进修园地四个字用剪纸剪出来，周围再贴上彩纸边框，起到一个丑化的功效。进修园地里面的资料定斯更新。如前后停止过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同窗们对这类做法很是接待，下课后大师都自动涌到前面去看，起到了很好的宣扬教诲的感化。
三、停止卫生鼎新，增强班级的卫生办理。
之前的值日使命存在着很的缺点，常常显现有同窗不扫地的景象，罚也起不到较好的感化。本学期我停止了很大的鼎新。起首小构成员的构成由同窗们本身自在组合，不再是之前的硬性划定的组来扫地，如许就避免了同窗内部之间的不合作干系。组定上去此后，由本来的每组值日制改成现在的每组值周制。每周的值周成就由先生会发布出来此后，达到黉舍的第一位，本构成员嘉奖条记本一个，若是过不到本周黉舍的均匀分，该组要重扫一个礼拜，因为赏罚有详细的按照可循，同窗们值周的用心性比之前有了一个质的奔腾。良多同窗一大早就返来扫地了，包罗那些泛泛平凡偷懒的同窗，这时候辰辰候也变得特征勤奋起来。因为卫生使命得力，本学期黉舍十项评选的勾当红旗，我班几近每个礼拜都拿到。
四、抓好提早登科使命和升学测验的有关使命。
本学期，局部先生可以或许或许或许或许不必到场升学测验，而间接报名去那间黉舍去读就可以或许或许或许或许了。为了做好提早登科的使命，我在班上停止了当真的查问拜访和体味，把握了局部先生的状况，不变他们的豪情，使他们不会因为提早登科而影响了本身的期末温习，在正式必定登科之前，我班到场提早登科使命的局部先生的豪情是相称不变的。同时，对到场升中测验的局部先生，我也实时地做好他们的思惟使命，使他们不会因为有些同窗到场提早登科而影响了他们的进修。提早登科和升中测验的使命庞杂而单一，但在黉舍率领的同一调和下，我都能从命支配，美满地实现了本身的使命使命。
以上是我本学期在班级使命中所做的一些使命，固然不显现甚么失误，但在使命中还存在一些缺少的处所，但我会尽我最大的极力，在此后的使命中把使命做得更好!
九年级班主任使命总结模板3九年级(9)班是我轮岗返来后，从初二下期接办的班。颠末一年多的合作，绝大大都孩子走上了我希冀的道儿。这学期是中考冲刺的关头期，我首要做了以下使命。
1、抓先生的体育操练
1)先生的体质安康、身材本质干系到先生的全数安康，也干系到将来生长。这学期，我对班上的先生的体育成就做了阐发，出格把缺科的、临界生的体育熬炼功效作为重点。早一天是一天，抓一分是一分。
2)天天早操追查人数，争夺大师到场熬炼。让现实告知他们，经由进程体育熬炼，可以或许或许或许构成班级的凝集力，熬炼小我意志，可以或许或许或许熬炼先生的安康的心思。
3)对个体意志力衰的先生，盯紧他们增强熬炼。请求他们，经由进程体育熬炼，不光操练先生体质，更操练先生的恒心、意志力。
2、抓先生的思惟熟习
到初三，有一局部先生对本身的熟习起头变得思疑，或步履上自弃，并且这类情况，对心智不够成熟的先生来讲，很可以或许或许或许会沾染。思惟使命就很关头了。这时候辰辰候辰的鼓动勉励、情势阐发、成救治测都很首要。我常常性地操纵课间、课下、下学轻易余时辰，每周找几位先生，体味情况，针对性的措置题目。一向提示，越是到关头时辰，意志越不能摆荡;越是别人紊乱时辰，咱们越不能紊乱;越是别人躁动时辰，咱们越要宁静;越是别人不学的时辰，咱们要越用力。如许的战前思惟使命，对不变大局，抖擞士气，都有很大的感化。
3、抓先生的规律
初三的先生，出格是个体进修费劲的孩子，设法可以或许或许或许会多一些，固然，这些先生也就成了班主任使命的重点之一。
1)存眷先生的缺勤率。
2)严酷告假轨制。
3)存眷先生的人际干系。
4)存眷师生干系。
5)存眷先生的课外勾当。
接纳的体例：
1)各使命义务到人，大师各司其职，焦点为规律。
2)拓展信息源，不做鼓里闷。
3)增强个体互换，成立信赖干系。
4)增强家庭使命，给力班级气力。
4、抓先生的讲堂
讲堂是成就的保障。先生的讲堂听课熟习、听课品质间接影响到成就、影响到效力，更影响到他对本身的评估。做好先生的思惟使命，羁系好先生的讲堂品质，是班主任的首要使命。经由进程先生本身、课代表、班干部、同桌、任课教员是我体味信息的渠道。
5、抓先生的班风
这首要是操纵班会课，讲请求，把先生的利益缩小，缺少提示，鼓动勉励夸为上，攻讦中要害。比拟中成立典范，生长中看到题目。端方学风，互不搅扰。彼此帮扶，联袂前进。
6、抓先生的常识检测
1)经由进程黉舍构造的测验，来监测先生的进修状况和成就升降。
2)经由进程功课监测先生的进修状况，出格是家庭功课。
3)经由进程科任教员的反应，来抓先生的常识监测。
存在的题目：
1、对临界生的存眷时辰上稍迟了一些，使得前期的帮扶比拟费劲，有七八位先生的前进较着迟滞。
2、个体先生的学科成就瘸腿较着，抓的体例和弥补体例不够迷信，时辰紧，生效慢。
出格是英语和物理、数学三门学科。
九年级班主任使命总结模板4时辰飞逝，转瞬间又是一年。在本学期，我担负九年(2)班的班主任使命。本年是初中的关头时辰，对先生来讲，获得好成就便是最首要的使命。本学期的九年(2)班班风比拟不变，进修成就有了较着地前进，现将班主任使命的现实做法总结以下：
一、德育使命
我对本班的思惟教诲使命是环绕以下几点睁开的：
1、教会先生若何做人。
若何做人是教诲的底子，请求先生要做有品德、有志向、文化守纪、诚笃取信、乐于助人、自动朝上前进、尊老爱幼、贡献双亲之人。
2、教会先生若何糊口。
请求先生从大事做起、从点滴做起、从小我卫生、小我理财、饮食起居等做起，慢慢培育先生自力糊口能力。
3、教会先生若何进修。
培育先生自力进修、立异进修的能力，指点先生的进修体例、研讨体例，鼓动勉励先生自力研讨，自动切磋、敢于立异。
二、班级办理
增强班级办理，培育优异的学风、班风，深切体味先生。
三、落后生的转化使命
在这方面，我作为班主任起首做到以精确的立场看待他们，深切查问拜访摸底，搞清楚他们之以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心、最信赖的伴侣，实时对落后生增强心思疏浚相同，赞助他们消弭或加重各类心思耽忧，让他们熟习到本身的代价。
四、正视对劣等生的教诲
看待劣等生的教诲我把出力点放在他们进修的念头上，精确的指点他们自动朝上前进，长于激起劣等生的缔造本领，使其缔造力充实阐扬出来。
以上是我本学期班主任使命的现实做法，固然获得了必然的成就，但仍存在缺少的处所。此后，我会加倍极力，争夺做得更好!
九年级班主任使命总结模板5本学期在黉舍使命的支配下，本身持续担负九年级(8)班的班主任使命。一个学期在咱们的忙繁忙碌傍边又曩昔了，阐发曩昔，瞻望将来，现对曩昔的一个学期做以下总结。
一、抓好习气养成
固然他们已是九年级下学期，可是良多先生身上另有良多习气题目。而对一个先生而言，不好的.进修习气必然不会有好的进修成就，是以，为了让先生更好的学好文化常识，让先生养成较好的进修习气是必需的，这成了本学期我班得一个首要的方针。为了实现这一方针，本学期我仍借助《中先生泛泛步履标准》，让先生用这个《标准》来束缚本身的步履，从泛泛大事做起，事事严酷请求本身。先生进修习气的黑白常常表现在一些大事，是以抓好先生泛泛大事是落实先生养成杰出的进修习气体例的最好体例之一。比方考风考纪的教诲;上学时辰的限制;升旗时先生站立的姿式和穿着;泛泛平凡早读、讲堂的一些根基请求和正视点，上课时杰出的坐姿与标准;班级卫生的保洁等等。
二、狠抓惯例办理
1、抓好先生惯例，拟定班规。
请求我班先生早上定时到校;功课在同一在早读课后上交，并于第一节课前，由各科课代表把功课交到任课教员处，进修委员担负功课上交情况统计;上课正视规律请求，当真听讲，自动发问;午时定时进讲堂，做好下战书的课前筹办使命;下学后当真做好值日生使命。
2、正视班级文化扶植。
按照班级特点支配班级情况;实现班级文化多元化，按照情势请求，共同黉舍请求实时改换班级黑板报，并每周停止进修园地的更新。
3、完美班级办理轨制。
周全清算班干步步队，停止组建班委。完美班级赏罚轨制，周全前进先生在规律方面的自我束缚力。
典范的感化是无限的。我班具备像王昱力、耿廉程、杨筱逸、钱晨、周兰齐等如许的优异的先生，用她(他)们的进修立场和精力做典范，影响班级中的其余同窗。同时增强对落后生的掩护，指点这批先生自发到场进修糊口，激起他(她)们的进修豪情，前进进修乐趣与成就。泛泛平凡充实操纵课余时辰对先生睁开思惟教诲，成立精确的班风学风。
三、增强各学科教员的调和，周全前进各学科成就。
调和好各科之间的干系，使各学科教员可以或许或许或许或许各尽其能，做好先生的教诲与讲授使命，各门学科都能均衡生长，周全前进先生的各科成就。在进修方面我本学期首要从以下几个方面来抓成就前进。
1、抓好辅优补差使命，对坚苦先生要多鼓动勉励和赞助，接纳多种情势，补缺补漏。
2、极力抓剽窃功课的情况，做好早读与晚教诲的支配。
3、与家长自动不异，端方先生进修立场，实时体味先生思惟状况，鼓动勉励朝上前进，争做前进先辈。
4、多对先生停止进修体例的指点，讲求迷信公道的进修体例，并且常常用现实和事理指点先生。
5、培育坚固的毅力和降服坚苦的勇气，极力在这一学期有大的前进。
以上是我本学期班主任使命得总结，在讲授使命中我会持续向有履历的教员进修带班履历，查漏补缺，争夺班主任使命做的更好。
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幼儿园毕业班教员学期末使命总结1时辰过得缓慢，人不知鬼不觉中咱们心爱的孩子们就要毕业进入小学了，回首一学期的使命，买办本学期的讲授使命在咱们年段6名教员的共同努下，已画上了一个美满的句号。在率领和共事们的指点、赞助下，全数教员在使命上一向如一、认当真真、扎结壮实，以“纲领”精力为指点，环绕创“宏扬风俗文化精力”，睁开了多种情势的教科研勾当，实在前进了咱们的营业程度。现将本学期的使命报告请示以下：
一、连合合作，自动投入教诲讲授使命，表现各班教诲特点.
1、睁开师徒结对勾当。
咱们年段有3个班级，有青年教员。基于培育青年教员，为让新教员疾速生长的请求。咱们睁开了师徒结对勾当。指点新教员假想教案、试教。并在幼儿园全数教员眼前上公然课。在一次次的勾傍边前进新教员的讲授营业程度。
2、连合合作、争创成就
咱们对峙年段团队的杰出使命氛围，变革每位教员的使命自动性和发掘她们的拿手，更用心、更用心肠投入幼儿园使命，连合分歧，超卓实现各项使命。
3、同心合力、彼此增进
买办的全数教员在园率领的率领下，连合同心用心，勤奋结壮，彼此进修，彼此增进，慎密亲密共同，以仆人翁的立场看待各项使命，构成了自动，连合，集思广益的杰出风尚，超卓的实现了各项使命。
二、教诲讲授使命的睁开。
1、用情况措辞。
情况是幼儿园教诲的一个首要构成局部，它的教诲感化愈来愈遭到大师的正视。本学期咱们持续切磋情况教诲的题目，极力成立与讲授课程慎密连系的情况，侧重表现了幼儿的周全到场性。主题墙的成立也表现了师生互动，自动进修的新的教诲理念。各班教员连系讲授主题有打算，井井有理的支配主题墙。在家长、幼儿、教员的三维互动，大师到场下，主题墙不再是教员的佳构，更多的由幼儿的设法，幼儿的到场，家长的共同撑持为主。主题墙成为互动互换、切磋、常识分享的小天地。
2、丰硕地域资料。
地域勾当是幼儿喜好的勾当，本学期各班在本来的底子上做了调剂，更多的供给一些外乡资料，废旧资料，并且与讲授主题相连系，睁开勾当。勾当后实时揭示幼儿作品，并正视阐扬幼儿主体性，请幼儿操纵地域勾当手工、绘画作品支配讲堂。
三、加大教科研力度，前进研讨品质。
1 .深切进修《纲领》 。
咱们段订在每礼拜二的午时开教研勾当，一路进修专业常识和政治思惟，一路听课、评课，一路筹议主题勾当内容，一路互换使命中的猜疑等等。
2 .园内的讲授研讨 。
幼儿教诲的生长日月牙异，只要不时进修，不时现实，不时沉思，才不会被时代裁减。组内教员们自动到场小我研讨和分组研讨勾当。对峙每个周一的教研勾当，每次勾当内容支配充沛，全构成员到场研讨。每位教员都是教研勾当的仆人，在每次的教研进修中，大师老是自动到场会商，各自有怪异的观点。年段内构成连合同心用心，彼此赞助，自动会商的稠密进修氛围。
这时候辰期，咱们全数教员共同进修、体味研讨内容，而后连系本班幼儿的现实情况，经由进程会商，咱们必定了从以下四个方面培育幼儿：买办幼儿讲堂礼节的培育、买办幼儿义务感的培育、买办幼儿对峙性的培育、买办幼儿进修习气的培育。各班对比课题必定研讨的阶段内容和路子，拟定出实在可行的研讨打算。同时咱们的使命中还正视了幼小跟尾的互换进修，拓进了幼儿园与小学的不时不异。为幼儿顺遂的如小学打好底子。
3 .前进学历 .
专业的生长须要不时进修专业常识，除前进本身学历，教员们也常常上彀查问资料，浏览各类教诲杂志和现实册本，丰硕常识，前进职业素养。
四、睁开多种勾当，成立故里互动的迷信育儿桥梁。
家长使命是幼儿使命的一项首要内容，“若何前进家长的教诲熟习和教诲程度”，“若何使家庭教诲与幼儿园构成合力，共同增进幼儿的生长”，是咱们买办组教员最为关怀的题目。
看待家长咱们一向以同等是底子，不异是桥梁，到场是步履的准绳，成立经心全意为幼儿办事，为家长办事的思惟，在步履上表现统统为了幼儿，统统为了家长。泛泛平凡，咱们经由进程班级博客、家长会、故里接洽栏、故里接洽本、亲子勾当等情势，增强故里不异，共同关怀孩子的前进。
在与家长的不异和互换下，家长慢慢熟习到教诲孩子不只是教员的义务，同时也是家长的首要义务。是以，家长们愈来愈存眷幼儿园的讲授。
面临成就，欢快是长久的，更长远的是压力，咱们感应只要变成就为能源，能力前进教诲讲授的程度。学无尽头，咱们会不时地向册本进修、向专家进修、向其余年段进修。加倍迷信的构造幼儿一日勾当，加倍结壮地睁开教科研勾当，持续阐扬连合斗争的精力，以不懈的极力驱逐一个个挑衅!
五、极力的标的方针。
1、持续深切进修《教诲指点纲领》，体味纲领精力，酷爱、关怀每位幼儿，有用增进幼儿各项能力的生长。
2、增强教员的现实进修，以新理念指点教诲讲授步履，极力前进总结履历和撰写论文能力。
3、各班持续做好幼儿的宁静教诲使命，一日勾当惯例常抓不懈，使幼儿养成杰出的进修、糊口习气，为进入小学做筹办。
幼儿园毕业班教员学期末使命总结2望着垂垂长大的孩子们，看着他们一步一个足迹的向前奋进，获得了差别程度的前进，我感应很是的惊喜，现在他们顿时就要进入小学，真的有太多的不舍。而回首这学期的教诲进程，我也影象犹新。孩子们的恼怒声还在我的耳边反响。 现将这学期的使命总结以下：
一、政治思惟
在使命中能自动到场幼儿园营业进修，遵照幼儿园各项规章轨制，连合共事，热忱赞助别人，能大白教诲方针，端方立场，自动到场园内构造的各项勾当，使命当真担负，关怀幼儿，关怀幼儿，正视幼儿思惟品德的培育，身先士卒，为人师表，乐于贡献!在率领这帮心爱孩子的同时，我尽本身的能力办理好班级的各项事物，一学期来在咱们班三位教员的共同共同下当真实现各项使命，保障幼儿在幼儿园渡过宁静、欢愉的一天。
二、教诲讲授方面
本学期咱们的课程以五大范畴为主，因为咱们是毕业班，须要加幼小跟尾的课程，比方生字、拼音课，固然有点风趣和死板，但为了咱们班的孩子能为上小学打好底子，我仍是很用心的不时地器具风趣味性的体例激起他们进修的乐趣。
在幼儿园国粹教诲讲授中，咱们本学期学的是《三字经》，孩子们能流利的将三字经背诵上去，在糊口中大大都幼儿学会戴德，尊重尊长，与人来往时风雅有规矩，在幼儿园会自动向教员、火伴鞠躬问好、作别;晓得饭前便后要洗手;用餐中念戴德词等一些礼节请求。同时也请求孩子在家也该当做个孝敬尊长的好孩子，还要学会站在别人的角度斟酌题目，学会筹议，还要学会来往，勾傍边应晓得期待、忍让;学会聆听、不随便打断别人的措辞;在大众场合能对峙情况卫生，不乱丢渣滓，做到物归原处……令我最打动的是：“每次勾当后孩子城市众口一词的说：教员再会!教员您辛劳了!教员我爱你!”每当听到如许的话，城市深深震动我的心，感受咱们的孩子长大了，懂事了，和他们在一路真的好幸运!
三、家长使命方面
这学期我与家长们相处的很欢快，当真填写《故里接洽册》，实时向家长反应幼儿在园的情况，操纵统统机遇与家长互换幼儿在家在园的表现情况，与家长共同会商教诲孩子的体例，当真听取家长提出的各类请求和定见。本学期的使命获得了家长们的承认，
四、存在缺少和改良
1、鄙人学期的使命中力图做到“本日事本日毕”避免因本身怠惰思惟构成的拖沓景象。
2、使命中更要严酷的请求本身增强本身的进修熟习，
极力前进本身阐发题目能力和科研能力。
3、常常对本身的使命做以总结和沉思。
如许才会有更大的前进、功效，深信只要如许果断不移，一步一个脚印走，必定会更好! 我另有良多处所做的不够，固然使命已有三年的时辰，但并不甚么更大的冲破，我必须要不时的沉思，更首要的是我还要进修，须要不时的前进以揭示本身的新面孔，我常对孩子们说“加油!孩子”，现在我要对本身说“加油吧!”。 本学期顺遂的带完了咱们班这群心爱的孩子，也美满的画上了句号。有太多的不舍，感激孩子们为教员留下夸姣的影象。感激率领一向来对咱们使命的撑持和晓得，感激夏教员感激张教员，感激你们一向陪同着我，撑持着我，尽极力的共同着我，有你们的赞助我的使命能力顺遂的实现，有你们的陪同咱们的巨细我才会如斯的暖和调和。
三年了，又是一个循环，让我踏着生长的节奏，伴着芳华的旋律，驱逐我下一段的路程，信赖我会愈来愈好，愈来愈超卓，更有成就!
幼儿园毕业班教员学期末使命总结3时辰、时辰象飞鸟，滴答滴答向前跑在小伴侣们布满稚气的歌声中，在与孩子们挥手作别的日子里，我和孩子们的心牵在了一路。回忆一年多来的点点滴滴，记实着咱们和孩子、家长们的欢笑、欢愉及为了孩子们而支出的极力与汗水。一年多来的豪情临时辰都涌上心头，看着一张张活跃心爱的笑容，内心呈现出许良多多的舍不得。幼儿教员干的是噜苏的使命，可收成的果实确切是晶莹纯正的，而回首这学期的教诲进程，我也影象犹新。
(一)政治思惟方面本身可以或许或许或许或许严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，当真进修，爱岗敬业，能大白教诲方针，端方立场，对班级使命当真担负，自动接管园长分派的各项使命。对家长自动热忱，与共事友爱相处，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，正视幼儿思惟品德的培育，身先士卒，不时到处以一个教员的身份严酷请求本身。
(二)教诲讲授方面幼儿园买办升入小学是教诲过渡的关头时代，具备承上启下的感化，跟尾过渡的胜利与否对小学教诲品质影响很大，是以，在本学期讲授进程中，我自动做好提早备课，写好教案，备课时当真研讨课本、教具，进修好大纲，谦虚向有履历的教员进修、就教。上课时，应用多种讲授体例，从幼儿的现实动身，正视变革先生进修的积
极性和缔造性思惟，更正视幼儿的游戏性，使幼儿感受上课便是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
作为一位幼儿教员要有一颗爱孩子的心，还要有扎结壮实的营业程度和能力。为了前进本身本质，不时为本身充电。同时向有履历的老教员就教，在使命中具备高度的义务感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有必然的生长。按照幼儿差别的特征与乐趣，接纳差别的教诲体例，细心察看，发掘小伴侣的利益。在使命中不计较小我得失，阐扬你中有我，我中有你的团队精力感化，连合分歧地做好班级使命。在勾当时，咱们鼓动勉励幼儿自动发言，自动开动脑子;绘画、写字时，都请求幼儿养成宁静的功课习气，还培育幼儿能英勇地在成人及小我眼前发言、说童谣、扮演歌舞。在惯例方面也培育了幼儿杰出的卫生习气，用餐习气和杰出的昼寝习气。在上课时请求幼儿有杰出的坐姿和与教员火伴互换时的措辞、步履习气等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有杰出思惟品德的好孩子。为进入小学做好筹办。
周全、深切地体味本学期幼儿园，班级、教员的使命方针及使命体例;向家长宣扬迷信的育儿常识，做到充实操纵家长资本，鼓动勉励指点家长自动自动地到场到幼儿园的教诲中，既变革了孩子自动到场进修的自动性，又充实阐扬了家长的教诲感化。
固然这一学期的成便是可喜的，但存在着良多的缺少。作为一位教员，我另有良多要进修的处所，在此后的使命中我应不时地进修新常识，极力前进思惟及营业本质，斗胆地立异讲授体例，进修其余教员的讲授履历。对幼儿增强德育教诲，增强幼儿惯例教诲，正视幼儿本身能力的培育。
并与家长慎密亲密接洽，实现故里同步。挑选合适幼儿春秋特点的勾当情势和体例。在讲授勾傍边因材施教，因人施教，针对个体幼儿停止个体教诲。极力把每节课都当做熬炼本身的讲堂，学会捉拿讲授契机，前进本身把握讲堂的能力和遇事的应变能力。并极力前进本身的思惟及营业本质。极力使本身成为一位优异及格、优异、专业、立异的幼儿园教员。
幼儿园毕业班教员学期末使命总结4一学期又曩昔了，买办幼儿也行将分开幼儿园，进入一个全新的情况进修糊口了。若何使幼儿更好地顺应小学的进修、糊口是咱们本学期的使命重点，是以，增强幼儿的法则熟习，培育杰出的进修习气和进修立场是咱们的讲授重点，而让孩子有安康的体格，杰出的性情特点是咱们在保育方面的要点。回首这学期的使命中的点点滴滴，收成不少。这一学期，进一步深切进修纲领分解，并将纲领精力贯串于一日勾当傍边，经由进程纲领指点本身的讲授使命，从班级的现实动身鼓动勉励幼儿自立、自理，使幼儿在勾傍边欢快、自立地接管新的常识，从差别的角度增进幼儿的生长。
一、保育使命： 在勾傍边持续指点幼儿对峙杰出的糊口卫生习气，在班级中支配值日生及小助手，并对幼儿停止监视和更正，在幼儿傍边养成彼此监视的习气。并请求幼儿在勾傍边能自发的遵照。
幼儿的自理能力前进较大，出格是在做值日生时，都能赞助散发餐具、摆放桌椅、清算清算好讲堂、挂好毛巾等使命，在泛泛勾傍边渗入幼儿宁静熟习和自我掩护能力的培育，从产生在幼儿身旁的事例或有关教诲资料停止迷信有用的教诲，使幼儿晓得在勾傍边若何掩护本身，掩护别人，避免危险变乱的产生。在季候转换时代，正视按照班级幼儿的情况提示幼儿恰当的饮水、增减衣服，并出格关怀抱病、有坚苦的孩子。泛泛平凡自动鼓动勉励幼儿斗胆到场各项体育勾当熬炼，增强幼儿体质。出格在此次的“禽流感”中正视做好班级的各项消毒使命，增强对幼儿各类卫生的教诲，杰出的卫生习气前进了良多。幼儿因病列席人数大幅度削减，班级的缺勤率不变。
二、惯例使命： 本学期针对班级的惯例情况，停止了恰当的调剂，并同一各关头构造的音乐，让幼儿本身会商构成各项惯例的法则，在班级天天选一位班长，共同催促幼儿自发遵照。在糊口的各个关头中夸大各项糊口自理能力的指点，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的使命。操纵晨间措辞、午饭前的时辰向幼儿先容自我掩护步履的简略常识。请家长共同共同对幼儿停止自我掩护和宁静防护的教诲。出格是对幼儿行将进入小先糊口做好筹办。
三、教诲使命： 幼儿在各项勾傍边全数表现为活跃、好动，思惟火速等特点。体育勾傍边，幼儿豪情饱满，较好的把握了攀登、拍打、投跳、均衡等举措技术，学会了几种跳绳的体例，举措调和且反应活络。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期连系主题“勾当”幼儿还学会了地域性体育勾当自选。把握了多种的体育工具勾当。 买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。
在教诲讲授中，接纳摸索在前，讲授在后的讲授情势，大大激起了幼儿进修的自动性和自动性，出格是在计较方面表现较较着。幼儿从操纵什物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数操练，到现在可以或许或许或许完整分开什物，用心算操练十位数的加减和20之内的连加连减，幼儿的数学思惟能力获得较大程度的生长，偶然，咱们也让幼儿彼此查抄功课，如许，幼儿即是又多了一次操练的机遇，自动性也变革了起来。学会目测和天然丈量的体例比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;首要的是幼儿学会了将这些常识应用到糊口中去，能辨别各类形体，学会平分，进一步晓得全数与局部的包罗干系。
幼儿喜好摸索，察看事物也较详尽，经由进程体味故乡、故国日月牙异的变革，从而晓得掩护、掩护情况，具备开端的环保熟习和爱故乡、爱故国豪情。这学期，在班级的墙壁上成立“我来报消息”，请幼儿带消息，在班级讲消息，经由进程这个勾当，幼儿的常识面变革广了，培育了幼儿的聆听能力及抒发能力，前进幼儿对文学作品感乐趣，增进幼儿思惟的生长。在教员的指点下，幼儿学会测验测验简略的迷信小测验考试如：“磁铁的特征”、“弹性”、“声响”等，晓得罕见的天然迷信景象及其与人们的干系，具备开端的脱手操纵能力，同时也获得了胜利的休会。操纵艺术节勾当睁开故事、唱歌等勾当，大大美术方面幼儿的手工技术前进较大，如：剪、折、捏、粘贴等，晓得综合应用学过的美工技术来实现作品，和教员一路建造主题墙饰。幼儿的绘画技术较着前进了，绘图线条较联贯、流利，能较好的构造、支配画面，开端揭示了绘画方面的缔造力。在《双龙杯》比赛中良多小伴侣获了奖。吕佳小伴侣还获得了钻石奖。
四、家长使命：
这学期重点环绕“幼小跟尾”，经由进程请小学教员到园上课，构造孩子到小学观赏，并带孩子到小学和小先生一路上课等情势，向家长宣扬《若何做好幼小衔 接》及退学前应做好的心思筹办，激起幼儿的退学愿望。与家长共同，做好故里接洽，每周揭示周打算，让家长体味幼儿的进修内容、教诲请求;每个月的生长评估手册让家长体味幼儿在园的表现，对幼儿显现的题目实时家访、电访，与家长扳谈，参议更自动有用的教诲体例，增进幼儿的生长。
五、主题勾当。 在每个主题勾当睁开前，咱们按照孩子的乐趣点，经由进程家长问卷、幼儿测试等各类体例查问拜访幼儿对主题内容的原始把握情况和从孩子身上发掘进一步天生的新主题，用孩子假想的体例与孩子一路假想主题收集图，同时在故里栏向家长先容有关主题的资料，让家长体味咱们的勾当，撑持孩子的勾当须要。幼儿的乐趣带动了家长的自动性，家长们欢快的到场到了咱们的勾傍边来，并为咱们的勾当睁开供给了无力的赞助。如：在“变废为宝”主题中咱们充实操纵家长、社区资本，获得家长的鼎力撑持，为咱们供给各类废旧资料建造的体育工具和各类物品，在“春季”主题勾傍边，家长与幼儿一路为咱们的天然察看角增添了良多的动物，也知足了幼儿猎奇的摸索愿望。连系幼小跟尾勾当，睁开“我上小学了”的主题勾当。在与幼儿、家长的互动中咱们深切的体味了故里之间教诲的有用融会。
六、沉思调剂： 总结了这个学期的点点滴滴，在忙碌中咱们的使命又向前进了一大步，不只孩子们的各方面获得生长，咱们也和孩子们一路前进了，使命中咱们获得了良多可贵的履历，增添良多的常识。在惊喜之余，咱们也在沉思缺少，如：主题勾当的产生和睁开预设教员干涉干与的多，幼儿天生的少;成立幼儿到场迷信小测验考试的机遇不够;勾傍边教员的察看正视周全性，个体性、深切性不够;缔造性游戏的睁开较软弱，幼儿的自立性差;个体幼儿的惰性强、依靠性强;个体幼儿不够风雅怯懦怕事等，在此后的使命中，咱们将按照以上存在的缺少，当真的沉思调剂，罗致前进先辈的履历和办理体例，取长补短。
幼儿园毕业班教员学期末使命总结的人还看了：
1.幼儿园教员小我学期末使命总结
2.幼儿教员学期末使命总结
3.幼儿园毕业班教员学期末使命总结
4.幼儿园买办教员期末总结
5.幼儿买办12月份使命总结
6.幼儿园学期末讲授使命总结
7.幼儿园买办教员学期总结
8.幼儿园买办教员使命总结
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2021年头中黉舍值周使命总结
本周是第三周。本周黉舍各项使命一般而有序睁开。教员使命当真、有义务心，呈现了良多前进先辈业绩。现就本周值周使命总结以下:
一、首要成就。
1、各代课教员使命当真担负，出格班主任教员不辞辛劳，天天能做到定时、定点进宿舍放哨查抄先生的晚睡情况，操前、正点、自习对峙对先生一日惯例的的查抄、催促，实时把握了先生课间勾当及糊口的情况。
2、各班班容较好。出格是星一星四各讲堂空中整洁，桌椅摆放整洁，校园无纸屑。
3、一些杰出的进修习气根基构成。如三饭后，先生根基上养成在讲堂自发念书或看书的习气。此时，就算教员不在讲堂，也很少发明有先生跑出讲堂里面玩，也很少有先生在课室内大吵大闹或高声措辞。
4、遍及教员对讲授使命抓得很紧，常常挤时辰教诲先生。数学教员在午自习提早到讲堂，抓紧时辰停止全班或个体先生的教诲。
5、咱们的绿化师杨教员本周对我校的花圃停止了经心的假想，和当真细心的修剪给大师缔造了一个温馨的进修情况。
二、首要存在题目与极力标的方针。
1、卫生扫除很完整，但对峙不够。卫生扫除后一节课，讲堂就一片狼籍，桌椅摆放七扭八咧，先生进修器具杂乱无章，很观观。2讲堂、宿舍堆放渣滓景象出格严峻。
2、春季来了，树要绿了，花要红了，但愿同窗们在本学期掩护黉舍的一草一木，记着，黉舍是我家，情况卫生靠大师。
3、穿衣要整洁，要标准。比来迟早温差大，同窗们要正视勤穿勤换衣服，以防伤风。最初，祝大师在新的一学期里，身材安康，进修前进。
初中黉舍值周使命总结篇二
1、为驱逐标准化初中的验收，各班睁开了出色的文艺操练操练勾当，岂但为先生供给了一种抓紧、解压的休闲情势,并且为先生供给了人际来往、打仗社会的现实平台，前进了先生的人际来往能力、前进了先生的义务心、培育了其团队合作精力。
2、各局部当真做好了审计局部的审计筹办使命。
3、教务处___了一至九年级的期中测验。
4、党支部为校园文化扶植增添了新的内容，丑化了咱们的校园，丰硕了其精力内在，进一步阐扬了校园文化的教诲功效。
二、上周亮点
1、全校讲堂、楼道、清洁区的情况卫生扫除清洁、完整，不留死角，且对峙杰出，使斑斓的校园如虎添翼，在这里向支出辛劳歇息的班级、班主任、先生道一声:感激!
2、一些班级强化了留宿生的办理，班主任对峙天天查宿，并对先生停止零间隔的教诲，留宿生的次序杰出。对峙查宿的班主任首要单林娥教员、姜敏教员、李品燕教员、王仁元教员、贺益兵教员，八年级两个班的留宿生本学期表现最好，自习（范本）后，大局部先生在宿舍看书，写功课。
3、八一班等局部班级为养分午饭的戴德教诲缔造了新的情势，也融入了一些新的内容，使戴德教诲变得活跃活跃，丰硕多彩。
4、各班自动停止了正视宁静真爱性命黑板报，图文并茂，主题光鲜，增强了师生宁静熟习，丰硕了班级文化扶植的内容。
三、上周缺少
1、少局部同窗违背校纪校规，凌晨和周日下战书过早到校，堆积在校门口，存在较大的宁静隐患。在这里再次夸大，全数师生要定时到校。
2、上周二，讲授楼四楼的四个班级早自习前健忘扫除走廊。四二班健忘扫楼梯道。但愿同窗们要服膺本身的职责和使命。
3、午不时辰，低年级先生在校内追赶、打闹比拟利害，大都先生在体育工具上玩危险游戏，有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大，敬请同窗们正视，要服膺宁静第一，正视本身的安康。
四、本周提示
1、本周政教处将重点查抄各班卫生对峙，标准渣滓的倾倒。
2、从明天起头值周教员要公示卫生对峙不好的班级。
初中黉舍值周使命总结篇三
上周是本学期的第八周，值周同窗使命当真担负，苦守岗亭，美满实现值周使命。上周礼拜二到礼拜四是雨雪连缀，讲堂和走廊很是湿滑，但全数教员都能降服坚苦，定时到校，自发地按黉舍的做好各项使命，表现了二中人的精力风采。值得惊喜的是在一周又一周的值周教员的标准下，同窗们的步履习气愈来愈文化了，乱丢乱扔的景象少了，在走廊和楼梯间追赶打闹的先生少了，在校园内吃零食的先生少了，喜好念书的先生增添了，让全数校园春意盎然。
回首上周使命，现总结以下:
1、黉舍各教研组组长对全数教员惯例讲授(备课、功课修改)使命停止了查抄。增强了讲授使命的进程办理，对讲授关头停止了实时监控。
2、教诲处___评选了优异念书状元。
3、持续增强了宁静卫生使命，对先生停止了疾病的防备和宣扬教诲，卫生监视岗的先生对黉舍遍地卫生停止了查抄和监视。春季是各类病菌传布的季候，但愿同窗们养成掩护清洁卫生的好习气，有用防备各类风行病、沾抱病的传布。
校园夸姣整洁是我校的特点，咱们要做到不乱扔，同时在校园内要持续睁开“哈腰”勾当，只要愈来愈多的同窗们插手到了“哈腰”勾傍边来，咱们的校园才会变得更美，对峙校园卫生是咱们每个二中人的义务。
4、值周教员狠抓早到校景象，礼拜五早到校先生较着削减，但愿同窗们严酷遵照黉舍到校时辰，器重本身性命宁静。
在上周的值日中咱们也发明有不调和的音符，固然这些事务是偶然的，也是极个体的，但却也或多或少折射出咱们同窗今朝存在的一些题目:
一、课间午间要文化歇息
有些同窗课间玩的都是些追赶打闹的游戏，冒死地奔驰。跑得满头是汗，一到上课就会变得不精力，偶然在跑时会撞到别人，不只伤了别人也伤了本身。文化歇息是咱们每小我都该当做到，并且有很大义务做到的事。
别的，在午间歇息时段，良多同窗会措置进修和歇息的干系，但有的先生在高声喧华，有的先生在操场上顽耍，要值日教员催促才进讲堂。在校园里偶然还能听到同窗们之间骂脏话，不讲文化，但愿咱们同窗们必然要做一个讲文化，懂礼节的阳光少年。
二、下楼梯不要奔驰
咱们察看到，一局部同窗在楼梯间行走时，随便奔驰景象很是严峻，出格是西餐时有的男同窗可以或许或许或许说是飞驰下楼，有些同窗乃至还要彼此拉扯，是以存在很是严峻的宁静隐患。若是你在拉扯中颠仆，前面的同窗又止不住脚步，那末是不是要产生严峻的践踏变乱，危及咱们的性命呢。以是我要提示这些同窗出格是中高年级同窗要增强宁静熟习，增强次序感。
三、对凌晨和午时早到黉舍的题目
咱们发明有良多先生早上和午时很早就到了黉舍门口，有的在黉舍劈面的商铺前勾留顽耍，有的在堆积在的路边谈天，另有的从这边跑到路劈面。值日教员催促其进黉舍，有的先恐怕，就冲到马路劈面的商铺。早到黉舍，在上学路上存在很大的宁静隐患，但愿同窗们正视本身宁静，严酷遵照黉舍的到校时辰。
黉舍经由进程每周保举优异书方针勾当，出力打造书香校园。因为念书是师生精力生长的首要源泉。要扶植“书香校园”，便是要崇尚杰出的校园念书风尚，咱们提倡师生共同正视念书，让念书成为师生的一种糊口体例，让册本成为师生生长的养料、前进的门路。
一、以德育为先导，鞭笞标准化扶植，做好德育使命打算及总结
1、黉舍作为培育人材的基地，培育出甚么样的人，这与睁开德育教诲是很是首要。是以，黉舍把德育使命放在黉舍使命的首要地位上。在睁开使命的进程中，咱们不时停止自我完美，自我前进，为了更好地稳固创强的歇息功效，咱们连系本身的现实，拟定了相干的规章轨制和使命体例，进一步标准请求。增强师德师风的扶植。黉舍构造党员睁开之前进先辈性教诲为能源，增强党的凝集力。咱们还请求全数党员、教员要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，成立杰出的合作熟习、办事熟习。夸大师爱的深条理是晓得、尊重、信赖和容纳先生。在以报酬本，以爱育人的教诲思惟指点下，咱们全数的教员们都能把育人放在使命的首要地位上。对先生尊重、同等、民主、关怀。各班主任及科任教员能身先士卒，做好先生的楷模。
2、持续在师生中普遍深切睁开进修党的“十七”大精力，十一届人大精力，“八荣八耻”的教诲和睁开爱国、遵法、诚信、知礼的古代国民教诲。常常操纵校会、国旗下的发言和班队课增强先生的小我涵养、前程志向、人生代价观、心思安康等教诲。同时，连系此后时使命势的生长和新人新事的典范事例让师生与时俱进，为顺应社会生长的须要。使先生熟习进修的首要性和须要性。为培育先天生为有志向、有品德、有文化、有规律的社会主义交班人奠基杰出的底子。
3、抓好校风的养成。做好黉舍卫生使命打算，以睁开文化班级、卫生清洁斥候评选等一系列勾当，结壮地鞭笞师生各方面标准化的养成，使黉舍根基上构成了一个诚信、文化调和、宁静的校园。在这方面做得比拟好的有三、四、五年级。全数教员使命做得详尽、卓有用果。
4、抓好班级使命。各班主任和科任根基上构成自立办理、调和生长、诚信合作、亲力亲为的场合排场。在本学期教员们都能本着对先生担负、对家长担负、对黉舍担负，对社会担负的使命义务感和奇迹心睁开使命的。能慎密亲密正视抓好先生的思惟教诲。做好落后生的转化教诲使命。
5、自动睁开相干的教诲勾当。本学期咱们睁开勾当有：（1）赞助益林小学一年级先生捐钱勾当；全校师生共捐钱370元。（2）“谢绝零食、从我做起”署名；（3）突发事务宁静告急分离操练操练。（4）六一节有村委会和黉舍共同构造小先生游园勾当。
二、抓好教员步队的扶植。
1、本学期黉舍师资步队的变革情况较小，教员步队比拟不变、全数本质有所前进。教员的办事熟习；志向义务、抽象、能力、为人师表熟习；清廉从教熟习；讲授品质熟习；连合、调和、凝集的熟习有所增强。教员们根基上构成安康的使命心态。在睁开使命中能自动自动。
2、做好讲授使命打算，睁开教科研前进教员把握讲授、把握先生的能力。本学期咱们连系本校的现实。咱们在校内构造中青年教员睁开上树模课，我校于12周由王月珍教员为吾宗讲授片区供给了教研讲授现场，钟紫艺在中间黉舍“胜利案例”评选勾傍边荣获二等奖。另外，还构造先生停止操练，到场黉舍中间黉舍停止的比赛，六年级林巧慧、苏紫文同窗（指点教员钟紫艺）在中间黉舍停止的心思安康手抄报比赛中别离荣获二等奖和三等奖，三年级苏彬彬同窗（指点教员林木花）、四年级苏妙贤同窗（指点教员廖雅英）在中间黉舍停止的现场书法比赛中别离荣获二等奖和一等奖，四年级苏诗婷同窗（指点教员廖雅英）、六年级林巧慧同窗（指点教员吴建河）在中间黉舍停止的“古诗词”现场吟诵比赛中别离荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同窗（指点教员钟春安、王月珍）在中间黉舍停止的“六·一”唱歌比赛中荣获一等奖。经由进程睁开以上的教研勾当和构造先生操练大大地前进我校教员的教研能力和构造能力。
3、抓好惯例使命睁开。标准、有序、调和、高效是咱们实现使命方针的首要按照。是以，咱们连系使命打算，抓好各关头的落实，对教员各岗亭职责从头大白，人手一份岗亭职责请求。方针让全数教员能按请求，定时，按质，按量，按办理条理实现黉舍及下级下达的各项使命。咱们在本学期自动共同中间黉舍对我校讲授惯例的查抄、评选，并获得杰出的等次。
三、创成立宁静、调和、诚信的校园
1、本学期咱们连系本校现实，对校园表里宁静停止排查隐患，增强对校园周边的整治力度。把宁静的职责熟习分化落实到各班主任和任科教员的使命中，让每位教员成立宁静的义务熟习。黉舍按期出墙报、班级黑板报加大宣扬力度。对交通、泅水、食物卫生、用电、防火等教诲指点，教诲先生停止自救、自护的根基常识。构造先生收看专题教诲片和署名勾当，睁开碰到宁静突发事务的告急分离的操练操练等。进一步增强宁静的教诲使命。同时，对有关假期，咱们都印发告知请求和给家长的一封信等。借此提示家长们共同做好宁静防患使命。
2、增强师生的纲纪教诲。黉舍一向把依法治校、依法治教贯施在泛泛平凡的使命中。能对峙在学期初、学年竣事都睁开纲纪教诲，本学期咱们约请了法律局的状师来上纲纪教诲课，用浅近的案例，深切地教诲师生，泛泛平凡咱们还操纵校会、班队课、国旗下的发言等。增强这方面的教诲。从而使咱们能把握了学法、知法、遵法等。前进了咱们对人生代价的熟习。
四、使命中存在的缺少和极力标的方针
小先生宁静使命总结1校园的宁静事关全数师生的性命和财产，是以，我校高度正视校园宁静使命，对峙落实“性命至上 宁静第一”的使命方针，把黉舍宁静确确实在的落到实处。为此，从我校的根基情况动身，详细的可以或许或许或许从以下几方面停止落实到位：
一、强化了校园宁静使命率领义务
我校成立有宁静使命率领小组，经由进程签定宁静义务书大白了校长是宁静使命第一义务人、分担率领是间接义务人。成立了黉舍值班护校队，校内遍地室义务人名单及相干职责张贴在校内，进一步成立义务究查轨制，请求各义务人失职尽责。黉舍成立宁静使命率领小组：遵照教诲局对《黉舍宁静使命定见》，进一步标准清算黉舍各项宁静办理轨制。
二、把好校园宁静“门卫第一关”
实施门卫24小时值班，严酷落实外来职员入校门卫盘问挂号、身份确认。校园封锁办理，先生因出格缘由离校实施门卫查抄，未经黉舍、教员书面赞成或家长来接，一概不得离校。落实值日教员义务，上、下学时期，到场值班的18名教员与门卫指点分离先生，对峙宁静有序的入校、离校次序。
三、增强技防，前进宁静提防能力
我校按请求在校门口成立了视频监控体系，停止24小时视频监控。门卫室装备了橡胶警棍、电警棒、防刺背心手套、钢叉等。讲授楼和测验考试楼、睡房楼装备了响应的灭兵器、应急灯、应急出口、沙袋等消防工具举措方法，做到定时查抄与掩护。
四、拟定并实施《先生勾当宁静体例》
对先生课间勾当宁静、高低楼梯宁静等软弱关头停止了大白划定，义务落实到人。
五、增强各类宁静教诲
20__-20__学年，我校经由进程升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园播送等多种情势对先生停止宁静教诲。针对差别季候和时段，经由进程校信通、告家长书等情势对家长停止宁静提示和请求。构造实施了先生宁静分离操练操练。构造全数师生旁观相干教诲宣扬片。因为我校完美了轨制扶植，落实了义务，成立了义务究查机制，20__-20__学年有用保障了师生安然，保障了教诲讲授有序睁开。 总之，宁静无大事，我校将自始自终的做到“警钟长鸣”，时辰把宁静使命放在第一位，使师生安心，家长安心，社会对劲。
小先生宁静使命总结2黉舍宁静使命一向是我校最为存眷和正视的使命之一，我校鄙人级宁静局部的率领下，当真贯彻落实各类宁静集会精力，对峙防备为主、防治连系、增强教诲、群防群治的准绳，经由进程宁静教诲，增强先生的宁静熟习和自我防护能力;经由进程齐抓共管，营建全校教职员工关怀和撑持黉舍宁静使命的场合排场。从而实在保障了师生宁静和财产不受丧失，掩护了黉舍一般的教诲、讲授次序。
一、构造健全，职责大白
为进一步做好宁静教诲使命，实在增强对宁静教诲使命的率领，黉舍把宁静使命到场了首要议事日程，成立了黉舍宁静使命率领小组，黉舍教员都具备很强的宁静熟习。咱们还按照黉舍宁静使命的详细情势，把触及师生宁静的各块内容停止当真分化落实到人，做到每项使命都有对应的专管职员，避免了使命上的彼此推委。从而构成了黉舍校长间接抓，分担职员详细抓，各班主任详细合作担负构造实施，全校教职员工同心合力共抓宁静的杰出场合排场。
二、轨制保障，实施到位
1、强化宁静使命体例，把黉舍宁静使命抓实抓牢。
不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。成立黉舍宁静保卫使命的各项规章轨制，增强对外来职员的办理，当真做好外访挂号，谨防闲散职员进入校园。做好上课时期师生外出挂号使命，以避免有职员在上课时期走失或出不测。确保校园治安宁静，掩护一般讲授次序。
2、值日教员提早半小时到岗，停止课前、课间、午间放哨，实时把偶发事务覆灭在抽芽状况。
上学、下学时辰值日教员对峙在校门口对峙次序。
3、护校队使命轨制。
迷信、火速、有用地措置黉舍突发性宁静事务的产生，最大限制地下降突发性宁静事务构成的危险，保障师生身材安康和性命宁静，确保黉舍一般的教诲讲授次序。
4、签定义务书轨制。
黉舍每学期还与各年级、局部担负人签定《黉舍宁静义务状》，实施率领承包，分片包干，做到按期查抄和随时查抄相连系，并成立了宁静查核赏罚细则及宁静使命轨制。宁静办理做到了收集化，保障了我校宁静使命扎结壮实睁开。大白各自的岗亭职责。黉舍在学期初与先生家长大白先生宁静义务熟习，大白了家长应做的使命和应负的义务。贯彻“谁主管，谁担负”的准绳，做到职责大白，义务到人。
5、增强查抄，实时整改。
按期对校园举措方法宁静停止排查，对存在的隐患实时反应，实时整改。
6、增强交通宁静宣扬和办理。
对骑车先生集合停止宁静教诲，请求年满12周岁的先生才准骑车上学，并且请求先生家长和先生签定宁静义务书。
7、严禁教员小我擅自带先生外出，黉舍所睁开的各类勾当严酷对峙大型勾当上报审批轨制。
8、成立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制：连系黉舍本身的现实，拟定校内突发事务使命预案、地动应急分离预案、火警变乱应急预案、防备与节制沾抱病应急预案，做到职员职责大白，信息渠道通顺，法式迷信，实施便利。
三、增强教诲，增强熟习
1、操纵国旗下发言、班队会等路子有针对性地对师生停止宁静教诲。
内容包罗：交通宁静、用电宁静、防火、防溺水、防备食物中毒、否决、各类沾抱病的防备、家庭糊口、户外勾当宁静勾当等，鼎力增强先生杰出步履习气的培育，降服麻木思惟。长假前宁静主任会操纵播送对先生停止专题宁静教诲。
2、学期初，黉舍构造局部教员对黉舍周边停止排查，在一些不宁静的处所设置了警示牌或警示语，提示先生正视，经由进程这些体例的接纳，有用地根绝了宁静变乱的产生。
3、增强黉舍宁静不变教诲，前进师生宁静提防熟习。
慎密连系下级有关文件精力，在教员集会上实时支配落实。有打算地睁开宁静教诲，强化师生法制观点，增强师生宁静提防熟习。
4、常常睁开宁静使命监视和查抄，发明题目当即整改，正视宁静投入，不时完美宁静提防程度。
5、睁开丰硕多彩的教诲勾当。
操纵班会、队勾当、学科渗入等路子，经由进程讲授、培训等体例对先生睁开宁静防备教诲，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬工具及停止主题班会、讲座、手抄报、宁静征文与常识比赛等情势睁开丰硕多彩的宁静教诲。经由进程教诲前进泛博先生的宁静熟习、宁静提防能力和自我掩护能力。
6、抓好宁静教诲，是黉舍宁静使命的底子。
咱们以“宁静教诲日、周、月”勾当为重点，常常性地对先生睁开宁静教诲。经由进程宁静教诲月、法制教诲月系列勾当，增强先生的宁静熟习和自我防护能力。
7、做好“消防宁静宣扬日”勾当，构造全校师生到场消防宁静操练操练，前进宁静熟习、自我提防和自护自救能力，使先生根基把握突发火警事务时的逃身材例和一些根基的灭火体例。
小先生宁静使命总结3黉舍宁静使命间接干系着先生的安危、家庭的幸运、社会的不变。是以，做好黉舍宁静使命，缔造一个宁静的进修情况是很是首要的，做好黉舍宁静使命也是实现下级交给的各项使命使命的底子，以是我校一向很是正视黉舍的宁静使命。
一、标准办理，完美轨制。
黉舍宁静构造机构健全，宁静使命义务轨制健全，义务大白。每学期黉舍都成立了宁静率领小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层担负，义务落实到人。黉舍每学期还与各年级、局部担负人签定好《黉舍宁静义务状》，实施率领承包，分片包干，做到不按期查抄和随时查抄相连系，并成立了宁静查核赏罚细则及宁静使命轨制。宁静办理做到了收集化，保障了我校宁静使命扎结壮实地睁开。
二、增强率领，安不忘危。
黉舍率领本着对党的教诲奇迹，对先生担负的立场，从掩护国民大众的底子好处，掩护社会不变，政治不变的高度动身，增强抓好黉舍宁静的使命感、义务感。黉舍率领在宁静使命上齐抓共管，严酷履行黉舍宁静使命划定，讲宁静、抓宁静，将变乱覆灭在抽芽状况傍边。每个月按期召开一次宁静使命集会，支配下一月宁静使命的重点使命，并指定专人去查抄落实宁静使命。比方我校底子条件差，黉舍围墙雕栏时有侵蚀断裂、连系器有松动景象;讲授楼局部开关老化;讲堂的钢窗因为油灰老化，时有玻璃零落等停止重点维修和实时改换，从而革除不宁静隐患，避免了不宁静变乱的产生。同时食物宁静使命也是黉舍宁静使命中的首要内容，每学期黉舍都要与供货商签定好《供货和谈》，请求供货商起首必须出示《卫生允许证》和小我《安康证》前方可供货，黉舍也进一步增强验货轨制，严把物品的品质关，不进蜕变、不洁或过时物品，确保黉舍的食物宁静，确保一般的讲授次序和师生的性命宁静。
三、宣教连系，前进本质。
黉舍率领一向把宁静使命放在首位地位，逢会必讲宁静，事事讲宁静，对下级宁静集会精力和文件都能做到实时转达，连系文件精力拟定实在可行体例，当真落实。比方：无锡市宁静使命履职报告书、宜教字(20__)26号文件对睁开“天下宁静出产月”的告知等等，连系文件差别的内容和请求，充实操纵黉舍的各类宣扬园地、举措方法，用播送操纵小我晨会时辰，巨细集会等，接纳多种情势对教职工和先生停止宁静方面的宣扬教诲，假前总要对教职工，出格对先生停止宁静教诲。黉舍各项勾当也夸大宁静，事先必前进先辈行宁静教诲，比方：先生的外出勾当、春游、田径勾当会等都提出宁静的请求，并指定专人担负。因为加大了宁静使命的力度，使得我校宁静使命睁开得结壮有用。
此后咱们将进一步加大宁静使命的力度，黉舍宁静触及面广，黉舍、家庭、社会必须慎密亲密共同、通力合作，咱们将带动社会气力，齐抓共管，污染内部情况，搞好黉舍周边治安次序，成立实在可行的黉舍宁静提防体系，使黉舍宁静使命进一步常常化、轨制化、社会化，首创我校宁静使命的新场合排场。
小先生宁静使命总结4我校一向把宁静使命列为黉舍的甲等大事，与黉舍德育使命慎密连系，对峙以防为主，自动睁开各类宁静教诲勾当，落实各项防守体例，使创安使命获得周全、深切、有用地睁开。现将一学期来的使命总结以下：
一、构造健全，职责大白。
为进一步做好宁静教诲使命，实在增强对宁静教诲使命的率领，黉舍把宁静使命到场首要议事日程，成立了黉舍宁静使命率领小组，黉舍教员都具备很强的宁静熟习。还按照黉舍宁静使命的详细情势，把触及师生宁静的各块内容停止当真分化落实到人，做到每项使命都有对应的专管职员避免了使命上的彼此推委。从而构成了黉舍校长间接抓，分担职员详细抓，各班主任详细合作担负构造实施，全校教职员工同心合力共抓宁静的杰出场合排场。
二、轨制保障，实施到位。
1、门岗轨制：对峙门卫定时值班，做好外访挂号，谨防闲散职员进入校园。
做好上课时期师生外出挂号使命，以避免有职员在上课时期走失或出不测。确保校园治安宁静，掩护一般讲授次序。
2、护导师值勤轨制：值周教员提早半小时到岗，停止课前、课间、午间放哨，实时把偶发事务覆灭在抽芽状况。
上学、下学时辰值周教员对峙在校门口辅佐保安值勤。
3、课课点名轨制：每堂课的任课教员必须做好先生的列席点名使命，发明题目实时与家长接洽。
4、签定义务书、告家长书轨制：黉舍对班主任及任课教员大白各自的岗亭职责。
黉舍在学期初与先生家长大白先生宁静义务熟习，大白了家长应做的使命和应负的义务。贯彻“谁主管，谁担负”的准绳，做到职责大白，义务到人。长假前与家长签定告家长书。
5、成立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制：连系黉舍本身的现实，拟定校内突发事务使命预案、地动应急分离预案、火警变乱应急预案、防备与节制沾抱病应急预案，做到职员职责大白，信息渠道通顺，法式迷信，实施便利。
三、增强教诲，增强熟习。
1、操纵早会、国旗下发言、班队会等路子有针对性地对师生停止宁静教诲。
内容包罗：交通宁静、用电宁静、防火、防溺水、防备食物中毒、各类沾抱病的防备、家庭糊口、户外勾当宁静勾当等，鼎力增强先生杰出步履习气的培育，降服麻木思惟。长假前校长操纵早会对先生停止专题宁静教诲。同时，在校本课中恰当地插手了法制教诲课，让法制教诲进入讲堂，前进先生的自我掩护能力和宁静、法制熟习。
2、学期初，黉舍构造局部教员对周边水域停止排查，在一些不宁静的处所设置了警示牌或警示语，提示先生正视，经由进程这些体例的接纳，有用地根绝了宁静变乱的产生。
3、3月21日召开春夏日防溺水宁静家长会，各班班主任向家长就孩子溺水事务停止宁静警示，让他们正视下学后，假期先生在家宁静，并与先生、家长签定防备溺水允诺书。
4、为贯彻落实天下“宁静教诲日”和我省“宁静教诲周”勾当的告知精力3月28日我校全数师生停止了一次防震宁静分离操练操练。
增强了我校师生震减灾的应急熟习，也前进对突发事务的避险逃生能力。
20__年小学宁静使命总结使命总结5、4月份睁开防溺水专项使命：强化防溺水宁静教诲，并在水域边设置十二块宁静警示牌，落实提防体例;在期中家长会上停止防溺水的宣扬，共同做好宁静提防使命。
6、5月份以来周边地域伯仲口病风行，各班严酷晨检轨制，各班主任和科任教员做好晨检并挂号，发明很是先生实时与家长接洽带到病院救治。
7、5月份做好宁静办理与宁静教诲：当真落实宁静使命义务制，按照宁静大查抄请求，增强宁静办理，严把校门关;
各师就防溺水、交通宁静、食物卫生、防控风行性疾病等停止宁静教诲;并再次放哨水域，实时补上宁静警示牌，进一步落实宁静提防体例。
8、6月份自动睁开“宁静出产月”(“黉舍宁静教诲月”)勾当：按照《安徽省教诲体系20__年天下“宁静出产月”勾当实施打算》请求，充实操纵各类情势宣扬宁静常识，强化宁静熟习，当真睁开宁静出产宣扬教诲勾当：做好防备溺水专题教诲;
睁开交通宁静和食物宁静常识教诲;在六月八日下战书，再一次睁开宁静应急分离操练操练，前进了先生的自救自护和应变的能力;在端五节、寒假到来之前集合睁开一次宁静教诲;在寒假前又一次召开家长会，散发《宁静告家长书》，特地停止宁静宣扬使命，真正做到“把宁静使命延长到校外”;经由进程家校互联平台，给每个家长发送寒假宁静羁系信息，落实宁静义务。
四、存在题目
1、黉舍正在建校，大门不能落锁，带来必然的分宁静隐患。
2、黉舍宁静使命的难度不时增大。
先生在家庭中常常受掩护较多，缺少糊口履历。先生作为社会的弱势群体，大都自我掩护熟习和宁静提防能力低，大大增添了黉舍宁静使命的难度。
黉舍宁静触及面广，此后咱们将进一步加大宁静使命的力度、与家庭、社会慎密亲密共同、通力合作，搞好黉舍周边治安次序，使黉舍宁静使命进一步常常化、轨制化、社会化，首创我校宁静使命的新场合排场。
小先生宁静使命总结5我校鄙人级局部的关怀与指点下，当真进修贯彻增强黉舍宁静使命的有关文件，以打造“安然黉舍”为重中之重，前进全数师生本质为主旨，避免了各类变乱事务的产生，从而使我校宁静使命又上一个新台阶。
一、强化率领，对宁静使命再熟习
黉舍宁静使命事关严峻，间接影响到师生性命宁静和国度、小我财产宁静。我校把宁静使命作为黉舍各项使命的甲等大事和一项首要政治使命来抓。使得我校宁静使命校园全笼盖，并实在贯彻于教诲讲授使命中，确保我校一向对峙宁静使命的杰出场合排场。在详细使命中，我校从开学第一天就强化宁静熟习，将宁静使命作为黉舍的甲等大事。全数教职员工安稳地成立起宁静熟习。统统教职员工在做任何使命之前，睁开任何勾当之前，对使命或勾当的宁静性停止须要的斟酌。成立“宁静便是品质，宁静增进生长”的熟习。
二、宣扬策动，对宁静常识再进修
每学期开学和每个严峻的勾当，咱们都要对宁静常识停止再次进修与落实。把黉舍宁静使命分化到年级、班级、后勤等局部，实施义务化办理。经由进程例会、周会、宁静常识教诲讲座、校园播送等多种情势，在泛博师生中停止宁静教诲，以进一步强化师生的宁静熟习，前进黉舍宁静使命程度。
比方：每当雷雨季候将近到临的时辰，我校为了增强黉舍防雷使命，消弭暴雨、雷雨等卑劣气候给师生人身宁静和小我财产宁静带来的严峻要挟，分步骤增强防雷宁静使命。起首，宣扬防雷常识。操纵橱窗、红围巾播送台对师生停止防雷常识宣扬，并把这项使命作为宁静使命的首要内容，经由进程宣扬教诲，使先生晓得须要的防雷宁静常识。不只如斯，我校还经由进程睁开防雷操练操练等情势，在现实中进修宁静常识。按照现实持续睁开防雷宁静操练操练，在操练操练中变革先生进修防雷常识的自动性，前进本身的避险、自救、互救的能力，进一步培育师生宁静熟习。确保师生的人身宁静，确保小我的财产宁静，以确保安然校园扶植落到实处。
三、抓实抓牢，对宁静体例再细化
1、增强黉舍宁静查抄保卫使命。
黉舍对门卫轨制等停止再进修，再落实，拟定严酷的轮班值勤划定，定时开关大门，实施进入校门职员查抄，挂号轨制，率领成员带班轨制，门卫职员和值日教员轮番值勤轨制，在首要场合装配了监控装配，增强了提防体例，以有用根绝宁静变乱的产生。今朝，我校做到了从第一个先生分开黉舍到最初一个先生分开黉舍，都教员值班保卫。黉舍各地段，各勾当场合，均有教员值班。比方：在详细操纵进程中，天天下战书下学的时辰，全数值日教员先到黉舍门口集合，对峙校门口的次序。而后，各地段和各楼层的教员担负所值日地段不一个先生，方可到总值日眼前报告。总值日必须等全校先生全数分开黉舍此后，才可以或许或许放工。
2、增强了校舍宁静办理。
由总务处、班主任按期对黉舍校舍停止排查，对黉舍的用电宁静，用水宁静等，停止拉网式的排查，相对不放过任何一个细节，发明隐患实时解除。
幼儿园买办保育员使命总结1我自动到场各项时势、政治进修，对峙把现实同现实相连系，从我做起，从身旁的大事做起，用精确的思惟指点幼儿，做好保教使命。
这学期我是小四班的保育员教员，小班孩子刚入园，分开了熟习的糊口情况，面临目生的幼儿园老是布满了惊慌和惧怕。这时候辰辰候辰，我把每个孩子都当做了本身的孩子，从心底里关怀掩护他们。孩子们都是方才入园，对他们的糊口赐顾帮衬就要更多、更细。我以亲热的腔调、暖和的拥抱、详尽的顾问、和睦的笑容来接收幼儿，让幼儿很快地顺应了幼儿园的糊口。开学初，有的孩子不喜好在幼儿园用饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，便是“我不想吃”，偶然乃至吃一口吐两口。为了可以或许或许或许或许使孩子们喜好用饭，咱们接纳了多种体例。起首，咱们在泛泛糊口中正视加大孩子的勾当量，操纵餐前的关头，在班上议论“我最爱吃的工具”。哪一个小伴侣有了一点点前进，咱们就实时地褒扬他。对个体能力衰的小伴侣，我和其余教员别离指点他们怎样拿调羹，怎样用饭等等，偶然还鼓动勉励小伴侣，教员先喂几口，接上去本身吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。我还实时和家长停止互换，把孩子一点一滴的前进告知家长，同时但愿家长共同教员，在家里也对孩子停止自理能力的培育，罢休让孩子本身用饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习气。垂垂地，孩子们的进餐豪情恶化了，都喜好用饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会自动请求添饭。孩子的变革，让我从心底里感应本身的辛劳不白搭。
一、卫生保健方面：
我以培育幼儿各项糊口习气为主，赞助幼儿熟习本身的杯子毛巾，进修男女分厕的习气。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的杰出习气，催促幼儿多喝开水。因为咱们班春秋小的幼儿良多，自理能力差，是以在巨细便时都要赐与赞助，有的还常常不巨细便解在裤子上，这时候辰辰候我就给他们擦好身子，换上清洁的衣裤，把湿裤子洗好。勾当时，对出汗过量的幼儿实时擦汗，以防伤风。对体弱多病的幼儿赐与出格瞻顾。我天天当真做好消毒和扫除卫生使命，增强幼儿的保健卫生，办理昼寝，做到让每个幼儿都睡着。做好防备幼儿罕见疾病的使命，常晒被子、枕头，削减细菌滋长。
糊口教员对幼儿来讲，也是很是很首要的，因为他们的一天糊口都由你办理，以是要想成为幼儿的贴心伴侣，要获得每位幼儿的信赖，须要支出良多的汗水，要用本身的热忱和爱心去传染他们。经由进程半学期的共同糊口和进修我与幼儿成立了深挚的豪情，听到孩子们欢快的笑声，看到他们甜甜的笑容，我深深地为本身的这份职业感应高傲和自豪。
光阴飞逝,本学期的各项使命行将竣事，在各级率领和同道们的共同赞助下,失职尽则地实现了本身的本职使命，上面,我从以下几点方面总结以下:一、政治思惟方面：教员是幼儿心中的典范，在周全推动本质教诲的明天，作为教员更应前进本身本质，成立职业品德，以高贵的品德风采去影响幼儿，当好幼儿安康的指点者和带路人。是以，我可以或许或许或许或许前进本身的职业品德涵养和本质，搞好班级的连合，彼此共同，极力实现园率领交给的使命。
二、保育使命方面：
当真履行卫生保健轨制，严酷履行消毒使命。我对峙做好室内情况和玩具的消毒使命，把培育幼儿杰出的卫生习气作为卫生保健使命的重中之重。经由进程咱们的极力，有用的节制疾病的传布，确保了幼儿的安康。在泛泛讲授勾傍边，我可以或许或许或许或许共同其余教员使命，为幼儿筹办勾当用品，户外勾当时，自动辅佐教员构造勾当，做到眼疾手快，保障幼儿的宁静。在指点幼儿值日生使命时，可以或许或许或许或许耐烦、详尽的讲授，更正幼儿的毛病，使我班幼儿值日生使命获得率领承认，在半日开放勾傍边，遭到家长的好评。使命中，我从命率领分派，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地停止自查。按请求实现本职使命。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤奋恳，怨天尤人，并于蒲月份，获得了卫生保健与消毒使命前进先辈班组奖状。本年六一勾当时期，我可以或许或许或许或许降服家中的坚苦，加班加点赶制扮演服装网www.vhao.net网www.vhao.net，遭到园率领的褒扬。
三、存在的缺少的处所：
1、使命中，偶然会显现一些暴躁豪情。
在轻声讲授方面有待增强。
2、营业上的进修还不够，此后我会不时进修专业常识，前进各项技术。
以上是我的使命总结，请率领和同道们攻讦斧正。
光阴仓促，不经意间一学期又曩昔了，在这一学期里有欢喜也有汗水，有使命上的猜疑也有各方面的前进。这里，我也该清算一下我的思路，总结曩昔了的使命履历，以便更好地前进本身的各项使命程度。本身这一学期带的是小班，首要是共同我班二位教员的教诲使命，极力实现本身分担的保教使命。
幼儿园买办保育员使命总结2时辰过得真快，转瞬间一年的使命顿时就要竣事了。回首这一年的保育使命，有成就也有缺少，现将本年的使命总结以下：
一、师德师风方面：
在使命中，我能从命率领支配的各项使命，能上能下，做到不迟到、不迟到，使命当真、担负，尊重率领，连合共事，掩护幼儿，尽本身的极力做好班级的各项使命，凭本身的良知和义务心经心赐顾帮衬幼儿，使幼儿获得杰出的生长和生长，并慢慢使其养成本身的使命本身做好的杰出习气，获得家长的高度评估。
二、本职使命方面：
我很是酷爱本身的本职使命，我爱孩子们，我是孩子们的好伴侣、好火伴，更是他们的好妈妈。在糊口中，我时辰细心耐烦地赐顾帮衬、掩护他们，昼寝时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，抱病时为他们喂药，为尿床的幼儿洗濯被褥、衣物……空闲时为幼儿讲故事，开导他们的聪明，经由进程故事更正他们糊口中惯例的一些小毛病，和他们交心。乃至于汤璐帆小伴侣屡次约请我到她们家做客，并允诺：拿良多多少良多多少玩具给我玩。我告知优优，我喜好看书，她顿时接着说：我家里也有良多良多的书呀。看到孩子们阳光残暴的笑容，我欢快知足极了……我感受我本身真正做到了一个保育教员应尽的义务。
作为保育教员，班级的卫生保健是一项很是首要的使命。为了做到班级的清洁、整洁，我天天对峙细心、当真地扫除盥洗室卫生，天天对峙为茶杯、毛巾消毒，对峙每周对班级停止按划定紫外线照耀，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、茅厕、扶手等，每个月洗濯被褥……催促孩子要多喝水，正视小我卫生，做到饭前便后要洗手，还教诲幼儿用精确的体例洗手，避免疾病的产生，自动共同园医做好幼儿身材周全的查抄使命。
三、保教共同方面：
作为保育教员，共同班级教员的讲授使命也是很是首要的。每当教员在停止讲授勾当时，我城市自动共同教员做力不胜任的使命，如发幼儿用书、绘画油纸，指点幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还常常在当班教员俄然上面有事不在时，构造幼儿停止讲授勾当，写故里接洽册，给家长打德律风等。因为我的自动共同，获得了班级教员的必定和奖饰，我本身的本质也获得了前进。
四、小我进修方面：
为了前进本身的本质和技术，我对峙进修有关幼儿教诲方面的常识，测验测验看幼儿自理能力培育方面的研讨。__年5月在__区论文比赛中，荣获了三等奖，保育技术比武在区内荣获二等奖……在这里我要感激园率领给了我进修的机遇，但愿此后率领们能为咱们供给更多的进修机遇，使咱们保育教员的全数本质能进一步前进，以便更好地为幼儿、家长办事。
以上是我__年的使命总结及此后的进修方针。在此后的使命中，我将持续极力，持续自始自终地酷爱孩子，酷爱幼教奇迹。
幼儿园买办保育员使命总结3转瞬间一学期竣事了，颠末咱们的极力，幼儿的各项能力有了前进，体质有所增强，大局部幼儿在教员的教诲下能遵照班上各项惯例，有较好的卫生糊口习气。但另有小局部幼儿在洗手时玩水，咱们会鄙人学期加倍极力，争夺让每个孩子都养成杰出的小我习气。上面我对这一学期来的使命做以简略总结：
一、保育方面
天天我讲堂的第一件事便是按照教员一日使命细则，开窗透风，和各项卫生使命。在泛泛平凡，为了让幼儿养成杰出的糊口习气，在停止盥洗时，能实时站在幼儿中间，正视幼儿的宁静，并交给幼儿精确的洗手体例;在午饭时，让幼儿做到不发言、宁静欢快的吃完本身的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐与鼓动勉励和引诱，慢慢培育幼儿杰出的进餐习气;在昼寝时，我严酷请求幼儿养成杰出的昼寝习气，培育幼儿精确的睡姿，宁静入眠，在我值班时期，我能让每个幼儿入眠，等他们睡着后，能实时调剂孩子的睡姿。孩子的欢愉，是对我使命的鼓动勉励，家长的对劲，是对我使命的必定。
二、严酷履行卫生消毒轨制
对班级的卫生使命，我严酷按照本园轨制履行，我是半途来幼儿园的，从我决议到场使命以来，我一向正视幼儿餐具、毛巾、空中、门、窗、玩具、等物品的消毒使命。泛泛平凡正视察看孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子豪情不高时，我城市向家长体味情况，出格是带药的孩子，我都详尽体味。昼寝起床，我会晓得孩子本身洗脸，而后给孩子清算着装。在户外或室内勾当时，我出格正视幼儿人身宁静和增减衣物的赐顾帮衬护士使命。
三、在配班使命中
我自动共同教员构造幼儿上课，并能在不打搅教员一般上课的同时更正幼儿坐姿，发明幼儿正视力分离时能实时的提示。
四、宁静题目是大事
在勾傍边能正视幼儿的宁静，并正视实时给他们增减衣服。能做好幼儿勾当的赐顾帮衬护士使命。按照气候的变革给幼儿增减衣服，勾此后正视提示幼儿喝水，并增强幼儿的宁静熟习教诲。勾当时教员要先讲法则，并教幼儿一些自我掩护的技术。
五、故里互动方面
我以为在与家长不异方面，我做的仍是不错的，在家长接送孩子是可以或许或许或许或许自动和家长不异，体味幼儿的糊口习气，乐趣喜好，和家长对咱们使命所提出的公道化倡议我都能谦虚接管。
对使命，我一向都极力做到，但仍存在良多缺少的处所，使命中，偶然显现一些暴躁豪情，此后我会正视节制本身的豪情。经由进程这段时辰的使命，我以为：本身所处置的职业，只要酷爱了，才会去寻求，才会不时朝上前进，才会获得家长和孩子的信赖。
幼儿园买办保育员使命总结4本身这一学期带的是买办，首要是共同我班二位教员的教诲使命，极力实现本身分担的保教使命，现总结这一年的使命情况：
一、思惟使命方面
在这个学期里，本身可以或许或许或许或许遵照园内的各项规章轨制，酷爱小我，能苦守使命岗亭，不迟到、不迟到，无事不告假，对幼儿等量齐观，与共事相处和谐。从命率领的分派，甘愿答应接管各项使命，并且极力把它实现。班上显现题目，可以或许或许或许或许与班上的教员共同筹议措置。同时缔造新的好的体例教授给大师，自动当真的到场保育员及其余的各类进修，每次进修都当真的做好条记，在使命中碰到有题目时，做到早发明早措置，自动听取保健大夫的定见，做到不坦白本身的缺少和毛病;常常与保健大夫互换。
二、糊口卫生方面
做到来园开窗透风，搞好室表里卫生，保障情况清洁整洁。做好晨间各项筹办使命。对峙卫生区空中清洁、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室空中清洁枯燥、无积水、池塘及墙壁无污物，勾当室空中清洁枯燥，物品摆放整洁，教具、玩具清洁无尘土，室内氛围清爽无异味;幼儿被褥叠放整洁，常常凉晒;当真做好班中每个角落的卫生，把天天的都看成卫生大查抄来看待;严酷履行一日卫生消毒，对峙天天三餐的卫生消毒。各类资料记实清楚，时辰精确，定时上交。
三、保育使命方面
本身可以或许或许或许或许酷爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热忱地看待每个幼儿。能自动搞好本班的清洁卫生使命，做好幼儿器具的消毒使命，可以或许或许或许或许细心赐顾帮衬幼儿的糊口，按照气候的变革，实时为幼儿穿、脱衣服。正视赐顾帮衬护士体弱多病的幼儿，细心察看有不适的幼儿全天的情况，实时与家长不异。昼寝时，正视放哨，做到实时发明题目实时措置。户外活时对幼儿停止宁静教诲，能有秩的高低楼和玩各类大、小型玩具，避免不测变乱的产生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;指点晓得玩累了歇息;共同教员培育幼儿的一日糊口惯例。
四、在辅佐教员使命上
本身可以或许或许或许或许自动共同，怨天尤人。在勾此后能按照教员的讲授打算，为教员筹办好教具、学具和支配好园地等等。自动的到场一些简略玩具的建造。共同好教员耐烦的赐顾帮衬每名幼儿，做好接园、离园的使命;并做好家长使命。
幼儿园买办保育员使命总结5光阴飞逝，转瞬间又到了总结一个学期使命的时辰了。作为一位保育员，我在率领和各班教员们的共同极力下，失职尽则地实现了自我的本职使命，很侥幸能与现在的列位教员共同前进，我也在大师的身上学到不少的常识。以下，我将停止本学期的使命总结。
一、不时进修，总结履历，做好自我的保教使命
跟着社会的生长、家长对幼儿园保育使命的高度正视，以是对幼儿园的保育使命提出了更高更新的请求。这就请求我不时进修，不时前进，能力确保幼儿安康、欢快、宁静的糊口，能力当一位及格的保育员教员。在使命中做到：
1、谦虚的向有履历的教员进修，进修她们在保育方面的利益和履历，借此来不时前进自我的保育程度。
2、毫无牢骚地实现幼儿园的使命使命及本班的保育使命。
二、四肢举动勤奋、做好卫生、消毒使命
我天天早下去园就把讲堂的门窗翻开透风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体外表擦的干清洁净，物品摆放整洁，清算好玩具和桌椅。用饭前用消毒液擦桌子，并用净水再擦一遍，从而削减病菌的生长，让幼儿在温馨的情况中生长。
三、赐顾帮衬好幼儿的一日糊口
天天定时提示宝宝去上茅厕，并给他们将裤子提好。宝宝若是停止了户外勾当，我实时给他们抹汗、垫毛巾、改换衣服，按照气候的变革给幼儿增减衣服，每次勾当条件示幼儿喝水、上茅厕。若有幼儿抱病，我会定时给他们喂药，正视是不是发热，对他们多多赐顾帮衬。宝宝用饭时，要教诲他们饭前洗手、用心用饭，进餐时不措辞，不乱扔，不掉饭的好习气。
四、做到保教连系
固然是做保育使命，但我大白要保教连系。以是我每次做完自我的卫生、消毒使命后，我还会辅佐陈教员和林教员的讲授使命，和帮教员们办理好小伴侣的惯例使命。
五、故里互动
我大白要搞好班级使命，须要家长的共同。我能热忱看待每位家长，正视和家长不异。接送孩子时和家长聊上几句，体味一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身材情形，家长都感受很是欢快和暖和。同时，我实时向家长反应幼儿在园糊口、进修情形，当真听取家长发起。
六、获得的成就
在做好本职使命的同时，不时前进本身的技术，增强手工等技术的操练，共同班级教员做好情况成立和地域便宜资料的建造。并在幼儿园睁开的保育员手工建造比赛中，获得了一等奖的好成就。中班幼儿自理本事较差，在幼儿入园顺应后，不时培育幼儿杰出的糊口自理本事，帮助幼儿进修自我穿衣、自我穿鞋袜，在幼儿自理本事比赛中，本班幼儿获得了一等奖的可喜成就。
