时辰：2022-09-13 23:43:54
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幼儿园毕业班教员学期末使命总结1时辰过得缓慢，人不知鬼不觉中咱们心爱的孩子们就要毕业进入小学了，回首一学期的使命，买办本学期的讲授使命在咱们年段6名教员的共同努下，已画上了一个美满的句号。在率领和共事们的指点、赞助下，全数教员在使命上一贯如一、认当真真、扎结壮实，以“纲领”精力为指点，环绕创“宏扬风尚文明精力”，睁开了多种情势的教科研勾当，其实前进了咱们的营业水平。现将本学期的使命报告请示以下：
一、连合协作，自动投入教导讲授使命，表现各班教导特色.
1、睁开师徒结对勾当。
咱们年段有3个班级，有青年教员。基于培育青年教员，为让新教员疾速生长的请求。咱们睁开了师徒结对勾当。指点新教员设想教案、试教。并在幼儿园全数教员面前上公然课。在一次次的勾傍边前进新教员的讲授营业水平。
2、连合协作、争创成绩
咱们对峙年段团队的杰出使命空气，变革每位教员的使命自动性和发掘她们的拿手，更专心、更专心地投入幼儿园使命，连合分歧，超卓完成各项使命。
3、同心协力、彼此促进
买办的全数教员在园率领的率领下，连合同心专心，勤奋结壮，彼此进修，彼此促进，慎密亲密共同，以仆人翁的立场看待各项使命，构成了自动，连合，集思广益的杰出风尚，超卓的完成了各项使命。
二、教导讲授使命的睁开。
1、用环境措辞。
环境是幼儿园教导的一个主要构成局部，它的教导感化愈来愈遭到大师的正视。本学期咱们延续切磋环境教导的题目，极力建立与讲授课程慎密连系的环境，侧重表现了幼儿的周全到场性。主题墙的建立也表现了师生互动，自动进修的新的教导理念。各班教员连系讲授主题有打算，井井有理的支配主题墙。在家长、幼儿、教员的三维互动，大师到场下，主题墙不再是教员的佳构，更多的由幼儿的设法，幼儿的到场，家长的共同撑持为主。主题墙成为互动交换、切磋、常识分享的小六合。
2、丰硕地区资料。
地区勾当是幼儿喜好的勾当，本学期各班在原来的根本上做了调剂，更多的供应一些外乡资料，废旧资料，并且与讲授主题相连系，睁开勾当。勾当后实时揭示幼儿作品，并正视阐扬幼儿主体性，请幼儿操纵地区勾当手工、绘画作品支配讲堂。
三、加大教科研力度，前进研讨品质。
1 .深入进修《纲领》 。
咱们段订在每礼拜二的中午开教研勾当，一路进修专业常识和政治思惟，一路听课、评课，一路筹议主题勾当内容，一路交换使命中的猜疑等等。
2 .园内的讲授研讨 。
幼儿教导的生长日月牙异，只需不时进修，不时现实，不时沉思，才不会被时代裁减。组内教员们自动到场小我研讨和分组研讨勾当。对峙每一个周一的教研勾当，每次勾当内容支配充沛，全构成员到场研讨。每位教员都是教研勾当的仆人，在每次的教研进修中，大师老是自动到场会商，各自有怪异的观点。年段内构成连合同心专心，彼此赞助，自动会商的稠密进修空气。
这期间，咱们全数教员共同进修、体味研讨内容，而后连系本班幼儿的现实环境，经由进程会商，咱们必定了从以下四个方面培育幼儿：买办幼儿讲堂礼节的培育、买办幼儿义务感的培育、买办幼儿对峙性的培育、买办幼儿进修习气的培育。各班对照课题必定研讨的阶段内容和路子，拟定出其实可行的研讨打算。同时咱们的使命中还正视了幼小跟尾的交换进修，拓进了幼儿园与小学的不时相同。为幼儿顺遂的如小学打好根本。
3 .前进学历 .
专业的生长须要不时进修专业常识，除前进本身学历，教员们也常常上彀查问资料，阅读各类教导杂志和现实册本，丰硕常识，前进职业素养。
四、睁开多种勾当，建立故里互动的迷信育儿桥梁。
家长使命是幼儿使命的一项主要内容，“若何前进家长的教导熟习和教导水平”，“若何使家庭教导与幼儿园构成协力，共同促进幼儿的生长”，是咱们买办组教员最为关怀的题目。
看待家长咱们一贯以同等是根本，相同是桥梁，到场是步履的准绳，建立经心全意为幼儿办事，为家长办事的思惟，在步履上表现统统为了幼儿，统统为了家长。泛泛平凡，咱们经由进程班级博客、家长会、故里接洽栏、故里接洽本、亲子勾当等情势，增强故里相同，共同关怀孩子的前进。
在与家长的相同和交换下，家长垂垂熟习到教导孩子不只是教员的义务，同时也是家长的主要义务。是以，家长们愈来愈存眷幼儿园的讲授。
面对成绩，欢快是长久的，更长远的是压力，咱们感应只需变成绩为能源，才能前进教导讲授的水平。学无尽头，咱们会不时地向册本进修、向专家进修、向其余年段进修。加倍迷信的构造幼儿一日勾当，加倍结壮地睁开教科研勾当，延续阐扬连合斗争的精力，以不懈的极力驱逐一个个挑衅!
五、极力的标的方针。
1、延续深入进修《教导指点纲领》，体味纲领精力，酷爱、关怀每位幼儿，有用促进幼儿各项才能的生长。
2、增强教员的现实进修，以新理念指点教导讲授步履，极力前进总结履历和撰写论文才能。
3、各班延续做好幼儿的宁静教导使命，一日勾当惯例常抓不懈，使幼儿养成杰出的进修、糊口习气，为进入小学做筹办。
幼儿园毕业班教员学期末使命总结2望着垂垂长大的孩子们，看着他们一步一个萍踪的向前奋进，取得了差别水平的前进，我感应很是的惊喜，此刻他们顿时就要进入小学，真的有太多的不舍。而回首这学期的教导进程，我也影象犹新。孩子们的恼怒声还在我的耳边反响。 现将这学期的使命总结以下：
一、政治思惟
在使命中能自动到场幼儿园营业进修，遵照幼儿园各项规章轨制，连合共事，热忱赞助别人，能大白教导方针，规矩立场，自动到场园内构造的各项勾当，使命当真担负，关怀幼儿，关怀幼儿，正视幼儿思惟品德的培育，身先士卒，为人师表，乐于贡献!在率领这帮心爱孩子的同时，我尽本身的才能办理好班级的各项事物，一学期来在咱们班三位教员的共同共同下当其完成各项使命，保障幼儿在幼儿园渡过宁静、欢愉的一天。
二、教导讲授方面
本学期咱们的课程以五大范畴为主，由于咱们是毕业班，须要加幼小跟尾的课程，比方生字、拼音课，固然有点风趣和死板，但为了咱们班的孩子能为上小学打好根本，我仍是很专心的不时地器具风乐趣性的体例激起他们进修的乐趣。
在幼儿园国粹教导讲授中，咱们本学期学的是《三字经》，孩子们能流畅的将三字经背诵上去，在糊口中大大都幼儿学会戴德，尊重尊长，与人来往时风雅有规矩，在幼儿园会自动向教员、火伴鞠躬问好、作别;晓得饭前便后要洗手;用餐中念戴德词等一些礼节请求。同时也请求孩子在家也该当作个孝敬尊长的好孩子，还要学会站在别人的角度斟酌题目，学会筹议，还要学会来往，勾傍边应晓得期待、忍让;学会聆听、不随意打断别人的措辞;在大众场合能对峙环境卫生，不乱丢渣滓，做到物归原处……令我最打动的是：“每次勾当后孩子城市众口一词的说：教员再会!教员您辛劳了!教员我爱你!”每当听到如许的话，城市深深震动我的心，感触沾染咱们的孩子长大了，懂事了，和他们在一路真的好幸运!
三、家长使命方面
这学期我与家长们相处的很兴奋，当真填写《故里接洽册》，实时向家长反应幼儿在园的环境，操纵统统机遇与家长交换幼儿在家在园的表现环境，与家长共同会商教导孩子的体例，当真听取家长提出的各类请求和定见。本学期的使命取得了家长们的承认，
四、存在贫乏和改良
1、鄙人学期的使命中力图做到“本日事本日毕”防止因本身怠惰思惟构成的拖沓景象。
2、使命中更要严酷的请求本身增强本身的进修熟习，
极力前进本身阐发题目才能和科研才能。
3、常常对本身的使命做以总结和沉思。
如许才会有更大的前进、功效，深信只需如许果断不移，一步一个足迹走，必定会更好! 我另有良多处所做的不够，固然使命已有三年的时辰，但并不甚么更大的冲破，我必须要不时的沉思，更主要的是我还要进修，须要不时的前进以揭示本身的新面孔，我常对孩子们说“加油!孩子”，此刻我要对本身说“加油吧!”。 本学期顺遂的带完了咱们班这群心爱的孩子，也美满的画上了句号。有太多的不舍，感激孩子们为教员留下夸姣的影象。感激率领一贯来对咱们使命的撑持和晓得，感激夏教员感激张教员，感激你们一贯陪同着我，撑持着我，尽极力的共同着我，有你们的赞助我的使命才能顺遂的完成，有你们的陪同咱们的大小我才会如斯的暖和调和。
三年了，又是一个轮回，让我踏着生长的节拍，伴着芳华的旋律，驱逐我下一段的路程，信赖我会愈来愈好，愈来愈超卓，更有成绩!
幼儿园毕业班教员学期末使命总结3时辰、时辰象飞鸟，滴答滴答向前跑在小伴侣们布满稚气的歌声中，在与孩子们挥手作别的日子里，我和孩子们的心牵在了一路。回想一年多来的点点滴滴，记实着咱们和孩子、家长们的欢笑、欢愉及为了孩子们而支出的极力与汗水。一年多来的豪情临时辰都涌上心头，看着一张张活泼心爱的笑脸，内心呈现出许良多多的舍不得。幼儿教员干的是噜苏的使命，可收成的果实确切是晶莹纯正的，而回首这学期的教导进程，我也影象犹新。
(一)政治思惟方面本身能够也许也许也许也许也许也许也许严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，当真进修，爱岗敬业，能大白教导方针，规矩立场，对班级使命当真担负，自动接管园长分派的各项使命。对家长自动热忱，与共事友爱相处，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，正视幼儿思惟品德的培育，身先士卒，不时处处以一个教员的身份严酷请求本身。
(二)教导讲授方面幼儿园买办升入小学是教导过渡的关头时代，具有承上启下的感化，跟尾过渡的成功与否对小学教导品质影响很大，是以，在本学期讲授进程中，我自动做好提早备课，写好教案，备课时当真研讨讲义、教具，进修好纲领，谦善向有履历的教员进修、就教。上课时，应用多种讲授体例，从幼儿的现实动身，正视变革先生进修的积
极性和缔造性思惟，更正视幼儿的游戏性，使幼儿感触沾染上课便是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
作为一位幼儿教员要有一颗爱孩子的心，还要有扎结壮实的营业水安然平静才能。为了前进本身本质，不时为本身充电。同时向有履历的老教员就教，在使命中具有高度的义务感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。因材施教，使每一个幼儿在原有水平上都有必然的生长。根据幼儿差别的特色与乐趣，接纳差别的教导体例，细心察看，发掘小伴侣的利益。在使命中不计较小我得失，阐扬你中有我，我中有你的团队精力感化，连合分歧地做好班级使命。在勾那时，咱们鼓动鼓动勉励幼儿自动发言，自动开动头脑;绘画、写字时，都请求幼儿养成宁静的功课习气，还培育幼儿能英勇地在成人及小我面前发言、说童谣、扮演歌舞。在惯例方面也培育了幼儿杰出的卫生习气，用餐习气和杰出的昼寝习气。在上课时请求幼儿有杰出的坐姿和与教员火伴交换时的措辞、步履习气等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有杰出思惟品德的好孩子。为进入小学做好筹办。
周全、深入地体味本学期幼儿园，班级、教员的使命方针及使命体例;向家长宣扬迷信的育儿常识，做到充分操纵家长资本，鼓动鼓动勉励指点家长自动自动地到场到幼儿园的教导中，既变革了孩子自动到场进修的自动性，又充分阐扬了家长的教导感化。
固然这一学期的成便是可喜的，但存在着良多的贫乏。作为一位教员，我另有良多要进修的处所，在此后的使命中我应不时地进修新常识，极力前进思惟及营业本质，斗胆地立异讲授体例，进修其余教员的讲授履历。对幼儿增强德育教导，增强幼儿惯例教导，正视幼儿本身才能的培育。
并与家长慎密亲密接洽，完成故里同步。遴选合适幼儿春秋特色的勾当情势和体例。在讲授勾傍边因材施教，因人施教，针对个体幼儿停止个体教导。极力把每节课都当作熬炼本身的讲堂，学会捉拿讲授契机，前进本身把握讲堂的才能和遇事的应变才能。并极力前进本身的思惟及营业本质。极力使本身成为一位优异及格、优异、专业、立异的幼儿园教员。
幼儿园毕业班教员学期末使命总结4一学期又曩昔了，买办幼儿也行将分开幼儿园，进入一个全新的环境进修糊口了。若何使幼儿更好地顺应小学的进修、糊口是咱们本学期的使命重点，是以，增强幼儿的法则熟习，培育杰出的进修习气和进修立场是咱们的讲授重点，而让孩子有安康的体格，杰出的性情特色是咱们在保育方面的要点。回首这学期的使命中的点点滴滴，收成不少。这一学期，进一步深入进修纲领分化，并将纲领精力贯串于一日勾当傍边，经由进程纲领指点本身的讲授使命，从班级的现实动身鼓动鼓动勉励幼儿自立、自理，使幼儿在勾傍边兴奋、自立地接管新的常识，从差别的角度促进幼儿的生长。
一、保育使命： 在勾傍边延续指点幼儿对峙杰出的糊口卫生习气，在班级中支配值日生及小助手，并对幼儿停止监视和改正，在幼儿傍边养成彼此监视的习气。并请求幼儿在勾傍边能自发的遵照。
幼儿的自理才能前进较大，出格是在做值日生时，都能赞助散发餐具、摆放桌椅、清算清算好讲堂、挂好毛巾等使命，在泛泛勾傍边渗入幼儿宁静熟习和自我掩护才能的培育，从产生在幼儿身旁的事例或有关教导资料停止迷信有用的教导，使幼儿晓得在勾傍边若何掩护本身，掩护别人，防止风险变乱的产生。在季候转换时代，正视根据班级幼儿的环境提醒幼儿得当的饮水、增减衣服，并出格关怀抱病、有坚苦的孩子。泛泛平凡自动鼓动鼓动勉励幼儿斗胆到场各项体育勾当熬炼，增强幼儿体质。出格在此次的“禽流感”中正视做好班级的各项消毒使命，增强对幼儿各类卫生的教导，杰出的卫生习气前进了良多。幼儿因病出席人数大幅度削减，班级的缺勤率不变。
二、惯例使命： 本学期针对班级的惯例环境，停止了得当的调剂，并同一各关头构造的音乐，让幼儿本身会商构成各项惯例的法则，在班级天天选一位班长，共同催促幼儿自发遵照。在糊口的各个关头中夸大各项糊口自理才能的指点，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的使命。操纵晨间措辞、午饭前的时辰向幼儿先容自我掩护步履的简略常识。请家长共同共同对幼儿停止自我掩护和宁静防护的教导。出格是对幼儿行将进入小学糊口做好筹办。
三、教导使命： 幼儿在各项勾傍边全数表现为活泼、好动，思惟火速等特色。体育勾傍边，幼儿豪情饱满，较好的把握了攀登、拍打、投跳、均衡等举措技术，学会了几种跳绳的体例，举措调和且反应活络。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期连系主题“勾当”幼儿还学会了地区性体育勾当自选。把握了多种的体育工具勾当。 买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。
在教导讲授中，接纳摸索在前，讲授在后的讲授情势，大大激起了幼儿进修的自动性和自动性，出格是在计较方面表现较较着。幼儿从操纵什物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数操练，到此刻能够也许也许也许也许也许也许完整分开什物，专心算操练十位数的加减和20之内的连加连减，幼儿的数学思惟才能取得较大水平的生长，偶然，咱们也让幼儿彼此查抄功课，如许，幼儿即是又多了一次操练的机遇，自动性也变革了起来。学会目测和天然丈量的体例比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;主要的是幼儿学会了将这些常识应用到糊口中去，能区分各类形体，学会平分，进一步晓得全数与局部的包罗干系。
幼儿喜好摸索，察看事物也较详尽，经由进程体味故乡、故国日月牙异的变革，从而晓得掩护、掩护环境，具有开端的环保熟习和爱故乡、爱故国豪情。这学期，在班级的墙壁上建立“我来报消息”，请幼儿带消息，在班级讲消息，经由进程这个勾当，幼儿的常识面变革广了，培育了幼儿的聆听才能及抒发才能，前进幼儿对文学作品感乐趣，促进幼儿思惟的生长。在教员的指点下，幼儿学会测验考试简略的迷信小测验考试如：“磁铁的特色”、“弹性”、“声响”等，晓得罕见的天然迷信景象及其与人们的干系，具有开端的脱手操纵才能，同时也取得了成功的休会。操纵艺术节勾当睁开故事、唱歌等勾当，大大美术方面幼儿的手工技术前进较大，如：剪、折、捏、粘贴等，晓得综合应用学过的美工技术来完成作品，和教员一路建造主题墙饰。幼儿的绘画技术较着前进了，绘图线条较联贯、流畅，能较好的构造、支配画面，开端揭示了绘画方面的缔造力。在《双龙杯》比赛中良多小伴侣获了奖。吕佳小伴侣还取得了钻石奖。
四、家长使命：
这学期重点环绕“幼小跟尾”，经由进程请小学教员到园上课，构造孩子到小学抚玩，并带孩子到小学和小先生一路上课等情势，向家长宣扬《若何做好幼小衔 接》及退学前应做好的心思筹办，激起幼儿的退学愿望。与家长共同，做好故里接洽，每周揭示周打算，让家长体味幼儿的进修内容、教导请求;每一个月的生长评估手册让家长体味幼儿在园的表现，对幼儿呈现的题目实时家访、电访，与家长扳谈，参议更自动有用的教导体例，促进幼儿的生长。
五、主题勾当。 在每一个主题勾当睁开前，咱们根据孩子的乐趣点，经由进程家长问卷、幼儿测试等各类体例查询拜访幼儿对主题内容的原始把握环境和从孩子身上发掘进一步天生的新主题，用孩子设想的体例与孩子一路设想主题汇集图，同时在故里栏向家长先容有关主题的资料，让家长体味咱们的勾当，撑持孩子的勾当须要。幼儿的乐趣动员了家长的自动性，家长们欢快的到场到了咱们的勾傍边来，并为咱们的勾当睁开供应了无力的赞助。如：在“变废为宝”主题中咱们充分操纵家长、社区资本，取得家长的鼎力撑持，为咱们供应各类废旧资料建造的体育工具和各类物品，在“春季”主题勾傍边，家长与幼儿一路为咱们的天然察看角增加了良多的植物，也知足了幼儿猎奇的摸索愿望。连系幼小跟尾勾当，睁开“我上小学了”的主题勾当。在与幼儿、家长的互动中咱们深入的体味了故里之间教导的有用融会。
六、沉思调剂： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中咱们的使命又向前进了一大步，不只孩子们的各方面取得生长，咱们也和孩子们一路前进了，使命中咱们取得了良多可贵的履历，增加良多的常识。在惊喜之余，咱们也在沉思贫乏，如：主题勾当的产生和睁开预设教员干涉干与的多，幼儿天生的少;建立幼儿到场迷信小测验考试的机遇不够;勾傍边教员的察看正视周全性，个体性、深入性不够;缔造性游戏的睁开较软弱，幼儿的自立性差;个体幼儿的惰性强、依托性强;个体幼儿不够风雅怯懦怕事等，在此后的使命中，咱们将根据以上存在的贫乏，当真的沉思调剂，罗致前进前辈的履历和办理体例，扬长避短。
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一、思惟方面
学高为师，德高为范，教员的政治思惟会间接影响到孩子。是以我在思惟上高规范的严酷请求本身，做到爱国遵法、爱岗敬业、关爱先生、教书育人、为人师表。本身拥戴党的率领，周全贯彻国度教导方针，自发遵照教导法令律例，依法实行教员职责权力，不违反党和国度方针政策的言行，虔诚于国民教导奇迹，志存高远，勤奋敬业，甘为人梯，乐于贡献，知荣明耻，严于律己，身先士卒。
二、讲授方面
从本班幼儿的现实环境动身，经心支配好每周打算勾当内容，当真构造好每节勾当。在勾傍边，让幼儿在现实操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人。在课前的教具筹办要充分、内容要丰硕、活泼、新奇，并具有较强的操纵性，在教态上具有儿童化，抽象活泼，和幼儿融会在一路，为幼儿建立一个轻松、兴奋的进修环境。让幼儿学会在游戏中去寻觅题目，并处置题目。
三、惯例教导方面
1、规矩
先从自我做起，对率领、共事、家长都要面带浅笑自动问好。给幼儿带个好头，并严酷请求本身的言行勾当，同时培育幼儿成为一位尊老爱幼、讲规矩、讲文明的好孩子，能友爱与别人相处。
2、讲堂勾当纪律
从糊口抓起，培育幼儿杰出的惯例习气。要准确指点幼儿讲堂上的坐姿、培育杰出的讲堂惯例;不许随意下位、回覆题目时要举手、并学会尊重别人，宁静地聆听别人的发言，养成不随意打乱别人的发言。
3、卫生习气
天天对峙幼儿户外体育勾那时辰，率领幼儿当真睁开各项体育勾当、熬炼身材。在每周打算勾傍边，根据幼儿的近况环境，公道设想好逐日的户外体育勾当内容和勾当量晓得洁净卫生的主要性，增强幼儿便后洗手的习气，并能自动的在餐前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，能有层次地清算餐具、折叠清算本身的被褥衣物。
四、营业进修方面
我深入地熟习到，时代在生长，社会在前进，教导讲授观点也在不时更新和变革，我很是正视营业进修，不时充分本身，剖解本身，阐发本身，正视本身，不时为本身充电，前进本身本质，前进文明专业常识水平。
五、故里相同
1、自动亲热地与家长相同。
我充份操纵了晨接和放学的时辰跟家长交换，使家长体味本身孩子在园的环境。经由进程故里接洽表、面谈等情势来体味幼儿在家与在园的各类表现。
2、实时向家长反应幼儿在幼儿园的环境表现，实时取得家长的慎密亲密共同。
3、在与家长相同时应正视热忱有礼、看待出格环境要冷静、有层次地停止交换。
4、使命上增强互动，对家长的倡议谦善听取。
5、连系每一个月睁开的主题教导，指点家长存眷勾当停顿，并能自动到场到有关勾傍边，加深家长对幼儿园
教导使命的体味，促进家长和幼儿园的杰出干系，让家长和幼儿共同生长。
六、存在贫乏：1、本学期偶然候有因本身怠惰思惟构成的拖沓景象,鄙人学期的使命中力图做到“本日事本日完成”2、使命中更严酷的请求本身极力前进本身阐发题目才能和科研才能。
七、此后使命打算：
1、自动、当真睁开幼儿课题的进修和切磋，多方面的前进专业技术。
2、掩护保重讲授机遇，加大进修力度：一是对峙使命热忱，延续增强本身迷信文明常识的进修;
二是谦善谨严，延续加大向率领和列位教员的进修。
以上是我本年度的使命总结,贫乏的处所请列位率领及教员斧正。我必然再接再砺，极力使命。在此后的使命中我将专心去爱每一个孩子。极力降服本身的错误谬误，争夺更大的前进。
幼儿园买办春季学期使命总结范文二时辰是一为永不知倦怠的白叟，转瞬间一个严重而又充分的学期就要曩昔了，回首这一学期，繁忙而又兴奋。在列位率领教员的关怀指点下，我当真做好各项本职使命，自动完成园里支配的各项使命。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的才能在前进，我感应极大的欢愉。为了使此后的使命有所前进，使本身的才能有所前进，现将本学期的使命从以下几个方面做一个小结：
一、政治思惟
原来在政治思惟方面虔诚于党的教导奇迹，能当真贯彻实行党的教导方针。严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，当真进修《幼儿园教导指点纲领》，爱岗敬业，对班级使命当真担负，自动接管率领和年级组长分派的各项使命。对幼儿有爱心，对家长自动热忱，与共事友爱相处，不时处处以一个教员的身份严酷请求本身。
二、营业进修
自动到场园内构造的各类营业进修和教研勾当，掩护保重外出进修机遇，当真进修教员专家的构造讲授勾当和讲座，并作记实，写听课评析，接收履历并应用到本身的泛泛讲授进程中来。
我还当真阅读《初期教导》等幼教专业册本，旅游幼教网站，大白此中的精髓，接收别人的履历。
本身在本学期报名到场学前教导专业的大专长途教导进修，操纵双休日和凌晨歇息的时辰在网长进修，极力前进本身的文明水安然平静营业本质，争夺做一位及格的幼儿教员。
三、教导保育
开学初，我根据本班幼儿的现实环境、《幼儿园教导使命打算》、《幼儿园教导指点纲领》当真拟定了本班的班务打算，设想好每一个月的主题勾当，经心支配好每周勾当，构造好逐日的讲授勾当。在讲授进程中正视渗入整公道念，应用多种讲授手腕生长幼儿的综合本质。
在构造好讲授勾当的同时，保障的幼儿的游戏勾当和户外勾那时辰，每一个月根据拟定好的游戏打算睁开各类游戏勾当。在班级中睁开了图书角、手工角、病院、棋苑等地区游戏，并不段的更新丰硕游戏资料。
为了共同主题教导和节日勾当的睁开，我自动建立环境条件，支配装潢室表里的空间和墙面。每一个月撰写说课稿和教导漫笔，以前进本身的保教水平。
在保育使命中，天天安请求做好各项卫生保健使命，并正视培育幼儿的杰出的进餐习气、昼寝习气和小我卫生习气。在班级中睁开了值日生使命，以前进幼儿的小我办事熟习和办事才能。对峙天天让幼儿记实气候，进修根据气候的变革添减衣物。
四、家长使命
当真填写《故里接洽册》，实时向家长反应幼儿在园的环境。操纵统统机遇与家长交换幼儿在家、在园的表现环境，与家长共同会商教导孩子的体例，当真听取家长提出的各类请求和定见。
操纵各类机遇将家长请到幼儿园来与幼儿共同勾当：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端五节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长旁观幼儿的体操扮演;睁开“幼小跟尾”主题勾那时，请家长来园开家长会，听取小学教员有关入小学事件的讲授。如许经由进程各类与家长的联谊勾当既促进了家长与幼儿、教员的豪情，又让家长体味了幼儿园的教导讲授使命，遭到了家长们的分歧欢迎。
五、贫乏与极力标的方针
一学期上去收成天然不小。但也存在着良多贫乏，出格是在讲授立异方面有待前进和增强，在此后的讲授进程中要矫捷应用多种讲授手腕，增强教态，勾当设想和与幼儿的相同等方面的技术，极力前进本身的讲授水平。别的在班级惯例办理上也须要进一步增强，要增强幼儿的宁静熟习，促进幼儿宁静常识，极力做到幼儿在园的人身宁静，使家长对劲。
幼儿园买办春季学期使命总结范文三本学期各项使命行将竣事，咱们班级全数教员坐在一路，对照本学期初拟定的班级使命打算，回首所做过的使命，共同总结履历，沉思贫乏，具体总结以下:
一、本学期的使命重点是幼小跟尾
在幼小跟尾的筹办使命中，咱们重点对幼儿停止了法则熟习、使命熟习、自我办事才能和协作才能的培育，颠末一学期的极力，_咱们以为：班级大局部幼儿能够也许也许也许也许也许也许也许较当真的完成教员每次交给的使命，在与火伴的协作中能够也许也许也许也许也许也许也许用较矫捷的体例较好的与火伴停止游戏，碰着坚苦时能够也许也许也许也许也许也许也许和火伴们共同参议处置题方针体例，班级幼儿社会来往才能取得了很好的前进。同时鼓动鼓动勉励家长共同做好幼小跟尾的筹办使命，经由进程亲子功课让家长体味幼小跟尾停顿环境，实时体味幼儿生长水平。
二、教导讲授使命
教导讲授使命重点是拼音讲授和计较谙练把握10之内、20之内加减法。在讲授中正视以游戏的情势让幼儿在玩中学，把握进修体例，尽能够也许也许也许也许也许防止融会贯通。这学期竣事，绝大大都孩子都能谙练把握拼音的直呼，阅读才能大大前进。计较讲授幼儿熟知10之内加减法，并把握了逊位减法。英语讲授在让幼儿熟读讲义的根本上，建立情境扮演，并操纵来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外勾当等统统可操纵关头不时加深稳固。本学期，咱们还侧重幼儿安康体质的培育，构造幼儿对峙睁开体育熬炼，出格正视体能熬炼和举措调和才能的培育，同时正视培育幼儿的的自我掩护熟习，以是无一变乱产生。
三、卫生保健使命
本学期,咱们严酷根据园里的请求做好了班级各项卫生保健使命，让幼儿糊口在一个整洁、温馨的环境中。做好抱病幼儿的赐顾帮衬护士使命，果断根绝沾抱病风行。保育教员与班级教员一路，共同培育幼儿杰出的糊口习气、卫生习气，重点指点几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习气，本学期，咱们幼儿的身高、体重增加速率较快。
四、家长使命
搞好班级使命，须要家长的共同，咱们三位教员操纵接送时辰，实时向家长反应幼儿在园糊口、进修环境，当真听取家长倡议。真正做到故里共育。学期竣事，列位家长对三年来咱们的使命深表感激，很是对劲。
在园率领的指引下，经由进程咱们三位教员共同极力固然取得了很大前进，可是咱们深知，要搞好班级办理使命，须要进修和立异。此后使命中，咱们将鼓动勉励本身，扬长补短，不时朝长前进。
幼儿园买办春季学期使命总结范文四在忙繁繁忙的讲授中，一个学期也靠近序幕了，回首到咱们幼儿园这一学期本身的使命，真是有喜有忧，幼儿教员的职业是噜苏的、藐小的，但我酷爱我的职业，在使命中，我对每件使命都当真担负。现将这学期的使命总结以下：
一、教员的观点
经由进程当真进修《纲领》、进修良多幼教专家的教导现实及教研进修，咱们的思惟有了进一步的晋升，在边进修边摸索的进程中，咱们的观点又有了很大的转变，熟习到做一位教员最根基的条件是具有不时进修的才能，由于教员的生长与幼儿的生长是一个延续的全数，只需教员不时生长，才能为幼儿的生长供应杰出的条件，只需教员具有缔造性，才能培育出具有缔造性的幼儿。是以，咱们对教员的脚色理念又有了进一步的晓得，不只需做幼儿的聆听者、协作者、火伴、幼儿进修的撑持者、指点者、鼓动勉励者等脚色，并且还要做一位研讨者和进修者，经由进程不时的进修、不时对现实停止沉思，把现实常识转化为现实，并应用到讲授勾傍边，在讲授上我根据幼儿差别的特色与乐趣，接纳差别的教导体例。不时前进和生长本身。在现实中我深深体味到使命的意思与欢喜。
二、在讲授使命上，
我力图从每件大事做起，耐烦详尽，时辰将宁静放在首位，从班里的惯例抓起，把讲授关头之间的联贯情势化，使幼儿对本身的步履有必然的判定才能。本学期增强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提早做好幼小跟尾使命，充分操纵了幼儿在园前这段时辰，构造幼儿初期阅读、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。睁开了“进修星”评选勾当，经由进程勾当，幼儿措辞的措辞抒发加倍活泼而富有豪情，讲故事的自动性也愈来愈高;幼儿对做算术题的乐趣也更浓了。
在建立、改换地区时，咱们先察看体味孩子们的乐趣点和须要点，而后与幼儿共同筹议、出主张，停止游戏，以知足差别幼儿的须要，激起幼儿自动摸索的乐趣;在区角设置上正视地区感，消息区分开，本学期连系教研子课题，构造幼儿汇集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧资料，与幼儿共同搭建“小栅栏”当勾当区的隔绝间隔，增加了勾当区的地区感，幼儿勾那时很是有序，同时操纵废旧纸箱搭建了美工区“揭示台”既能够也许也许也许也许也许也许当隔绝间隔又能够也许也许也许也许也许也许揭示幼儿的作品，表现多个教导功效，表现了“游戏讲授一体化”的内涵。为激起幼儿自在缔造的愿望和协作的熟习，咱们设立自在墙，鼓动鼓动勉励幼儿自在遴选资料，斗胆创作，幼儿乐趣出格低落。为了做好幼小跟尾使命，咱们对幼儿做了各类操练。如：遵照时辰的操练：操练幼儿在划定的时辰内完成划定的使命;自力性的操练：经由进程措辞、故事、社会现实培育幼儿的自力熟习，增强自力处置题方针才能，在糊口中培育幼儿本身的使命本身做的习气;法则熟习的操练：请求幼儿听上课铃声筹办上课，听下课铃声再去小便、喝水、自在勾当等。在泛泛糊口中和讲堂中，也频频夸大严酷遵照步履法则，讲堂法则。这些操练都收到了很好的功效，我信赖这些孩子到了小学必然是最棒的孩子。
三、在家长使命方面
本学期咱们加倍正视了和家长的相同，实时会晤体味每位幼儿的思惟变革，并赐与实时的倡议和定见，如发明幼儿有不好的步履或家长对幼儿有更高的请求，咱们会实时与家长停止更详尽的交换，终究使题目取得很好的处置。同时咱们策动家长到场到幼儿园构造的丰硕多样的故里勾当，如：“亲子勾当”、“庆除夕勾当”，家长对班级使命撑持度高，能自动到场各项勾当，有了家长的到场，咱们本学期的教导讲授勾当真正做到了故里共育。
这个学期中，我班孩子的缺勤率较好，自发性前进，白话抒发才能有了必然的停顿，自理才能也在不时前进。在看到成绩的同时，咱们也正视到了本身的贫乏，对此咱们会停止当真地总结，以便于此后更好地睁开使命。辞旧迎新，在新的学期中咱们会加倍极力，争夺把使命做得更好，取得更大的前进!
幼儿园买办春季学期使命总结范文五咱们班是一个活泼向上的小我，在小我中53位小精灵，都有着其独具的特色。伶俐活泼的__，玩皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引教员的目光，孩子们一天天生长，一天天的前进，咱们三位教员感应很是的惊喜、高傲。有过辛劳的汗水，才会有收成的欢快。
本学期，我和冯教员以新《纲领》为指点，自动共同，迷信施教,环绕园务使命及班级现实睁开一系列活泼、活泼的教导勾当，有益的促进幼儿综合本质生长，特总结以下：
一、增强幼儿泛泛糊口、惯例及自我掩护教导
幼儿在幼儿园糊口的兴奋、温馨、才能令家长对劲安心。咱们的使命方能顺遂实行。为了让孩子有一个及格、安康的体格。咱们教员彼此共同，公道支配幼儿户外勾当的时辰和内容，保障天天2小时的户外勾那时辰。并极力缔造条件，睁开丰硕多彩的户外体育游戏勾当，如：睁开跳绳、拍球等勾当。为了让幼儿对气候的变革有开端的感触沾染，并学会自动增减衣物，隔毛巾、赐顾帮衬本身。
培育幼儿杰出的惯例习气，便是让幼儿学会自律。教员典范感化出格主要，泛泛里，咱们对峙说通俗话，与幼儿扳谈时自动操纵文明措辞，正视仪表整洁、文明勾当。教员的协作、谦逊都给幼儿以深入自动的影响。同时，构造“我为小我争声誉”的措辞，睁开了以小组为单元的评选勾当，使幼儿熟习到本身言行间接影响着本组的声誉，是以束缚本身的步履。并在嘉奖体例上也作了转变，从通报送小红花变成了幼儿喜好的粘贴画和小印章，孩子们被这些斑斓的图案接收了、乐趣更浓了。幼儿步履习气有了很大的转变，收到了较好的功效。幼儿将垂垂走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的风险身分必将对幼儿构成风险。为了削减、防止风险，咱们对幼儿停止宁静提防教导：如连系“幼儿追跑、推拉”景象睁开现场会商，停止了“我该若何办”“灭火好体例”等措辞勾当，时辰提醒幼儿不测就在身旁，将自我掩护注入到幼儿糊口履历中，为此后进修糊口打下杰出根本。
二、斗胆测验考试摸索，指点幼儿活泼活泼，自动进修
教导便是向幼儿施加自动的影响，在睁开各类讲授现实使命中，咱们正视凸起重点，以报酬本、充分生长幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性休会中取得生长。
在周全进修和贯彻新纲领现实主题切磋课程中，咱们自动测验考试将重心移向了“若安在迷信勾傍边培育幼儿摸索才能”的研讨。根据幼儿的生长须要，乐趣喜好不时天生出新的讲授内容，如汪教员睁开的《小小工具用处大》，陈教员欢迎“区网片”勾当《奇奥的云》及区“双优”评选勾当《熄灭的奥秘》等为幼儿缔造了广漠的摸索空间，充分尊重幼儿，鼓动鼓动勉励幼儿，有用的前进了幼儿迷信摸索的乐趣和才能，深受幼儿的喜好，咱们将再接再砺，不时现实堆集履历。
金秋十月，丹桂飘香，咱们迎来了故国67岁诞辰，为了让孩子晓得十月一日是国庆节，并晓得国庆节的来历及有关因庆节的一些常识(如国旗，国徽)，丰硕孩子的社会常识，咱们决议构造 孩子共同到场，建造国庆主题墙的支配。
勾当方针：
1、经由进程建造国旗，让幼儿了国旗的特色。
2、经由进程汇集门票及名且奇迹照片，让幼儿晓得我国的胜景奇迹及民旗文明，培育幼儿酷爱故国的豪情。
3、经由进程唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族高傲感。
勾当支配：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿脱手建造国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长汇集风光照片及门票。
常识储蓄：
1、教员向幼儿讲授国庆节的来历及相干常识。
2、率领 幼儿体味我国的胜景奇迹。
勾当进程：
一、教员与幼儿共同交换有关国庆节的常识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、熟习国旗、国徽的特色。
3、晓得我国的国歌是《义勇军停止曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿脱手建造国旗，培育幼儿的脱手才能。
发放红色及黄色的立即贴，率领幼儿共同建造国旗。
三、熟习中国舆图和都城北京。
出示中国舆图，让幼儿说说它的称号，外形，找出都城北京在舆图上的地位。
中国舆图：让幼儿晓得，咱们中国统统的处所都被削减绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的都城。晓得中国北京有那些胜景奇迹!
四、操纵十月一日外出旅游的机遇汇集门票及照片，支配主题墙。
五、让幼儿先容本身汇集的门票及照片。
版面设想：略
幼儿园买办国庆节勾当打算范文2勾当称号：故国，我爱你
设想企图：
故国妈妈已有58岁诞辰了，面对糊口在甜美糊口的幼儿来讲，十一只是一个昌大的节日，能够也许也许也许也许也许也许歇息七天，有好吃的、好玩的，处处都很强烈热闹。可是对这一节日的现实意思还不能深入体味。对买办幼儿，咱们该当让他们当令体味一些汗青，让幼儿晓得明天幸运糊口的来之不易。旨经由进程此次勾当，培育幼儿爱故国的豪情。
勾当方针：
1、晓得十一是国庆节，是故国妈妈的节日，明天的幸运糊口来之不易。
2、经由进程教员讲授，看图片、本身脱手建造等一系列关头让幼儿感触沾染节日的强烈热闹空气，培育幼儿酷爱故国，身为中国人的高傲感。
勾当筹办：
1、节日前汇集在班上展出故乡和故国扶植成绩的各类图片
2、经由进程漫步构造幼儿察看人们为驱逐国庆节所停止的筹办勾当和环境支配
3、资料：彩纸、大白纸、铰剪、油画棒几多。
勾当进程：
1、构造幼儿齐唱国歌。
2、先容十一是国庆节，是故国妈妈56岁的诞辰。
3、经由进程图片、故事报告，让幼儿体味国庆节的来历，教导幼儿明天幸运糊口来之不易，要好好掩护保重。
4、分组让幼儿用本身材例庆贺十一。
一组：添画烟花。二组：便宜彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装潢讲堂。
6、齐唱歌曲《故国，我爱你》。
勾当延长：
1、请家长在节日凌晨带幼儿去看焰火。
2、构造幼儿节日后的措辞。
勾当沉思：
此次勾当睁开比拟顺遂，方针根基到达，幼儿乐趣很高。幼儿们大多已晓得国庆节的现实寄义，体味了明天幸运糊口的来之不易，幼儿们的设想力和缔造力很是丰硕，经由进程他们的小手剪、添画、粘贴来装潢咱们的讲堂，共同庆贺十一国庆节。
贫乏的处所：由于幼儿人数较多，场地无穷，只能让幼儿分组勾当，范围了幼儿的缔造力和脱手才能。对此类爱国主题勾当还该当贯串在泛泛平凡讲授和一日糊口中，为培育幼儿杰出的品德和步履习气而延续极力。
幼儿园买办国庆节勾当打算范文3国庆节顿时就要到临了，幼儿对节日的到来很是的欢快，可是幼儿对国庆节的来意并不是很清楚。咱们但愿经由进程勾当，使幼儿体味国庆的来意，从而激起幼儿对故国的酷爱之情，体味节日的兴奋空气。
勾当情势：
国庆联欢会(国庆常识比拼) 勾当方针：
1.经由进程此次联欢勾当增强幼儿的爱国主义热忱使幼儿晓得咱们的幸运糊口来之不易从而加倍享乐进修。
2.让幼儿体味咱们中国的都城是北京，和国旗、国徽的寄义。
3.培育幼儿敢于在小我面前斗胆表现的性情。
勾那时辰：20XX年9月30日下战书2点起头
勾当进程：
一、秀收场
1.全数买办师生褒扬《戴德的心》。
2.小我齐唱《五星红旗》。
二、比常识
1.出示列国国旗(图片)，请幼儿从中选出咱们的国旗。
2.说说我国的国庆(故国妈妈的诞辰)是哪一天。
3.说说咱们国度的都城。
4.熟习国徽。
5.熟习一些有代表性的中国修建。(如：长城、天安门、故宫、国民豪杰记念碑等。)
6.说说这两年咱们国度的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1.大一班：《五星红旗》
2.大二班：《故国故国咱们爱你》
3.大三班：《国旗多斑斓》
4.大四班：《故国故国咱们爱你》
5.学前一班：《五星红旗》
6.学前二班：《五星红旗》
幼儿园买办社会勾当打算1勾当方针培育幼儿开端的处置突发事件的才能和开端的应变才能。
勾当筹办情形扮演“小明在家”
幼儿操纵资料：“你会若何办?”
勾当进程引出“俄然碰着使命若何办?”的话题。
糊口中俄然碰着使命的时辰，你会若何样?(不扯谎、不惧怕，极力想体例处置题目。)你们碰着过甚么事，那时你是若何的?想过甚么体例?
2操纵情形扮演指点幼儿体味突发事件的处置体例。
让幼儿看情形扮演(一)，开端学会“妈妈俄然抱病了，你将若何办?
小明发明妈妈病了，他是若何做的/?
家里只需你和妈妈时，妈妈俄然抱病了，你将若何办?
让幼儿看情形扮演(二)，学会家里俄然来了目生人的处置体例。
你以为小明如许做对吗?
若是你一小我在家里，一个泥不熟习的人来拍门，你该若何办?若是这小我是爸爸妈妈的伴侣有该若何办呢?
小结：小明很机警，碰着有目生人来访，不先翻开门，而是先问清来人是谁。此刻社会上有好人，如不问清，很能够也许也许也许也许也许会让好人钻空子，小伴侣要把稳，看待爸爸妈妈的仆人要规矩热忱。
请幼儿看幼儿操纵资料，思虑画面上提出的题目。
教员小结。教导幼儿碰着突发事件，应冷静、有决议信念，做任何事都要用头脑想一下，信赖本身能办妥。
幼儿园买办社会勾当打算2勾当方针：
1.经由进程糊口中的情形，让幼儿体味“须要”和“想要”的寄义。
2.经由进程糊口情境培育幼儿开端建立理性、公道花费的才能。
3.让幼儿在现实中休会交换、遴选、分享的欢愉。
勾当筹办：
1.白板课件《羊羊欢愉观光记》。
2.场景支配：在讲堂里支配游乐场的场景(附各类商品或顽耍标价图，但有的是收费的)。
3.供幼儿遴选、记实用的表格等。
勾当进程：
1.措辞导入，引出课题。
出示课件画面一，超市的各类物品。
发问：你们喜好逛超市吗?这么多工具，你想买甚么?是不是是想要的工具就能够也许也许也许也许买呢?
超市的物品有良多，不是想买甚么就买甚么，那咱们该当若何样遴选呢?
2.情境一——去买鞋，晓得“须要的”和“想要的”。
羊村的懒羊羊也碰着了如许一件懊恼的事儿，咱们共同阅读。
(1)出示课件画面二———四，师报告故事《懒羊羊的懊恼》。
羊村要停止一次欢愉观光，懒羊羊决议买一双舒畅的鞋去到场观光，它在买鞋的路上看到沸羊羊穿着一双勾当鞋，走起路来好简洁，懒羊羊心想：就买一双勾当鞋吧!一路上，它又看到了美羊羊标致的滑冰鞋，喜羊羊粉红的雨靴，暖羊羊极新的拖鞋，哇，这么标致，我都想要啊!想着想着，懒羊羊分开了鞋店，懒羊羊取出只能买一双鞋的钱，很忧?……
(2)会商：若是你是懒羊羊，你会若何做?
总结：勾当鞋是“须要的”，别的鞋都是“想要的”，该当买咱们最须要的勾当鞋!想要的工具不必然就能够也许也许也许也许买，只需咱们糊口真正须要的，咱们才能买。
3.情境二——绘画比赛，稳固“须要的”和“想要的”履历。
(1)出示课件画面五，观光途中羊儿要停止田野绘画比赛，懒羊羊须要买哪些物品呢?
(2)幼儿操纵。师请幼儿到白板上操纵，其余幼儿在卡片上遴选。
4.情境三——游乐场，休会公道花费。
出示画面六。羊儿们分开了游乐场，村长给每只小羊10元钱，由羊儿们本身处置一天的用饭和顽耍题目。村长说：“游乐场里吃的工具都是要费钱买的，顽耍举措体例标了价的是须要费钱，没标价的是收费的。请你遴选你一天中最‘须要的’公道花费，纵情玩乐。”
(1)出示画面七，会商：若是你是小羊，你若何花费这10元钱?
(2)出示画面八，交代记实请求。
把你一天的花费环境记实上去。若是你是玩公园里的滑梯或别的玩具的，不费钱，就在“收费”面打上勾，若是你在买了面包或别的工具，就要记下你买的工具和花了几多钱，最初鄙人面写上你还剩下几多钱。
(3)幼儿进入游戏情境，休会一天的花费糊口，并在记实表中记实本身的勾当和是不是用钱，用了几多钱。
(4)在展板上揭示本身的记实表。请小伴侣讲讲本身一天的糊口的游戏休会，火伴彼此批评，比比谁的花费最公道。
5.总结履历，扩大延长
总结：在糊口中，咱们真正须要的未几，想要的太多，咱们该当把钱花在最须要的处所，做到公道花费，要买就买须要的，少买想要的。
延长：出示画面九，若是买了“须要的”的物品，另有过剩的钱，你会若何办?
幼儿园买办社会勾当打算3勾当由来及设想思路：
幼儿园将睁开文明小仆人的勾当，幼儿对此勾当有着稠密的乐趣，作为幼儿园里买办的哥哥姐姐，他们在想本身要若何做弟弟mm的好典范，若何做一位文明的小仆人。顺应幼儿的乐趣，从幼儿的现实动身，咱们睁开了“争做文明小天使”的勾当，让幼儿自动到场宣扬文明步履的勾傍边，生长其社会来往才能。本勾当起首旁观公益告白和录相，让幼儿分辩准确步履，而后建造文明步履常识的宣扬卡，做小小文明宣扬员到社区睁开宣扬勾当，测验考试自动自动与别人来往。
勾当方针：
1、旁观公益告白，强化对准确步履的认知，体味小小宣扬员要宣扬的内容。
2、建造文明宣扬卡，斗胆地向四周人宣扬文明的步履。
3、经由进程小小文明宣扬员勾当熬炼自动自动的来往才能，并休会做宣扬员的欢愉。
勾当筹办：
公益告白(成人的文明步履)、录相(幼儿的文明步履)、歌曲“讲文明、懂规矩”、差别外型的小纸卡、彩笔。
重点、难点：
能够也许也许也许也许也许也许也许清楚判定社会步履的对与错，用绘画情势抒发本身的熟习。
勾当进程：
1、经由进程聆听歌曲“讲文明、懂规矩”(放录相)，引出勾当主题。
教员：你闻声了甚么?你看到了甚么?
教员：歌曲里说了一件甚么事?
幼儿：我瞥见小伴侣很懂规矩，赞助有坚苦的人。
幼儿：做个乐于助人的好孩子。
教员：咱们是买办的小伴侣了，咱们该当若何做呢?
2、旁观公益告白录相，分辩准确步履。
教员：请小伴侣们看一段录相，看看他们都做了甚么?
幼儿：叔叔把可乐易拉罐从地上捡起，扔到渣滓桶里了。
幼儿：有个姨妈把一个瞽者送过了马路。
幼儿：另有个叔叔赞助姨妈把门给翻开了。
幼儿：有个开车的姨妈把车停下让走路的人先曩昔的。
教员：你最喜好谁?为甚么?
幼儿：最喜好叔叔，他把渣滓扔到渣滓桶里。
幼儿：……
3、旁观幼儿录相“好娃娃”，进一步分辩幼儿步履的对与错。
教员：录相中的小伴侣都在做甚么?若是是你若何做?你想学谁?
幼儿：我喜好列队的小伴侣，不推挤。
幼儿：我喜好浇花的小伴侣。
幼儿：我喜好有规矩地和别人措辞的小伴侣。
小结：师生共同总结，咱们糊口中有些步履很美，但也有些不好的步履。咱们要上小学了，若何让更多的人进修文明的步履。
4、共同会商。
教员：咱们该当若何做，才能让更多的人讲文明，表现文明的步履?
幼儿：咱们要像录相里的好娃娃进修。
幼儿：咱们还能够也许也许也许也许也许也许向大师宣扬好的步履。
5、建造“文明宣扬卡”。
指点幼儿自选分红小组，用差别情势将咱们体味的文明步履以图文并茂的情势做成宣扬卡。
6、幼儿走向社区、陌头宣扬文明步履，争做文明小天使。
幼儿送出宣扬卡，并做简略讲授。
小我沉思：
1、勾傍边的利益：
勾当进程中幼儿到场很是自动，出格多媒体讲授的体例极大地接收了幼儿到场的热忱;由于幼儿在课前堆集了相干常识、汇集了大批的资料，勾傍边孩子们都能做到自动发言，变革已有的糊口履历，把全数勾当推向了;勾当的开头使勾当加倍丰硕，在成人的共同下，幼儿走向陌头的宣扬，使幼儿休会到作为文明小天使的欢愉与成功。
2、勾傍边的贫乏：
在社区宣扬勾当之前的筹办与思虑不够深入，是以在现实停止时显得外表化，幼儿在宣扬时的措辞及豪情休会不够充分。
主要内容：
1、勾当设想思路清楚，将培育方针与现今的社会情势连系，具有必然的可操纵性，勾当内容的遴选来历于幼儿的现实糊口，能有用变革幼儿到场勾当的自动性。
2、讲授勾当接纳电教的手腕，操纵影象等情势接收幼儿到场勾当的乐趣，指点幼儿察看步履的对与错，前进幼儿分辩对错的才能。
3、倡议更多地指点幼儿将本身对文明步履的认知与其现实步履相连系，在糊口中不时对峙本身好的步履习气，并影响别人。
综合评析：
1、勾当来历于糊口，又走向糊口。
勾当内容与幼儿的糊口连系，遴选了幼儿关怀和感乐趣的主题，是以幼儿能够也许也许也许也许也许也许也许一贯自动到场此中。并且教员能够也许也许也许也许也许也许也许把幼儿带出幼儿园，走进其实的社会糊口环境，为幼儿供应了与别人来往的广漠空间，使社会性教导糊口化，同时也是对幼儿来往才能的一个挑衅，教员应赐与幼儿更充分的筹办与撑持。
2、勾当的操纵性、到场性强。
勾当接纳的讲授体例合适幼儿特色，多媒体讲授极大地激起了孩子们到场的热忱，使其能够也许也许也许也许也许也许也许直观区分、比拟步履的对错，小组协作建造宣扬卡赐与了孩子们与火伴来往的机遇，在亲身走向陌头宣扬文明的进程中则进一步生长了幼儿来往才能，使其建立自决议信念，取得成绩感。
3、小组协作沉思是教员晋升专业水平的主要体例，是以在勾当后要赐与教员充分思虑与会商的空间，对勾傍边存在的题目不只仅是点到，还要指点教员一步步深入阐发其面前的缘由与纪律，比方，就教员提出的“宣扬时幼儿的豪情休会不够充分”这一题目能够也许也许也许也许也许也许层层深入来思虑：
教员但愿幼儿对甚么产生豪情休会?幼儿能够也许也许也许也许也许会产生甚么豪情休会?豪情休会在这个社会性勾傍边的意思安在?是甚么缘由使幼儿的豪情休会不够充分?若何调剂使幼儿取得充分的豪情休会?如良多方面地分化才能使教员学会沉思，学会准确地处置讲授现实题目。
幼儿园买办社会勾当打算4勾当方针：
1.甘愿答应到场小我勾当，休会对峙究竟取得成功的欢愉。
2.晓得做一件使命要好头不如好尾，降服坚苦，对峙做好。
勾当筹办：
1.履历筹办：幼儿有进修跳绳、运球等履历。
2.资料筹办：故事有关的植物图片跳绳、球等。
勾当进程：
1.以故事引题，"小猫是若何学身手的"，激起幼儿到场勾当的乐趣。
2.指点幼儿赏识故事《小猫学身手》，晓得故事内容，感触沾染小猫抱病还对峙学身手的可贵精力。
第一次赏识发问：小猫瞥见别的小植物是若何赞助别人的，他是若何想的?
第二次赏识发问：小猫若何对妈妈说的?又是若何做的?
会商：小猫抱病了，为甚么不歇息还对峙捉老鼠?咱们要向他进修甚么?
小结：要向小猫进修干事好头不如好尾、不怕坚苦，最初终究学会了捉老鼠。
3.会商"你做甚么事能对峙"，开导指点幼儿根据本身的履历，斗胆抒发。
会商：在糊口中你在做使命时能好头不如好尾吗?是若何做的?
小结：糊口中做每件事都要好头不如好尾，并且良多使命是须要对峙才能做好的。
4.指出幼儿在对峙方面存在的题目，鼓动鼓动勉励幼儿降服坚苦，对峙做好每件事。
5.睁开比赛游戏：跑步、跳绳、拍球等。
在游戏中鼓动鼓动勉励幼儿对峙究竟，不半途而废，褒扬对峙到最初的孩子。
勾当资料：
小猫学身手(故事)小猫一天六合长大了。
一天，小猫瞥见小马帮马妈妈运食粮、小牛帮牛妈妈种田、小公鸡打鸣催小伴侣早早起、小狗赞助差人叔叔捉好人、小田鸡捉益虫等，心想：小火伴们身手可真大，我也要学有用的身手赞助别人。
是以，小猫回家对妈妈说："妈妈，妈妈，您教我学捉老鼠的身手吧!"妈妈说："孩子，学身手最主要的是要不怕坚苦，对峙究竟。你要学捉老鼠的身手，这很好，你就先练根基功，学跑步吧。"小猫想这还不简略，它就在院子里跑起来了。可才跑了一会儿，它就眼冒金星头发晕，真想坐上去歇息一下。这是，它想到妈妈说的话，要学好身手，就要不怕坚苦，是以，它对峙跑下去。功效，小猫很快就把握了跑步的技术，跑得又快又好。
小猫又对妈妈说："妈妈，妈妈，此刻您能教我捉老鼠的身手吗?"妈妈说："能够也许也许也许也许也许也许，可是学身手不能半途而废，必然要不怕坚苦，对峙究竟，能做到吗?"小猫说："能!"在猫妈妈的鼓动鼓动勉励下，不管起风下雨，小猫都跟着妈妈专心、当真地进修捉老鼠的身手。有一天，小猫抱病发热了，妈妈说："小猫，你明天就歇息一下吧!"可小猫说："妈妈，这一点病难不倒我，我能对峙下去。"妈妈说："小猫，你真是好样的!"接着，小猫又操练起来了。
在不懈的极力下，小猫很快就把握了捉老鼠的身手。谁家有老鼠，都请小猫来赞助，大师都夸小猫是捉老鼠的妙手，都很是喜好它!
幼儿园买办社会勾当打算5勾当方针
1.经由进程游戏勾当，让幼儿开端晓得伴侣的真正寄义。
2.鼓动鼓动勉励幼儿斗胆测验考试，想体例降服坚苦，休会与伴侣协作成功后的欢快。
3.培育幼儿活络的察看才能。
4.培育幼儿与火伴之间敦睦相处并掩护保重这份友谊。
5.喜好赞助别人，与火伴友爱相处。
勾当筹办
履历筹办：幼儿看过《哈里波特》，晓得有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。
物资筹办：有关课件及场地支配，隐身衣(在铅化纸中心剪出两三个洞供幼儿头部从洞中钻出，件数为幼儿总人数的一半摆布)、蔬菜汤、长柄勺(给通俗长勺的柄接上一根棒，长度以幼儿用喝不到汤为准)。
勾当进程
勾当前给幼儿额头贴上植物贴纸(近似头饰感化)。
1.教员以狮王的身份呈现：小植物们，你们好!明天咱们在一路真欢快。
你们的伴侣来了吗?他是谁?
请幼儿自在报告他为甚么是我的好伴侣，伴侣之间该当若何。
(此时，幼儿的回覆仅是一贯给我好吃的，咱们常常在一路玩，或咱们的爸爸妈妈是好伴侣之类。教员提出的题目能够也许也许也许也许也许也许让幼儿带着题目边游戏边思虑。)
2.(播放课件)一巫婆坐着扫帚在怪笑声中呈现：“我瞥见后面丛林里有良多的植物，啊哈!我正愁我的永生不老药没质料呢!”
师：天呐!咱们被丛林里的老巫婆瞥见了，她要把咱们制生永生不老药，若何办?
(幼儿会商得很强烈热闹，有的说躲起来，有的说咱们一路把老巫婆打跑，另有的说请仙女来赞助……幼儿已进入了魔幻情形。)
教员进一步让幼儿思虑：与伴侣碰着风险若何办?
3.师：我晓得丛林的何处有一位仙女能够也许也许也许也许也许也许掩护咱们，咱们动身吧!后面有一条小溪，咱们必须跨曩昔才能到仙女家，但四周不树林的遮挡，巫婆很轻易发明咱们。
4.(播放课件)仙女呈现：植物们别焦急，我为你们筹办了隐身衣，你们只需把它套在身上跳过小溪，巫婆就看不到你们了。
(幼儿纷纭找伴侣套上隐身衣，但第一对伴侣跳曩昔时隐身衣便破了。是以，大师会商：若何才能既跳过小溪又能让隐身衣不破。教员在旁指点，直至发明题方针关头――两或三个幼儿要步调分歧同时跳过小溪。)
5.全数幼儿跳过后，分开几锅蔬菜汤前。
师：小植物们真无能，宁静地跳过了小溪，躲过了巫婆的眼睛，后面便是仙女的家了。
(播放课件)仙女呈现：英勇机灵的小植物们，你们跳过了小溪，可另有一个坚苦在等着你们。你们必须用勺子喝完锅里的汤才能来我这里。记着，手必须捉住勺柄的顶端。
幼儿园买办小我使命总结工夫飞逝，转瞬，买办的进修糊口已竣事，看着孩子们一天天长大，一个个顺遂的进入小学，一学期的辛劳都抛之脑后，心中只需欢快，高傲，现将我的使命总结以下：
1、思惟方面：
一学期来，我当真的做一位及格的幼儿教员，专心到场幼儿园构造的园务进修，当真做好条记，并当真的接收，使之真正成为本身的工具，延续一个向上的心态.
2、教导讲授方面
1、谦善听课，
里面教员来园上课，我老是掩护保重听课的机遇，把他们当作前进讲授的台阶，当真听课及沉思.
2、当真备课
当真备课使我晓得了备课的根基要点，不只仅仅是具有常识，备讲义，更主要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感遭到新颖，以游戏的体例让进修不死板风趣.
3、实时沉思
蔡园长请求咱们实时的沉思本身的讲授步履，是以，天天备课根基上我总会沉思一下讲授勾当的状态，使本身的讲授水平再上一个新台阶.
3、使命立场方面
我常常提醒本身："凭良知做本身的本职使命，我喜好幼教使命，以是，我会极力使命，前进本身的潜力，天天用本身最残暴的浅笑去驱逐每位家长和孩子，让率领信赖，家长欢快!
固然，使命不能做到完善完好，人无完人，我的使命另有良多贫乏的处所，在此后的使命中，加速脚步，尽最大的极力来做一位及格的幼儿教员!
幼儿园买办教员使命总结天寒地冻，北风呼呼，转瞬间，本学期的使命已尽了序幕。回首曩昔的几个月，我担负买办的使命。在各项使命中自动自动、求真务虚、立场规矩、随时随地严酷请求本身。谦善进修别人的利益，根据整合课程的内容及请求，不时停止研讨和摸索，改良新的讲授体例。统统以幼儿办事为主，严抓完整及惯例教导，本学期在顺遂中宁静渡过。
在讲堂讲授中，我将五大范畴：安康、社会、迷信、措辞、艺术停止无机组合，以“备好课是上好课的关头”脱手，根据新纲领、新讲义、新课程停止开导式讲授，以“赐顾帮衬全数、正视个体”为根基点，把游戏交叉于讲授傍边。激起幼儿的乐趣，使每一个幼儿成为讲授勾当的主体。比方：在给幼儿讲故事《五兄弟》时，我先让幼儿按挨次看图片，指点幼儿用英、汉两重措辞说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。而后开导幼儿说出五兄弟是长在咱们身材里、使命时须要的五个器官。最初讲故事《五兄弟》，让幼儿思虑会商，并回覆：故事中讲了五兄弟各自的感化是甚么?为了使幼儿乐趣不减，做“找一找”游戏，请求个体的、小组的、小我的别离停止。勾当竣事后，弹唱歌曲，《五指歌》，如许既勾当了各个手指，又熟习了大拇指、食指、中指、着名指和小拇指。整节课将措辞、迷信、艺术等无机的连系在一路，使每一个幼儿在讲授勾傍边变得自动自动，岂但轻松的学到了五兄弟的英文说法，并且还熟习了五兄弟的主要感化及手指称号，收到了杰出的功效。
在课程内容方面，严酷根据每一个月主题勾当，以“主题内容为脉搏，延长内容为汇集”，将常识“由点及面，由面到点”的向幼儿停止教授。玄月的主题勾当是“春季”，我在各类勾傍边先让幼儿晓得甚么是春季?春季有哪些风光特色?再从春季的风光延长到让幼儿熟习常绿树和落叶树，并用叶子的开导教幼儿学数50以类的数，3之内的分化与组合，熟习了各类色采，物体的外形等。还经由进程春季让幼儿晓得是收成的季候，熟习了水稻、玉米等食粮作物，从而使幼儿晓得食粮是农人伯伯种的，晓得了节俭不华侈的主要性。十月的主题勾当是“我爱故国”，我起首让幼儿看一些对国庆大典、风光胜景的碟片，让幼儿体味到我国是一个地大物博、风光娟秀、物产丰硕的国度。用歌曲《国旗多斑斓》指点幼儿熟习了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用歌曲《咱们的故国是花圃》向幼儿简略先容我国的一些风尚习气，风土着土偶情，使幼儿晓得我国是一个多民族的国度，天下国民连合，糊口幸运。用图片让幼儿熟习戎行，并在勾傍边让幼儿学扮束缚军，使他们开端体味束缚军是保卫故国 的卫士，有了他们，国民才能安居乐业，咱们才能安心念书。体味我国的一些扶植成绩，激起幼儿具有酷爱故国、酷爱故乡、酷爱怙恃、酷爱别人的社会主义豪情。
十一月的主题勾当是“路”，在勾傍边我把 “路”一种分为咱们脚下走的路，别的一种分为生长之路来讲授。我先让幼儿熟习各类路公路、巷子、人行道等，并延长到路上的标记：斑马线、唆使灯、交通工具等，再经由进程交通工具教幼儿熟习汽车、火车、卡车等各类车辆，和飞机、汽船、兵舰，使幼儿熟习了交通宁静标记，体味了海、陆、空三种交通工具。别的，还让幼儿晓得本身在生长进程中是要碰着良多坚苦的，应从小晓得掩护本身，不怕坚苦，勤奋英勇，养成本身的事本身做的习气。十仲春的主题勾当是“冬季”，我让幼儿在勾傍边先察看冬季的风光特色，再用户外游戏勾当让幼儿休会冬季的严寒，讲堂讲授“洗一洗”使幼儿对照出冬季的水比泛泛平凡酷寒良多。用游戏《冬爷爷和小冰冻》，和故事《下雪了》使幼儿体味雪与冰的构成，晓得雪花是红色、风趣、一片一片的，并且与冰冻怕太阳公公，温度高时会化成水。用看图措辞《斑斓的手套》和《植物若何过冬》，让幼儿多方面体味人们在冬季里的勾当及御寒保暖的体例，晓得差别莳植物过冬的体例是不一样的。在除夕节教唱《新年好》，并请求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好火伴。
俗语说“看百遍，不如手动一遍”，幼儿虽小，但他们已具有了必然的脱手才能，，在各类勾傍边让幼儿多脱手，岂但能够也许也许也许也许也许也许操练其身材各局部的调和性，并且还能够也许也许也许也许也许也许开辟他们的智力和设想才能。能够也许也许也许也许也许也许说，培育幼儿的脱手才能不可藐视。是以，我在讲授勾傍边根据幼儿的乐趣让他们写简略的数字，画本身喜好的作品，用纸折本身喜好的飞机、汽船、扇子等，教员在幼儿脱手的进程中只作指点或参考，且鼓动勉励为主，让幼儿本身开动头脑，阐扬设想，以此使他们手指及手腕的肌肉取得操练，为此后到达矫捷应用打下根本。在勾傍边，我尽能够也许也许也许也许也许让每一个幼儿都动起来，并多操练那些性情外向、不善抒发、脱手极差的幼儿，扬长避短，培育他们的自决议信念，使她们在勾傍边不时休会成功，让他们每一个幼儿自动成为勾当的自动到场者。
在宁静卫生教导与办理中，以“宁静第一，义务重于泰山”为原则，重抓宁静与卫生办理。以“警匪110”、“火灾119”，教导幼儿不玩火，向幼儿报告用火常识及防护体例。教导幼儿分辩黑白，若何掩护本身，晓得爱打斗的人、偷抢的人都是好人，是差人管束的工具。用糊口中的现实事例教导幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，实时解除宁静隐患。请求幼儿不乱倒水，不乱扔渣滓，不乱涂乱画，随时洗手，本身学穿着，做力不胜任的事。使幼儿从小养成杰出的卫生习气。在保育使命中，我随时拖扫讲堂、等勾当场合，天天保障幼儿有一个洁净温馨的勾当环境。对幼儿的吃喝工具停止低温与药物的两重消毒。做好御寒保暖、防暑降温的使命，尽能够也许也许也许也许也许做到统统让家长安心，幼儿欢快，保障幼儿的身材取得安康生长。
常常与家长交换幼儿在园的生长环境。为了使家长体味幼儿在园的所学内容，随时将幼儿的手使命品揭示在“谁最乖，我最乖”的栏目里，并与和班教员一路写好每一个月的幼儿生长环境，和每周周使命打算。本学期幼儿各方面的环境杰出，学到了良多常识和技术，在以往的根本上，自理才能有所前进，变得更讲文明、懂规矩，绝大大都仍是教员的好助手。但某些使命中也有不尽人意的处所，此后我会加倍极力，时辰查抄和查抄本身尽能够也许也许也许也许也许填补统统贫乏，以杰出的抽象为人师表。
幼儿园买办使命总结第一学期的使命也就行将竣事。本学期,在我班三名教员的共同极力下,根据园内的教研打算和支配,连系班务打算,各项使命睁开得较好。回首繁忙、严重的一学期,那点点滴滴,都记实着咱们大一班这一个学期来,统统的欢笑,统统的欢愉,和统统为了固执而支出的极力。让咱们重拾那走过的每程,细数统统的万紫千红。在本学期进修糊口进程中,幼儿在各个方面有了长足的前进,在某些方面还存在着贫乏。以下是我班这学期的使命总结。
一、本学期取得的成绩:
(一)教导讲授方面:
咱们根据《大钢》精力及买办幼儿生长方针,连系本班幼儿的现实环境拟定了一系列主题勾当,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《斑斓的叶子》。经由进程屡次的措辞勾当,前进了幼儿的自我熟习,生长了幼儿的缔造才能,使主题勾当睁开的很是成心思。接着幼儿的会商转移到,咱们又停止了《奥运、勾当》的主题勾当。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各类有关奥运会的图片,玩具福娃,孩子绘画的福娃,剪纸福娃,勾当会名目,勾当的人,款式各别品种浩繁,饭后自在勾当,孩子们把这些作为他们议论的话题,也存眷在2008年奥运会上。如:五个福娃都象征着甚么?他们都代表甚么寄义?奥运会有几多名目?咱们能不能去看奥运会呀?咱们给孩子缔造了本身脱手操纵测验考试的机遇,让孩子们本身经由进程画奥运,剪勾当的人,看电视,看图片从多角度,多正面的培育幼儿对2008奥运会的乐趣。在教导讲授方面主题勾当是主线,咱们还自动睁开了区角的勾当。在数学区增强幼儿数的分化、构成的操练。各类棋类的进修,排序、推理、察看的操练。措辞区中指点幼儿识字讲授和稳固拼音讲授,操纵饭前勾当培育幼儿朗读唐诗的习气。到此刻我班有98%的幼儿都能够也许也许也许也许也许也许到后面来零丁扮演。
幼儿的户外勾当是幼儿强体健身的主要关头。我班在确保幼儿户外勾那时辰的根本上,睁开丰硕多彩的勾当。有协作游戏,贴人、占四角、切西瓜、等小我游戏。前进幼儿身材的调和才能。根据幼儿才能的差别,在自在勾那时构造这局部幼儿停止个体指点,力图使每一个孩子前进抵当疾病的才能。
(二)保育方面
作为班长的我出格正视使命职员之间的协作与相同。我以为一个班干得好并不是一小我的功绩,而是三小我共同歇息的功效。出格是在糊口赐顾帮衬护士方面要做到保教连系。就要常常相同,不光是在班务会上的相同,在泛泛平凡交代班时就要实时和保育教员或是别的一位教员停止相同。我班保育教员怨天尤人地做好每项洁净消毒使命,对孩子的关怀,体弱儿的赐顾帮衬都是敷衍了事的,咱们两位教员也是鼎力赞助她做好保育使命,便是由于咱们有高度地义务心。咱们班的家长才很对劲。
(三)家长使命
开学伊始,咱们以满腔地热忱欢迎家长,当真看待每位幼儿的家长,从家长方面体味幼儿的一些正面。主要是更周全的体味家长急于处置的题目,也便是面对很是头疼的题目。有针对性的指点幼儿,处置家长的后顾之忧,前进我园的着名度。在幼儿正式入园此后,咱们很是存眷宋程宇小伴侣在幼儿园的豪情变革,经由进程迟早家长接幼儿的时辰交换幼儿在园、在家的环境。经由进程半个月到一个月的察看。体味他的环境“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“此刻他出格爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他此刻有这么大变革”。家长的对劲便是对咱们的使命的承认。
俗语说:“同心协力。”我想用在家长使命中再得当不过了。偶然是家长提出请求咱们去赐顾帮衬,偶然是咱们自动找家长反应孩子在幼儿园的糊口、勾当环境,请家长协作教导。根据我班家长的特色,咱们常常操纵歇息时辰给家长打德律风,以诚相待,以是幼儿园停止的两次“家长对劲度测评”勾当,咱们的使命取得家长们的鼎力撑持和充分必定,对劲率都到达95%以上,这对咱们来讲是莫大的鼓动鼓动勉励!
(四)环境建立
在幼儿园教导中,环境教导是必不可少的。新学期初我班教员根据主题勾当内容来建立了与主题勾当相顺应的环境,设立了“措辞角,美工角,益知角,扮演角,打算角。”为了使幼儿才能的多方面的生长,我班教员不时的在勾当区内丰硕勾当资料。出格是美工角咱们筹办了大批的资料。
(五)班级办理
我比拟倡导民主,连合的协作空气,这学期偶然会碰着班上教员的定见差别一的时辰,产生了一点小抵触,我该当起调和剂的感化,多与大师交换,说清误解,争夺不抵触产生。可是班上的物品,大师都很掩护,共同保存,总的来讲,两位教员都使很是撑持我的使命,也能按时完成园里叫给使命,我很是感激他们的共同,使我顺遂完成班级办理使命。
二、学期中存在的贫乏与体例:
我班的地区勾当存在的贫乏:
1、幼儿勾那时辰不能很好的保障。
2、地区勾当的资料丰硕得还不是很好,在数目上另有一些贫乏。
3、教员投入到地区勾当的时辰、精力还不够,对幼儿在地区勾那时的指点也不够深入。
体例:鄙人半学期中拟定出具体的地区勾那时辰,并严酷遵照。根据月方针建造地区勾当的资料,建造时正视资料的数目。在幼儿玩的时辰,要增强具体的指点。比方:对操练察看力的勾当资料加以申明,用发问的体例指点幼儿摸索资料的弄法。
我班家长使命存在的贫乏:
咱们自以为对家长使命做得经心极力了,可是还存在着家长有一些倡议,这申明咱们的使命做得还不详尽,还存在贫乏:
功课支配的题目,有的家长请求回家还要做家庭功课。
幼儿园买办学期班务使命总结范文临时辰过得真快，转瞬之间，一个学期很快就曩昔了，咱们买办的幼儿也行将分开幼儿园，升入小学，成为一年级的小先生，起头新的进修和糊口。幼儿颠末三年的幼儿园进修和糊口，各方面的才能都有了差别水平的前进，现将本学期的使命从以下几个方面作一个总结。
一.教导讲授使命
本学期是孩子们在幼儿园的最初一个学期，开学初咱们就大白了本学期的讲授重点使命，根据幼儿园《教导指点纲领》、《中心园教导讲授打算》，综合本班幼儿的现实环境，咱们从操纵的 整合勾当课程讲义中必定了本学期所要睁开的主题教导：《糊口小卫士》《我抱病的迷信》《奇奥的植物天下》《我要上小学了》，并于每周初拟定出具体的教导讲授打算，每周当真填写周打算表，天天按打算停止教导讲授，在讲授进程中正视多学科的整合，买办幼儿的进修才能比拟强，接收新的常识比拟快。以是在讲授进程中咱们常常接纳操纵、摸索、会商等讲授情势，如许能较好地激起幼儿的自动性和自动性，经由进程一系列的勾当孩子们在认知、豪情、脱手操纵等方面的才能都取得了必然生长。
二、保育使命
本学期咱们自动做好卫生保健使命，搞好班级卫生、小我卫生使命，对勾当室、昼寝室，幼儿用品等按请求停止按期消毒、洗濯、爆晒，当真组做好消毒记实。在幼儿的泛泛糊口关头中延续指点幼儿对峙杰出的糊口卫生习气，催促他们正视小我卫生对抱病的孩子多留意，提醒他们喝水、吃药，发明幼儿有很是环境实时停止处置并记实。泛泛平凡自动鼓动鼓动勉励幼儿斗胆到场各项体育勾当，并在体育勾傍边渗入宁静教导，让幼儿把握一些根基的自我掩护熟习对峙让幼儿天天记实气候环境，并教会幼儿能 根据气温的变革实时地增减衣服。
三、科研勾当的睁开
跟着我园市级课题《操纵农业资本睁开幼儿园迷信勾当》的睁开，我班幼儿在半学期里睁开了丰硕多彩的科研勾当，春季咱们率领幼儿分开田间地头采摘野菜，察看小麦、笋林，在豢养角豢养各类小植物，并和孩子们亲手捉来了小鸡豢养。夏初率领幼儿在莳植园里种瓜、蚕豆，采摘蚕豆。在天然角，咱们率领幼儿停止了，《谁是泥土的好伴侣》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等迷信小测验考试，并设想了各类表格让幼儿在泛泛平凡勾傍边察看到的功效停止记实。
四、环境建立
连系幼儿园研讨课题和教导主题勾当的睁开，和季候，节日的变革，咱们班级的环境停止的 自动的建立，教员和幼儿共同建立了《春季的故事》《炎天的故事》《游山玩水真兴奋》《我要上小学了》《毕业照》《咱们爱勾当》《种子变变 》《花卉名信片》《庆贺六一》《放风筝》《笋林》等墙饰，在建立资料的遴选上充分操纵废旧资料和乡村天然资料，正视让孩子到场到此中，让他们脱手去建造。
五、幼小跟尾使命
幼小跟尾使命作为本学期的一个重点使命，咱们睁开了《我要上小学了》主题教导，并环绕该主题构造了一系列的勾当和环境建立。构造幼儿到小学抚玩，抚玩后让幼儿画出心目中的小学和小学教员，说出小先生的进修糊口和幼儿园有甚么差别的处所，让幼儿在内心上作好上小学的筹办，以自动地立场驱逐行将到来的小学糊口。操纵开家长会的时辰向家长宣扬、先容若何做好幼小跟尾及入小学后果做的一些筹办使命。
六、家长使命
泛泛平凡操纵德律风接洽、家长迟早接送孩子的机遇与家长随时交换幼儿在园环境和在家的糊口环境，争夺与家长的教导思惟告竣分歧。月末发放《故里接洽册》让家长体味幼儿在园的表现，对幼儿呈现的一些题目步履与家长扳谈。
充分操纵一些节日资本构造丰硕多彩的勾当让家长到场出去与幼儿渡过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一路放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈扮演节目;“端五”节让家长来和幼儿一路包粽子。在六月尾咱们召开了家长会请小学教员来向家长们先容一些小学环境，实时的处置家长们的猜疑。经由进程这一系列的勾当让家长体味了幼儿在园内的糊口进修环境和幼儿园的教导讲授特色。
本学期咱们班还到场了幼儿园的大型勾当练生睿小伴侣在“健美好宝宝”比赛中取得了第一位的好成绩。我班还排演了舞蹈《好收成》，到场庆“六一”文艺勾当，如许既取得了声誉也前进了幼儿本质。
七、贫乏及沉思调剂
当看到孩子们安康生长，就要进入小学进修，我感应很欢快。总结这个学期点点滴滴，不只孩子们的各项才能取得了生长，咱们也取得了良多可贵的使命履历。但在使命中也存在着一些贫乏;
1.幼儿惯例使命不抓取得位。
在户外勾当和泛泛糊口关头中幼儿之间有追赶打闹景象，宁静熟习不强。
2.地区游戏睁开的不到位。
在泛泛平凡游戏进程中轻忽了地区游戏的指点，幼儿的游戏水平前进不大。
幼儿园买办学期班务使命总结范文二一个学期的工夫，在转瞬间，如划破天涯的流星在时辰的长河中垂垂不见了踪迹，即便如斯，照旧会留下一道陈迹，正如咱们班的孩子一样，他们的生长，也见证了咱们师生共同走过的一段萍踪。在咱们播撒的阳光和雨露之下，孩子们天天都在前进，从而促进了他们在原有水平上的生长。回首这一学期的使命，有使人欢快的处所，也有使人沉思的使命，上面从几个方面来谈一谈本学期的班务使命。
一、班级惯例使命
咱们班幼儿大多活泼开畅，和买办上学期比拟，在自理才能、进修立场、泛泛步履习气等方面都有了较着的前进，出格是幼儿的义务熟习和进修自动性，前进出格凸起。别的，幼儿作为自力的个体来讲，都是富有特色的。那末在一个小我中，若安在阐扬幼儿的特色环境下、又让他们感触沾染有所束缚，这便是班级办理的重中之重了。是以咱们教员和姨妈拧成一股力，构成同一种原则，同一种理念，向着同一种方针去极力。
面对本班幼儿在买办上学期表现出来的勾当自在、上课插嘴、法则熟习软弱等环境，在开学初，咱们就和幼儿一路参议各项勾当、各个关头的法则。如在小我讲授勾那时，要当真聆听教员、火伴的回覆，举手发言;地区勾那时，耐烦地处置游戏勾当;就餐时，宁静地吃完本身的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如斯类的法则。同时，应用不时跟进的体例，去察看指点幼儿的步履。一学期上去，幼儿的法则熟习、自律熟习在不时增强。面对不能遵照的幼儿，咱们也会与他停止耐烦相同、教导，以记实幼儿点滴前进的体例，来鼓动勉励幼儿扬善补缺。
本学期在咱们两位教员的共同极力下，咱们大二班这个大师庭变得加倍敦睦、调和，朝气盎然了。
二、糊口惯例方面
在泛泛糊口中，咱们正视增强幼儿的卫生习气的培育。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习气。此刻幼儿已不须要教员的提醒，本身能做到视环境而洗手。用饭时，咱们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。此刻，幼儿能做到不挑食，对峙餐桌的洁净，若是有个体幼儿用饭掉饭粒，别的小伴侣就会提醒他正视。幼儿的卫
生习气已养成。在教员指点下，幼儿能将衣服叠好，摆放整洁。个体幼儿咬手指、衣袖的坏习气，取得改正。同时，咱们还共同保健教员，做好防备接种和体检等使命增强了幼儿体质，促进了幼儿身材安康生长。
三、当真睁开卫生保健使命，让幼儿具有安康强健的体格。
做好班级卫生保健和糊口惯例使命，是统统使命的条件，幼儿只需在杰出的卫生环境下才能取得身心安康的生长。是以，本学期我班加倍正视幼儿的身材安康，严酷根据我园的卫生消毒轨建造好惯例使命，卫生法式规范化，增强幼儿体能勾当，增强幼儿的体质，使每位幼儿在具有安康体质的同时具有安康的心思。
泛泛平凡做好开窗透风，按期洁净、消毒幼儿糊口用品和玩教具，掩护室表里环境的洁净，根绝风行病的产生，大局部幼儿对气候的变革有必然的感触沾染，并学会自动增减衣物,赐顾帮衬本身。在“伯仲口病”多发期间，咱们严酷做好班级卫生使命和查抄使命。天天做好四个时辰段的查抄：即早上入园、中午饭前、昼寝起床后、离园前等，并做好详确的记实。固然是多发期，但班级抱病告假孩子却比拟少，对峙了较高的缺勤率。
别的，咱们还不忘对幼儿停止宁静提防教导，从身旁的每件大事脱手，连系幼儿本身的糊口履历和宁静教导打算，有方针有步骤地睁开有益于幼儿的各类勾当，时辰提醒幼儿不测就在身旁，经由进程“以点带面”的体例，前进幼儿的宁静熟习，让幼儿学会了一些须要的掩护体例，晓得简略的身材掩护体例，尽能够也许也许也许也许也许防止变乱的产生。使幼儿熟习到“要玩的欢快，但更要玩的宁静”，在必然水平上也晋升了全数班风班貌 。
三、构建互动桥梁，追求故里相同
家长和孩子是咱们教员的办事工具，要想教导好孩子，家长的感化是无足轻重的，是以做好家长使命一贯是咱们对峙不懈的斗争方针。
教员的一言一行、一个不经意的小步履或说对差别孩子的差别表情，城市在家长的脑海里留下深入的烙印。是以，耐烦、详尽、浅笑迎人就成了咱们的使命体例。班内良多幼儿都是由尊长接送，对一些奉告请求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此咱们会耐烦给他们解读奉告，使他们体味。对使命较忙的双职工家长，咱们尽能够也许也许也许也许也许找时辰将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把握孩子的环境，对症下药地停止教导。
在幼小跟尾中，咱们率领幼儿抚玩小学，听小先生上课，看小先生写字，还睁开了一系列的配套勾当，使得孩子们产生了上小先生的愿望，作为咱们教员，内心确切也舍不得他们分开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的进修中能有更大的前进。
回想和孩子们在一路的工夫，喜、怒、哀、乐陪同咱们一路走来。当日历垂垂翻完本年八月的最初那张时，至心祝贺在霍幼这片膏壤下伴跟着我一路生长的孩子们，能天天欢愉，进修前进!
幼儿园买办学期班务使命总结范文三工夫如流水，转瞬间一个学期又竣事了，在这个学期里咱们环绕幼儿园教导的五大范畴有安康、艺术、措辞、会、迷信等为讲授基点。咱们两位教员从本班幼儿现实动身，捉住幼儿春秋生长的特色，以差别的角度促进幼儿的豪情、立场、才能和常识另有技术能方面的生长，经由进程各类勾当前进幼儿全数本质，让幼儿在小我糊口中感应暖和，表情兴奋，构成宁静感，依托感。
1、安康
开学初停止当真的家访，体味幼儿在家的环境，对重生做深入的体味，对其喜好、习气、性情等都作好记实。并赞助幼儿尽快顺应新的环境。咱们正视培育幼儿的杰出习气。咱们天天都对幼儿停止晨检和午检，教给幼儿须要的宁静保健常识，进修掩护本身，
泛泛构造和多鼓动鼓动勉励幼儿到场户外勾当，熬炼身材，两位教员天天都赐与充分的户外勾那时辰，增加勾当的乐趣性，使幼儿喜好勾当，咱们还睁开了一些安康勾当，如掩护牙齿在勾傍边咱们教会了幼儿若何操纵正式的体例刷牙，并奉告幼儿要掩护好和掩护好本身的牙齿，不能让小虫子把本身的牙齿给吃光掉。
2、迷信
本学期幼儿对摸索勾当较着有了进一步的体味，偶然会有更多的察看和疑难。当真看待迷信勾当，使幼儿有更多的机遇去发明和摸索，在园里咱们也有植物角，开启了孩子们的猎奇之门，刚入秋时咱们构造了一次秋游勾当，让幼儿到户外去察看春季的特色，在泛泛糊口中咱们尊重孩子的感触沾染，当真看待每位孩子提出的每一个题目。
3、艺术
幼儿园买办教员放学期使命总结一学期又曩昔了，买办幼儿也行将分开幼儿园，进入一个全新的环境进修糊口了。若何使幼儿更好地顺应小学的进修、糊口是咱们本学期的使命重点，是以，增强幼儿的法则熟习，培育杰出的进修习气和进修立场是咱们的讲授重点，而让孩子有安康的体格，杰出的性情特色是咱们在保育方面的要点。回首这学期的使命中的点点滴滴，收成不少。这一学期，进一步深入进修纲领分化，并将纲领精力贯串于一日勾当傍边，透过纲领指点自我的讲授使命，从班级的现实动身鼓动鼓动勉励幼儿自立、自理，使幼儿在勾傍边兴奋、自立地晓得新的常识，从不一样的角度促进幼儿的生长。
一、保育使命：
在勾傍边延续指点幼儿延续杰出的糊口卫生习气，在班级中支配值日生及小助手，并对幼儿停止监视和改正，在幼儿傍边养成彼此监视的习气。并请求幼儿在勾傍边能自发的遵照。幼儿的自理潜力前进较大，特色是在做值日生时，都能赞助散发餐具、摆放桌椅、清算清算好讲堂、挂好毛巾等使命，在泛泛勾傍边渗入幼儿宁静熟习和自我掩护潜力的培育，从产生在幼儿身旁的事例或有关教导资料停止迷信有用的教导，使幼儿晓得在勾傍边若何掩护自我，掩护别人，防止风险变乱的产生。在季候转换时代，正视根据班级幼儿的状态提醒幼儿得当的饮水、增减衣服，并特色关怀抱病、有坚苦的孩子。泛泛平凡专心鼓动鼓动勉励幼儿斗胆到场各项体育勾当熬炼，增强幼儿体质。特色是在此次的“非典”中，正视做好班级的各项消毒使命，增强对幼儿各类卫生的教导，幼儿学会了准确的洗手，杰出的卫生习气前进了良多。幼儿因病出席人数大幅度削减，班级的缺勤率不变。
二、惯例使命：
本学期针对班级的惯例状态，停止了得当的调剂，并同一各关头构造的音乐，让幼儿自我会商构成各项惯例的法则，在班级天天选一位班长，共同催促幼儿自发遵照。在糊口的各个关头中夸大各项糊口自理潜力的指点，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的使命。操纵晨谈、午饭前的工夫向幼儿先容自我掩护步履的简略常识。请家长共同共同对幼儿停止自我掩护和宁静防护的教导。特色是对幼儿行将进入小学糊口做好筹办。
三、教导使命：
幼儿在各项勾傍边全数表现为活泼、好动，思惟火速等特色。体育勾傍边，幼儿豪情饱满，较好的把握了攀登、拍打、投跳、均衡等举措技术，学会了几种跳绳的体例，举措调和且反应活络。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期连系主题“勾当”幼儿还学会了地区性体育勾当自选。把握了多种的体育工具勾当。
买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。在教导讲授中，接纳摸索在前，讲授在后的讲授情势，大大激起了幼儿进修的专心性和自动性，特色是在计较方面表现较较着。幼儿从操纵什物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数操练，到此刻能够也许也许也许也许也许也许也许完整分开什物，专心算操练十位数的加减和20之内的连加连减，幼儿的数学思惟潜力取得较大水平的生长，偶然，咱们也让幼儿彼此查抄功课，如许，幼儿即是又多了一次操练的机遇，专心性也变革了起来。学会目测和天然丈量的体例比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;主要的是幼儿学会了将这些常识应用到糊口中去，能区分各类形体，学会平分，进一步晓得全数与局部的包罗干系。幼儿喜好摸索，察看事物也较详尽，透过体味故乡、故国日月牙异的变革，从而晓得掩护、掩护环境，具有开端的环保熟习和爱故乡、爱故国豪情。这学期，在班级走廊的墙壁上建立“你我看天下”，请幼儿带消息，在班级讲消息，透过这个勾当，幼儿的常识面变革广了，培育了幼儿的聆听潜力及抒发潜力，前进幼儿对文学作品感乐趣，促进幼儿思惟的生长。在教员的指点下，幼儿学会测验考试简略的迷信小测验考试如：“磁铁的特色”、“弹性”、“声响”等，大白罕见的天然科
学景象及其与人们的干系，具有开端的脱手操纵潜力，同时也取得了成功的休会。操纵艺术节勾当睁开故事、唱歌等勾当，大大美术方面幼儿的手工技术前进较大，如：剪、折、捏、粘贴等，晓得综合应用学过的美工技术来完成作品，和教员一齐建造主题墙饰。幼儿的绘画技术较着前进了，绘图线条较联贯、流畅，能较好的构造、支配画面，开端揭示了绘画方面的缔造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小伴侣还取得了金奖和银奖呢。
四、家长使命：
这学期重点环绕“幼小跟尾”，透过请小学教员到园上课，构造孩子到小学抚玩，并带孩子到小学和小先生一齐上课等情势，向家长宣扬《若何做好幼小跟尾》及退学前应做好的心思筹办，激起幼儿的退学愿望。与家长共同，做好故里接洽，每周揭示周打算，让家长体味幼儿的进修资料、教导请求;每一个月的生长评估手册让家长体味幼儿在园的表现，对幼儿呈现的题目实时家访、电访，与家长扳谈，参议更专心有用的教导体例，促进幼儿的生长。
五、主题勾当。
在每一个主题勾当睁开前，咱们根据孩子的乐趣点，透过家长问卷、幼儿测试等各类体例查询拜访幼儿对主题资料的原始把握状态和从孩子身上发掘进一步天生的新主题，用孩子设想的体例与孩子一齐设想主题汇集图，同时在故里栏向家长先容有关主题的资料，让家长体味咱们的勾当，撑持孩子的勾当须要。幼儿的乐趣动员了家长的专心性，家长们欢快的到场到了咱们的勾傍边来，并为咱们的勾当睁开带给了无力的赞助。如：在“我爱勾当”主题中咱们充分操纵家长、社区资本，取得家长的鼎力撑持，为咱们带给各类体育工具，还连系“厦门国际马拉松”，带孩子到会展中心停止“小小马拉松”比赛。在“植物”主题勾傍边，家长与幼儿一齐为咱们的天然察看角增加了良多的植物，也知足了幼儿猎奇的摸索愿望。连系幼小跟尾勾当，睁开“我上小学了”的主题勾当。在与幼儿、家长的互动中咱们深入的体味了故里之间教导的有用融会。
六、沉思调剂：
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中咱们的使命又向前进了一大步，不只仅孩子们的各方面取得生长，咱们也和孩子们一齐前进了，使命中咱们取得了良多可贵的履历，增加良多的常识。在惊喜之余，咱们也在沉思贫乏，如：主题勾当的产生和睁开预设教员干涉干与的多，幼儿天生的少;建立幼儿到场迷信小测验考试的机遇不够;勾傍边教员的察看正视周全性，个体性、深入性不够;缔造性游戏的睁开较软弱，幼儿的自立性差;个体幼儿的惰性强、依托性强;个体幼儿不够风雅怯懦怕事等，在此后的使命中，咱们将根据以上存在的贫乏，当真的沉思调剂，罗致前进前辈的履历和办理体例，扬长避短。
幼儿园买办教员放学期总结一学期的使命也就行将竣事。本学期，在我班两名教员的共同极力下 ，根据园内的教研打算和支配，连系班务打算，各项使命睁开得较好。回首繁忙、严重的一学期，那点点滴滴，都记实着咱们大 (1) 班这一个学期来，统统的欢笑，统统的欢愉，和统统为了固执而支出
一学期的使命也就行将竣事。本学期，在我班两名教员的共同极力下 ，根据园内的教研打算和支配，连系班务打算，各项使命睁开得较好。回首繁忙、严重的一学期，那点点滴滴，都记实着咱们大 (1) 班这一个学期来，统统的欢笑，统统的欢愉，和统统为了固执而支出的极力。让咱们重拾那走过的每程，细数统统的万紫千红。在本学期进修糊口进程中，幼儿在各个方面有了长足的前进，在某些方面还存在着贫乏。以下是我班 这学期的使命总结。
一、本学期取得的成绩：
(一)教导讲授方面：
咱们根据《大钢》精力及买办幼儿生长方针，连系本班幼儿的现实环境拟定了一系列主题勾当，如：《风趣的官方艺术》，《我会玩》。经由进程屡次的措辞勾当，前进了幼儿的自我熟习，生长了幼儿的缔造才能，使主题勾当睁开的很是成心思。接着幼儿的会商转移到桥上，咱们又停止了《各类百般的桥》的主题勾当。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各类有关桥的图片，传说， 故事 等资料，有孩子绘画的桥，纸折的桥，纸盒做的桥，手写的桥字，款式各别品种浩繁，饭后自在勾当，孩子们把这些作为他们议论的话题，也存眷了桥的良多奥秘，如：桥面健壮的题目。咱们给孩子缔造了本身脱手操纵测验考试的机遇，让孩子们本身经由进程频频测验考试寻觅桥的奥秘，从多角度，多正面的培育幼儿对迷信的乐趣。 在教导讲授方面主题勾当是主线，咱们还自动睁开了区角的勾当。在数学区增强幼儿数的分化、构成的操练。各类棋类的进修，排序、推理、察看的操练。措辞区中指点幼儿识字讲授，操纵饭前勾当培育幼儿朗读唐诗的习气。
幼儿的户外勾当是幼儿强体健身的主要关头。我班在确保幼儿户外勾那时辰的根本上，睁开丰硕多彩的勾当。有协作游戏，贴人、木头人、钻岩穴、等小我 游戏 。前进幼儿身材的调和才能。根据幼儿才能的差别，在自在勾那时构造这局部幼儿停止个体指点，力图使每一个孩子前进抵当疾病的才能。
(二)保育方面
咱们出格正视使命职员之间的协作与相同。我以为一个班干得好并不是一小我的功绩，而是两小我共同歇息的功效。出格是在糊口等方面要做到保教连系。对孩子的关怀，体弱儿的赐顾帮衬都是敷衍了事的，便是由于咱们有高度地义务心，是以，本学期不宁静变乱产生。
(三)家长使命
开学伊始，我班固然有重生，插班生，可是咱们仍是以满腔地热忱欢迎家长，当真看待每位幼儿的家长，从家长方面体味幼儿的一些正面。主要是更周全的体味家长急于处置的题目，也便是面对很是头疼的题目。有针对性的指点幼儿，处置家长的后顾之忧，前进我园的着名度。在本学期咱们出格正视孙健斌，他和别的孩子不一样，是以咱们两个对他出格的赐顾帮衬。在这中心孩子天天来园都是高欢快兴的，豪情不任何的频频。在开放日的勾傍边，孙健斌的妈妈笑着跟我说： “ 此刻他出格爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，到这个幼儿园象换了一小我似的。 ” 家长的对劲便是对咱们的使命的承认。
(四)环境建立
在幼儿园教导中，环境教导是必不可少的。新学期初咱们根据主题勾当内容来建立了与主题勾当相顺应的环境，设立了 “ 措辞角，数学角，美工角，操纵角，扮演角，乃至角。 ” 为了使幼儿才能的多方面的生长，我班教员不时的在勾当区内丰硕勾当资料。出格是数学角有分化、构成的操纵玩具。
二、学期中存在的贫乏与体例：
咱们自以为对家长使命做得经心极力了，可是还存在着家长有一些反应，这申明咱们的使命做得还不详尽，还存在贫乏：
1=家长反应孩子用饭慢
2。功课支配的题目，请求回家还要做家庭功课。
体例：针对幼儿的用饭题目，咱们能够也许也许也许也许也许也许做好有针对性的阐发使命，并接纳响应的体例。还能够也许也许也许也许也许也许操纵故里接洽册对个体幼儿的用饭题目和家长停止相同。针对支配功课的题目，我想寻觅一些有关幼儿园支配功课弊大于利的实例先容给个体家长看，让他们真正体味幼儿园的教导与小学教导的区分。
我信赖只需咱们怀着一颗固执的童心，延续极力把咱们的班小我完善起来，时辰把孩子放到首位，放学期咱们的各项使命必定会更上一层楼。
幼儿园买办放学期班级总结进入买办的第二学期，象征着咱们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个萍踪地向前迈进，取得差别水平的前进，咱们真的很惊喜，而回首这学期的教导进程，咱们影象犹新。
一、班级使命办理方面。
本学期我能严酷遵照园里的各项规章轨制，当真实行各类打算与请求，以高度的义务心与职业品德，扎结壮实地做好各项使命。当真进修园部使命打算，转变观点、前进熟习，当真到场园部构造的各项进修，关怀时势、体味时政、养成多念书、读好书、多看报的杰出习气。前进本身的办事熟习，做到浅笑办事、爱心办事、耐烦办事，让家长、幼儿真正感遭到教员的办事热忱，不时前进办事水平。能以仆人翁的立场来面对班级的各项事件，连合、进修、协作、乐于贡献，彼此间常常相同，有事大师筹议，安稳建立幼儿第一的熟习。从而促使班上使命一般、有序、较好地睁开。在主题勾当、六一儿童节勾当、毕业典礼等勾傍边，我自动地到场，并自动投入节方针设想与排演中，身先士卒，凡事想在前，做在前，极力调和与构造好各项使命，咱们买办年级组的各项勾当睁开得有条有理。作为一位年青教员，在班级使命中充分阐扬其本身的特色，敢说、敢做，勤于思虑，敢于立异，在班级环境建立、幼儿园大众环境建立、幼儿节方针编排、班级使命的实行上，都支出了辛劳的汗水。作为主班的我，一方面承当着讲授使命，别的一方面又是班小我的构造者和办理者，在各项使命中，我能自动与其她教员常常相同，告竣班级办理中的各项共鸣，当真听取列位教员的定见和倡议，享乐在前，乐于贡献。
二、教导讲授使命方面。
1、极力进修新常识，增强专业熟习、前进科研水平。
我能经由进程看书、抚玩、培训等情势增强进修，并做到学乃至用，不时总结教导讲授心得，当真进修新常识和教导沉思，前进科研水平，极力做到现实和现实相连系;操纵和总结相连系。本学期，经由进程本身的极力，在讲授有了很大的前进。
2、充分的课前筹办使命
我自动的筹办妥讲授具，打好每周的打算，常常上彀查资料、为使教导功效加倍较着咱们便宜讲授具。而孩子们对每次的讲授勾当投入的极大的乐趣则使咱们决议信念倍增。
3、做好幼小跟尾使命
这学期是本班幼儿在幼儿园糊口的最初一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生路子上的第一个转机点。由于糊口上的骤变和课方针沉重，良多孩子入小学后呈现委靡、惧怕等环境，称为“坚苦期”。是以，本学期咱们从保育和教导两方面同时脱手来赞助孩子构成过渡。面对买办毕业，我有熟习地多向孩子先容一些小学里的糊口、进修环境。使他们对进修糊口有必然的体味，并盼愿本身做个小先生，从思惟上做好退学筹办。
测验考试根据黉舍的作息轨制来糊口。上课时不入厕、不去喝水。昼寝垂垂少睡，凌晨少看电视，按时上床歇息，天天清算好本身的书包。
幼儿每人筹办一只书包。早上背来，操练保存好本身的文具盒、手使命品等物品，下战书背回家去，本身清算书包。养成杰出的进修习气，培育自理才能。经由进程一学期的极力，班级大局部幼儿能够也许也许也许也许也许也许也许较当真的完成教员每次交给的使命，在与火伴的协作中能够也许也许也许也许也许也许也许用较矫捷的体例较好的与火伴停止游戏，碰着坚苦时能够也许也许也许也许也许也许也许和火伴们共同参议处置题方针体例，班级幼儿社会来往才能取得了很好的前进。
经由进程让幼儿本身来遴选班长，测验考试自立办理，让幼儿真正成为班级的小仆人。
三、家长使命方面。
1、鼓动鼓动勉励家长共同做好“幼小跟尾”的筹办使命，经由进程每周一次的“亲子功课”让家长体味幼小跟尾停顿环境，实时体味幼儿生长水平。
2、每次的主题勾当家长都能够也许也许也许也许也许也许也许自动到场，自动经由进程各类渠道为主题的睁开供应各类有代价资料，有了家长的到场，咱们本学期的教导勾当真正做到了“故里共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访使命，实时与家长停止相同，向家长报告请示幼儿在园环境，体味幼儿在家环境，极力告竣教导的分歧性。
自动取得家长对班级各项勾当的撑持与共同。本学期我园构造的幼儿体操比赛“活气我最醒”中经由进程我班幼儿自动的极力，我班荣获了同级优越奖。
四、卫生保健使命方面。
1、本学期，我严酷根据园里的请求做好了班级各项卫生保健使命，让幼儿糊口在一个整洁、温馨的环境中。
2、做好抱病幼儿的赐顾帮衬护士使命，果断根绝沾抱病风行，本学期，班级无一例沾抱病，班级幼儿的缺勤率一贯较高。
无变乱产生。
五、贫乏及极力标的方针：
日
期：___________
2020年幼儿园买办学期教员小我使命总结
一学期的忙繁繁忙，支出的是甚么，收成的又是甚么呢?跟着孩子们的喧华声，转瞬间，到了放寒假的时辰。是欢笑、难过、汗水、统统尽在不言中。以下是我班这学期的使命总结。
一、惯例方面：
我班幼儿主要来自乡村，这些幼儿绝大大都都是由爷爷奶奶扶养，幼儿各方面的惯例习气经由进程中班的操练，已有了较着的转变，但仍是有小局部幼儿的惯例不是很好。大都小伴侣通俗话不规范;大都的小伴侣上课正目力不轻易集合，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些景象，我接纳措辞讲故使命景扮演游戏等情势教导小伴侣，让小伴侣晓得幼儿园的惯例习气，并晓得甚么是好的步履，甚么是不好的步履，从中建立准确的评估观，晓得要做个活泼，悲观，自动向上，有规矩，讲卫生，守纪律的好孩子,从而构成准确而又杰出的惯例习气。
此刻小伴侣规矩习气较好，凌晨能自动向教员“问早”，离园后能自动和教员说“再会”;在卫生习气方面、服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在进修上，乐趣高，还能自动斗胆地发言，同时,也让幼儿体味到,本身的使命该当本身做.总之，在这一学期中幼儿各方面的惯例习气均取得了较大的前进和改良。
二、思惟品德方面
由于爸爸妈妈不在身旁，孩子被爷爷奶奶宠得很娇，有的小伴侣骂人，率性，独有欲强，不能忍让，不会关怀别人。可是经由进程我的教导，如讲故事，措辞等，使小伴侣晓得了要尊重尊长，连合小伴侣，对人要有规矩，小伴侣之间要互谦互让，彼此赞助，并会关怀班级体，能自动为班___做些力不胜任的事等等。
三、安康方面
良多小伴侣由于糖吃得较多，有良多龋齿、还黑黑的。为幼儿讲一些牙齿小常识。泛泛平凡多留意察看幼儿，使每一个幼儿都能长出标致整洁的牙齿。在幼儿看誊写字时改正幼儿的坐姿和写字姿式，指点幼儿从小掩护目力。看电视时的准确间隔。少吃生冷食品。
四、讲授方面
从中班升入买办，由于差别层次的请求，统统都要重新起头，耐下心来停止教导、培育、操练;再教导、再操练，不时停止着频频的使命。最难的便是教幼儿写字，若何教都不会，厥后我就以借鉴“形似”的体例，(如2，先写一个耳朵，在再上面写上一横)之前不动笔的小伴侣都能够也许也许也许也许也许也许写出良多的字来。
五、艺术方面
操纵“六一”儿童节，家长开放日勾当睁开唱歌、舞蹈、亲子游戏。使幼儿在欢愉中进修，在勾傍边生长。这个学期幼儿的绘画技术较着前进了，晓得色采搭配，和教员一路装潢楼梯过道。
六、家长使命方面
由于此刻的孩子是家中的宝，当有些孩子在黉舍不舒畅、或由于打闹呈现的小抓伤时，局部家长固然对咱们的使命有些抉剔。但处置这些题目并不是很难，只需当真写好故里接洽册、操纵家长接送孩子时辰、对未上学的孩子停止电访，随时与家长相同孩子的环境，听取家长的定见与请求，发明题目实时改正，不时改良，也必然会取得家长的撑持与晓得。
幼儿园买办的班务使命打算(一)一、指点思惟：
针对本班幼儿的现实环境，参照本春秋段幼儿的春秋特色和生长状态，在新《纲领》、《指南》和《园务打算》指点思惟的指点下，贯彻、落实“以幼儿生长为本”的理念，凸起生长幼儿的自立性、能动性，面向全数、正视个体，生长个体化教导。从现实环境动身，拟定其实可行的打算;以宁静为主要方针，尊重幼儿的乐趣，增强泛泛察看;建立杰出的环境，优化一日勾当，让孩子在勾傍边取得生长。
二、班况阐发：
我班共有幼儿35人，此中男生20人，女生15人。颠末一学年的中班糊口， 大大都幼儿已建立了比拟有序的糊口作息;在园能对峙兴奋的豪情，对四周天然界中的事物和景象都感乐趣;能与火伴友爱相处，晓得协作分享，甘愿答应为小我和火伴办事，开端养成了法则熟习。可是，幼儿间仍存在较大的差别：局部幼儿不能自动表现本身，个体幼儿贫乏忍让熟习，挑食景象仍存在，个体幼儿法则熟习不强，各项勾当言听计从。本学期，咱们将针对这些景象，接纳响应体例，正视个体指点，使幼儿在原有水平上取得前进。
三、使命思路：
(一)班级文明：
营建自动向上、温馨敦睦的班级文明空气，让幼儿产生归属感，震动孩子自发插手建立班级文明的行列，使班级文明建立与幼儿的生长构成自动的互动。《皮皮鼠》故事中小老鼠们的活泼心爱、机灵英勇是小伴侣们极力的标的方针，班名皮皮鼠由此而来，它引领幼儿用眼睛察看、用耳朵聆听、用嘴角浅笑、用小手赞助、专心灵感悟。
(二)课程特色
1.本学期拟睁开《我是买办小伴侣》、《自傲的中国人》、《丰产的季候》、《我喜好的植物》、《拥抱冬季》等主题勾当。
2.睁开班本剧《筷乐童年》，环绕筷子睁开主题勾当，和幼儿一路会商脚本必定脚色、举措、对话等，让幼儿能根据本身的特色遴选合适本身的脚色，前进幼儿的到场性，做到班上每一个幼儿都能到场扮演。
充分操纵幼儿园多功效厅剧院排演班本剧，让幼儿在演一演、说一说的进程中熬炼胆识、增强自傲。
3.睁开天生性课程《故乡的大海》，鼓动鼓动勉励幼儿自动摸索天然界与四周事物的干系，感触沾染故乡大海的壮阔与斑斓，激起幼儿对陆地文明和大天然的稠密乐趣，萌生掩护保重天然资本，关怀和掩护陆地的熟习。
4.睁开每一个月的“诞辰课程勾当”，在小我诞辰中感触沾染暖和。
5.睁开“我和音乐一路玩”课程勾当，经心遴选韵律勾当，激起幼儿对音乐的乐趣，增强幼儿感触沾染乐曲的才能，前进幼儿举措的调和性。
(三)班级泛泛办理
1.班级惯例常抓不懈。
与幼儿共同参议、拟定班级条约，并催促幼儿自发遵照，构成杰出的班级惯例，以培育幼儿养成杰出的步履习气。
2.正视幼儿一日勾当各关头的跟尾，保障一日勾当关头的一般有序地停止，削减幼儿的期待时辰。
3.建立“值日生”轨制，天天5人轮番当值日生，鼓动鼓动勉励幼儿自动完成天天的值日使命，在糊口中培育歇息习气，在为别人和本身办事中增强幼儿的仆人翁熟习，生长脱手才能。
4.当真察看幼儿，用照片、笔墨等对幼儿的游戏、进修和糊口停止记实，当其完成逐日班级日志。
5.全班幼儿到场竞选升旗典礼掌管人的勾当，熬炼孩子们的胆子，培育民主熟习。
6.天天一般睁开阅读勾当，自动培育幼儿的阅读乐趣，感触沾染文学作品的无穷魅力，睁开亲子阅读扮演，培育孩子的阅读乐趣。
7.班级教员实时交换相同，沉思一日勾傍边存在的题目，参议最好的教导打算，不时增强班构成员的默契度。
8.正视班级网站的办理，将汇集的幼儿勾当照片、作品，实时上传，并经由进程特定栏目向家长宣扬故里共育常识，将班级的勾当环境实时在班级网站上发布，使家长能第临时辰体味班级与幼儿园的各项勾当，真正做到汇集信息化。
(四)环境建立
1.建立宁静温馨的环境，鼓动鼓动勉励幼儿到场班级环境的建立，并晓得掩护班级的各项物品。
鼓动鼓动勉励幼儿与教员完成主题墙的支配与更新，表现幼儿与环境的互动，让环境成为幼儿的第三任教员。
2.优化班级教导环境，根据主题勾当的须要，按期改换主题及勾当区资料，正视幼儿与环境的互动。
在美工区设立美术作品栏，保障每一个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机遇，培育幼儿的自我表现才能。
3.在幼儿园的环境教导中，斑斓的莳植区一贯都是班级环境教导中主要的构成局部之一。
由于它不只具有绿化班级，丑化环境的感化，同时还蕴涵着很大的教导代价。在现今的城市糊口中，孩子们愈来愈阔别大天然。在莳植区里停止简略的莳植勾当，是他们直观感触沾染植物生长进程的杰出机遇。它不只能激起孩子们对植物的乐趣，还能学到良多有关植物的迷信常识，把握简略的莳植技术，更主要的是能培育孩子的爱心、耐烦、义务心和察看、比拟等多方面才能。是以咱们操纵天然角睁开风趣的莳植养殖勾当，充分阐扬其教导感化。
4.幼儿园莳植场地一贯以来都是幼儿园在建立教导环境时不可贫乏的一局部。
为了让幼儿在园休会故乡糊口，回归天然，同时也让幼儿休会歇息收成的欢愉，根据新《纲领》的精力请求，我班会充分操纵莳植场地作为教导资本对幼儿可延续生长的感化，当真考查，公道打算，打算办理莳植场地。经由进程莳植勾当，不只让幼儿学会了莳植办理、简略的田间劳作，更让糊口在城市的孩子看到了植物生长的全进程，亲历了莳植这一理性履历，休会到了歇息的欢愉，在歇息中取得了熬炼，从而更直观地感遭到了歇息的辛劳，莳植场地成了孩子们的第二讲堂。
(五)游戏勾当
1.深入睁开课程游戏化，连系主题勾当及本班特色，建立合适的勾当区，设想合适买办幼儿的一系列地区游戏内容。
2.连系主题勾当、根据幼儿的水平、才能和须要设置公道的地区游戏勾当。
在游戏中有用地察看幼儿，从幼儿步履中沉思勾傍边的各项题目，并实时作出调剂。
3.根据幼儿的现实水平供应各类差别的操纵资料，正视更新进级，完成地区游戏常态化。
正视幼儿的“个体化进修”、“小组进修”、“地区进修”。
(六)家长使命
1.本班外埠家长较多，一些家长由于措辞的不流畅和教员交换较少，咱们要操纵接送机遇自动与家长接洽，体味幼儿在园外的表现，增强故里接洽、相同。
2.实时更新家长场地及班级网站，先容一些迷信育儿的常识，反应班内一些环境和每周讲授内容。
指点家长建立教环境与糊口环境，营建幼儿杰出的家庭空气。向家长供应幼儿糊口、教导常识赐与指点，按期体味家庭教导的环境。宣扬准确的保教思惟，争夺家长对班级办理的晓得，使家长能够也许也许也许也许也许也许也许自发抵当社会毛病的教导言论。
3.操纵信息化故里接洽体例，德律风、家校通、QQ群、幼儿园网站中的大三班网页等，鼓动鼓动勉励家长自动留言，自动与教员接洽相同。
4.召开家长会听取家长定见和倡议，进一步完善教导讲授使命。
测验考试发掘家长中的教导资本和社会资本，使家长更深入的到场到幼儿园教导勾傍边，使家长与教员间、家长与家长间构成彼此切磋、相同、进修的杰出故里互动空气。
5.充分操纵家长、社区等资本丰硕主题勾当，鼓动鼓动勉励幼儿与家长汇集勾当资料、废旧物品来园，充分讲授、游戏资本，寻觅有职业特色与小我拿手的家长到场到班级勾傍边来，垂垂构建与实行合适孩子生长的课程情势。
亲子勾当：
1.睁开“亲子一日游”，感触沾染故乡大海的壮阔与斑斓，休会与爸爸妈妈一路顽耍的欢愉。
2.睁开班级亲子讲故事比赛。
鼓动鼓动勉励幼儿在家长的赞助下熟习并报告本身最喜好的故事，在天天的餐前阅读勾傍边与教员、小伴侣们分享故事内容，连系天生勾当睁开“亲子绘本剧”展演。
3.鼓动鼓动勉励家长到场到幼儿泛泛勾当照片、作品的汇集，当真察看幼儿记实生长故事，建造“亲子档案”。
(七)宁静教导：
1.迷信摆放室内物品，建立洁净温馨的糊口进修环境。
对峙对讲堂早、午检，发明不宁静身分实时处置。
2.增强宁静教导，接纳措辞、会商等情势，增强幼儿的自我掩护熟习，指点幼儿测验考试记着怙恃使命单元、家里的德律风号码。
3.操纵家长会和家长场地，睁开宁静、卫生常识教导，增强家长的宁静提防熟习和常识。
4.做好接送宁静使命，教导幼儿不跟目生人分开或私行离园。
5.指点幼儿熟习罕见的宁静标记，自动遵照社会根基法则。
6.率领幼儿到场户外勾当，保障勾当量。
经由进程教导，使幼儿晓得在统统的勾傍边不要彼此推挤。出格是玩大型玩具时做到不推不挤，不从上往下跳。
(八)卫生保健：
1.严酷实行各项卫生保健使命轨制，当真做好各项卫生消毒使命，做到天天凌晨来园开窗透风，玩具按期消毒，当真完全地做好班级卫生使命，做到讲堂无杂物，茅厕无异味，就寝室整洁洁净。
2.给抱病的幼儿以出格的关爱，察看孩子身材的纤细变革，做到早发明、早医治。
3.增强自立点心和自立午饭的办理，尽能够也许也许也许也许也许的削减幼儿的期待时辰，指点幼儿做好值日生使命，充分阐扬幼儿的自动性，培育幼儿为小我办事的熟习和杰出的歇息习气，晓得掩护歇息功效。
4.增强幼儿的户外勾当的办理，实时提醒幼儿增减衣服，为出汗的幼儿实时擦汗、更衣、垫汗巾，催促幼儿多喝水，提醒孩子办理好本身的保温杯，最大限制地防备疾病的扰乱。
幼儿园买办的班务使命打算(二)为了使本身本学期 能够也许也许也许也许也许也许也许更好地使命，促进幼儿周全调和地生长，特拟定使命打算以下 ：
一、班级使命重点及具体请求
这一学年是孩子进入小学的最初一年，是关头性的一年，咱们会对孩子延续停止一日惯例的请求与办理，催促孩子养成杰出的糊口与进修习气。
1.班级小我日备课方面：
天天放工后，班级的三位教员在一路回首当天班级孩子的糊口、游戏、进修环境，停止记实并沉思，提出有用的第二天指点事变。同时，根据孩子的现实环境，拟定好第二天的勾当打算。
户外勾当：包含体能熬炼、小我游戏、户外早操、户外歇息、户外漫步等等。在这里侧重先容两点，体能熬炼与小我游戏。体能熬炼：咱们会根据孩子的春秋特色和场地环境，睁开差别的游戏勾当。天天以一项体能熬炼为主，如走：起首咱们会建立必然的情境，逾越妨碍物走等等。小我游戏：以勾当量小、抓紧游戏为主。
地区游戏：咱们会根据主题勾当、幼儿的乐趣与须要，并连系季候特色睁开相干的游戏勾当。
小我备课：咱们会连系主题睁开相干勾当，并根据孩子的乐趣与须要随机天生一些小我勾当，让孩子真正成为课程的仆人。
糊口勾当：连系前一天孩子呈现的一些题目，提出相干的倡议。
小组勾当：根据勾当延长或《操纵》停止勾当，主要以数学操纵与绘画为主。
阅读、律动：每周咱们会不按期的支配绘本阅读、律动勾当，同时也每周睁开一至二次“我是故事大王”的报告故事勾当，提早做好支配，做到大师轮到到场，不只前进了孩子的措辞抒发才能，并且供应了自我表现的机遇，同时也熬炼了孩子的胆子。
2.莳植勾当
莳植角：连系本班特色，和幼儿一路支配植物角。分班级特色莳植区、抚玩区(抚玩、测验考试)。
户外莳植：根据季候及场地特色，构造幼儿停止莳植。
3.幼儿阅读
(1) 开学初，请求每位幼儿自带1——2本绘本，丰硕阅读区。
(2) 故里互动，停止亲子阅读。
(3) 每周的阅读时辰，睁开1——2次的“故事大会”勾当，让孩子提早做好筹办，停止报告。
4.环境建立
本学期，咱们以蓝印花布与纸板为主资料停止班级特色支配。
5.班本课程实行
根据孩子的乐趣和须要，拟定班本课程打算，并付诸于实行。咱们尽能够也许也许也许也许也许地供应机遇，让家长到场到课程勾傍边，真正意思上做到故里互动。
6.亲子勾当
咱们将连系“重阳节”，约请爷爷奶奶走进讲堂，睁开“重阳情”亲子勾当，别的，咱们还将睁开亲子勾当会、亲子远足等勾当，进一步促进亲子之情。
7.宁静保育使命方面
宁静使命是幼儿园的主要使命，孩子安康，是统统方针完成的关头。本学期咱们会加倍做好班级幼儿宁静卫生使命，公道构造好幼儿一日勾当，增强室外体育熬炼 ：
(1) 做好班级的各项消毒，以防病毒沾染。班级保育员必须要按消毒轨制来睁开使命，按时消毒幼儿勾当室、昼寝室、水杯、毛巾等，班级物品要摆放整洁，对峙桌面、勾当室的四角无杂物，让幼儿糊口在洁净、温馨的环境中安康地生长。
(2)培育好幼儿的各类糊口习气，以防幼儿病从口入。教导幼儿要正视小我的 卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏工具放进嘴里，不要随意把工具塞在鼻子或耳朵里等等。
(3) 保障幼儿的勾当宁静，勾当前查抄勾当工具的宁静，勾傍边要正视幼儿的宁静等等。
8.家长使命
操纵家长场地，迟早入园、放学等体例与家长交换、相同，使家长实时体味班级静态、讲授勾当、幼儿在园环境。延续充分发掘家长、正视发明与操纵家长独有的教导上风，对幼儿停止教导，鼓动鼓动勉励家长自动到场勾当及咱们的讲授。
二、逐月支配：
玄月：
1.拟定各类打算。
2.建立班级环境、汇集地区游戏资料。
3.连系孩子的换牙期，睁开爱牙日勾当。
4.睁开《中秋乐》、《迎国庆》等主题勾当。
5.拟定班本打算，睁开班本课程勾当。
6.丰硕班级莳植角，停止户外莳植。
7.进修新早操。
8.睁开“增强提防才能”为主题的宁静宣扬教导勾当月。
9.驱逐插班生入园，不变重生豪情，热忱欢迎家长来访，自动做好家长使命。
做好惯例的规范使命和步履习气的培育，建立杰出的教导讲授惯例。
十月：
1.对幼儿停止爱国主义教导、国防常识教导。
2.连系重阳节，睁开“重阳情”亲子勾当。
3.连系主题勾当调剂班级环境建立和游戏资料的供应。
4.连系金春季候的季候特色，睁开“秋游”勾当，培育幼儿的旅游之礼。
5.延续睁开班本课程勾当。
6.做好春季沾抱病的防备使命。
7.增强宁静惯例教导、文明纪律养成教导，构成幼儿杰出的步履习气，培育幼儿的自理才能，养成杰出的糊口习气乐于赞助别人。
8.增强宁静教导，前进幼儿自我掩护熟习(避火操练、避震操练)。
9.连系秋游在幼儿中睁开交通宁静常识宣扬教导勾当。
十一月
1.睁开亲子勾当会。
2.增强幼儿班级惯例教导。
3.做好班本课程的使命，完善班本课程资料，筹办到场年级组、园课程叙事评选。
4.自动筹办到场消防日(119)勾当—
—“宁静在我心中”，停止“119”防火操练训练。
5.睁开家庭宁静常识宣扬教导勾当，并停止防拐操练训练。
十仲春：
1.睁开自理才能—
—“叠被子”比赛。
2.连系“庆除夕”主题，与幼儿共同建立迎新年的班级环境。
3.鼓动鼓动勉励幼儿不怕严寒，体味泛泛糊口中罕见的健身材例，养成酷爱勾当的习气。
一月：
1.睁开“冬季”主题勾当，连系主题勾当调剂班级环境建立和游戏资料的供应。
2.做好寒假班级清算使命。
3.做好学期竣事各项总结使命。
4.做好幼儿离园使命，增强假期宁静教导。
幼儿园买办的班务使命打算(三)新学期起头了，我班幼儿升入买办，为了使班级各项使命得以杂乱无章地睁开，让幼儿阐扬最大的潜能，取得最大的生长，根据幼儿生长的现实环境，以《指南》、《纲领》等为根据，现特拟定本班班务打算。
班级环境阐发
本学期，我班共有36名幼儿，男孩19名，女孩17名，此中新增3名幼儿。孩子们升入买办了，根据中班幼儿的生长水平来看，咱们班幼儿根基上在各个范畴的生长比拟均衡。到了买办，孩子的才能有了突飞大进的前进，绝对应的咱们对孩子的请求也要前进。本班的孩子都比拟伶俐矫捷、热忱规矩，最大的题目在于惯例方面，比方聆听习气的养成、使命熟习软弱、进修习气、糊口习气、文明措辞习气的培育以实时辰观点贫乏等，这学期咱们将赞助孩子们养成杰出的习气，为小学的进修糊口奠基根本。根据以上的环境阐发，有方针、有打算地停止教导。
本班使命重点
教导讲授
1.班本课程
本学期，咱们侧重培育幼儿的小我惯例熟习，增强孩子对时辰的熟习，咱们与幼儿一路以日历为借助物睁开一系列合适买办幼儿的班本课程勾当。
课程方针：
培育幼儿喜好切磋，对本身感乐趣的题目或事物老是寻根究底。
培育幼儿发明事物简略的摆列纪律，并测验考试缔造新的摆列纪律。
能用简略的记实表、统计图等表现简略的数目干系。
情愿和别人分享、交换本身喜好的艺术作品和美感休会。
2.日备课
前一天根据主题实行框架和幼儿的生长，拟定响应的备课。当天，根据日备课的环境及幼儿的生长须要可做得当的转变，并实时做好察看记实。第二天，根据幼儿的生长做好指点，并停止跟踪察看。日备课中，要支配消息连系的勾当，保障户外、地区、小我、糊口、阅读、小组、家长使命各占此中。
3.幼儿游戏勾当
游戏中，增强幼儿的游戏法则熟习，根据《指南》，从幼儿的游戏步履中阐发幼儿的生长环境并做绝对应的指点。将班本课程勾当渗入到幼儿的游戏勾傍边，让幼儿在游戏中睁开课程，取得新履历和欢愉，对时辰日历有必然的体味。
4.莳植勾当
我班天然角以“百草园”为名，但愿咱们班的幼儿在百草园里熟习天然、摸索天然，感触沾染天然的魅力。连系课程游戏化的背景，咱们和幼儿延续建立富有情境性、有察看性、有操纵性的天然角环境。咱们用竹筒作为莳植器皿，以轮胎和水盆作为小乌龟的家。咱们跟从孩子的乐趣点，并连系季候植物生长的环境，让幼儿本身遴选感乐趣的莳植物，幼儿本身顾问察看动植物，培育幼儿的察看力和切磋愿望。
5.环境建立
为幼儿建立有益身心调和生长的环境，指点幼儿建立起同等，协调的火伴干系，公道支配幼儿一日糊口。让幼儿在欢愉中进修，在欢愉中生长。咱们还将根据本班主题范畴，讲授内容及游戏的须要，幼儿的须要，在班上建立丰硕的地区游戏及响应的主题墙。将教导内容渗入于幼儿一日勾当的地区中，实时改换，以供应制品，半制品资料为主。建立公道的勾当法则，鼓动鼓动勉励幼儿亲身脱手动脑，并应用多种情势，多种感官到场勾当。让幼儿在勾傍边脱手操纵，让自理、来往、抒发等方面的才能得以生长。丰硕幼儿自留地，让每一个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机遇，以促进自决议信念与朝长前进心。
6.亲子勾当
连系班本课程与传统节日，睁开一系列的亲子勾当，如：请爷爷奶奶和幼儿一路报告重阳节风俗(操纵国旗下发言);亲子共同建造日历绘本图书;亲子勾当会等。
7.阅读勾当
连系班本课程遴选一些符合课程的绘本，并构造幼儿阅读。
为幼小跟尾做好筹办，培育幼儿准确的誊写姿式和杰出的阅读习气。操纵餐前阅读时辰，鼓动鼓动勉励幼儿斗胆抒发本身的设法，能看图本身晓得故事的内容，并情愿在大师面前表现本身。教员有打算地指点幼儿阅读，激起幼儿看书识字的愿望和乐趣。
宁静使命
宁静卫生使命是幼儿园使命中的重中之重，咱们教员要严酷当其完成卫生消毒使命，给幼儿一个洁净、温馨的糊口环境。咱们还要增强对幼儿的宁静教导，增强幼儿的自我掩护熟习，尽能够也许也许也许也许也许防止变乱的产生。在糊口习气上培育幼儿杰出进餐习气、用眼习气、昼寝习气、小我卫生习气等;培育幼儿自理才能，学会清算、清算、保存本身的物品;在完成这些使命以外，同时共同保健大夫做好体检及防备各类沾抱病使命。
家长使命
1.迟早家长来园接孩子时，随时和家长交换幼儿在园环境。
2.操纵微信等体例和家长停止交换，让留守儿童的家长也能随时体味孩子在园的环境。
3.睁开一些亲子勾当、家长半日勾当开放日、勾当会等，让家长加倍体味幼儿。
4.每一个月操纵放学时辰睁开长久的家长交换会，实时反应和体味幼儿在园和在家的环境，促进幼儿周全生长。
幼儿园买办的班务使命打算(四)新的学期新的但愿，新的学期新的挑衅，在园率领的信赖和支配下，我担负了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成能源，做好本职使命。
为了堆集履历，我极力寻觅差别，连系上学期使命，我将本学期的班务使命打算做了具体的打算以下;
一、班级环境阐发
本班现有幼儿34名，孩子们颠末中班的进修糊口，都有了差别水平的前进。在班级里，孩子们的高傲感，义务感，声誉感均较强，各方面才能也很强，大大都的孩子思惟活泼，接管才能很强，具有必然的措辞抒发才能，但他们的聆听习气完善，还需增强.孩子们彼此进修，自立才能等方面有待进一步培育，正目力及彼此之间的豪情在教导中还需重点指点。
1、大局部幼儿都能自动到场体育熬炼，身材本质，等方面都有很较着的前进，只需个体幼儿对教员教的举措记不住，举措不到位。
2、幼儿均能宁静地进餐，只需几个小伴侣有挑食景象，如;
周书畅，周定然等。大局部幼儿食量跟着春秋的增加也随之增大，但个体幼儿进餐速率很慢。个体孩子昼寝还没构成习气，还待增强，孩子们的自理才能都有所前进，个体才能强的幼儿还常常赞助火伴。 3、大局部幼儿能用通俗话停止泛泛对话，甘愿答应与人扳谈，对美术，音乐，故事，游戏等勾当很感乐趣，但有几位幼儿在讲授勾傍边思惟不太集合。
我在《纲领》精力和《园务打算》的引领下，根据本班现有的现实环境，侧重列出了这学期教导讲授使命及惯例使命的重点和标的方针。
二、教导讲授方针
1、延续停止宁静教导，增强孩子的宁静熟习，不宁静的处所不去，不宁静的使命不做。
2、培育孩子自动跟教员反应身材环境的习气，不舒畅时要实时奉告教员。
3、在一日勾当的各个关头中，幼儿本身能完成的，教员不代庖完成，让孩子在本身脱手操纵中，前进自理才能。
4、休会人与人彼此来往，协作的主要和欢愉，构成杰出的调和熟习，遵照法则，进修评估本身。
5、自动当真到场班级歇息，并能锲而不舍，掩护公物，掩护四周环境。
6、在教员和家长的提醒下，对峙穿着整洁，根基能分清摆布鞋，有准确的坐姿和握笔姿式，会操纵铰剪，手眼共同调和。
三、惯例使命方针
1、在泛泛糊口中培育幼儿杰出的糊口习气，如;
进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的勾当量等。
2、培育杰出的进修习气：自动性，自动性，聆听习气，当真完成功课等。
3、对幼儿停止礼节教导，培育杰出的规矩步履，到场社会勾当落落风雅。
4、能听音乐停止各项勾当，培育杰出的，有次序的惯例。
四、使命与体例
1、建立杰出的师幼及火伴干系，让幼儿在小我糊口中感应暖和，表情兴奋，构成宁静感，信赖感。
2、开学初，供应机遇让幼儿自领保洁使命，如;
擦学具柜，擦玩具，进修做保洁区的洁净使命。体味为班级做好事的乐趣并构成杰出的歇息习气。
3、正视掩护目力，每一个月换一次座位，常常与家长接洽，节制幼儿看电视的时辰，正视改正不准确的誊写姿式及坐姿。
4、在教员的指点下，能自力地将衣裤穿着整洁，对峙服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net整洁，会将衣服，手套领巾等整洁地放在安稳的处所。
5、根据买办幼儿的春秋特色，抓好教导.当真察看幼儿的表现，增强随机教导。
五、家长使命
1、家长成为教员慎密亲密的协作火伴，共同承当教导的重担，让孩子安康生长。
2、延续办妥家长场地，每一个月向家长报告请示孩子在园环境。
幼儿园买办的班务使命打算(五)兴奋的寒假竣事了，转瞬间咱们严重而有序的起头了新的学期使命，新的学期新的但愿，新的学期新的挑衅，在园率领的信赖和支配下，我担负了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成能源，做好本职使命。
为了堆集履历，我极力寻觅差别，连系上学期使命，我将本学期的班务使命打算做了具体的打算以下;
一、班级环境阐发
本班现有幼儿34名，孩子们颠末中班的进修糊口，都有了差别水平的前进。在班级里，孩子们的高傲感，义务感，声誉感均较强，各方面才能也很强，大大都的孩子思惟活泼，接管才能很强，具有必然的措辞抒发才能，但他们的聆听习气完善，还需增强.孩子们彼此进修，自立才能等方面有待进一步培育，正目力及彼此之间的豪情在教导中还需重点指点。
1、大局部幼儿都能自动到场体育熬炼,身材本质,等方面都有很较着的前进，只需个体幼儿对教员教的举措记不住，举措不到位。
2、幼儿均能宁静地进餐，只需几个小伴侣有挑食景象，如;
周书畅，周定然等。大局部幼儿食量跟着春秋的增加也随之增大，但个体幼儿进餐速率很慢。个体孩子昼寝还没构成习气,还待增强，孩子们的自理才能都有所前进，个体才能强的幼儿还常常赞助火伴。
3、大局部幼儿能用通俗话停止泛泛对话，甘愿答应与人扳谈，对美术，音乐，故事，游戏等勾当很感乐趣，但有几位幼儿在讲授勾傍边思惟不太集合。
我在《纲领》精力和《园务打算》的引领下，根据本班现有的现实环境，侧重列出了这学期教导讲授使命及惯例使命的重点和标的方针。
二、教导讲授方针
1、延续停止宁静教导，增强孩子的宁静熟习，不宁静的处所不去，不宁静的使命不做。
2、培育孩子自动跟教员反应身材环境的习气，不舒畅时要实时奉告教员。
3、在一日勾当的各个关头中，幼儿本身能完成的，教员不代庖完成，让孩子在本身脱手操纵中，前进自理才能。
4、休会人与人彼此来往，协作的主要和欢愉，构成杰出的调和熟习，遵照法则，进修评估本身。
5、自动当真到场班级歇息，并能锲而不舍，掩护公物，掩护四周环境。
6、在教员和家长的提醒下，对峙穿着整洁，根基能分清摆布鞋，有准确的坐姿和握笔姿式，会操纵铰剪,手眼共同调和。
三、惯例使命方针
1、在泛泛糊口中培育幼儿杰出的糊口习气，如;
进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的勾当量等。
2、培育杰出的进修习气:自动性，自动性,聆听习气，当真完成功课等。
3、对幼儿停止礼节教导，培育杰出的规矩步履,到场社会勾当落落风雅。
4、能听音乐停止各项勾当，培育杰出的，有次序的惯例。
四、使命与体例
1、建立杰出的师幼及火伴干系，让幼儿在小我糊口中感应暖和，表情兴奋，构成宁静感，信赖感。
2、开学初，供应机遇让幼儿自领保洁使命，如;
擦学具柜，擦玩具，进修做保洁区的洁净使命。体味为班级做好事的乐趣并构成杰出的歇息习气。
3、正视掩护目力，每一个月换一次座位，常常与家长接洽，节制幼儿看电视的时辰，正视改正不准确的誊写姿式及坐姿。
4、在教员的指点下，能自力地将衣裤穿着整洁，对峙服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net整洁，会将衣服，手套领巾等整洁地放在安稳的处所。
5、根据买办幼儿的春秋特色，抓好教导.当真察看幼儿的表现，增强随机教导。
五、家长使命
1、家长成为教员慎密亲密的协作火伴，共同承当教导的重担，让孩子安康生长。
2、延续办妥家长场地，每一个月向家长报告请示孩子在园环境。
六、泛泛糊口中渗入品德教导
幼儿园的品德教导使命不是零丁的说教，它是渗入在幼儿一日糊口的各个关头傍边的。咱们不时刻刻都在对他们停止教导。
晨间勾当：咱们让早到的幼儿园，为小伴侣们清算桌椅、而后驱逐小伴侣。让幼儿进修规矩用语，增强文明熟习。
咱们转变了传统的点名体例，让幼儿本身来点名，使幼儿学会关怀本身的火伴，酷爱班级体。
课间勾当：在这时辰，咱们教导孩子要彼此关怀、赐顾帮衬进修差一点的孩子，赞助他们温习课上所学的内容;要学会忍让，好玩的玩具大师一路玩。
进餐：进餐时，咱们培育幼儿杰出的进餐习气，用饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自发地将餐具清算好，让幼儿降服“饭来张口、衣来外行”的不良习气。
昼寝：教导幼儿睡前将脱下的衣服叠整洁，并敏捷入眠。
离园勾当：请求幼儿不追赶、不喧华，将本身的工具清算好，等怙恃。
总之咱们该当把品德教导寓于幼儿各项现实勾傍边，要身先士卒，言行分歧，在豪情上沾染幼儿。同班的两位教员调和共同，对幼儿提出分歧的请求，同时，咱们也要不时增强故里接洽，共同极力来培育孩子杰出的品德步履习气。为把孩子培育成为讲文明，懂规矩的好孩子而极力斗争!
七.重点使命及支配;
玄月份
1、做好本班的开学使命，做好班级环境支配，
2、对本班幼儿停止前测使命，察看，体味幼儿环境。
幼儿园买办教员自我判定1糊口在充分的节拍中仿佛要过的快一些，再过几天，买办上学期的使命就将全数竣事，回首这长久的一个学期，感伤颇深。现对这个学期的情形作一个判定，判定利益，指出贫乏，有待于鄙人个学期中填补，把使命做得更好。
一、政治思惟方面
咱们朝长前进到场园内构造的各项政治营业进修，当真记条记，会后判定进修体味，极力前进本身政治思惟水安然平静营业本质。当真察看记实幼儿的进修糊口情形，共同做好班级教导讲授使命。
二、班级情形
本班共有43名幼儿，这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子构成的，以是，教员对幼儿的情形、性情特色、脾性都不是很是的体味，并且孩子们都已有了自我的糊口、进修习气，要同一惯例，进入一个连合的小我空气须要必须指点和时辰撑持。可是，颠末咱们两位教员的连合分歧，很快班级使命就进入了不变的轨道，这就为班级的使命睁开打下一个好的根本。
三、教导讲授方面
买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。在教导讲授中，咱们接纳摸索在前，讲授在后的讲授情势，大大激起了幼儿进修的朝长前进性和自动性。
数学方面：我班最难的便是数学讲授，由于幼儿春秋个体差别大，讲授中常呈现一半先懂一半后懂的场合排场，常常花更多的时辰去教导不懂的孩子。这学期10之内构成和分化、10之内加减法、10之内数的相邻数等常识，根据看图写10之内加减法算式，幼儿的数学思惟本事取得较大水平的生长。
措辞方面：全措辞教导是我园的教导特色，咱们颠末分享阅读、礼节教导，幼儿在措辞方面有了很大的前进。
体育方面：咱们颠末乐趣的游戏勾当，使幼儿在跑、跳、投、均衡等技术取得较大前进，把握了圈、沙包、球类的多种弄法。鼓动鼓动勉励不爱勾当的孩子到场体育勾当，培育不怕坚苦。不怕累。
社会方面：咱们操纵教导讲授勾当和泛泛糊口勾当，颠末故事、措辞等体例，让孩子们体味了糊口惯例和社会惯例大大前进了宁静性，糊口中大部份孩子都能与火伴友爱相处、分享、有怜悯心。
四、惯例方面
本学期，咱们班增强了对幼儿停止小我的卫生教导。如进修准确的洗手体例，严酷催促幼儿用洗手液洗手。泛泛平凡勤洗手，勤沐浴，勤剪指甲，勤更衣服，对峙洁净的小我卫生。颠末永劫辰的操练，幼儿的洗手体例有了很大改良，并且自发性也很高。咱们教员天天晨间查抄时当真做好晨检使命，正视幼儿当天的身材状态，对一些身材不适的幼儿尽早发明、实时处置。同时咱们对幼儿也停止各类宁静教导、卫生教导，让幼儿尽能够也许也许也许也许也许少去生齿麋集处，削减外出。颠末教导，幼儿全数的卫生习气都有了很大的前进。在小我卫生教导使命的同时，对幼儿其余方面的步履习气教导我也不抓紧。如颠末本学期的催促教导，幼儿的坐姿神情了良多，插嘴景象也较着削减，但依然须要鄙人学期延续监视办理，增强幼儿的自控本事。
五、故里共育方面
家长使命也是咱们教导的一个主要局部。咱们操纵多种情势睁开故里共育使命，如操纵故里共育窗口，实时更新每周勾当打算，便利家长体味班级泛泛糊口使命，咱们操纵天天接送时辰，随时与家长相同，另有操纵故里接洽卡，增强故里接洽和相同，构成故里协力，共同促进幼儿生长。固然在咱们的使命中还存在着贫乏，以是我想在此后的使命中我会不时现实和判定，争夺将这份使命做得更好。
六、贫乏的处所
1、该当更多的存眷全数的同时，正视个体差别。
2、幼儿的声响较响，虽再三指点和提醒，但功效不大。
3、幼儿在操纵后的收归有拖沓景象。
4、幼儿在进餐后的卫生熟习另有待增强。
本学期，我是第一次带买办使命，这些我将操纵放学期做更好的调剂，以求促进孩子身心调和生长。
幼儿园买办教员自我判定2颠末一段严重而繁忙的使命后又将迎来一学期的判定使命。应答自我带教一年的孩子行将毕业，我高傲又高傲，看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们糊口的情形，有些恋恋不舍，繁忙的日子老是那末快却又是那末充分。
一、德。
俗语说：“活到老，学到老”，以是本身一贯在各方面请求自我，前进自我，以便使自我更快地顺应社会生长的情势。我能够也许也许也许也许也许也许也许颠末各类路子进修一些有关新课程鼎新的文章。借阅一些书刊，杂志当真阅读，颠末阅读各类的册本，敢于剖解自我，阐发自我，正视自我，前进本身本质。在政治思惟上，我朝长前进请求长进，当真到场各项政治进修，朝长前进共同幼儿园的各项勾当，极力前进自我的品德涵养，思惟本质。
二、能、勤、绩。
1、以爱为先导，协力睁开班级使命。
泛泛平凡，我能关怀掩护班里的每一个先生。对一些表现不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和血汗。我常常和他们交心，捉住他们的闪点鼓动鼓动勉励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐烦地赞助他们。一经发明他们在进修上、身材上、思惟上有甚么出格情形，我老是实时性、自动地和家长接洽，向他们体味情形，耐烦地做他们的使命。
有了爱，还必须有过硬的教导讲授本事，丰硕的履历，具有学者的睿智和崇高高贵的教导讲授艺术，唯一如许的教员才能在新时代指点先生对人类规矩产生深深的接收，从而滋长缔造的愿望，每次的教研勾当我都当真看待，为了接收孩子的正目力，让孩子更好、更快、更欢快地晓得教员所授的资料，我老是不时的测验考试、摸索、立异，这学期，环绕“植物天下”等主题睁开了一系列的教导勾当，与孩子们一齐体味了良多常识。
2、在二期课改使命中不时进修生长。
观点是步履的指南，“用整合思惟实行新课程”、“有用回应幼儿天生勾当”是二期课改实行进程中的难点和重点题目。在二期课改以来，咱们的孩子从原本的自动晓得式的进修到此刻的摸索休会式进修，咱们教员从步调分歧实行自我预约的学科讲授打算，到此刻的一齐遴选课程，均衡课程，咱们同进修，共思虑现实，垂垂将“进修”、“糊口”、“勾当”、“游戏”四大块资料无机的整合起来。
本学期，咱们教员斗胆地阐发新讲义，在现实新讲义的进程中不时地沉思，堆集履历与履历，丰硕、扩大、缔造讲义。环绕每一个主题当真阐发讲义，更多地去聆听幼儿、存眷幼儿，回应幼儿，知足幼儿进修、摸索的愿望拟定出合适孩子们的勾当。在现实—沉思—再现实—再沉思—再现实的轮回中，教导观点不时强化。
3、故里互动，做好家长使命。
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教导岂但单是黉舍教导，家长们的撑持和赞助也是很主要的。以是，我常常操纵家长场地、故里接洽手册、家长勾当等实时向家长反应孩子在园的进修、糊口情形，宣扬迷信育儿的常识。同时，孩子们在黉舍中碰着了甚么坚苦，咱们老是第临时辰与家长取得接洽，故里分歧共同教导。
三、极力标的方针。
回首一学期的使命，也留下了一些贫乏：如对孩子在主题勾傍边的聆听须要还不够，常常找不到孩子们的热点天生须要。同时若何将课程停止无机整合渗入到一日勾傍边，也是必须研讨的话题。
这一学期的使命，忙繁繁忙，感触沾染也很深，有喜有忧，有笑有泪，固然不骄人的成绩，但孩子的前进使我取得慰藉，也给了劲和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争夺把使命做好。
幼儿园买办教员自我判定3冬的脚步来了，雪花垂垂散落上去，转瞬间一个学期的使命又要竣事了，回首这学期的点点滴滴，真是先苦后甜。孩子们的每点前进都倾泻了咱们每位教员的血汗，固然更离不开家长对咱们使命的撑持和共同。看着幼儿园的变革，我感触沾染教员们的支出并不白搭。现将这学期的使命判定以下：
作为一位幼儿园教员，唯一频频的，不时地进修朝长前进，才能加倍前进。在这一个学期里，根据幼儿不一样春秋阶段的乐趣、喜好、和特色特色来接纳不一样的教导体例，我对峙正面教导，倡导以鼓动鼓动勉励褒扬的体例去指点幼儿，并当其实行岗亭职责，关怀、掩护每位幼儿，能够也许也许也许也许也许也许也许当真看待率领下发的各项使命使命，并经心极力完成。
跟着苗苗艺术团建立了，打造了我园的又一特色，艺术团勾当在有序的停止中，教员们各显法术，各负其责，让幼儿的园内糊口变得加倍丰硕多彩了，岂但熬炼了身材，还开动了头脑，使幼儿各个方面都有了一个全数的晋升，园率领为咱们教员也建立了一个生长平台，我以为使命固然繁忙可是很成心思和代价。
由于孩子们都上买办了，有了更多的自力思惟，很磨练教员们的教导技术，不能光靠吼和物资勾引，教员们须要常常相同交换，若何能更好的变革幼儿朝长前进性，让孩子不失乐趣，在玩中学。我会尽能够也许也许也许也许也许设想一些勾当让幼儿多操纵，增加幼儿的现实操纵勾当本事，让他们凡事自我测验考试脱手，在步履中休会脱手的欢喜，转变他们的依托思惟。孩子们很爱赞助教员干事，捉住这个春秋段的心思特色，我会给幼儿支配一些他们力不胜任的“小使命”让他们去完成，让孩子们休会成功和赞助别人的欢快。
家长使命也是咱们教导的一个主要局部，为了让家长体味咱们的使命，咱们还颠末多种情势：家访、电访、家长会、写生长档案。为了向家长更周全的先容幼儿在园的糊口、进修情形，我将幼儿在园糊口拍成照片张贴在班级文明场地里，以便家长更直观的体味，泛泛平凡还操纵离园时辰与家长停止相同，与家长相处协调。我园的环保厅也活泼起来了，在园率领的率领下，家长和教员们的共同下，教员们不厌弃别人投来异常的目光，家里更是不会放过，哪怕是在大巷上、别人的酒桌上，看到能革新，操纵的瓶瓶罐罐城市自动带来幼儿园，加上教员们加班加点经心的绘制，环保厅才有了本日的光华，这是大师共同极力的功效。
固然在咱们的使命中还存在着良多贫乏须要延续改良。如：对若何教好拼音，让幼儿有乐趣自动进修。对班级办理轻忽太多，致使班级惯例差。对同班教员关怀不够，相同太少，放学期会正视。对自我的营业水平不满，要操纵假期好好看二本对幼儿教导的册本，为自我充电。泛泛平凡还要多汇集各类资料，对美工、对优良课、对讲授体例和手腕，进修别人的利益来扬长避短。我在此后的使命中还要不时现实和判定，鄙人学期里延续多进修，多思虑、多测验考试，极力把使命做得更好，在睿智的率领率领下，信赖明天的二幼会加倍完善，我为自我是二幼的一位教员而感应高傲!
幼儿园买办教员自我判定4时辰过的好快，一晃又到了六月尾，寒假也到了，小伴侣能够也许也许也许也许也许也许也许放假了。此刻转头看看，这几个月所履历的风风雨雨，有过酸楚，也有过欢快，以是的统统都浮此刻面前，眼泪也不住的流了上去。6月尾的时辰，我的心境很庞杂，自我总有一些说不出的感触沾染。有一句话如许说：“日久密意。”真的很舍不得这些心爱的孩子。一个学期行将竣事，我送走了大二班小伴侣，也要对这个学期的使命停止判定一下。
一、教导讲授使命
1、当真备课，提早做好备课使命备课是确保教导勾当能顺遂完成的条件。
上课时所须要筹办的一些资料会尽能够也许也许也许也许也许知足幼儿。每次教案城市当真写，做到方针大白、层次清楚。
2、详尽、当真地做好每一个孩子的察看记实
对这一点，我固然已使命了快一年，但我发明自我的察看力不够，会正视一些表现好的小伴侣，而对那些比拟外向的小伴侣却轻忽了。由于我的轻忽，咱们班这学期产生了两次变乱，此中这两个小伴侣都被送病院，缝了几针，从这个角度来讲，我的碰见本事不够，察看力也不够。我会在此后极力改良自我的错误谬误。
3、做好幼小跟尾使命
这学期是本班幼儿在幼儿园糊口的终究一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生路子上的第一个转机点。由于糊口上的骤变和课方针沉重，良多孩子入小学后呈现委靡、惧怕等情形，称为坚苦期”。以是，本学期咱们从保育和教导两方面同时脱手来赞助孩子构成过渡。有熟习地多向孩子先容一些小学里的糊口、进修情形。使他们对进修糊口有必须的体味，并盼愿自我做个小先生，从思惟上做好退学筹办。幼儿早上背来，操练保存好自我的文具盒、手使命品等物品，中午背回家去，自我清算书包。养成杰出的进修习气，培育自理本事。常常支配简略的家庭功课，培育幼儿的使命熟习。颠末一学期的极力，班级大局部幼儿能够也许也许也许也许也许也许也许较当真的完成教员每次交给的使命，在与火伴的协作中能够也许也许也许也许也许也许也许用较矫捷的体例较好的与火伴停止游戏，小伴侣比拟连合。二、环境建立
环境是为教导讲授勾当办事的。由于咱们幼儿园搬迁的缘由，咱们幼儿园不安稳，并且操纵的讲堂都是别的幼儿园用过的，以是在环境方面不好好的支配。可是，咱们教员仍是教小伴侣一些手工，让孩子们到场到此中，让他们脱手去建造。培育他们的脱手本事，让他们学会自我自力。
三、朝长前进睁开各项勾当
庆六一的勾当，咱们班幼儿扮演了一场古装秀，这也是我第一次带幼儿下台扮演，对我一个从未有过履历的教员，真的是一种挑衅，固然在操练的进程中，咱们碰着了良多的坚苦，可是我和小伴侣仍是极力的把此次扮演顺遂的完成了，固然功效不是很好，但我感触沾染我自我成功了，我迈出了第一步，有了这一次履历，此后的操练我会把握体例，表现的更好。
四、卫生保健和惯例教导
6、7月份是伯仲口病和水痘的多发期，为了让家长体味伯仲口病的病发缘由，及若何防备，我操纵汇集，寻觅相干信息，发布在故里栏里，让家长实时体味信息，做好响应的防备体例。
泛泛平凡我除忙于讲授使命，还正视保教共同，孩子们的惯例培育。咱们在每一个关头都做了响应的协作，确保孩子们不时在教员的视野内，并提醒狡猾的孩子要遵照教员的划定，以是咱们的惯例固然说不是很好，可是也不差。
五、宁静使命
宁静使命是幼儿园使命的重中之重，以是来不得半点不放在眼里，是以咱们操纵天天的搞卫生时辰对本班周全的不宁静隐患查抄，发明题目实时上报，能够也许也许也许也许也许也许也许咱们自我处置的就自我处置，咱们的方针便是为孩子们建立宁静温馨的糊口环境。同时操纵讲堂，我还对孩子停止宁静教导，教导孩子并教给孩子们准确的自我掩护的体例和本事。
六、家长使命
幼儿园教导是一个庞杂的教导，不是家庭一方面能够也许也许也许也许也许也许也许胜任的，也不是幼儿园零丁能够也许也许也许也许也许也许也许胜任的，它须要二者连系才能取得好的结果。以是家长对幼儿园睁开各项使命是不是顺遂也显的很是主要。在这方面，我这个教员做的还不够好，我不长于相同，和家长存在着障碍，也许这个和我的性情有点干系吧，可是我会极力降服自我的心思，让自我能更自若的和家长相同。
七、贫乏及极力标的方针：
1、班级卫生使命和惯例教导还需进一步详尽、到位。
2、班级教员在勾当区资料建造、清算方面有待前进。
判定了这个学期的点点滴滴，在繁忙中咱们的使命又向前进了一大步，不只仅孩子们的各方面取得生长，咱们也和孩子们一齐前进了。在此后的使命中，咱们还将不时判定、不时沉思，寻觅最合适于每一个春秋段、每一个幼儿的最好的教导契机与体例。
幼儿园买办教员自我判定5时辰飞逝，转瞬间，一个严重而又充分的学期又曩昔了。回首这学期，繁忙而兴奋的使命在我班两位教员的连合协作下，取得了较好的成绩。本学期我当真做好各项使命，朝长前进完成园里支配的各项使命。回首繁忙、严重的一学期，那点点滴滴，都记实着咱们大二班这一个学期来，统统的欢笑，统统的欢喜，和统统为了固执而支出的极力。让咱们重拾那走过的每程，在本学期进修糊口进程中，幼儿在各个方面有了很大的前进，在某些方面还存在着贫乏，以下是我对本班这学期的使命判定：
一、宁静使命
1、把宁静教导融入幼儿的泛泛糊口中
增强对幼儿的宁静教导，前进他们的宁静熟习。幼儿年数小，还不能很好地区分长短，要确保幼儿的宁静，光靠教员的成天提醒，必定是不够的，针对买办幼儿的春秋特色，咱们睁开了相干勾当，并在勾傍边渗入有关的宁静常识，如让幼儿大白110、120、119告急呼唤德律风的号码和用处，碰着告急情形，能呼唤求救，晓得不顽耍锋利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝空中等，使幼儿把握一些自我掩护的技术;在游戏勾当前，向他们提出大白的勾当请求，勾那时，停止当令的提醒。前进幼儿的掩护本事。泛泛平凡，还正视当真查抄幼儿有不照顾不宁静物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发明后咱们实时妥帖处置，解除统统不宁静身分。
咱们颠末幼儿在现实糊口中碰着的、见到的、听到的，并颠末各类路子汇集一些有关宁静方面的信息、图片资料等，让孩子们察看会商，谈谈自我的观点，会商并判定该当正视些甚么。写字时，有的孩子人不知鬼不觉会把铅笔咬在嘴里。咱们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿申明铅笔的感化并教给他们准确操纵铅笔的体例。孩子在糊口中，常常会碰上从天而降的使命，除不变他们的豪情外，咱们还立即教会孩子告急处置使命的体例，根绝宁静隐患，让幼儿信赖教员。
2、为幼儿供应简洁兴奋的宁静环境。
幼儿的宁静和安康是干系抵家庭幸运的大事，作为班主任，就要从掩护孩子性命的高度动身，前进自我岗亭的宁静熟习和应答本事，力图以每桩大事做起，耐烦详尽殷勤，实时发明不宁静隐患，做到防患于已然，为孩子建立一个宁静和安康的生长环境，做好幼儿的逐日糊口。
开学初，咱们就对讲堂的每一个角落停止了周全查抄，完全解除不宁静身分。泛泛平凡用不到的插座的处所尽能够也许也许也许也许也许用玩具柜、床铺盖住，以避免幼儿用手触摸，产生风险;把泛泛平凡常常操纵的插头、插座奉告幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把泛泛平凡常常操纵的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的处所;把幼儿泛泛平凡常常操纵的各类工具(铰剪等)摆放在教员与幼儿都能看到的处所，以便教员察看节制。对讲堂里物品的摆放，咱们城市先研讨到是不是宁静，做到迷信公道地摆放，为幼儿建立了一个温馨宁静的糊口进修环境。
3、把宁静教导融入到讲授勾傍边，安稳建立幼儿的宁静熟习。
咱们根据学期宁静教导打算，颠末事例，让幼儿体味同小猫小狗相处的风险性，大白小猫小狗会伤人，不能随意逗撩它们，并且教孩子自我掩护的体例，和被小植物风险后的一些简略的挽救体例。在讲授勾傍边咱们充分研讨到幼儿的春秋特色，接纳幼儿喜好的游戏、察看会商、仿照等体例，让幼儿在简洁、兴奋的空气中建立安稳的宁静熟习。
4、故里相同，确保幼儿园外宁静。
本学期，咱们操纵节沐日到临前，实时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的宁静。
卫生使命：这个学期H1N1流感残虐，幼儿园也接踵呈现了伯仲口病、水痘等沾抱病，固然不恐怖，但仍是比拟辣手，孩子春秋小抵当力差，轻易沾染和传布。以是，咱们连系幼儿园的现实情形，向孩子停止防治各类沾抱病的常识宣扬，催促孩子养成杰出的卫生习气，天天做好晨检使命的同时，增强了班级的卫生消毒使命。天天用施康消毒液浓缩后给桌面、空中、洗手间停止消毒。按请求停止洗濯、消毒。还操纵昼寝的时辰对讲堂用紫外线停止消毒，若有太阳尽能够也许也许也许也许也许地为每位孩子晒被子，并且在伤风风行的一段时辰内天天起床后给孩子吃大蒜，以增强孩子的抵当力。天天对班级内环境停止扫除，让孩子糊口在一个洁净、整洁的进修、糊口益处所。
1，做好抱病幼儿的赐顾帮衬护士使命，逐日按时喂药，下降抱病率，果断根绝沾抱病风行。本学期，班级无一例沾抱病，班级幼儿的缺勤率一贯较高。
2，朝长前进率领幼儿熬炼身材，睁开了丰硕多采的游戏勾当，增强幼儿的体质。
3，夏日昼寝时，提醒幼儿穿适当的衣物，为幼儿勤擦汗，立即改换汗湿的衣服，为体弱孩子调剂床位。教导幼儿睡前将脱下的衣服叠整洁，并敏捷入眠。
4，进餐：进餐时，向幼儿先容食谱，促进幼儿的食欲，保障每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿杰出的进餐习气，用饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自发地将餐具清算好，天天教导幼儿细嚼慢咽，保障孩子30分钟的进餐时辰。对吃得快的孩子，教员不时提醒，请求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿降服“边用饭边发言边玩”的不良习气。
5，离园勾当：请求幼儿不追赶、不喧华，将自我的工具清算好，等怙恃来接。
(二)教导讲授方面：
1、当真研讨讲义，优化讲授勾当，让幼儿在进修中取得欢喜。
当真进修《纲领》精力，其实从幼儿现有水平动身，咱们班构造幼儿睁开了情势多样、丰硕多彩的勾当，并操纵多种讲授手腕促进幼儿更好地生长。咱们颠末与同组教员交换、切磋及对使命的沉思，当真拟定点窜打算、讲授勾当，从幼儿乐趣动身，实行各项勾当，根据主题实时增加地区勾当资料，指点幼儿自动摸索，让幼儿在摸索中取得欢喜，在摸索中取得常识。此刻，孩子们的脱手本事、察看本事、协作水平都有了很大水平的前进。
2、给幼儿建立宽松、兴奋的环境，让幼儿进修的自立性取得生长。
幼儿的勾当是离不开环境的，闻名的教导家蒙台梭利说过：“环境对儿童来讲是操纵环境转变本身”，可见环境对幼儿生长的主要性。
起首，给幼儿营建了调和、宁静的心思环境，让幼儿在这个大小我中感应温馨、自在，乐于与火伴、教员扳谈。其次，增强建立勾当环境，促进幼儿各方面本事的生长。咱们以幼儿为主体，建立了与幼儿生长相顺应的环境，供应了充沛的勾当资料，让幼儿斗胆地遴选资料停止建立，让他们去感触沾染美的乐趣。
3、培育孩子的长进心，构成杰出的进修习气
在开学初，咱们便设置了红花栏，在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了长进心，不管是上课、游戏、户外勾当。而小伴侣也天天去自我的标记上看，偶然侯，一些红花少的幼儿便会对着自我的标记说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做使命也便当真了。同时，咱们也睁开了“共同前进”的勾当。比方在上措辞课时，对一些本事差的幼儿，我便请本事好的幼儿对其停止赞助，如许不只仅拉紧了幼儿之间的干系，并且还能让幼儿共同前进、友爱相处，真是一箭双雕呀!同时，咱们也用各类体例停止嘉奖，鼓动鼓动勉励他们长进。此刻，我在构造幼儿勾当，上课都觉的比之前驾轻就熟多了，小伴侣的自发、进修、步履、小我熟习都比之前增强了，他们也会有熟习得按捺自我的不良步履。
二、故里使命方面：
故里共育是扩大教导时空阐扬各类教导资本的一种有用手腕，对此咱们一贯很正视，正视相同的实效性和针对性。操纵凌晨来园和中午离园这长久的时辰，和家长彼此交换孩子在园、在家的情形，并有针对性的停止指点。当题目呈现，第临时辰与家长接洽很主要。让家长大白教员对题目很正视，对幼儿生长很在乎。
鼓动鼓动勉励家长朝长前进到场幼儿园和班级勾当
⑴鼓动鼓动勉励家长朝长前进到场家教指点勾当，促进家庭之间、故里之间的多向交换。
⑵准确阐扬家长的感化，激起家长的到场熟习，前进家长自动到场幼儿园勾当的朝长前进性，阐扬好怙恃的教导使命。
幼儿园小我年度述职报告范文一
客岁述职的情形还记忆犹心，明天却又在这里总结本身一年的使命，不得不感伤：时辰真是过的太快了。每年邻近总结的这个时辰心中就会感触沾染七上八下，恐怕那可贵的工夫，被本身不负义务的浪费掉了。回首仓促曩昔的一年，有收成也有失踪，有出色也有黯淡幼儿园买办教员小我述职报告幼儿园买办教员小我述职报告。此刻我将本身一年的使命做以下小结：
不时进修，极力朝长前进，晋升本身内涵
本身对使命有贡献精力、酷爱幼儿、风格正直、为人师表、效忠职守，关怀每位幼儿，对幼儿有一颗朴拙的爱心。泛泛平凡我能捉住空余的琐细时辰给本身充电，常常看一些对本身有赞助的册本《孩子的名字叫明天》《不教不会的孩子，只需不会教的怙恃》《教员若何和孩子措辞》《打动教员心灵的教导故事》《教员若何和先生交换》等册本，别的常常看一些幼教杂志，不时进修新的讲授理念，晋升本身内涵。泛泛平凡自动到场全园教职工政治进修勾当和年级组教研勾当，勾当进程中能够也许也许也许也许也许也许也许当真聆听并具体当真的做好条记。以自动热忱的心态去完成各项使命，爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公允地看待每一个孩子。
特色教导，引领讲授，前进保教品质
为了让每一个孩子都能在幼儿园欢愉、安康地生长幼儿园买办教员小我述职报告使命报告。我谦善向身旁的共事进修，咱们班级的周教员在班级办理与讲授方面履历丰硕，在班级使命中一些猜疑我自动向她进修，极力使班级构成杰出的班风班貌。
幼儿园小我年度述职报告范文二
尊重的率领、教员们：
大师好!
伴着光阴的仓促脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感伤万千，繁忙、充分、懊恼、欢喜一路具有，让我悟出：繁忙与充分，懊恼与欢喜有着内涵的接洽。我的繁忙，我的充分，我的懊恼与欢喜都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，固执朝长前进，辛劳耕作。固然不大张旗鼓的成绩，更不震天动地的事迹，可是，我仍以“一分耕作，一分收成”来解释。
本学期我和x教员、x教员共同担负大一班的讲授、保育使命。我班共有36名幼儿，和这些心爱的孩子们在一路，咱们构成了一个温馨、其乐陶陶的大师庭，每一个孩子都有本身的小脾性和特色特色。每次看到孩子们无邪残暴的笑脸，良多懊恼的使命也会随之云消雾散了。
由于咱们是新买办，初来新环境，良多孩子不能很好的顺应，若何才能让这些孩子们更快更好的顺应幼儿园糊口呢?咱们每次城市和家长相同交换，体味孩子的特色特色和喜好、不良习气，与家长实时交换孩子在园的糊口环境。在与孩子们的打仗中，咱们彼此熟习，彼此培育和促进豪情，孩子们也很快顺应了幼儿园的糊口环境。俗语说：“杰出的起头是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变革很大了，从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园变得会关怀别人、赞助别人了。
幼儿园的使命烦琐而庞杂，从保教使命打算的拟定到实行，从一日勾当的支配到幼儿惯例习气的培育，从吃喝拉撒。到常识进修，样样都要担负。而保障幼儿的宁静与安康是做好别的统统使命的根本，为此在泛泛勾傍边我很是正视增强对幼儿的宁静掩护与教导，同时我还和班上的其余教员，自动建立和操纵班级环境，极力让幼儿在一个宁静、温馨的环境中安康生长。
备课是确保教导勾当能顺遂完成的条件。每次教案城市当真写，做到方针大白、层次清楚，提早做好备课使命。泛泛平凡除忙于讲授使命，还正视保教共同，孩子们的惯例培育。咱们在每一个关头都做了响应的协作，确保孩子们不时在教员的视野内，并提醒狡猾的孩子要遵照教员的划定，以是咱们的惯例固然说不是很好，可是也不差。
家长是咱们幼儿园可操纵的教导资本之一，也是咱们最大的联盟军，是以做好故里相同，争夺家长对咱们使命的晓得与撑持，对咱们的泛泛使命的睁开很是有赞助，朴拙相待，实时相同。朴拙的爱孩子，朴拙的关怀孩子，朴拙的和家长交换。不管是班里，园里有甚么使命，仍是孩子有甚么变革，都实时地与家长接洽相同，这份朴拙，孩子能感遭到，家长天然也能感遭到。
幼儿教员的职业是噜苏的、藐小的。我信赖明天所具有的，所履历的统统，都将是将来使命一笔可贵的精力财产，此刻的我就像刚离岸的船，在浩大的陆地里顶风斗浪，驱逐新的成功。
此致
还礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
幼儿园小我年度述职报告范文三
班主任这一学期收成良多，也进修了良多。回首半年来的使命，我深深地感应又到学期末，本学期我担负了大六班的,教员的人生就要甘于实其实在的支出。即便有良多时辰会感应无法，由于大局部都是重生孩子太调皮，本身带班，偶然候会很不便利，可我会对本身说我能够也许也许也许也许也许也许对峙的。怀着一颗童心在孩子的打闹声欢笑声，安然的渡过了这个学期。
半年的小我糊口，让孩子们学会了良多，也前进了良多。看着垂垂生长的孩子们，回想他们的一笑一颦，我由衷的感应一种高傲感，惊喜之余，也恰好清算了思路，总结了半年来的履历履历，与大师一路分享，扬长避短，以便在此后的使命中更好的揭示本身的利益。
俗语说的好“三岁看老”，幼儿教导间接干系到每一个孩子此后的生长，而一位及格的幼儿教导使命者，要想完成教书育人的义务，起首其本身必须具有杰出的政治思惟本质，建立准确的天下观和人生观。我作为一位年青教员，偶然在使命中能够也许也许也许也许也许存在斟酌不周、毛粗糙糙等题目，但每当别人提出定见、倡议时，我城市停止查抄，谦善接管，并以更高的规范来请求本身。
孩子们做功课时我会提醒他们用准确的姿式写字，进餐时我会提醒他们宁静进餐，不掉饭粒，昼寝时赞助他们盖好被子并交会个体幼儿系鞋带;在讲授勾傍边我用良多嘉奖的体例前进幼儿的进修乐趣到达杰出的功效。在户外勾当前做好筹办使命，帮幼儿垫好毛巾，提醒他们喝水，上茅厕。停止游戏关头时一贯把宁静放在首位。并在半日勾傍边较好的完成了讲授、游戏、保育、宁静为一体的讲授体例，并博得了家长的撑持和信赖，完成了故里共育。
本学期我还极力排演六.一儿童节汇演的节目，看到孩子们在舞台上欢愉的表演。我感触沾染这一个多月辛劳的支出是值得的。统统的牢骚和怠倦都云消雾散了，此时他们是我眼里的小明星，是那末的闪亮，那末心爱。
援用普希金一句话来抒发我使命时的感触沾染：“册本是咱们的精力食粮，此刻我深入的体味到我的精力食粮便是我的孩子们，他们的笑脸、他们的欢愉。”
空余时辰，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以体味最新的幼教前沿资讯及讲授理念。我深入的感遭到进修对本身的赞助确切很大，也很正视统统进修的机遇，由于我晓得只需不时打仗新思惟、新事物，才能在使命中不时的自我立异。
在手、足、口舒展增巨的环境下，我园很好的防备了。 手、足、口病在孩子间的舒展。天天早上学时，我根据老练园的请求，严酷实行晨检轨制，一摸、二看、三问、四查，当真填写交代班记实，家长们看在眼里，记在内心。而在讲堂上，我也屡次夸大要孩子们养成常洗手的杰出小我卫生习气，并具体讲授了准确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也屡次温馨提醒家长尽能够也许也许也许也许也许少让孩子去拥堵的大众场合，深得家长们的信赖。
“三人行必有我师”，在教研勾傍边，我当真进修，我感应大师都是我的师长，我不懂的工具还良多，要学的工具还良多。经由进程这一次次的自我沉思与现实，我感触沾染只需对峙当真学、当真做，我才会更上一层楼。
