时辰：2022-11-12 22:40:16
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药学专业本科毕业论文设想包含良多关头，如选题、文献调研、开题报告、测验测验研讨、中期查抄、论文撰写、论文辩论评优等[1]。各个关头都很首要，全方位的加强办理才能进步全体的讲授品质。作为一名药学教员，每一年带教2～3名毕业生，对比来几年来我校临床药学专业毕业论文选题情况很是存眷。既但愿能够或许或许或许或许或许或许或许遴选优异的先生展开课题研讨，又但愿有合适的课题能够或许或许或许或许或许或许或许知足不同先生的须要，增进他们的成长。选题关头是一个首要的起头，本科生毕业论文时辰严峻，几近不改换课题的丰裕时辰，一旦肯定标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目就要一往无前的实现[2]。本文从毕业论文选题关头师生碰到的标题标题标题标题标题标题标题标题题目阐述本身指点本科生毕业论文的一些体味，为不时鞭策论文品质的进步和本科生培育品质的晋升停止无益的摸索。
1 以乐趣为导向，经由历程搜集双向选题
凡是情况下，以甚么研讨标的方针为题，有导师指定，也有本身遴选，不论若何，都要成立在乐趣的底子上。由导师指定的课题，导师也要先容须要查阅参考材料；导师若是赐与学士更大的自立性，由先生本身遴选，导师要把握标的方针，随时提出倡议和指点。全体来讲，选题按照药学专业本科生培育打算的请求，有针对性地停止选题。要真正做到把先生的乐趣和指点教员的研讨标的方针连系起来，必须做到双向遴选。今朝，我校操纵教务处搜集体系能够或许或许或许或许或许或许实现教员与先生之间的互动，终究达到课题资本的最大程度的公道化设置装备摆设。对搜集双向选题，起首请求指点教员按照讲授现实和承当的科研名目，统筹本科生的现实情况，制定多少标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目。对这些标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目是有根基请求的，黉舍先要开端查抄才能让先生来遴选。比方要保证课题难度公道，使命量与预约时辰婚配，防止课题太简略、研讨规模过大、研讨内容太多等。而后调集毕业先生一路切磋、互换，由先生遴选本身感乐趣的标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目。时代，教员和先生要屡次互换，教员要领会先生的根基情况、乐趣喜好；先生要领会标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目标内容、编制和请求，进度打算等，让先生对所做的课题开端构成清晰的熟习，若是发明分歧适的情况，打消第一次的选题，从头再选。最初，教员赞成选题，先生才能展开课题研讨。
2 正视立异才能培育，设想论断开放性的选题
今朝大大都本科毕业论文的选题研讨规模过于广泛，针对性不强，毕业论文内容浮泛。药学专业下细分包含五大学科标的方针：药理学、药物阐发、药剂学、药物化学、微生物与生化药学，连系临床药学现实，还应当包含和病院药房、临床药学等[2]。以是考核近几年药学专业本科毕业论文标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目发明，笼盖面很是广。如斯多的研讨标的方针，若何集合实现咱们的培育方针？我感受一个最底子的关头是要保证所选课题的立异性。大师都晓得，立异是一个民族进步的魂灵，立异熟习是立异才能的魂灵与底子。进步药学专业本科生的科研本质和立异才能，成为我国医药学教导奇迹的首要使命。药学专业的立异熟习便是在现实药学的范畴中勇于测验测验、新陈代谢。先生立异熟习的教导显得出格首要和火急。若何增壮大先生立异熟习，熬炼并进步大先生的立异才能，培育出一代又一代具有立异熟习、立异思惟、立异才能的高本质人材是现今大学的首要使命。研讨课题不能因为本科生测验测验时辰短，底子底，操纵才能差就降落请求。能够或许或许或许或许或许或许或许得出大白论断的考证性课题只合适进修底子常识的时辰来用，而毕业论文不同。毕业论文的研会商断应当是开放式的，得出的论断应当是有开导和能够或许或许或许或许或许或许切磋的[3]。局部药学毕业生须要到医药出产、营销、操纵、办事和办理等关头的病院药剂科、药厂、医药公司、药检所（药监局）等局部练习，这些校外练习基地带教教员程度整齐不齐，他们讲授科研程度不同较大，有局部单元仅能领受先生现实但底子不具有本科生论文写作指点才能，急需加强办理和指点。
一、高校毕业论文（设想）品质下滑的缘由
（一）从先生角度思虑毕业论文品质下滑的缘由
1.贫乏获得信息材料的路子与才能。毕业论文从选题到实行须要以充实的文献调研为底子。可是，绝大大都毕业生对文献调研并不正视，底子就不稳重自力思虑，乃至有的毕业生对本身所做的课题底子不懂得。在查阅文献时，这些先生仅仅依靠百度、谷歌等公共搜刮东西，而轻忽专业文献查阅数据库，如SCIfinder数据库、PubMed数据库与ScienceDirect数据库等。2.面对测验测验数据的综合阐发才能差。先生对查验数据的信息转化才能，就请求先生清晰地领会检测编制的道理和它的规模性，并精确熟习功效的意思和诠释。在药学测验测验中会显现各类测验测验数据，如波普数据、阐发测试数据、药物活性数据等。作为一个药学专业毕业生，就必须要学会若何阐发这些数据。3.剽窃与造假等不规矩的学术行动众多。不真个学术行动，指的是学者对学术停止剽窃、造假、剽窃等的不良行动。毕业论文是大先生竣事大学学业的标记，是查验先生阶段性进修功效的首要手腕。可是，良多本科生的毕业论文都存在严峻的剽窃景象。按照查询拜访，天下重点的一流大学百分之十的论文都存在剽窃景象，乃至通俗大学的毕业论文剽窃率高达百分之三十摆布。并且，大先生毕业论文学术不端景象日趋显现多样化的趋向：⑴公然剽窃，即对别的学者的测验测验察看功效、数据和记实，原始性的说话和思惟等停止公然间接操纵等不被认可的行动，这类行动在科研范畴显现的频次比拟高。⑵数据造假，即数据的假造和虚拟，和参考文献的胡编乱造。⑶寻觅。这类景象的显现岂但分歧适大先生毕业论文的底子请求，并且违反了高校请求大先生撰写毕业论文的初志，更是对高校教导精力的极大搬弄。4.严峻的毕业练习、找使命和各类测验影响毕业论文的写作精力。良多高校将本科毕业论文（设想）支配在最初一学期，可是最初一学期是先生忙于失业的时代，何况今朝失业压力愈来愈大，合作愈来愈剧烈，大大都先生都轻忽了对毕业论文的设想，而是忙于择业。对先生来讲，最初一个学期是一个很是出格的时代：（1）找使命的同窗不是到场各类口试，便是忙于筹办各类公事员的测验；（2）找到使命的同窗还须要在单元练习一段时辰；（3）研讨生口试经由历程的同窗还要破费大批的时辰和精力去筹办研讨生的复试；（4）没考上研讨生的同窗要花良多的精力去找使命。
（二）从教员角度思虑毕业论文品质下滑的缘由
1.指点教员科研才能和指点才能贫乏，本科设想选题不新奇。一些指点教员本身科研才能普通，有的乃至不熟习指点的先生论文所涉及的范畴，再加上指点才能完美，这就构成了对先生论文的指点使命只是外表敷衍。2.指点教员在指点毕业论文（设想）的历程中义务心不强，存在听任自流的景象。一些指点教员以科研使命和讲堂讲授使命沉重为由，不与先生接洽或对先生提出的标题标题标题标题标题标题标题标题题目不予当真解答，先生的论文拿来过一遍就成，不中心的频频点窜与指点。
（三）从讲授资本角度思虑毕业论文品质下滑的缘由
1.指点教员贫乏。在我国高档教导公共化的背景下，高校扩招。如许的功效便是致使指点先生毕业论文（设想）的师资气力绝对贫乏。别的，在现有师资气力中，良多教员因为持久不处置一线科研使命，致使与外界科研近况严峻摆脱。这致使所选研讨课题陈腐，并且不可防止显现频频景象。2.黉舍科研经费与装备投入贫乏。黉舍在本科生毕业论中投入的经费与装备绝对贫乏，致使指点教员在遴选课题时遭到规模。出格是不承当课题的教员，这类感受出格较着。“工欲善其事，必先利其器。”相干仪器装备机能杰出、套数充沛是保证先生顺遂停止迷信测验测验研讨的首要物资前提。可是毕业生人数多，用于毕业练习的仪器装备少，良多先生只能适用一套装备，操纵时辰按打算履行。
二、我校药学院在进步毕业论文品质方面所做的鼎新
引入本科导师制，成立先生松散的科研立场与义务心。本科生导师制是由指点教员对本科生的思惟、进修、糊口等停止教导，定点定人因材施教，以进步先生的思惟品德本质、文明本质、专业本质和阐发处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目、顺应社会合作的综合才能的轨制。它是构建本质教导、培育立异人材的本科教导鼎新新情势。本科导师制无益于实行特性化教导和本质教导，实现先生的特性化培育。这便于导师按照先生的特性特点指点先生停止毕业设想、制定成才打算，便于导师接纳个体教导的编制赞助先生降服坚苦，早日成才。进步本科毕业论文请求。为了根绝论文剽窃，我院请求统统的本科毕业论文必须是研讨性毕业论文。并且我院对论文的格局、论文内容都提出了响应的请求。别的，在支配指点教员的时辰，学院尽能够或许或许或许或许或许支配正处于科研一线的教员，让先生真正休会到若何处置科研。晋升教员步队的营业素养。本科毕业论文指点教员的程度决议着选题的新奇程度、程度的高度和论文的品质。是以，为了进步全体毕业论文程度，学院有打算地将年青教员送出国进修，进步其本身的科研程度。
三、竣事语
毕业设想是大先生教导的最初一个现实性历程，也是熬炼先生综合本质的首要编制。可是，进步本科毕业论文（设想）品质是一个体系、持久的工程，不能够或许或许或许或许或许一挥而就，须要黉舍各方调和、共同。鉴于本科毕业论文（设想）在本科讲授中的首要感化，本科毕业论文（设想）使命只能加强不能减弱。各高校要不时立异本科毕业论文（设想）使命的思绪和编制，以使本科毕业（设想）品质不时进步，从而进步本科生的培育品质。
作者:周中振 单元:南边医科大学
参考文献：
[1]唐丹林，尹进.进步本科生毕业论文品质的思虑与摸索———以四川大先性命迷信学院为例[J].高档教导成长研讨，2010，（4），30-33.
[2]郑增娟，段煜，张维芬.进步处所高校药学专业本科生毕业论文品质的讲授鼎新[J].东南医学教导，2015，02.
[3]潘夕春，周红，陈晓红，刘涛.药学本科毕业论文的标准化研讨与现实[J].古代医药卫生，2015，02.
中图分类号：G642.477 文献标记码：A 文章编号：1674-9324（2015）04-0061-02
本科毕业论文“是高档黉舍本科教导讲授中的最初一个关头，是培育先生综合操纵所学的现实常识和现实手艺处置现实标题标题标题标题标题标题标题标题题目标一种讲授情势，同时也是总结先生在校时代的进修功效，权衡讲授品质的首要方针”[1]。但在我国此刻的教导情势下，因为多种身分的影响，本科毕业论文品质显现全体下滑趋向。为此教导部曾于2004年特地发出告诉，请求各高校加强本科毕业论文使命，加大鼎新力度，进步毕业论文品质[2]。近十年来，高档院校为晋升毕业生的全体本质和毕业论文的品质，在论文选题、论文格局、论文内容、论文辩论的情势等多个方面停止了标准，使得毕业论文品质有了较着的进步，毕业生操纵所学常识处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目标操纵才能和现实手艺也得以强化[3]。但今朝仍有很大一局部本科生的毕业论文是经由历程抄写、拼集、剪贴等手腕对现有的文档材料停止简略编辑而成，不学术代价，底子不具有参考意思，是以进步本科毕业论文的品质照旧是高校教导很是首要的课题。本文经由历程对潍坊医学院药学与生物迷信学院药学专业近几年的本科毕业论文的查询拜访阐发，提出了存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目并就若何进步毕业论文品质提出了倡议和对策。
一、药学专业毕业本科论文使命中存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目及缘由
1.指点教员科研程度整齐不齐。以我学院为例，跟着国度招生政策的变更，先生人数扩招，比来几年来每一年招生的人数均较多。药学专业2014届和2015届本科毕业生人数别离为180人和250人，而我学院教员人数仅仅约莫为60人，均匀每位教员须要指点4～5人，精力上没法保证，且我学院教员50%以上为近几年毕业的青年教员，本身指点论文的常识匮乏，不指点先生实现论文设想的科研才能。别的，毕业论文的指点教员大都是主干任课教员，除天天平常的讲授讲课使命以外，还要停止科研课题的请求和展开实行、科研文章撰写、课题结题等使命，在毕业论文每生一题的情势下，与先生打仗很少，仅仅经由历程Email或德律风指点，指点教员和先生底子不在一路共同处现实文中相干标题标题标题标题标题标题标题标题题目标时辰，构成先生的毕业论文品质不高。
2.毕业论文时辰支配不公道。我学院毕业论文使命的支配是大四上学期停止开题，这时辰先生仍有大批的专业课程未实现，进修时辰严峻，且先生面对研讨生测验的压力，良多先生重心放在现实课程进修和研讨生测验上，筹办毕业论文的时辰少之又少，查阅文献、搜集相干材料、总结材料的使命不能高效地实现，使毕业论文的开题不能达到预期方针。次年1月至5月是先生毕业练习和研讨生口试的时辰，也是先生求职失业的黄金时辰，良多先生会主动到场雇用单元的测验，从而不表情顾及毕业论文的设想和测验测验；而我学院先生实在的毕业论文测验测验时辰只需三周摆布，在长久的时辰内，先生底子没法保质保量地浏览大批文献、实现测验测验操纵和撰写出高程度的论文，严峻降落了本科毕业论文的品质。
3.讲授资本不能知足须要。今朝，高档院校大多面对资金的压力，在测验测验装备资金投入上以能根基知足讲授须要为准绳，讲授资本绝对滞后。而毕业论文数据和论断都要经由历程测验测验来获得和考证，是以测验测验室是毕业论文实现的前提保证。现实良多高档院校不特地的测验测验室能够或许或许或许或许或许或许供给给本科毕业生停止论文设想。以我学院为例，在保证在校本科先生测验测验讲授使命的前提下，底子不牢固的停止毕业论文的测验测验室。指点教员在指点先生论文时只能遴选不课程支配的时辰，构成测验测验匆促，师生遍及感受不公道。别的，我学院在论文方面不经费的投入，如许在论文历程中所须要的材料、药品等均需指点教员和先生本身处置。以上缘由从底子上又大大降落了论文的品质，使论文的迷信性、实在性没法保证。
4.先生本质有待进步。扩招政策的显现，使得一方面高校的登科门坎降落，构成局部大学先生品质的降落，别的一方面高校教员师资气力贫乏，局部教员专业常识程度不高，讲授履历完美，构成讲授品质的降落，这两方面身分均构成此刻大先生的品质不高，对本科毕业论文的实现存在极大影响。表此刻毕业论文设想中便是良多先生不晓得若何从科研的角度对论文的设想、材料构造等停止构想，写出的论文内容不标准、论据不充实、抒发不清晰。更有局部先生对毕业论文立场不当真，以为只需能找到使命或考上研讨生，论文只需过关就能够或许或许或许或许或许或许了，以是对本专业的毕业论文贫乏乐趣和充沛的正视程度，不情愿花时辰去查阅材料，更不情愿在测验测验室做测验测验，构成撰写论文时精雕细刻景象的显现。
二、进步药学专业毕业论文品质的对策
1.设置公道的毕业论文使命时辰。起首从课程设置上处置时辰贫乏的标题标题标题标题标题标题标题标题题目。课程尽能够或许或许或许或许或许支配在前六个学期，第七个学期特地设置为毕业论文时辰，也可支配一些与毕业论文使命有关的查阅文献课程和科研论文撰写课程，如许能够或许或许或许或许或许或许为先生后期查找材料和展开文献调研勾当供给赞助。
2.进步先生的科研素养。毕业论文的实现历程是对先生本质的综合查验，须要先生不只具有杰出的专业常识，更要具有必然的科研素养。我学院此刻奉行的本科生“助研”勾当有较着功效，先生在“助研”中打仗到本专业的科研前沿，领会了本身专业常识的匮乏，激起了先生学好专业常识的壮大能源。但此项勾当今朝到场人数不到先生总数的五分之一，亟需将“助研”勾当奉行，让更多先生到场，获得科研熬炼，进步科研才能。别的，鼎新本科测验测验讲授中的测验测验内容，多停止一些设想性测验测验，供给给先生更多的思虑和抒发的机遇。从大二起头，能够或许或许或许或许或许或许鼓动勉励先生停止学年论文的撰写，能够或许或许或许或许或许或许从对某一专题写综述起头，能够或许或许或许或许或许或许培育先生获得信息的才能，包含浏览文献，搜集材料、辨别和归结材料的才能。
3.奉行毕业论文“导师担负制”。本科生的科研才能不强，科研思惟还未培育起来，这是尽人皆知的，是以在实现论文的历程中，从开题、测验测验操纵到论文撰写均需指点教员全程到场。若是这个关把不好，论文品质条理是上不去的。起首，论文的选题要确保品质，可首要以教员的科研课题为主体，在操纵时可将课题分化为小的子名目，降落本科生难以胜任的标题标题标题标题标题标题标题标题题目。对无课题的教员，要大白论文选题不能自觉，不能贫乏立异性，更不能分开黉舍现有的仪器装备，没法操纵。其次，在测验测验详细操纵历程中，指点教员须要跟踪测验测验，对先生的数据、功效停止监视，不许可造假景象存在，并且可牢固教员与先生接洽时辰，比方隔一天报告请示一次功效。在最首要的论文撰写阶段，指点教员可起首支配一名研讨生对四五名本科生停止论文撰写指点，先生论文上交此后，要按照不时改进的准绳，把论文多通读几遍，大到论文全体小到标点标记都要当真点窜和校订，对论文品质分歧格的同窗果断不予经由历程，从底子上根绝先生不论论文黑白都能毕业的幸运心思。
4.标准毕业论文撰写历程。学院及指点教员地址教研室实行两级办理，对先生毕业论文使命的进度和品质停止按期查抄，该项使命能够或许或许或许或许或许或许首要分三个阶段停止：早期查抄、中期查抄和后期查抄。早期查抄使命首如果在指点教员报送终了业论文选题此后，学院及教研室应就教员报告的论文选题的测验测验使命量和测验测验可操纵性停止查抄，并终究给出迷信公道的毕业论文选题。中期查抄首如果查抄先生测验测验操纵，学院及教研室抽调有履历的教员查抄先生测验测验编制的可行性、测验测验操纵的精确性、数据搜集的公道性等，对先生毕业论文的使命打算的履行情况停止查抄。后期查抄首如果论文撰写阶段，指点教员按照本科毕业论文标准，对论文的布局框架、文献材料操纵、阐述的精确性、底子现实常识、笔墨抒发等逐项查抄，发明分歧格确当即指出，请求先生更正，并大白分歧格不予论文辩论的政策。
5.完美毕业论文评定体系和惩处轨制。毕业论文成就可由指点教员评分、院系评阅人评分、辩论小组评分三局部综合构成，从而确保成就的客观性。除评比本科先生的优异毕业论文，黉舍更要对优异毕业论文的指点教员予以惩处，可作为讲授评优及职称晋升的首推工具，为毕业论文的讲授鼎新缔造加倍杰出的轨制情况。
经由历程对潍坊医学院药学专业本科论文的查询拜访研讨，阐发了本科毕业论文品质不高的四个首要缘由，提出领会决对策，信任药学专业毕业论文品质会获得有用保证和进步。做好大学本科先生毕业论文使命是进步先生专业常识和培育其研讨才能的首要路子，须要教导使命者对毕业论文写作中存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目当真停止研讨，不时总结，摸索培育高本质手艺型人材的讲授情势，以进步先生的论文写作才能，终究进步先生的综合本质，培育优异的毕业生人材。
参考文献：
本文经由历程对明清陕西庙会市场的成长历程、规模与构造情势、时辰布局与地区不同的考核,分解了明清时代陕西庙会市场的时代特点及其在市场体系中的位置,并以此为切入点,切磋了庙会市场在西部情况绝对闭塞的省区商品畅通中所起到的出格感化。经由历程对陕南、关中两区庙会市场成长的不同轨迹,开端阐发了在不同的商品畅通渠道感化下构成的不同的市场体系,和庙会市场在此中所阐扬的截然不同的感化。
关头词：明清 陕西 庙会市场 市场体系 地区不均衡性
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ABSTRACT
With the development of the tourism, tourism-marketing is becoming the key factor of the tourism. Tourism is stepping into the era of marketing orientation. The author of this article believes that tourism-marketing is the prime problem on NingXia tourism. The article expatiates on the marketing strategies, design of the NingXia tourism, market identification and promoting.
KEY WORDS： NingXia Tourism marketing Ideas marketing
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【关头词（Key words 小4号Arial 体，加粗，内容用Times New Roman 字体， 行间距1.5倍数， 中心用空格离隔。其余与中文格局不异，两头对齐】
【目次另起一页，“目次”为小2号黑体、居中、字间空2格；下空一行】
【内容小4号宋体。下空一行动章、节、末节及其起头页码。 行间距1.5倍数。】
【请接纳主动拔出目次格局。目次争夺在一页内竣事】
目 录
一 导论.................................................................................. 5
(一) 研讨背景和研讨内容............................................................... 5
(二) 相干概念的界定................................................................... 5
1.“村落游览”与“农业游览”...................................................... 6
2.“田舍乐”...................................................................... 7
二 孔雀村田舍乐近况查询拜访.................................................................. 7
(一) 查询拜访背景......................................................................... 8
(二) 查询拜访编制......................................................................... 8
(三) 根基资本情况的考核............................................................... 8
(四) 田舍乐运营业主的根根基质阐发与运营概略阐发....................................... 9
1. 根根基质阐发................................................................... 9
2. 孔雀村“田舍乐”运营情况阐发.................................................. 10
(五) 客源市场花费和对劲感的查询拜访阐发.................................................. 10
1. 客源市场花费的查询拜访阐发........................................................ 10
2. 游览产物对劲度的查询拜访阐发...................................................... 11
3. 游览产物定见阐发.............................................................. 12
三 孔雀村在“田舍乐”运营历程中所存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目阐发......................................... 13
(一) 孔雀村资本粉碎严峻, 当局及村民游览资本斥地熟习软弱.............................. 13
(二) 田舍乐运营业主根根基质较低，步队老龄化严峻...................................... 14
(三) 运营产物单一类似，投资庞大，当局补贴微少........................................ 14
(四) 客源市场布局呈老龄化且家庭布局庞杂.............................................. 15
四 孔雀村田舍乐游览斥地对策及倡议....................................................... 16
(一) 操纵资本上风，斥地特点游览产物，加强当局补贴与指点.............................. 16
(二) 进步运营者的根根基质，将运营步队年青化.......................................... 16
(三) 拓宽客源市场，订价适合，成立口碑效应............................................ 17
(四) 改良卫生情况，增添乡土气味...................................................... 17
结语..................................................................................... 19
称谢语................................................................................... 19
参考文献................................................................................. 20
附录..................................................................................... 21
（一）田舍乐游览主顾问卷查询拜访.......................................................... 21
（二）访谈问卷........................................................................ 22
明清陕西庙会市场研讨
办理学院 ＊＊级＊＊专业 ＊＊＊（姓名）
例上：[论文另起一页，标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目为小2号黑体、居中；下空一行]
[署名：文章第二行 小4号宋体 居中， 行间距1.5倍数。下空一行]
前 言
庙会也叫庙市,是陪同庙宇或宫观的宗教勾当而显现的商品买卖场合。从字面上咱们已不难懂得,庙会的成长是以宗教的繁华为底子,而市场买卖则是借助寺庙做依靠。中国史乘中最早将庙会追溯到西周时代1。今朝史学界根基认同,庙会的显现大抵在魏晋时代,唐朝已根基定型,不论南方仍是江南均存在庙会勾当。宋朝此后,庙会在城乡下获得遍及成长。
【“媒介”二字为三号黑体，居中，字间空2格；下空一行】
【论文内容：内容不宜过量，小4号宋体， 行间距1.5倍数， 段首行缩进2格，两头对齐】
一 明清陕西庙会市场的成长历程
庙会也叫庙市,是陪同庙宇或宫观的宗教勾当而显现的商品买卖场合。从字面上咱们已不难懂得,庙会的成长是以宗教的繁华为底子,而市场买卖则是借助寺庙做依靠。中国史乘中最早将庙会追溯到西周时代1。今朝史学界根基认同,庙会的显现大抵在魏晋时代,唐朝已根基定型,不论南方仍是江南均存在庙会勾当。宋朝此后,庙会在城乡下获得遍及成长。
【标题一， 黑体三号，居中】
【内容：内容宋体小四号， 标题一上面必须跟上一段或两段，三段赘述的笔墨内容，而后复兴标题二内容，两头对齐】
（一）明清陕西庙会市场的成长历程
庙会也叫庙市,是陪同庙宇或宫观的宗教勾当而显现的商品买卖场合。从字面上咱们已不难懂得,庙会的成长是以宗教的繁华为底子,而市场买卖则是借助寺庙做依靠。中国史乘中最早将庙会追溯到西周时代1。今朝史学界根基认同,庙会的显现大抵在魏晋时代,唐朝已根基定型,不论南方仍是江南均存在庙会勾当。宋朝此后,庙会在城乡下获得遍及成长。
【标题二， 黑体三号，居左】
【内容：内容宋体小四号， 标题二上面必须跟上一段或两段，三段赘述的笔墨内容，而后复兴标题三内容， 行间距1.5倍数，两头对齐，】
1. 明清陕西庙会市场的成长进
庙会也叫庙市,是陪同庙宇或宫观的宗教勾当而显现的商品买卖场合。从字面上咱们已不难懂得,庙会的成长是以宗教的繁华为底子,而市场买卖则是借助寺庙做依靠。中国史乘中最早将庙会追溯到西周时代1。今朝史学界根基认同,庙会的显现大抵在魏晋时代,唐朝已根基定型,不论南方仍是江南均存在庙会勾当。宋朝此后,庙会在城乡下获得遍及成长。
【标题三， 黑体小三号，居左】
【内容：内容宋体小四号， 标题三上面必须跟上一段或两段，三段赘述的笔墨内容，而后复兴上面的标题内容， 行间距1.5倍数，两头对齐】
结 论
上文只是就《三号汉墓》遣策释文和注释中存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目，作了开真个梳理。并提出了一些很不成熟的概念。因为本文编制所限，有些标题标题标题标题标题标题标题标题题目并不作特地的会商，在此作一简略的申明。因为本身学力所限，三号墓遣策中的一些标题标题标题标题标题标题标题标题题目，只好存疑待考。本文所会商的“标题标题标题标题标题标题标题标题题目”本身能够或许或许或许或许或许也存在标题标题标题标题标题标题标题标题题目，敬请大师斧正。
【“论断”二字为三号黑体，居中，字间空2格】
【下空一行。内容：小4号宋体， 行间距1.5倍数， 段首行缩进2格，两头对齐】
【标题一，标题二，标题三， 论断，称谢语之间行距请按照雅观度恰当空出两至三行】
致 谢
本论文从立题到论文撰写全数历程都是在导师李井会传授，高谦逊传授和于洪梅讲师的悉心指点下实现的。出格是李井会传授在糊口上，进修上，思惟上都赐与我极大的关切和赞助，在传授我常识的同时，更正视培育我处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目标思绪和编制及立异才能，为我此后进修和使命打下了坚固的底子并坦荡了我的视线。导师火速的思惟和孳孳不倦的摸索精力是我永久进修的典范，两年半来,我所获得的每点进步无不凝集着李井会传授的血汗,我将最真挚的谢意贡献给我的导师。
【“论断”二字为三号黑体，居中，字间空2格】
【下空一行。内容：小4号宋体， 行间距1.5倍数， 段首行缩进2格，两头对齐】
【标题一，标题二，标题三， 论断，称谢语之间行距请按照雅观度恰当空出两至三行】
1. “村落游览”与“农业游览”“农业游览”是以农业出产历程、乡村风采、农人休息糊口场景等为首要吸收物的勾当。农业游览与农业资本、农业手艺、农业产物、农业区位及乡村文明紧密亲密相连（李天元，2003）[1]。因为参观农业成长较快,人们常把“农业游览”称为“参观农业”（黎小苏，1987）。参观农业是近几十年来鼓起的一种融农业运营与参观为一体的新型财产。它以农业莳植为依靠,把农业运营和参观无机地连系起来,吸收旅客前往抚玩,是一种新型农业运营形状。韦庆远（1983）指出：固然“参观农业”与“农业游览”意趣根基分歧,但因为“参观农业”反应的是传统“参观型”游览情势,没法表现今世农业游览到场性、文娱性、休闲性等特点,也没法表现游览的农场、场地、丛林等不同风采。标准的称号是“农业游览”,它不只包含参观农业、休闲农业、度假农业,也包含农业修学、农业考核、农业科研等情势。应当看到,跟着游览业的成长,农业游览概念的内在在不时扩展,最初只把故乡风景、稼穑勾当作为农业游览的吸收物,厥后插手乡村的修建、乡村的风俗,而后又插手乡村的文明等等。
【注释：接纳脚注（拔出—援用—脚注和尾注，选脚注，编号格局选1、2、3、4、5）】
【脚注必须是和文章中的援用和参考文献绝对称，严禁胡编乱造】
【援用书籍著述挨次为：（作者，著述名，版次（第一版不标注）[M]， 出书地：出书单元，出书年：起止页码.】
【援用期刊挨次为：作者，落款[J]，期刊名，出书年份，卷号（期号）：肇端页码。】
【援用网址挨次为：作者，落款[J]，网址名，年份，拔出网址，详细到文章html格局，比方：宁夏日报，银川市抽查六成“田舍乐”卫生状态堪忧[EB/OL，2003，nxein.com/sxjj/ychs/200809/29436.html】其余情况参见《学术论文参考文献标准格局》
例下：（文中红字援用出自以下脚注-例上）
参考文献
[1] 李天元.游览学概论(第五版)[M].天津:南开大学出书社,2003.150-155.
[2] 黎小苏.陕西之特产—畜生[J].山西：陕行汇刊，1988，7（2）：25-29.
[3]宁夏日报，银川市抽查六成“田舍乐”卫生状态堪忧[EB/OL]，2003， nxein.com/sxjj/ychs/200809/29436.html【“参考文献”四字，4号黑体，居中。下空一行。 内容5号宋体， 行间距1.5倍数]
【援用的文献挨次，参考著述为：（作者.著述名.版次（第一版不标注）[M].出书地：出书单元，出书年：起止页码.】
【援用期刊为：（作者.落款[J].期刊名，出书年份，卷号（期号）：起止页码。】
【援用网址挨次为：作者，落款[J]，网址名，年份，拔出网址，详细到文章html格局】其余情况参见《学术论文参考文献标准格局》
附 录
[1] 陕西省游览舆图
[2] 陕西省庙会市场查询拜访问卷情况申明
这次毕业论文能够或许或许或许或许或许或许或许得以顺遂实现，并非我一人之功绩，是统统指点过我的教员，赞助过我的同窗和一向关切撑持着我的家人对我的教导、赞助和鼓动勉励的功效。我要在这里对他们表现深深的谢意!
感激我的指点教员——王香平教员，不您的悉心指点就不这篇论文的顺遂实现。
感激班主任牛永斌教员，四年的糊口相处未几，却从您身上学到了太多，必将毕生受害。感激统统传授过我课程的暨南大学的教员们，是你们不厌其烦才有了此刻的我。
感激我的怙恃，不你们，就不我的明天，你们的撑持与鼓动勉励，永久是撑持我进步的最大能源。
感激陈小烦，安农会堂里汗流浃背，日月湖畔闲庭信步，绿荫场上把酒言欢……最难忘的影象里都有你身影。感激一路欢笑一路难过的日子，不论甚么时辰，请不要健忘最初的胡想。
感激馨悦，最暗中的日子咱们一路走过，为了胡想，咱们永不抛却，总有一天，咱们会在胡想的地狱再次相遇。
感激Becky赞助校订，论文的顺遂脱稿也有你的功绩；感激总在家里的Helen，每次返来都是在“反动”最须要的时辰，感激你的悉心赐顾帮衬。四年糊口在统一屋檐下，感激咱们一路履历的点点滴滴。
感激身旁统统的伴侣与同窗，感激你们四年来的看护与宽大，与你们一路走过的绚丽时代，将会是我平生最名贵的回想。
小烦的论文称谢：
感激王香平教员为我的毕业论文提出的可贵定见，有了您的赞助才有这篇论文终究的顺遂实现。
感激班主任牛永斌教员的愤慨、诙谐、睿智、煽情和最初的归隐，您为咱们翻开了窥测天下的别的一扇窗。
感激我的怙恃一向以来忘我的关切，你们永久是撑持我前行的最大能源。
感激曾躲进小楼成一统的2418，感激那边的欢声笑语、恼怒怒骂陪同我走过三年难忘的光阴。感激西湖畔天马行空的磊磊猫，感激金陵城智慧智慧的王豪杰，感激嘉陵江边沉浸动漫王国的妙妙吕。(排名不分前后)
感激此刻的2404陪同我走到最初别离的时辰。感激你们为本论文的实现供给的忘我赞助。感激你们在我为论文消得人蕉萃的时辰为我带来的“女神养分套餐”。感激妙妙、亚男、Lily、。(排名不分前后)
感激不会抛却胡想的王小呀同窗，感激曾的无邪和此刻的磨难与共，感激操场上留下的足迹和不知去处的啤酒罐。
感激八爪鱼和卡玛.陈姑且无两的得瑟，祝贺你们在异国异乡安然欢愉。
感激统统校园里熟习的和不熟习的人，来过的和走了的人，愿你们爱护保重握在手里的此刻。
妙妙吕的称谢：
感激在写作本论文时暨南大学珠海学院对我的赞助，出格是指点本篇论文实现的危磊教员，更是提出了良多可贵的点窜定见。
感激珠海学院的青山绿水，教导过我的教员，你们的品德魅力永记我心间。身旁的同窗和伴侣，有你们，我的大学才算完全。睡房的好友，你们的先天如同上天赏赐；你们的纯正就似湖水清亮。感激考研时的战友，那段辉煌光阴不论成败，友谊最可贵。
感激阿谁奇异的宿舍：在90%时段里和我共进午饭与晚饭的陈“女神”，因为你，本来糊口能够或许或许或许或许或许或许更美好；感激“孙殿”，你的本领与特性将在我内心永传布；感激王小可，因为你，使我大白统统皆有能够或许或许或许或许或许。
感激柯柯，君君，西西，葱葱，Tracy，有你们这群老乡，让我有家的暖和。感激祝贺为我电脑支出的手艺劳作，阿雅同窗忘我的歌曲贡献，另有亚男，丽丽，在我悲伤时的慰藉，和赐与我笑脸的你们。
感激在搜集空间里和我一路高兴，愤慨，焦心过的球友，天涯天涯的咱们因为共同的喜好结成伴侣，一路为球队的声誉而战；感激曼联，尤文图斯，拜仁，巴塞罗那，罗马，你们的战役给了我无穷豪情。感激在最初几个月里陪同我的《圣斗士》，《网球王子》，固然晓得本身Madamadadane，可是却一向熄灭着小宇宙。
最初，感激四年的珠海光阴，海滨的浪漫和纯挚。深夜看球的泪水与欢颜；动漫时空里的打动和勇气；寒寒假来回时K201/202列车拥堵空间里的笑声；带我的菌菌编辑和小鹏记者的指点；感激大学给我丰硕的感情履历。
谨以此文献给扶养我20载的父亲，母亲和我光亮的将来。
BECKY的称谢：
这次毕业论文能够或许或许或许或许或许或许或许得以顺遂实现，是统统曾指点过我的教员，赞助过我的同窗，一向撑持着我的家人对我的教导、赞助和鼓动勉励的功效。我要在这里对他们表现深深的谢意!
起首要出格感激我的指点教员——马至融教员。马教员在我毕业论文的撰写历程中，给我供给了极大的赞助和指点。从起头选题到中期批改，再到终究定稿，马教员给我供给了良多可贵倡议。
其次要感激珠海学院统统曾为2002级消息与传布学专业任课的教员，出格是班主任牛永斌，教员们教会我的不只仅是专业常识，更多的是看待进修、看待糊口的立场。
感激我的怙恃亲，你们是我气力的源泉，只需有你们，不论面对甚么样的的坚苦，我都不会惧怕。
感激Alana，因为有你的赞助，我的论文得以顺遂实现。感激Helen，大学四年给我了那末多的赞助与鼓动勉励，在我不高兴的时辰，总能让我高兴起来。不会健忘，大学四年里咱们一路度过的欢喜光阴，那些高兴的日子，老是那末使人难以忘记。
最初对教员，同窗和家人再次致以我最衷心的感激!
徒弟的称谢：
四年一个循环，四年前，咱们跟着天下杯的闭幕而走进咱们的大学，而四年后的现在要迎来天下杯的时辰咱们又要分开，尽是不舍与迷恋却必定要走。
毕业论文正代表着大学的闭幕，实现它既有一种收成感，又有一种失踪感，可不论若何它代表着我四年的尽力，代表了我四年的历程。当它终究落成的时辰，我不禁想起了良多人，良多事，出格是辛苦培育我的教员们，感激你们!
感激我的论文导师张家文教员，感激张教员在我的论文实现历程中授与的指点与赞助，让我得以顺遂地实现论文。
1.近况阐发
我国高档医学院校于20世纪80年月接踵开设医学查验5年制本科专业。跟着情势的成长，国度教导部医学查验专业(101001)归入新成立的一级学科医学手艺类(1010)之下，授与理学学士学位，学制也改成四年。自2013年起，统统医学查验本科均调剂为四年制[1]。是以，对本来以培育五年制医学查验本科的院校来讲，鉴于局部较早设立四年制医学查验本科的院校并未请求毕业论文设想;若何使医学查验专业讲授顺应新情势，培育高本质医学查验操纵型人材，对本来培育五年制医学查验专业的院校，是不是坚持五年制打算的毕业论文请求，是须要切磋的首要标题标题标题标题标题标题标题标题题目。
毕业论文是本院医学查验专业本科讲授培育打算中的一个首要关头[2，3]，其方针是经由历程毕业论文这一讲授关头，培育先生综合操纵所学的根基现实、根基常识和根基手艺阐发和处置学科内某一现实标题标题标题标题标题标题标题标题题目标才能，使先生的科研才能获得一次完全的综合练习。同时培育先生迷信的思惟编制和现实接洽现实的使命风格，成立松散的治学立场，为毕业后自力停止迷信研讨打下杰出底子。
我校自2002年创办五年制医学查验本科以来，一向严酷请求先生在练习阶段由练习单元高年资带教教员连系查验使命现实，停止毕业研会商文设想、测验测验使命、阐发汇总、撰写毕业论文、返校论文辩论等关头。使先生从现实使命动身，培育适用科研才能。在五改四大背景下，我校依然在培育打算中大白保持毕业论文请求。现我连系我校以往培育历程，阐发切磋医学查验本科生毕业论文请求对培育医学查验操纵型人材的须要性。
2.毕业论文各关头对培育先生综合才能阐发
2.1练习基地的遴选
医学查验本科生毕业论文使命的展开是在各练习基地停止的。是以，练习基地的遴选不只需充实斟酌到练习病院的临床规模，更请求练习病院有带教气力的充沛的、高本质的论文指点教员。我校在起头练习的处所，颠末量方尽力，在上海、江苏斥地了多家着名大学的从属病院作为练习基地。对指点教员的遴选，与练习单元主动不异，练习病院查验科均支配义务心强、现实底子踏实、现实履历丰硕、有各级科研课题并具有中级以上职称的专业手艺职员担负论文导师，且实行导师一对一的指点编制，为保证论文品质奠基了底子。
2.2论文选题
选题是停止论初也是最关头的一步，选题适当决议了论文研讨的意思和立异性。选题鼓动勉励先生连系导师现有的科研课题，在对本专业的近况停止调研，提出课题的开端标的方针或标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目，由导师阐发连系学科成长标的方针后肯定。有前提的练习病院在选题时应尽能够或许或许或许或许或许连系一些前沿手艺，如比来质谱手艺在微生物判定中的操纵。如许，从选题起头就使得论文具有必然的前瞻性。
2.3论文开题
选题实现后，先生在导师的指点下，浏览相干文献，对所遴选的研讨课题停止开端领会，并清算出课题设想的方针、内容、测验考试打算及预期功效，构成开题报告。该阶段熬炼先生查阅、懂得、消化和提炼文献的才能，好的开题报告应在总结文献的底子上，提出具有立异性的测验测验或设想打算，是先生充实阐扬客观能动性的底子。每一个练习点均有多名练习同窗，响应有多名带教教员，带教教员构成指点组，先生环抱课题设想停止PPT报告。导师组对课题立项、打算的可行性停止阐发，并指出存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目，为课题的顺遂停止供给按照，培育先生的迷信思惟才能。
2.4课题测验测验研讨
测验测验研讨是先生真正进入课题中的阶段，该阶段是毕业论文的焦点。在测验测验研讨起头，指点教员应严酷请求，并在实行历程中，慢慢让先生自力实行，并做好详细的测验测验记实，导师按期与先生不异，对研讨中碰到的坚苦和标题标题标题标题标题标题标题标题题目实时赐与指点，存眷测验测验进度，并按照现实情况停止调剂。该阶段主动指点先生发明标题标题标题标题标题标题标题标题题目，能够或许或许或许或许或许或许同窗间先会商阐发标题标题标题标题标题标题标题标题题目，网上查找资本，测验测验处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目。培育先生操纵把握的常识对测验测验内容和功效停止实时阐发处置，对测验测验打算停止能够或许或许或许或许或许的批改，学会对功效停止散布总结。该阶段可培育先生处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目标综合才能。
2.5论文撰写
我校毕业论文纲领请求由综述及科研论文构成，综述请求先生环抱科研论文，查阅大批文献，总结出课题今朝的近况及成长标的方针。科研论文由标题、择要、注释、参考文献等四个方面内容构成。请求先生参考响应格局文献，立论精确，按照充实，数据材料精确，精确当真周密连系本身的测验测验功效，操纵图表等手腕表述本身的研讨功效，论证推理周密，统计推导。指点教员当真评阅、细心点窜，催促先生保质保量实现论文写作。该历程能够或许或许或许或许或许或许或许熬炼先生的笔墨抒发才能及综合阐发才能。
2.6论文辩论
论文辩论是练习先生停止科研报告请示的杰出路子。论文按临检血液、免疫、微生物、生化查验等专业分组。辩论评委会由本校从属病院医学查验专家及资深任课教员构成，按照分组情况，论文先由响应专业组专家函审，初审合格赞成辩论，如标题标题标题标题标题标题标题标题题目较大提出开端整改定见，点窜后到场辩论。辩论历程包含先生陈说、评委发问、先生回覆、评委打分等关头，该历程充实熬炼先生归结总结、行动抒发及临场阐扬的才能。
3.结语
毕业设想（论文）是高档黉舍讲授历程的一个首要关头，必须按照文件划定的撰写请求合格局标准当实在现。指点教员应加强指点，严酷把关。
一、。电子版毕业论文根基请求与誊写格局应与印刷本分歧，不得省略；毕业设想（论文）必须整合为一个Word文档，毕业设想（论文）文件名格局：姓名＋学号（如:张三0511112299）。
二、毕业设想（论文）文本标准化请求
1、统一封面、接纳A4纸张、标题（宋体、三号）、目次（宋体、小四号）、中英文择要（宋体、五号）、关头词（宋体、五号，不跨越五个）、文本注释（宋体、小四号）、参考文献（宋体、小四号）、工程设想申明书、测验测验数据、图表、外文译文、附录和评审定见表等。此中工程设想申明书、测验测验数据、图表、外文译文等名目是不是请求由各专业按照现实情况肯定。
2、字数请求：文、经、管、法类普通6000字摆布，理、工、医类普通5000字摆布(专业讲授指点委员会有出格请求的除外）。
3、页面设置：纸张巨细：A4打印纸，页边距：左3cm（装订），上、下、右：各2cm；页眉：1.5cm，页脚：0.75cm；
4、页脚格局：注释必须从正面起头，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其余请求同注释（如注释第2页格局为“―2―”）。
毕业论文（设想）包含以下内容（按挨次）：封面、中文内容择要与关头词、英文择要与关头词、目次、注释、注释、参考文献、称谢、附录。此中“注释”与“附录”视详细情况支配，其余为必备名目。
1、封面：封面由文头、论文（设想）标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目、作者、系别、专业、学号、指点教员等构成。
论文（设想）标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目应简练、大白、有归纳综合性，字数不宜跨越20个字。若是有副标题，则紧挨正标题下居中，笔墨前加破折号。
2、中文内容择要与关头词：内容择如果对论文（设想）内容的归纳综合性描写和概念综述，字数在300--350字。关头词是从论文（设想）标题、内容撮要或注释中提取的、能表现论文（设想）主题的、具有本色意思的词语，凡是为3—5个，最多不跨越7个。
3、英文内容择要与关头词：英文内容择要（Abstract）和关头词（key words）由中文内容撮要和关头词翻译而成。
4、目次：列出论文（设想）注释的一、二级标落款称及对应页码，附录、参考文献、称谢等对应页码。
5、注释：注释是论文（设想）的主体局部，是对研讨使命的详细表述，该局部要操纵研讨编制，阐发标题标题标题标题标题标题标题标题题目、论证概念，尽能够或许或许或许或许或许反应出先生的科研才能和学术程度。正笔墨数不少于8000字，准绳上要有外文文献的中文翻译，字数普通不少于2000字。注释的各个章节或局部应以多少层级标题来标识。
6、注释：对名词术语的诠释或对引文来由的申明。注释接纳脚注情势。
7、参考文献：参考文献指作者在毕业论文（设想）使命中所参考的文献，包含研讨背景、研讨编制、研讨功效的比拟等，是毕业论文（设想）不可贫乏的构成局部，也是作者对别人常识功效的认可和尊敬。毕业论文（设想）的援用文献必须在文中援用处表现出来，并按挨次编号。援用文献应按文中援用显现的挨次列全。
8、称谢：凡是以冗长的笔墨，对使命历程中曾给本身以间接赞助的职员，表现本身的谢意。
9、附录：从属于注释、对注释起补充申明感化的信息材料，能够或许或许或许或许或许或许是笔墨、表格、图形、图象等情势。
二、毕业论文（设想）布局格局标准
（一）纸型及页边距
毕业论文（设想）一概接纳国际标准A4纸（297mm x210mm）打印。页面分文区与白边区两局部，统统笔墨、图形、其余标记只能显此刻图文区内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm ,单面打印。
（二）版式与用字
笔墨图形一概从左至右横写横排。笔墨一概通栏编辑。操纵标准的简化汉字。
（三）论文（设想）各局部的编排模样形状及字体字号论文（设想）标题：
1、封面：接纳教务处划定的统一格局。
2、中文内容择要及关头词：另起页，“中文内容择要”用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行动内容，用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格。择要内容下另起行打印[关头词]三字，关头词三字用4号黑体，内容用小4号宋体；关头词凡是不跨越7个，词间空一格。
3、英文内容择要及关头词：另起页，“英文内容择要”用“Abstract”, 3号加粗，顶部居中；下空一行动内容，用小4号字，标点标记用英文情势。择要内容下另起行打印[Key Words]，用4号黑体，内容用小4号字。保举操纵Arial体。内容同中文内容择要。
4、目次：另起页，“目次”二字用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行动章、节、末节及其起头页码，一级标题接纳小4号宋体，二级标题5号宋体。页码放外行末，目次内容和页码之间用虚线毗连。
5、注释笔墨：另起页，论文（设想）标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行动注释内容，注释笔墨普通用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，“行距”牢固值22磅。
注释文中标题用阿拉伯数字标明：
一级标题：标题序号为“1”，接纳4号黑体，独有行，开端不加标点；
二级标题：标题序号为“1.1”，与正笔墨体字号不异，独有行，开端不加标点标记；
三级以下标题：三、四、五级标题序号别离为“1.1.1”、“⑴”和“①”，与正笔墨体字号不异，可按照标题的是非肯定是不是独有行。若独有行，则开端不操纵标点；不然，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自持续编号。
6、注释：注释中加注的处所右上角加数码，情势为“①”或“⑴”，同时在注释后空两行顶格付梓[注释]二字，用4号黑体。另起行用小4号宋体付梓内容，内容序号以在注释中显现的前后挨次页排序，编排编制同参考文献。
7、参考文献：另起页，[参考文献]用3号黑体加粗，顶部居中。参考文献的著录应履行GB7714-87《文后参考文献著录法则》及《中国学术期刊（光盘版）检索与评估数据标准》划定，接纳挨次编码制，在引文处按论文（设想）中援用文献显现的前后以阿拉伯数字持续编码，序号置于方括号内。一种文献在统一文中被频频援用者，用统一序号标示，需标明引文详细来由的，可在序号后加圆括号申明页码或章、节、篇名，字体用小4宋体。
文后参考文献的著录名目要齐备，其摆列挨次以在注释中显现的前后为准；序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每条方针最初均以实心点竣事。
参考文献的著录格局和示比方下：
（l）专著 著录格局：[序号] 编著者．书名[M]．版本，出书地：出书者，出书年．页码．
例：[1] 黄辅周，吕乾正，等．排球[M]．北京：北京体育大学出书社，1991．24－27．
注：第一版书不标注版本，页码是可选项。
（2） 期刊 著录格局：[序号] 作者．标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目[J]．刊名，年，卷（期）：页码．
例：[1] 张绍礼．体育手艺课实行“手艺分类与方针导向讲授”的构想 [J]．沈阳体育学院学报，2000，21(2)：10－13．
[2] Moustafa G H．Interaction of axisymmetric Supersonic twin jets[J]．AIAA J, 1995，33（5）：871～875
注：外文期刊的刊名可用简称；请注重标注文章的年、卷、期、页，不要漏掉。
（3） 学位论文（设想） 著录格局：[序号]作者．标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目[D]．地址：单元，年．
（4） 论文（设想）集，集会录 著录格局：[序号]首要义务者．落款[C]．出书地：出书者，出书年．
（5）论文（设想）集合析出的文献 著录格局：[序号]作者．标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目[A]．见：主编．论文（设想）集名[C]．论文（设想）集名．出书地：出书者，出书年：页码．
（6）科技报告 著录格局：[序号]作者．落款[R]．报告落款及编号，出书地：出书者，出书年．
（7）国际、国度标准，行业标准 著录格局：[序号]标准编号，标准称号[S]．出书地：出书者，出书年．
（8）专利 著录格局：[序号]设想人．专利落款[P]．专利国别：专利号，告诉布告日
（9）电子文献 著录格局: 作者.电子文献落款[电子文献及载体范例标识].电子文献网址. 年-月-日. 文献作者3名之内的全数列出；3名以上则列出前3名，后加"等"(英文加"et al").
（10） 其余未界说文献范例 著录格局：[序号]首要义务者．文献落款[Z]．出书地：出书者，出书年．
8、称谢：另起页，“称谢”三字用3号黑体加粗，顶部居中，下空一行动内容，用小4号宋体字。
9、附录：另起页，顶格付梓[附录]二字，用4号黑体加粗，另起行写标题，用3号黑体加粗，内容编排参考论文（设想）注释请求。
（四）表格
注释或附录中的表格普通包含表头和表体两局部，编排的根基请求为：
表头：表头包含表号、标题和计量单元，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。此中，表号居左，格局为“表1”，全文表格持续编号；标题居中，格局为“××表”；计量单元居右，参考格局为：“计量单元：元”。
表体：表体接纳“三（横）线表” ，须要时可加赞助（横）线，不留竖线和斜线，高低端线一概操纵粗实线（1.5磅），其余表线用细实线（0.5磅），表的摆布两段不应封口（即不摆布边线）。表中数码笔墨一概操纵5号宋字。表格中的笔墨要注重高低居中与对齐，数码位数应答齐。表格的内容切忌与图和笔墨的内容频频。
（五）图
图的拔出编制为高低环抱，摆布居中。文章中的图应统一编号并加图名，格局为“图1 ××图”，用5号黑体在图的下方居中编排。图中笔墨、标记、纵横坐标标目用小5号字；标目接纳国度标准的物理量（英文斜体）和单元标记（英文正体）的比表现，如c/molL-1。制图请求：半栏图宽≤7cm，通栏图宽≤16cm；图中曲线粗细应相称于5号宋体字的竖画，坐标线的粗细相称于5号宋体字的横画；
（六）公式
文中的公式誊写应在文中另起一行，居中编排，有编号的公式略靠左排，公式的编号加圆括号，放在公式右侧行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应申明编号，该编号按章挨次编排，编号情势为“⑴”。公式上面有申明时，应顶格誊写。较长的公式可转行编排，在加、减、乘、除号或等号处换行，这些标记应显此刻行首。公式的编排应操纵公式编辑器。
（七）数字
文中的数字，除局部布局条理序数词、词组、习用词、缩略语、具有修辞色采语句中作为词素的数字、恍惚数字必须操纵汉字外，其余应操纵阿拉伯数字。统一文中，数字的表现编制应前后分歧。
（八）标点标记
文中的标点标记应精确操纵，忌误用、混用，中英文标点标记应辨别开。
（九）计量单元
除出格须要，论文（设想）中的计量单元应操纵法定计量单元。
（十）页码
全文付梓持续页码，单面印时页码位于右下角；双面印时，单页码位于右下角，双页码位于左下角。
（十一）印刷与装订
论文（设想）一概用A4纸打印，单、双面都可，保举双面印制。文稿一概左边装订。
三、别的请求：
1、全文内的各章、各节内的标题及段落格局（含顶格或缩进）要分歧；
2、全文内各章的编制要分歧，比方，各章（节、目）是不是有“导语”；
管帐学院各系、各本科毕业论文指点教员和2012届本科毕业生：
按照我院2012届本科毕业论文使命打算支配，我院毕业论文使命严酷按照教员指点选题、教员下达使命、先生开题、先生做毕业论文、结题、评阅、构造辩论、综合评分和总结的法式和步骤停止。鉴于今朝我院毕业论文使命停顿情况，现将我院2012届毕业论文指点有关事件再次告诉以下：
一、下达毕业论文使命书阶段
1.实现该阶段的时辰：2011年11月7日至2011年12月4日。
2.对先生的请求：接管指点教员下达的毕业论文使命书。
3.对指点教员的请求：对实现选题的同窗下达使命时，请求内容详细，使命量饱满。填写“毕业论文使命书”，向先生下达论文使命。别的，要有先生具名确认的指点记实。
4.对系主任的请求：监视本系的教员对先生下达使命书。
二、先生开题阶段
1.实现该阶段的时辰：2011年12月5日至2011年12月21日。
2.对先生的请求：按照使命书的请求，在指点教员的指点下，当真地停止毕业论文调研、材料搜集，实现外文翻译、文献综述的写作；在获得指点教员赞成开题的前提下，提交开题报告。
3. 对指点教员的请求：指点先生停止毕业论文调研、材料搜集；查抄先生外文材料及译文，核阅先生撰写的文献综述并签上指点教员姓名及查抄日期。在合适开题请求的前提下，准予先生开题，并核阅开题报告，签订核阅定见。别的，要有先生具名确认的指点记实。
4.对系主任的请求：按照“毕业论文的使命条例”中对开题的请求，监视本系的教员指点先生开题。
三、先生毕业论文写作阶段
1.实现该阶段的时辰：2011年12月22日至2012年3月21日。
2.对先生的请求：在指点教员的指点下，按照搜集的材料和论文请求，主动当真的停止毕业论文的写作。在本阶段，先生必须找指点教员指点4次及以上，并对每次指点教员的指点内容写出50字以上的记实（包含指点教员对论文考语），交指点教员具名。别的，每位先生还要填写“毕业论文（设想）许诺书”（从教务处网页下载），由指点教员署名后，装入先生的毕业论文材料袋中。
3.对指点教员的请求：当真的对先生的论文停止指点，保证毕业论文品质。在本阶段，教员最少要对先生停止4次及以上的指点，并在先生填写的指点记实表上具名。
4.对系主任的请求：做好本系毕业论文指点使命的查抄和报告使命。
四、毕业论文结题
1.实现该阶段的时辰：2012年3月22日至2012年3月29日。
2.对先生的请求：实现毕业论文结题使命，并按“毕业论文标准化请求”打印、装订，而后向指点教员提交统统毕业论文材料，筹办辩论。先生应提交的材料有：（1）毕业论文使命书；（2）毕业论文开题报告；（3）针对毕业论文课题使命的查询拜访记实或报告；（4）外文材料的译文及原文（须有指点教员查抄具名）；（5）文献综述（须有指点教员查抄具名）；（6）毕业论文副本（含磁盘）；（7）毕业论文成就评定表；（8）毕业论文辩论记实表（从教务处网页下载）。毕业论文材料用黉舍下发的论文档案袋装好，对所提交材料在档案袋封面目次中不的名目，请自行填写在封面上。材料不全或未
定时提交者将不予支配辩论，由此构成不能定时毕业的，效果自大。4月29日未能定稿的同窗，不能到场集合辩论。
3.对指点教员的请求：指点先生结题，查抄先生提交的论文材料袋中上述名目是不是齐备，对先生的毕业论文下考语，并打出指点成就。别的，要有先生具名确认的指点记实。
4.对系主任的请求：查抄本系毕业论文指点结题使命停止情况。
五、毕业论文评阅阶段
1.实现该阶段的时辰：2012年3月30日至2012年4月26日。
2.对先生的请求：当真筹办毕业论文辩论。
3.对评阅教员的请求：按照本系担负人的支配，互换毕业论文。按照论文评阅请求（“毕业论文使命条例”），在2012年4月26日前实现毕业论文的评阅。
4.对系主任的请求：做好本系毕业论文互换评阅支配使命，并指点和催促教员定时评阅，查抄毕业论文材料是不是齐备。
六、毕业论文互换阶段
1.实现该阶段的时辰：2012年4月27日至2011年5月4日。
2.对先生的请求：统统先生需当真筹办毕业论文辩论。
3.对评阅教员的请求：按照本系担负人的支配，在2012年5月4日前实现毕业论文的互换使命。
4.对系主任的请求：提出公然辩论教员名单，做好公然辩论使命和本系毕业论文互换辩论支配使命，并查抄教员评阅情况，核对毕业论文材料是不是齐备。
七、毕业论文集合辩论和综合评分阶段
1.实现该阶段的时辰：2012年5月5日至2012年5月12日（此中：2012年5月5日和6日为集合辩论时辰）。
2.对先生的请求：按照分别的小组，定时到场小组辩论。严酷考勤，不得列席；等待成就告诉。
3. 对辩论教员的请求：按照学院及系的统一请求，查抄毕业论文材料，当真地实现对先生的毕业论文的辩论使命。
4.对辩论小组的请求：按照成就评定标准对先生的辩论成就停止评定，并计较出毕业论文的总评成就（评定品级和分数），实现毕业论文成就的挂号使命。而后交学院毕业论文使命委员会处，向学院保举优异毕业论文。
七、毕业论文材料清算归档和总结阶段
1.实现该阶段的时辰：2012年5月13日至2012年5月23日
2.对毕业论文使命委员会请求：清算毕业论文材料，做好毕业论文材料的归档保管，停止毕业论文相干材料的上报和总结使命。
在全数论文时代，各指点教员应在全数毕业论文使命阶段应本着当真、松散的治学立场，对先生的毕业论文停止指点、评阅、辩论和评分；先生应有特地的毕业论文使命记实本，并做好论文写作使命的各项记实使命；应当由指点教员确认证实的记实必须要有指点教员署名和日期；先生提交的论文材料由指点教员盘点，在论文评阅互换前若有漏掉由指点教员担负。
以上请求若有不完美的处所，由我院毕业论文使命委员会另作请求。
中图分类号：G642.0 文献标记码：A 文章编号：1674-9324（2015）34-0123-02
今朝，教导部对高档黉舍的本科讲授评估中一个首要的二级评估方针是本科毕业设想（论文），这申明本科毕业设想在本科讲授中据有着相称首要的位置。同时毕业设想也是表现大学本科阶段性培育方针的首要关头，对熬炼和进步大先生综合现实才能具有首要感化。
药学专业是现实性很是强的学科，今朝各院校订药学本科先生培育首要为4年制，固然培育打算不尽不异，但大局部为三年半的根基现实进修，半年的毕业设想，有些院校实现毕业论文的时辰乃至大于半年，足见各院校订本科毕业设想很是正视。在日常平凡的上课时代，固然各院校城市开设良多的测验测验课，但绝大局部为考证性测验测验，综合设想性测验测验比例较小，是以先生只能把握一些根基手艺，不能培育出科研思绪，自力实现迷信研讨比拟坚苦。是以，今朝国际大大都院校在培育本科生中城市设想毕业论文这个关头，培育先生综合操纵所学的现实常识，自力设想测验测验打算，脱手实现论文。故毕业设想既是大先生四年糊口的查验，也是进步先生处置标题标题标题标题标题标题标题标题题目才能的最好路子。
本文经由历程连系我院药学专业特点，从组建指点教员团队、毕业设想指点等关头对其做出无益摸索，以期晋升我校药学专业本科生的培育品质及本科毕业设想（论文）品质。
一、组建教员指点团队
优异的指点教员团队是进步本科生毕业设想品质的坚固底子，为此组建一支由处置药物化学、药剂学、药理学、药物阐发等专业课讲授的兼任教员构成的指点教员团队是摸索胜利的底子。该团队首要担负人具有高等职称资历，并具有体系、周全的药学科研才能，其余统统指点教员均具有讲师以上职称资历，具有持久处置本科论文指点的现实，并且保证具有丰裕的时辰和精力以指点先生毕业设想。我校药学专业几近统统的专业课均由药学院教员担负，兼任教员数目及天资均能知足指点教员团队的组建。
而以往我院药学本科毕业设想多以单个教员作为自力担负人指点停止，不同教员善于不同范畴，有必然的专业规模性，而经由历程成立一指点教员团队，这不只能为进步最初的毕业论文品质供给无力保证，也在培育先生综合本质和立异才能方面有着首要意思，并且对先生走向使命岗亭后的顺应才能也起到必然的“练习训练”感化。
二、毕业设想的指点
1.公道选题。指点教员团队起首按照指点的本科生数目及承当的科研名目情况订定一个大的科研名目，再按照本科生的现实情况及科研练习支配订定多少子标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目（标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目具有专业性、缔造性、迷信性和逻辑性，即保证课题难度公道，使命量与预约时辰婚配，防止课题太简略、研讨规模过大、研讨内容太多），调集组内先生一路切磋、互换，由先生遴选本身感乐趣的标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目，做到一人一标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目，对要进药厂或病院练习的同窗，对选题必然要把握好标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目标难度保证有充实的测验测验研讨时辰以实现该名目。每名先生固然遴选的是某一个方面的内容，可是因为在一个团队中，故对其余统统关头均能获得进修。选题要在毕业练习前即决议，以保证同窗们能有充实的斟酌时辰和筹办时辰。
2.主动做好后期筹办。毕业设想（论文）标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目肯定后，指点教员按照每位同窗的不同研讨标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目提出首要研讨内容、编制和请求。先生据此查找、搜集材料，并慢慢构成清晰的熟习，大白做甚么、为甚么做、怎样做和预期功效，指点教员赐与指点和阐发总结，肯定终究测验测验打算，实现开题报告的撰写，内容包含综述研讨意思、研讨根基内容、研讨编制、拟处置的关头标题标题标题标题标题标题标题标题题目、研讨进度打算等，随后起头动手筹办测验测验材料。
3.测验测验研讨。测验测验研讨是毕业设想的焦点。起首要标准先生操纵行动，培育先生杰出的测验测验室行动习气，在先生进入测验测验室前，指点教员应答先生停止操纵行动的标准教导，包含宁静卫生、测验测验试剂的办理和保管、仪器装备的操纵和办理等几个方面；警告先生规矩科研立场，标准测验测验记实，指点教员应催促先生当真记实好每项测验测验数据，测验测验记实必须实在、实时、精确、完全，防止随便涂改，更不准捏造和编撰数据，统统内容均要记实在科研研讨记实本上，测验测验研讨实现后指点教员予以发出；同时有熟习地培育先生“团队合作精力”，倡导互帮互学的科研风格，固然每一个同窗测验测验标的方针有不同，可是同属一个课题下的子标题标题标题标题标题标题标题标题标题题目，彼此之间均有关联，既然在统一测验测验室，在时辰和前提许可的情况下有一些测验测验内容能够或许或许或许或许或许或良多人到场，彼此赞助实现，既能够或许或许或许或许或许或许让每一个同窗都能够或许或许或许或许或许或许或许获得更多熬炼还能够或许或许或许或许或许或许削减测验测验过失的显现。
别的，教员的精确指点是保证测验测验研讨的顺遂停止的关头。指点教员团队每两周构造一次组内先生使命报告请示，请求统统团队成员包含教员和先生定时列席，听取先生上两周使命内容的总结报告，查抄使命进度，与先生会商存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目，给出公道倡议，请求先生制定下一步的使命打算，并对其公道性和可行性给出评估，但因为团队教员成员较多列位教员使命支配不同故需彼此调和、共同，以保证能够或许或许或许或许或许或许或许赐与先生更周全的指点，但如许的指点编制时辰间隔较长，固然能够或许或许或许或许或许或许让指点教员实时领会测验测验进度，支配调剂测验测验历程，可是对先生测验测验中姑且面对的一些小标题标题标题标题标题标题标题标题题目不能实时地赐与指点，故除集合指点外，指点教员团队中的教员可按照本身使命支配，排定测验测验指点值班表，保证逐日都有一名教员能经由历程现场、手机通信、搜集在线等编制随时对先生测验测验停止实时指点、不异，如许的指点编制能更间接处置先生测验测验中姑且显现的标题标题标题标题标题标题标题标题题目，这也处置了以往由单一指点教员指点时，因为该教员出差、上课等缘由，其指点的先生找不到指点教员而迟误测验测验历程的逆境。经由历程这一鼎新，使先生测验测验研讨进度较着加速，可较着改良因为练习时辰紧急而致使的测验测验不充实，使毕业论文品质不高的情况。
4.撰写毕业论文。为进步毕业论文的品质，毕业论文的撰写须要教员的耐烦指点。在撰写之前，指点教员需与先生切磋行文思绪，制定写作大纲，而后连系测验测验材料停止论文撰写，按照论文情况指点教员指点先生对论文停止点窜、不时完美，实现初度定稿。在指点论文撰写历程中，指点教员应重点注重三个方面：一是培育先生杰出的学术品德，让先生严厉当真地看待研讨勾当，不做客观论断和不松散的论断，制止剽窃；二是标准先生的学术研讨勾当，不论内容仍是情势，大大都本科同窗因为不撰写过科研论文，故论文标准性差，表述随便，格局紊乱，故指点教员对论文的全体布局、缩略语表、中英文择要等，既要对先生停止根基指点，又要对先生停止严酷请求，以让先生养成杰出的习气、松散的风格；三是教会先生根基的论证编制，防止先生将毕业设想的各项内容写成论述文或宣扬稿，赞助先生学会用把握的论据来证实本身的论点，在论证历程中力图做到论理周密、富有逻辑、内容简练和概念精确。
底稿先由本团队指点教员（亦可约请局部专家列席）对论文停止初评，构造展开小辩论，团队中统统同窗均到场。小辩论法式参照药学本科毕业论文辩论，分为辩论同窗停止论文先容、教员及同业发问、先生当堂回覆标题标题标题标题标题标题标题标题题目。经由历程小辩论以便实时发明论文中存在的标题标题标题标题标题标题标题标题题目，并催促先生进一步完美论文，实现终稿。
以往对本科生论文的点窜，常常仅只依靠该生指点教员，鼎新后增添了按照指点教员团队对初度定稿论文停止集合辩论评估，在小辩论中，阐扬多位教员的专业拿手实时发明论文中存在的贫乏，使论文获得进一步完美，以进步终究论文品质，同时小辩论也是对先生将要停止的本科毕业论文辩论的提早“练习训练”。
三、论文品质评估
我院每一年会停止药学及中药学专业本科毕业生毕业论文辩论，毕业论文的成就分为优异（85～100分）、杰出（70～85分）、合格（60～70分）、不合格（60分以下）几个条理。实行摸索后所撰写的论文评定成就均在80分以上，颠末专家评定，论文品质较今年有较大进步。申明经由历程这一摸索对进步药学专业本科生毕业论文品质具有指点意思。
四、结语
毕业设想这一关头对培育先生根基的迷信研讨的思绪、编制、彼此合作的使命风格和良好的迷信风格有着首要意思。经由历程这次摸索，组建的指点教员团队具有较强的科研才能和指点履历，对体系、周全地培育先生的科研思绪有着首要意思；其次经由历程慢慢指点先生实现毕业设想，从指点先生迷信选题，指点先生若何停止材料搜集、总结、打算撰写；测验测验研讨中指点先生精确测验测验编制及标准测验测验记实，并培育“团队合作精力”；论文撰写时，教员需按论文请求耐烦赐与先生指点，经由历程毕业设想全数历程中充实阐扬指点教员的“传、帮、代”感化，既稳固了先生对大学所学常识的懂得，又加强了综合操纵常识的才能，培育了先生科研思惟和立异才能，也较大幅度进步了本科毕业论文品质。同时这对指点教员亦是一种熬炼，能够或许或许或许或许或许或许不时堆集总结指点履历，按照研讨内容不同接纳矫捷的指点编制，更好地进步本身的带教才能，还能够或许或许或许或许或许或许经由历程与同业教员不异领会本身专业贫乏的处所，为更好地投入到此后的药学本科讲授与毕业设想指点供给赞助。
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