时辰：2022-12-23 17:57:02
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1. 名次、成便是回升仍是下滑？
2. 若是回升，是由于标题标题标题标题标题标题题目合适你（有些同窗碰到比拟难的标题标题标题标题标题标题题目成就会比拟好，有些反之。），仍是同水平的同窗呈现了失误，仍是本身的水平实在回升了。
3. 若是下滑，标题标题标题标题标题题目又出在那里（下文将停止更详细阐述）。
（二）常识点总结
常识点的总结是期中测验总结最首要的一环。这里有两种情况很恐怖，一是底子不停止总结，那末你下次能够还掉在不异的圈套里。第二种情况是就题论题停止总结，如许的成果是你下次能够掉在一个近似的圈套里。
那末，若何精确停止常识点的总结？
起首，同窗们拿到卷子后，应答本身答这份卷子的情况停止一个周全的回忆。请同窗们细细浏览卷子中的每道题。重视，此时你存眷的，不应只是错题。而是包含你答起来不流利的题，思惟有妨碍的题，和凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同窗们应偏重对这局部常识停止温习。这里应当重视的是，万万不要就题论题。若是只是这道题做错了，更正了。那如许的总结只是让你多会做一道题罢了，下次近似的题变一变形，能够又错了。却不知，一道题错了，能够是你相干的常识系统就不搞清楚。
以是，同窗们应当作的是，由点及面，对这局部题触及的常识做一个更深、更广的温习。英语错了一道考查冠词的单选题，那你是不是是是是对冠词这局部常识就没把握好？物理一道大题的受力阐发又错了，好好想一想你的受力阐发是不是是是是一向就存在标题标题标题标题标题题目？
若是谜底是必定的话，为甚么不以此次期中测验为契机，把这局部常识疏漏处赶快补上呢？若是又是敷衍了事，下次必然还会出标题标题标题标题标题题目。要拖到甚么时辰呢？
（三）测验技能总结
测验技能的总结上，高三和初三的同窗应出格重视。请同窗们再次回顾全数测验进程，此次你的回顾重点是在测验技能上。请同窗回忆，也问本身几个标题标题标题标题标题题目。
1.此次测验你的战略是甚么？时辰支配是不是是是公道，有不呈现先紧后松或先松后紧的景象？
2.有不呈现填错答题卡，或一些很较着的初级失误？若是有，你要若何能让本身记着这个血的经历？
3.详细到每门学科。英语是不是是是不时辰看完整数浏览？听力是不是是是由于纠结后面的内容而影响了听后面的内容？数学是不是是是由于专一后面的某道很难的大题而不查抄，致使丢了一些不该丢的分。等等。
此次期中的分数出来了，内心很想晓得本身的分数，可是又怕看到本身考得不好，“不怕”不论是若何的成果都不怕。
上课了，分数就要发表了。教员起头读分数，读我名啦，内心有一种说不去的感触感染，一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦，想不到我考到91分，这让我太欢快啦。
这能够是我这给学期最欢快的时辰啦！
韶关市红玫小学5年级 小欣
对初三的试卷而言，由于温习的时辰的限定，到此刻一轮还不温习竣事，勿勿地将后五课温习了一遍，另有后面的四课还不温习，是以在测验前是提心掉胆。测验试卷拿到手后，看着试卷上的标题标题标题标题标题标题题目，除有两条时政题先生不会外（还不温习到），幸亏，其余的标题标题标题标题标题标题题目都已讲过，这时辰辰辰内心有一种慰藉。可是试卷改上去才发明，本身的客观欲望已变成了一些不合格的红灯。
初三的温习，此刻还处于第一轮温习阶段，此刻的温习也只是打牢底子，将书籍的常识点让先生晓得并且把握，而一轮的温习则偏重于对书籍常识的详细应用，将书籍常识与时势政治相连系。可是从此刻的温习成果来看，不少先生在进修的客观能动性上还很缺少，他们对先生不甚么乐趣，由于初中生的自我节制才能较差，以是在此后的温习中还良多先生要常常查抄他们的影象情况，须要时接纳一些强迫体例。我想在中考时会获得令我对劲的成就的。
大师下战书好！
光阴荏冉，人不知鬼不觉中半学期又曩昔了。明天，咱们在这里盛大会议惩处在期中测验中获得优良成就的同窗，同时召开家长会。起首，我代表黉舍订获奖同窗表现强烈热闹的庆祝！对在百忙傍边前来参与家长会的列位家长表现强烈热闹的接待和衷心的感激！我但愿获奖的同窗能马不停蹄，不获奖的同窗能抖擞直追，力图鄙人次测验中获奖。
教员们，是你们披星带月，不畏酷寒盛暑的斗争，才有了明天一无所获的丰产；是你们出满勤、干满点，夜以徒日、夜以继日使命，才有了明天满园关不住的秋色。在此，我道一声：你们辛劳了。
同窗们，你们是好样的！你们是最棒的！固然进修糊口很苦、很累，但你们以固执的毅力一步一个足迹踏结壮实的走到了此刻。我常常被你们这类固执寻求的精力打动着，鼓动勉励着。固然如许，我还要经由进程两个话题给你们提一些请求。
第一个话题：念书是转变家庭近况和小我前程的独一路子。巨大的思惟家、教导家孔贤人说过："学而优则仕".这句话至今有它的现实意义。此刻进修优良了，能够上大学，大学毕业能够考公事员，也能够参与天下各类失业测验。你们村庄里的不少孩子已胜利地走在了这条路上，他们使命后把怙恃都接到城市里纳福去了。如许的例子不胜枚举。这些孩子岂但转变了本身的运气，还转变了家庭的近况。我感受更首要的是他们转变了后代的运气。是以，我曾说过"你们承当着改门换代的严峻义务".如许看来，你们不来由不享乐，不来由不斗争！出格是高三年级的同窗，你们已辛劳了十几年，已走在了胜利的边缘，只需稍一极力，就能够跨进胜利的大门。不论往后的路多险，多灾，多苦，多累，你们必然要对峙住。你们要不时辰刻提示本身：时辰很紧迫；要时辰警告本身：必然要考上大学。我曾告知大师：只需自傲并对峙，考入高中的你们必然能考上大学！若是一年考不上，两年考，两年考不上，三年考，要有这个决议信念，考大学是你们走出大山的独一前途。岂但要念书，并且要当真的去念书。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"这句话是很有事理的。
第二个话题是：奋发图强，以优良的成就报答怙恃，报答黉舍。在进修上不能伏输，要有一股拼劲，别人用了很是的气力学在了你的后面，你要拿十二分的气力遇上乃至超出他。我感觉，每个先生都是通俗的，泛泛的。有同窗之以是不通俗，不泛泛，是由于他支出了比别人更多的歇息。在进修的进程中，一不能怕苦怕累，二不能偷懒。每小我都是具备惰性的，你们必然要降服本身的惰性，用自动的立场、低落的热忱满身心肠投入到进修中去。有些习题要三遍、五各处去操练，一些单词要反复的去背、去写。手练熟了，记清楚了，解题的体例天然就多了。这叫"游刃有余".有同窗会问："时辰从那里来".我告知过大师："时辰是从夙起和快跑中挤出来的，谁捉住了时辰谁便是大赢家。"我晓得，咱们在坐的同窗不白痴、傻子，一个个都是智慧智慧的。你们之以是跟别人有了差别，是由于你们太暴躁了，太不当真了，太怕享乐了。你们要清楚的熟悉到：不能靠怙恃给咱们安适的糊口。在坐的同窗大大都来自乡村，怙恃都是标本式的中国农人，赡养你们念书不易。此刻你们都长大了，懂事了，必然要晓得怙恃的艰苦和不易。他们将统统的但愿都依靠在你们的身上，你们必然要奋发图强，以优良的成就来报答他们。个体同窗有缀学的动机。按照现实来讲，这个春秋段的你们闲待在家里，会愁死你们的怙恃。他们的精力支柱会刹时瓦解。是以，你们万万要专心极力的进修，极力的考上大学，让怙恃切身感触感染一回后代考上大学的美气！
列位家长，我很是感激你们对黉舍使命的晓得和撑持，我也很是晓得你们望子成龙、望女成凤的那份孔殷表情。孩子成就优良的家长，要不时鼓动勉励孩子，让孩子在进修的竞技场上阐扬到极致；孩子成就不太好的家长则要布满决议信念，不时鼓动勉励、带动孩子，让孩子跟上步队、永不言弃，抖擞直追。诚恳讲，我但愿孩子考上大学的表情比你们还要火急、孔殷。搞好进修是件很操心的事，教员要操心的去教，先生要专心的去学，家长要专心的供给杰出的进修情况。此刻，我能够必定的告知大师：咱们的教员在经心极力的教。接上去的事应当是咱们配合极力让孩子们能经心极力地去进修。别的便是我感受有些孩子不能静下心来进修。是以，家长要常常性地仆从主任获得接洽，实时领会孩子的思惟静态，存眷孩子的进修情况。趁明天的这个机遇，我想给大师报告请示下我校的一些详细做法，请列位家长做好配合使命。本学期咱们做到了十个持续：持续对峙按点到讲堂的做法，凌晨6点20,午时2点整，下战书6点20;持续对峙早读、晚背英语领读的做法；持续对峙周末开放自习室、开放阅览室、开放多媒体报告厅的做法；持续对峙期中期末嘉奖优良先生的做法；持续对峙操纵导学案的做法。鼎新了班级办理情势，一个班主任带两个班，实施静态办理。鼎新了教员评估体例，实施唯论成就法，极大地变更了教员的自动性。连系县高低达的方针，黉舍给各班下达了方针使命。2015年高考方针实现率居全县第一。2016年必然要有新的冲破。
请列位家长安心，咱们三中人岂但有决议信念，并且有才能实现下级局部交给的使命。三中的进修会用现实来证实他们的勤恳，三中教员会用现实来证实他们的才能。我生在乡村，长在乡村，切身履历和目击了农人的艰巨和酸楚，很是晓得农人赡养一个孩子的不易。是以我深深晓得：家长的希冀是厚重的！咱们毫不孤负全县国民的重托！作为校长的我有这个决议信念，实在咱们教员的决议信念比我还大，但愿列位家长、列位同窗也能布满决议信念！在前期的使命中，咱们会以百倍的决议信念，昂扬的斗志去拼搏，力图开办国民对劲的黉舍！最初让咱们用三中教员的座右铭竣事明天的发言："让先生学会是咱们永久的寻求，让家长对劲是咱们最大的但愿！"
但我想单单只靠以上几点仍是不够的，我还就该具有几点迷信招考技能。因而，我按照我本身的现实情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷全体审阅一遍，看一看哪些标题标题标题标题标题标题题目比拟轻易，哪些标题标题标题标题标题标题题目比拟难。第二点：先从简略的题做起，把那些好拿的分数全数拿曩昔。第三点：碰到坚苦，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽视了别的题，应把统统会做的题做完才极力解答那道题。第四点：考完后，当真地查抄，看看本身有不把标题标题标题标题标题标题题目看错或抄错。
鄙人一次测验中，我必然会尽本身最大的极力做到最好
经由进程此次测验，我发明本身在这段时辰进修的严峻缺乏。单选题的弊端在于泛泛平凡听课效力不够高，条记做得不完美，温习又不周全，像XX如许的常识点未弄大白，等等。以是在独一能够把握书籍常识的标题标题标题标题标题标题题目上犯错，针对这点，此后必然要把握好讲堂45分钟，不懂的处所实时问教员、同窗。
完形和浏览由于泛泛平凡的堆集不够，未完整把握答题体例和体例，以是呈现未弄清题意、等景象，如XXXXXXXXXX（针对本次测验弊端的处所举例），以是此后要多做完形、浏览，堆集答题技能，把讲义的常识拓展、矫捷应用，如许，才不会鄙人次测验中呈现近似的标题标题标题标题标题题目
总之，泛泛平凡的很是首要，究竟成果立场决议成败，我信任经由进程下个阶段的极力，我必然能鄙人次测验中获得好的成就！
在各科成就傍边，我的英语算较差的一门，此中听力、浏览也是最软弱的。以是，我想我能够操纵周末的时辰，做一些听力、浏览的教导资料，来前进我的英语成就。我想是不够的，我应当从此刻做起，实施我的筹算。还须要对峙不懈的精力，这也是最首要的一点，我想我假定做到了这一点，我的英语成就必然能变好。
有关期中测验总结范文一
英语课上略有些严峻我，竖起耳朵仔细听着郑教员念名字时情感。只是念到我名字时，声响恍如不一丝波澜。但心中不安并不削减，由于没看到分数时，统统都是不定命。
迟缓地将眼光移到卷子中上方，两个高耸数字鲜明呈此刻视线里，心，不禁得一沉。耳边传来某些同窗分数。一阵有力感马上涌上心头，本因气血缺乏我突然感应一阵眩晕，忙用手支持住那往下掉头，面前一片恍惚不清，而大脑一阵空缺。回忆起本身这些天来极力，如斯分数怎向本身交接，怎向教员交接，又怎向家长交接。
尔后连续串试卷也连续发了上去。只是分数在若何不济，也不了那一次无助。能够，人被打倒过一次，就不会那末轻易再倒下吧。内心不禁得一阵苦笑。
想到教员对我绝望眼神，家人恨铁不成钢，和四周人略带不屑神气，心底就不禁一痛。
本身怠惰得弊端不完整改掉。俗语说“功在不舍”。若本身能在考前每天背一些汗青和政治，分数也不会如斯糟；若是本身在测验时不暴躁，也就不会丢掉那末多分数……可是，若是人生能够重来，是不是是是是就不那末多假定?
只需把握好此刻，才是晋升本身好机会。
有关期中测验总结范文二
就拿此次期中测验来讲吧。我是抱着考双百分的决议信念来招考的。从早到晚，测验此后，都很是怠倦和担忧，时辰恍如运动了，过活如年，考好和考不好这两个词在内心打斗，早晨一觉熟睡才感受好些。
我严峻得就像内心有几只小兔子，能清楚地感触感染到本身的心跳的节拍。
测验的启迪
又一场测验竣事了。每次测验城市获得一个经历或一些履历，本次测验我获得的启迪是：忽视老是存在的。
考完数学，感触感染挺不错，卷子很简略，题题顺遂，接着又认当真真地查抄了一遍，必定全对此后，心中一向有一个但愿：数学考满分。
分开科场此后，考满分的但愿离我愈来愈近。我斗胆地和同窗对谜底，题题精确。看到一些同窗由于对谜底发明错题而低头沮丧、烦恼不已，我心中暗暗的想：全数做对的感触感染便是好，真光荣我测验时当真做完标题标题标题标题标题标题题目此后，又当真地查抄了一遍，那天那时，我是史无前例的欢快。
但过了未几，这出格的欢快，却转变成了我史无前例的悲伤与绝望。
“那张图我画的很大。”我略带欢快的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，莫非是我画错了?不能够，这张图我画了两遍呢，应当是对方弄错了，或是小我感触感染的差别吧，我这么慰?本身.可是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自傲地对谜底了，可是在有意中却又听到了别的一群人众口一词地报了阿谁使我不安的谜底。我傻眼了，真的是我错了，公然是我错了！我居然会把图与笔墨看叉了！我居然不查抄出来！千算万算，仍是忽视了一处！满分的但愿像一个个泡沫马上在心中幻灭了.3分就这么暗暗地从我的试卷上溜走了.3分，对这么轻易的试卷来讲是何等大的丧失啊！
就如许，我悔怨了一个下战书。
这便是忽视，若何躲也躲不过。可是由于排名按四门课的总分计较，其余科目的成就总算不孤负我的极力。因而启迪之二由此可得：进修须要周全成长。也许由于其余方面的优良而前进了总成就。固然，借使倘使将忽视削减到最小，同时又极力前进其余科目的优良水平，那总成就就会大大前进。是以，周全成长很首要。
普通来讲，忽视不能防止，但能够极力削减，而周全成长又是能填补忽视的一条捷径。
短短三天的期中测验竣事了，随之而来的翘首瞻仰的成就也发表了。我以二分之差与每名当面错过（本身要连系现实啊）。这成就给我留下的则是深深的思虑。总结履历经历，我感受本身太草率粗心了，另有便是泛泛平凡极力水平不够。痛定思痛，我感受只需阐扬“对峙不懈，金石可镂”的精力，才能实在的把握常识，丰硕本身，前进本身的进修成就。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我感受这也是一句进修上的至理名言。兴有在是常的进修上一点点堆集当真极力、对峙不懈的面临进修上的坚苦，阐扬对峙不懈的精力去霸占它，咱们才能真正成为进修上的强人，才能自豪而又自傲的面临挑衅，路漫漫其修远矣，吾将高低而求索。
滴水能够穿石也是对峙不懈精力的表现。咱们飞行在不边沿的进修陆地上，只需凭仗这类精力，才能够到达常识的此岸，进修是一件苦差事，它既不活泼又不风趣，既不是平面的又不是新鲜的事物，只需咱们大白它的首要性，对峙不懈地极力下去，才能羸得鲜花和掌声。记着，不不劳而获的美事。
年少的李白由于看到一名妻子婆用铁棒磨绣花针而憬悟，从而奋发念书，终究成为一代诗仙。前有前人可鉴，咱们这些新世纪的青年该若何去做呢?这是一个时期留给咱们的课题。伴侣，请深信“只需工夫深，铁棒磨成绣花针”，让咱们鼓足勇气，对峙不懈的锁定本身的进修方针，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；对峙不懈，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充实的说了然在进修上，只需对峙不懈地进修，才能到达金石可镂的境界。同窗们，让咱们阐扬这类精力，在学海上，奋勇前进吧！
有关期中测验总结范文三
测验是查验先生近期进修成就的一种手腕，也是催促教员停止讲授深思前进讲授品质的条件早提。期中测验已竣事，我所任教的五年级三个班测验成就欠佳，但绝对上学期期末而言，大局部先生已有了必然前进，不合格人数从19人变为8人。但南北极分解景象比拟严峻，作为任课教员，我有着不可失掉的义务。为此，我对试卷停止了阐发，下面是我连系了我的泛泛讲授，对此次测验停止的详细而深切的阐发总结
一、 情况阐发
本学期五年级有三个班，总计先生123人，整年级有8人不合格，试卷分数是40至58分不等，此中60至70分的有18 人，70至80分的有29 人。优良人数有 68 人。
二、期中试卷阐发
本次五年级英语期中测试题和以往的单位评估测试题一样，试题接纳Listening Test 和Writing Test相连系的体例。此中听力占30%，口试占70%。此张试卷听力30分，重点针对先生对单词的认知才能、晓得才能和应用才能，以是第一，二，三题都做得不错，可是对第四题选出符合的答语这类矫捷应用题，局部先生略微完善，才能有待前进。口试有70分，针对先生对课文单词的晓得和重点句型的把握才能，以是先生在第十题和第十二题失误比拟大。
三. 存在的标题标题标题标题标题题目
1.审题不清，不弄清楚试卷的做题请求，比方：最初一题要用√和 来判定，有的同窗就用T和F来填写。
2.粗心，草率，字母格局把握不牢。 比方:较着单词就在列表中，只需缮写上去就好，有的先生P，Y，I的格局就错了。
3.认读写单词较软弱。比方:选出差别类的单词，me，she，he，局部先生混合。拼写单词失分较高。
4.读图才能要增强。
5.绝大局部先生都能获得优良的成就，但个体先生已呈现了较着分解的半个学期，我将从以下几个方面起头极力。
（一）落实扎踏实的英语操练
1、抓实泛泛平凡的讲授使命，重视泛泛平凡每节课的讲授品质，培育起先生进修英语的稠密乐趣，这是底子。在泛泛平凡的温习上要重视前后常识的联贯性，每节课都抽出几分钟的时辰来把之前相干的常识点温习一遍，做到温故知新。
2、持续增强先生的认读才能。在泛泛平凡的早读课和讲堂上，让大师伸开嘴，大师伸脱手，确保每个先生都能获得认读才能的增强连合。
3强化单词影象，请求做到每个单位的单词先生都必需过关。有针对性的支配家庭功课。
期中测验已竣事，此次的期中测验语文测验成就很不抱负，不阐扬出普通水平。在此次语文测验中，我发了然我身上的缺乏点。
底子局部不失分太多，在课外白话文这一局部中，翻译句子时不翻译出关头字“恶”的意义，由于那时不想起有关“恶”的字词诠释，以是扣了一分。这申明我对白话文的诠释把握不够充实，以是此后要多多堆集白话笔墨词堆集。并且，在白话文方面，我对归纳综合中间思惟这一版块还不完整把握，常常说不到点子上去。以是，我此后要多做一些白话文浏览，多增强对白话文的晓得才能。
扣分最多的是课内古代文浏览。此次考的是《最初一课》，我感觉这一课考的能够性不大，以是不将温习的重点放在下面。成果却粗心失荆州，错了良多原来会的标题标题标题标题标题标题题目。此次课内浏览理教员在讲堂上指出，咱们班上不会有一小我在做这类课内古代文浏览时，将文章读上两三遍，将这篇文章看成课外古代文来做。我恰是教员所说的那种范例。做课内浏览教员都讲过了，都感觉把握了统统的内容，在做题时想固然地往上填谜底。以是才会致使做题时回覆不周全，回覆不深切，被扣了良多分。以是此后做题时要把文章多读上几遍，课内课外一个样，不能心存幸运心机，仔细地晓得题意，从文中找到谜底。
课外浏览绝对来讲要好一点，但对群情文这类体裁的领会另有所完善，以是在找群情文的中间论点时不把握关头语句，找错了中间论点。再有便是在阐发文章语句感化时，不领会深彻，少回覆出了一点。此后要多增强对群情文的操练。
作文由于泛泛平凡堆集的素材较少，再加上对标题标题标题标题标题标题题目的晓得不够，在我小我感觉略微呈现了跑题的景象，以是此后要多堆集作文素材，矫捷应用，争夺获得高分。
85小我，两个多月，七轮测验，终究灰尘落定。在这进程中绿有一句话，我出格喜好“每次测验，咱们要重视的，不是分数，而是进程。”简直，细细策画上去，我不禁得起头佩服这里的每小我，在这七轮测验中，咱们每小我降服了36次本身内心和心思上的压力来参与测验，蒙受了36次来自差别水平的冲击。但此刻，咱们依然危坐在这里，这是值得任何一小我去进修，去尊敬的！单凭这一点，就值得咱们每小我，为本身而拍手！
回顾这七次测验，恰似白日云烟，转眼即散，如斯长的时辰，咱们都未曾捉拿到甚么，那就更不用谈甚么收成了。但，偶然，我又感受，不说感悟，不收成，这便是最大的感悟，最大的收成。
人们在跌荡放诞升沉傍边保存，当下一次面临不异的决议时，也许咱们才会真正憬悟：“若是此刻……”
一次次的颠仆，一次次的爬起，终有一天，本身才会大白：糊口的齿轮，不会是滑腻的，咱们既然不才能将其磨平，那就只能调剂本身，顺应它的深度，正如面临这一次次的测验。
指尖，在日历下流过，我想大都人，盼得不是期末，而是那久违的暑假，不过不要傻了，初中的最初一个暑假，那里会让你过得舒畅呢？即使不本钱儿的功课，但你就真的筹算玩一暑假吗？
请听我说。一个暑假，30天，不算逐日歇息和做功课的时辰，另有300~400个小时能够操纵，这300~400多个小时，足以超出某一群人！校内的时辰可贵，那校外又未尝不是呢？那些比咱们强的人还在极力，咱们又有甚么来由悲观撤退呢？暑假的自在时辰，咱们足能够好好操纵，适当抓紧，夯实底子，超出拓展。这些，对故意人来讲都算不上难事。
纵使假期必定劳累，但相较于暑假的魅力，测验的震慑，常常就显得有些微缺乏道了。
行将到来的第八轮测验，照旧是这些人，照旧是这间讲堂，照旧是那些题。转变的，不过是每场测验的时辰，再加上咱们本身的心态。
严峻了一个学期，也能够在这个时辰稍事抓紧，但要大白，减缓一下压力，只是为了冲得更远，咱们的方针不只是期末，更是中考！以一颗泛泛的心，去面临任何一个情况，淡定、恬澹，但也要有一个度！你我不是陶渊明，无需归田隐逸；你我不是李白，更不必扁舟一叶醉江湖！在泛泛中前进，在恬澹中立名！不求一飞冲天、一举成名，但求踏实稳进，问心无悔！
这两天期中测验上去，若是不出过失的话，应当不错！但最使人头疼的便是那堆七年级的同窗，由于咱们是拆班考的，以是不免难免碰到有像“构造枪嘴，如许的先生，而教员也是爱理不理的模样，置若罔闻，这还不算可爱，可爱的是教员提早催同窗们交卷，我也看到也良多的同窗不写好，而时辰还剩半个钟，这半个钟头若是还给咱们的话，也许咱们还能再多几分，教员你可倒好啊！！固然这只是个体的教员，仍是有一些些是好的。但我仍是很愤恚，固然我已写好了，但还没查抄呢！教员就说交。。。交了，我对这教员表现无法，”教员你晚走半个小时会若何吗？另有一泰半同窗没写好呢！“也许这类话只需能从校长的嘴说出来，但那时我是何等想用这句话，堵住教员的嘴，但我熟悉到究竟成果他是教员，我得尊敬他，不能让他尴尬，以是这句话就埋藏在了我的内心，中转我回到家才熟悉到应当把那句话给说出来，不该埋在内心，咱们道德有教过，“若是咱们的怙恃做出了弊端的行动，咱们作为孩子的应当实时避免和攻讦”，而教员也一样也是咱们的尊长，咱们就不能攻讦他们吗？我那时不实时说出来，以是我此刻很悔怨，但不代表我此后会做如许悔怨的事，以是有下次我必然说出来，以是我不再做悔怨事！
若是这是一道数学题，可是做错了悔怨做错了，如许的悔怨不叫悔怨，最少你另有做，真正悔怨的是“没做”，由于你是晓得这道题的谜底的，但你由于惧怕，以是不敢做！一样的事理“说与不说，批与不攻讦教员，纠不纠教员的错”这统统都把握在本身的手里，可是我“由于惧怕和对教员的尊敬而不敢就教员的错”，这让我想到了咱们的道德教员，便是由于咱们的道德教员，以是我才惧怕的，这件事说来话长，听我渐渐讲。
咱们的道德教员是很是爱早退的，每个礼拜他多要早退的，听说是早晨去打麻将打到深更中午，以是早上睡得很晚，固然教员赌钱是不好的，但每次多要早退我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三小我跑到了办公室，赞扬道德教员，但可巧的是这时辰辰辰辰道德教员来了，他先走到了教员，而咱们就仆从主任谈了几句，也跟谁进了讲堂坐下，但教员在咱们三个中间走来走去，最初酝酿了一下，“问咱们去办公室干吗？”，咱们就说：“拿一下工具”，这时辰辰辰辰他回覆说：“那你们若何白手来的”，咱们严峻了一下，就对峙了缄默，由于咱们晓得，他是晓得咱们去干吗的，以是才对峙的缄默！课后咱们三个会商该若何办？“咱们就会商他会不会针对咱们啊？”
便是如许我那次测验，“不说出来的缘由，便是由于怕这个教员，像咱们思疑道德教员一样针对我，以是我才惧怕，才没说的。”固然，道德教员到今朝为止，仍是不针对咱们，这是可怜中的万幸了，由于道德教员常常针对人！
戴x：
我对本身的测验成就还算对劲。政治和物理考好了，不考好的科目有语文、生物等。考得不好的首要缘由是泛泛平凡上课不当真，不做功课......我期末测验的方针是每科60分以上。此后要好好进修每天向上。
潘x：
刚上八年级，真的比七年级目生。从七年级以来我一向在前进，可是上了八年级却在退步。七年级的时辰，我均匀分有97，但此刻只需八十几，我真的很绝望。我晓得缘由，便是不顺应教员的上课体例，有些教员依然上那科，我前进了，可是面临新教员我却听不出来。此刻起，我得让本身尽快顺应教员的上课体例了。我信任我的成就还会上去的。我必然会找回阿谁成就。
陈x：
我对本身的测验成就不是很对劲，由于比上学期的成就退步了。出格是上了八年级后，我的数学成就不是很好，又多了一科物理，这两科成就将总分拉底了良多多少，可是我不会抛却的，我会持续极力。我会每天温习数学和物理，不会的标题标题标题标题标题题目自动去问教员。不论多灾，必然要把各科成就搞上去！
李x：
我感受本身的成就不是很好，我但愿本身在此后能争夺更好的成就。此后，我每晚城市温习，把成就追返来。我先在固然排全级的一百名，我此后必然会排到后面去的。我信任，有恒心，有决议信念，必然会胜利的。有志者事竟成，我必然会成为一个有自傲的人。
梁x：
感受本身测验成就普通，除政治，每科都考得不好。首要缘由是不温习。期末的测验方针是争夺均匀分 分。
马x：
我的成就不是很高。我之前不当真温习，不当真思虑教员支配的功课，下课常常常去玩。测验前的几天，我底子没筹办好。我从前的成就不错，我争夺必然要考到均匀分80分以上。从这一刻起，我要当真进修，每天向上，当真自力实现好教员支配的功课。当真听课，不跟教员尴尬刁难。
冯x：
对期中测验不太对劲，只需数学和政治考得还好，其余科目都不考好。缘由：数学和政治的标题标题标题标题标题标题题目比拟轻易。期末的方针是各科60分以上，至于数学和政治要100分以上，当真温习好每科。
冯x：
我对期中测验成就很不对劲。政治也算考得不错，英语很不抱负。英语考不好。必定是本身上课不当真听课，功课不当真写，碰到不会的不当真思虑，随意写下的谜底。我期末的方针是英语汗青要考70分以上，其余科目要比期中的好。此后我会当真听课当真思虑。
陈x：
我对测验成就有一点对劲。考得好的是地舆，我、由于我很极力地去看书和影象。考的不好的是英语，由于我对英语良多都不会。我期盼期末能获得好成就吗我必然要当真进修，上课少措辞，争夺拿到好成就。
杨x：
此次期中测验不是很对劲。由于有些科目没考好，出格是汗青这一科。但此次政治、语文、生物考得不错。考得好主若是由于有当真去温习，不当真听课和温习的科目就没考好。数学有些标题标题标题标题标题标题题目是由于粗心粗心错了的，此后要仔细。我必然在期末考个好成就：语文：90分，数学：85分以上；英语、80分；政治：85分以上；汗青：80分；地舆：90分；物理：80分；生物85分以上。
梁x：
我对测验成就还算对劲，不过有些科目没考好。数学不考好，原来能够考高分的，可是我不当真听课。不过只需有决议信念，只需当真进修，就必然能把成就搞好。我的方针是在期末能拿高分。
郑x：
此次测验我很不对劲，固然我在选集排名313。此中最差的是英语、数学和汗青，其余的五科都上了70分。当我听到其余人每科都在100分以上时，我对本身的成就很绝望。我恋慕他们。我晓得，家人和教员对我的希冀都很大，以是从此后起，我要加倍极力地去学好每科，不偏科。上课当真听课。期末测验我的方针是要上80分以上。信任本身，便是胜利的一半。
何x：
此次测验固然很差，可是我不任何和仇恨，由于这是早已推测的。这是我本身的义务。我此后要对本身的挑选负义务，尽能够争夺做好。
杨x：
对测验成就不对劲，由于各科都不合格。数学、政治考好了，语文、地舆、生物没考好。考得好但不是本身的实在成就。但愿期末能有合格的成就。要好好进修。
雷x：
此次的成就我不对劲。均匀分86分我不想拿，我要拿90以上的成就！如许我才有但愿进入县一中，我要超出自我冲向我的方针！此次测验里我发明本身很粗心，良多科目的有些分数都是由于粗心所丢。我对每科都不对劲，我要加倍极力，那样我才有能够拿到九很是以上。要对峙温习，每天前进，出格是英语，要每天早晨对峙读课文，如许我才有能够前进成就。
成x：
对测验成就不对劲，由于只需一科合格。泛泛平凡本身不多温习，上课不当真听课，以是成就降落了。此后每晚都要温习，上课听讲，争夺期末测验科科合格。
冯x：
我对本身的成就很是不对劲。可是我感受有几科考得不错，如政治98，物理97，数学80.有的科目退步了，出格是英语、生物和汗青，都怪本身不好好温习，偶然辰捉襟见肘。期末的方针是：语文：80；英语：65；数学：85；物理：87；政治：100；地舆：75；生物：70；汗青：70。必然要极力，加油！
李x：
我对本身的成就不是很对劲。汗青、语文和英语考得不好，90分都没考上。缘由是我没温习好，数学、地舆考得好，上了100分，物理、生物、政治也比拟好，都有90分一以上，能够由于我对这些科目比拟感乐趣。爱因斯坦说过：乐趣是最好的教员。期末测验，我每科都要考90分以上。要每天早晨都温习好当天所学过的常识，预习新课。多看看操练册和试卷。
成x：
对我的分数不对劲，由于上课不当真听课。我期末必然要考到好成就。
刘x：
实在，一向以来我都不太对劲本身所考的成就。我最对劲的是物理科；最不对劲的是英语科，固然我极力去学好。从今此后，我会用本身最大极力去学好每科。
黄x：
我对本身的测验成就不对劲。政治考得不错；语文考得最差，作文没写好。期末的方针是争夺每科都合格。教员授课要当真听，好好进修，每天向上！
黄x：
我对此次测验不对劲。我又让教员你绝望了。数学考得较好，英语考得很差。考得好是由于有当真温习，考得不好是由于不学好底子常识。我良多次都定了分数的方针，可是良多都达不到。不过从今此后我会好好进修，会让本身有一个好成就。我会持续极力的。
杨x：
此次测验，我均匀分只需70多分，在班级排名只是14，我真的好不对劲，之前我的均匀分还能够到达80多，可是此次.....主若是英语和汗青考得很差，别的可也都只需70多，80多......都怪本身不温习好。过了期中，就很快期末了。我要尽本身最大的极力，考到每科90分以上。为了这个等候，我此后要当真听课，定时实现功课，重视温习。
冯x：
我对期中测验不对劲，只需政治考好了一点。喜好政治，政治的标题标题标题标题标题标题题目很简略。别的科都不喜好，都不会。期末的方针是每科60分。每天归去要温习。
张x：
我对成就不对劲，一些科目没考好，上课不当真听课。我的方针是期末均匀分到达60。
李x：
我对此次期中测验很不对劲。地舆固然考得不错，但仍是不到达本身想要的高分。政治也是。另有语文都不考到90分。别的有些课目还不合格。考得好是由于极力最大极力，而不好是由于不好好温习。期末测验的方针是每科都在70分以上。要紧尽本身最大的极力。
伍x：
我很不对劲本身的分数。在测验前，完整不温习，没当真听课，成就一向鄙人降。颠末此次测验，我熟悉到此后要当真听课，当真进修，让本身的成就前进。
冯x：
不对劲成就。语文、生物、地舆和政治考得较好，数学、英语和汗青没考好。考得好主若是由于早晨有温习，考得不好是由于听课听不懂，不集合重视去听。期末的方针是：每科都合格，比期中前进。当真看待每科，上课不发言。
郑x：
我对本身的成就不对劲，不一科考好。由于我上课不听课，在睡觉，没心机念书。期末要争夺考合格。
冯x：
不对劲成就。考得好的科目有语文、生物、政治、地舆。不好的是英语、数学、物理和汗青。考得不好是由于不当真温习，上课发言。期末的方针是：争夺均匀分合格。要当真进修，上课当真听，不发言，早晨回家温习，早读当真念书，当真做好教员支配的功课。
欧x：
我此次考得很差。汗青只考了38分，别的科目也没考好。缘由是我底子都不若何温习，只是临考前看了几眼。期末我的方针是：语文：70-80；数学：60-70；英语：70-90；生物：60-70；物理：60-70；地舆在：60-65；政治：60-75；汗青：60-65。
杨x：
不对劲成就。全数都没考好。由于上课没当真听，早晨不温习，只是每天看电视。争夺期末考得合格，改掉坏弊端。
梁x：对本身的成就不对劲。没考好的是汗青、生物、地舆和英语，出格是汗青。考得好的是语文。没考好是由于我上课时不当真听，不若何喜好这些科目；喜好语文，能上课当真听，以是就考好了。到了期末，我必然要争夺每科都合格，上课是必然要当真，回家温习，实现功课，不会的要问教员。我必然会行的。
张x：
我对期中测验成就不对劲。考得好的科目有：语文、地舆、生物和政治，考得不好的科目稀有学、物理、汗青和英语。考得不好是由于上课不当真，发言、睡觉。期末的方针是均匀分70分以上。此后要上课当真听讲，不懂就问，做到不措辞不睡觉。
陈x：
我对成就不对劲。政治考得好，英语考得最差。政治标题标题标题标题标题标题题目很简略，英语完整不会。到期末。争夺每科最少60分，上课当真听课。
王x：
此次考得不若何对劲，可是比拟上学期是有前进的。遗憾的是只需此中一科多考0.5分，均匀分就能够够上90。生物和地舆考得还算好，物理和汗青就考差了，只需70多分。我晓得这一已成为汗青，已曩昔了。在期末，我的方针是均匀分91分以上，在此后的时辰里，我必然会加把劲极力进修，争夺进年级前50名。
黄x：
我并不对劲本身的分数。汗青、语文、生物、英语和数学都没考好。数学原来能够拿满分，便是粗心粗心以是丢了2分；英语的常识点良多都很简略，可是我泛泛平凡不花时辰温习，汗青全数是在书上，教员也上课讲过，听不懂也不实时问教员，语文有一题原来能够做对的，但我粗心粗心把两个谜底更调了。期末测验方针：语文：96；数学：110；英语：100；政治：98；地舆：98；生物：95。接上去我要加倍奋发进修，碰到不懂的标题标题标题标题标题题目要实时问教员；常常堆集稳固学到的常识点，常常记和背教科书的重点。
梁x：
此次期中测验，比之前有前进。物理不会，听不懂，以是不考合格；我必然要学好物理；我感受数学比之前良多多少了，合格了。别的科目都还好。我必然会持续极力，争夺更好的成就。一往无前，配合前进。持续极力！
伍x：
我对此次的成就不对劲。由于我不极力。我感受语文、政治、物理、生物考得普通，英语、数学和汗青不考好。我的期末方针是：每科都到达七很是。此后要当真进修、温习。
龙x：
我对此次成就不对劲。语文、数学、政治、物理和生物考得较好，英语、汗青、地舆不考好。考得不好的缘由是不尽本身最大的极力去考；考得好是由于我喜好这些科目。我想学好英语、地舆和汗青，可是若何都不会，如许下去我都没把握搞好这三科，若何办呢？我决议此后当真进修、温习，把英语、汗青、地舆、生物这三迷信好为止。我必然行的！期末测验的方针是：每科到达60分以上。
黄x：
测验后实时总结，总结分数得失，总结心机变更;
测验表现的长处要褒扬，要自我必定，晋升自傲;
测验表现的错误谬误要面临，要英勇必定，果断更正;
第一、跟大师聊聊测验后总结的事儿，接待大师理论。
须生常谈，列位同窗读了这么多年的书，必然也都有本身的体例吧。你的体例是不是是是有用?体例是不是是是好?
信任你的教员、家长、同窗都提到过一个神器——错题本。那作甚错题本，是不是是是是便是简略的记实错题就叫错题本?谜底是不是是是定的。
对于错题你要总结记实以下几个方面：
1、 阐发本身，对底子常识的晓得是不是是是精确，有没有缺失、误差、不安稳的?
——若是是常识点把握的不安稳，那就须要起首回归课本，雀跃上去把常识点从头进修下，稳固下底子，能够多向别人就教进修，切忌暴躁温习。
2、 阐发本身，对题的晓得是不是是是精确，解题标的目的、体例是不是是是适当?
——题做不上，根基有两大标题标题标题标题标题题目，第一个便是标题标题标题标题标题标题题目晓得不清楚，阐发不到位;第二个便是体例挑选不适当或是底子不晓得用甚么观点、甚么公式、甚么思绪。这些标题标题标题标题标题题目能够经由进程增强本身做题操练来处理，但条件是对常识把握要清楚。
3、 阐发本身，测验心机状况，是严峻过渡，仍是抓紧过渡?
——测验一半考才能，一半考心机，过硬的心机本质会让本身在测验中阐扬普通，若何具有一份好的心机本质呢，起首不要把分数看的太重，其次在泛泛糊口中多熬炼下，比方把每次单位考、功课都当作测验，就想中国乒乓球队泛泛平凡操练一样，锻练为了让队友能在比赛中不受现场氛围的搅扰，便在泛泛平凡操练中播放各类搅扰的声响，熬炼队员。
4、 阐发本身，温习体例是不是是是适当，进修体例是不是是是须要改良?
——考前温习的时辰，是不是是是抓到重点的温习，而不是像没头苍蝇一样不晓得从那里温习?是不是是是专心去温习了，而不是逛逛情势。进修是个进程，任何一个成果都是进程带来的，你尊敬了进修的进程，测验成果才会尊敬你。
5、 阐发卷子，要把犯错的题停止总结归类，甚么原是以丢分?
——同窗此刻起头就要有总结熟悉，把错题分类，有针对性的去调剂。若是是草率，事后才反映，就要前进下招考心机、做题的矫捷度;若是是由于时辰紧没答好题，就要前进下本身做题速率，从头支配答题时辰散布;若是是不会，就要多做题稳固熬炼下。
