时候：2023-03-08 15:38:57
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目次
一、 风机的规划和开箱查抄
二、风机的搬运和吊装三、风机的洗濯和查抄四、风机底子查抄五、风机拆卸垫铁支配的请求六、风机轴承座的找正、调平七、风机机壳组装八、电念头与风机找正时的请求九、风机进气和排气管道的拆卸十、风机的试运行
一、风机的规划和开箱查抄
1、风机的规划 风机首要由机壳、叶轮、进风口、出风口、调理门、动弹轴、轴承座、联轴器及驱动风机的主机电构成。2、风机的开箱查抄 按装备装箱单盘点风机的整机、部件，重点查对叶轮、机壳和其余部位的首要拆卸尺寸，并应与设想合适；风机入口和出口的标的目的(或角度)应与设想合适；叶轮扭转标的目的和导流叶片的导流标的目的应合适装备手艺文件的划定；动弹轴和叶轮等首要部件应无碰伤和较着变形；风机外露局部各加工面应无锈蚀；全数出厂的风机，进气口和排气口应盖板粉饰，并应防止灰尘和杂物进入。
二、风机的搬运和吊装
1、全数出厂的风机搬运和吊装时，绳子不得绑缚在机壳上盖的吊耳上。2、崩溃出厂的风机绳子的绑缚不得毁伤机件外表；动弹轴轴颈、测振部位均不应作为绑缚部位；动弹轴和机壳的吊装应对峙程度。3、当保送出格介质的风灵活弹轴、叶轮及机壳内涂有掩护层时，应妥帖掩护，不得破坏。出格是叶轮及机壳不能间接放在地上动弹或挪动。4、一切零部件应寄存在枕木上且透风杰出。5、叶轮、动弹轴和一切疏松件要包装无缺。
三、风机的洗濯和查抄
1、应将动弹轴、轴承座等拆开并洗濯。2、大型风机配套的轴承普通为滑动轴承。滑动轴承要遏制刮瓦和验瓦，及格前方可遏制拆卸。轴承的冷却水管路应通顺，并应答全数体系遏制试压；尝试压力应合适装备手艺文件的划定。当装备手艺文件无划定时，其压力不应低于0.4Mpa。3、调理机构应洗濯干净，其动弹应矫捷性；各机件和从属装备应洗濯干净；当有锈蚀时应断根，并应防止拆卸时代再产生锈蚀。体系中的油泵、过滤器、油冷动器和宁静阀等应拆卸洗濯。油冷却器应作周到尝试；气体冷却器应拆卸洗濯干净后，再作周到尝试；气体管路的阀门和调理拆卸应洗濯干净，当无出格请求时，可不作周到性尝试。
四、风机的底子查抄
1、风机底子查抄的内容和请求
序 号
查抄部位
许可误差
检测仪器
1
底子形状尺寸
±30mm
钢卷尺，经纬仪
2
底子平面标高
0～20mm
慎密水准仪
3
基准点标高对厂区零点标高
±3mm
慎密水准仪
4
中间线间的间隔
±1mm
钢卷尺，弹簧秤
5
地脚螺栓孔中间地位
±10mm
钢卷尺
6
地脚螺栓孔深度
0～20mm
钢卷尺
7
地脚螺栓孔垂直度
5/1000
钢卷尺，吊线锤
五、风机拆卸垫铁支配的请求
1、按风机的机能挑选平垫铁和成对斜垫铁。对转速跨越3000r/min的风机，各块垫铁必须遏制各个面的精加工，各块垫铁之间的打仗面面积均不应小于接合面的70%，局部空隙不应大于0.05mm。2、座浆法平垫铁的拆卸程度误差不应大于0.1/1000，同时各局部的平垫铁应对峙在同一标高地位上，其标高的许可误差为±1mm；无垫铁拆卸法埋设的姑且垫铁拆卸程度误差不应大于0.2/1000，其标高的许可误差为±2mm；接纳压浆法施工时，实时查抄垫铁之间的空隙。
六、风机轴承座的找正、调平
轴承座拆卸在底子垫铁上以后必须丈量拆卸标高。其纵向和横向拆卸程度误差不应大于0.1/1000；轴承孔对动弹轴轴线在程度面的对称度应合适以下请求：a、每一个轴承孔分面的纵向拆卸程度误差不应大于0.04/1000。b、每一个轴承孔平分面的横向拆卸程度误差不应大于0.08/1000。c、主轴轴颈处的拆卸程度误差不应大于0.04/1000。 找正及格后，能够或许拧紧轴承座的地脚螺栓。七、风机机壳组装
1、机壳组装时，应以动弹轴轴线为基准找正机壳的地位，机壳进风口或密封圈与叶轮入口圈的轴向拔出深度和径向空隙应调剂到装备手艺文件划定的规模内。当装备手艺文件无划定时，轴向拔出深度应为叶轮外径的10/1000,径向空隙应均匀，其空隙值应为叶轮外径的1.5/1000～3/1000(外径小者取大值)。低温风机应预留热收缩量。2、高低机壳的连系面应贴合；未拧紧螺栓之前其局部空隙应合适以下请求：a、使命压力小于或即是1MPa时，空隙值不应大于0.12mm；使命压力大于1MPa时，空隙值不应大于0.10mm。b、当跨越上述空隙值时应查找缘由，并应消弭内装件过盈或局部堆高因机壳变形引发误差，且在拧紧螺栓后又能消弭空隙时，在不影响机械拆卸精度的情况下，可不作修整；c、连系面之间，当无出格请求时，应均匀涂上密封涂料。八、电念头与风机找正时的请求
拆卸风机与机电的联轴器，轴与联轴器的共同为过渡共同，保举在油中均匀加热联轴器，在机油盆中加热至80℃～100℃，并对峙20～40min，加热时联轴器应放在网格上，并操纵200℃玻璃温度计遏制丈量，可便于拆卸，并保证拆卸到位。1、两半联轴器之间的空隙应合适装备手艺文件的划定。对具备滑动轴承的电念头，应在测定机电转子的磁力中间地位后再肯定联轴器间的空隙。2、联轴器的轴向、径向跳动误差不应大于0.50mm。3、风机的纵向和横向拆卸程度应在主轴和进气口、排气口法兰面上遏制丈量，其误差均不应大于0.2/1000。
4、风机拆卸时，应查抄正、反两个标的目的动弹轴的转向、动弹轴与机壳空隙、叶轮与机壳空隙，其空隙值均应合适装备手艺文件的划定。九、风机进气和排气管道的拆卸
风机的进气、排气管道的拆卸，除应按现行国度规范《产业金属管道工程施工及验收规范》实施外，还应合适以下请求： 风机的进气、排气体系的管道、大型阀件、调理拆卸、冷却拆卸和油体系等管路均应有零丁的支承，并与底子或别的修建物毗连安稳；与风机进气口和排气口法兰相连的直管段上，不得有障碍热胀冷缩的牢固撑持；各管路与风机毗连时，法兰面应答中并平行；气路体系中填补器的拆卸，应按装备手艺文件的划定实施；管路与机壳毗连时，机壳不应蒙受外力；毗连后，应复测机组的拆卸程度和首要空隙，并合适请求。十、风机试运行
为了周全有用地进步泛博教员的备课、修改品质，表现给教案松绑，让修改高效，展现一线教员的营业功效，争创讲授典型，周全进步讲授能力，进步先生本质，宏扬正能量，唱响专研营业主旋律。根据黉舍学年头制定的《讲授使命打算》，《惯例讲授办理》请求，根据《新发黉舍小学部功课教案展评勾当打算》，与中学部联袂于XX年6月24 日——6月25 日，在黉舍图书室睁开了功课、教案展评勾当。
一、根基情况
我校小学部（含幼儿园）共有任课教员32人，此中到场功课教案展评的教员 29 人。这次勾当接纳先展后评的体例遏制。6月24日上午，教诲处构造全数任课教员对参评教员的功课教案遏制展现、阅读、进修。25日上午，由评审小组遏制当真详尽的评审，（评委由校长、营业带领、主干教员构成），根据这次评选细则，本着公允、公道、公然的准绳，严酷根据评审规范，对每位参评教员的教案遏制当真详尽的核阅，遏制逐项打分，经查抄、打分、合分、统计、查核，终究评出了优异功课修改教员：汪宏昕等一、二、三等奖共5名。优异教案：周凌云等一、二、三等奖共5名（详细名单陈布告已发布）。
二、值得持续阐扬的
这次教案功课展评，有喜有忧，可喜的处所，值得持续阐扬的：
1、大哥教员领先垂范
一些年长的老教员可谓楷模。一批50岁摆布的老教员，仍苦守在讲授第一线，担负首要的学科讲授，怨天尤人，专心研讨，帮扶年青教员，教案设想、功课修改当真、专心，合用，时辰用本身榜样的讲授步履沾染、打动着大师，影响着年青人。如：骆福权、郑怀友、宋福和、靳明、屈武、肖云平、赵东光教员等，成了新发黉舍讲授阵线上一笔可贵的财产。
2、主干教员身肩重担
因为我校教员勾当性大，主干教员接踵成了城镇黉舍乃至全县的主干教员，我为他们自豪，也为咱们忧?。教案精、教法活、修改细的汪宏昕、周凌云负担黉舍讲授、教研重担，岂但本身做得好，还时辰不忘传帮带。大师不管是在平昔的使命中，仍是在功课教案展现的现场，她们的教案、修改使人服气，获得了一致好评，是以在这次展评中，也获得了大奖。成就的获得不是偶尔，而是必然，回首她们的平常平凡使命，就能够晓得，她们为甚么是县里的名师？她们为甚么能成为全省的名师使命室成员？谜底尽在尽力的进程中。
3、年青教员健壮生长
小学部、幼儿园的班主任除肖云平教员外，均是教龄未跨越三年的新教员，是为咱们黉舍注入朝气与活气的主力军，从先生到教员这个富丽回身的进程中，他们成了最美村落女教员。如：王薇、崔岩、曲珊珊、吴婧莹、尹春雪、徐丽媛、石凯丽、李艳秋等，他们有热忱、有活气，谦善勤学、失职尽责、不论价钱的立场决议了他们的疾速进步，在带领、共事、徒弟的帮扶下，他们设想的教案、功课修改有立异、有本身的气概、阐扬了他们的利益——得当应用信息手艺设想讲授、奇妙应用简笔画遏制修改。
除上述职员外：教案誊写比拟当真、规范的另有：王凤玲、杨春林、包凤军、韩傲、杨煜楠、张伟教员等。
三、须要深思改正的
教员与画家差别的是他要缔造真善美的“活”人，要想为别人照亮路子，本身起首必须放出光茫。咱们在平常平凡查抄和展评的进程中也裸露了咱们必须顿时深思整改的弊病：
1、这次展评个体教员（因假因事或因……）不能够或许主动到场到本次功课教案展评勾当中来。仍是咱本身已深思出本身的工具不“隧道”呢？，为甚么不自傲，为甚么要落空一次展现、获奖的机遇呢？这些问号，咱们要当真的思虑、回覆。衷心的等候你下次的主动到场！
2、有的教员“持证”上岗——“主张正”，比我主张还正。虽然平常平凡营业带领在查抄功课教案的进程中对呈现的题目，逐条逐项，频频夸大、指点，直至面谈，但至今仍有不见结果的处所的，言听计从。备好课是上好课的前提，打无筹办之仗，那个能赢？教法不精、学法不活，别说讲堂高效，怎能有用？经由进程当真修改，能从先生的功课中反应出咱们下一步该重点指点甚么。若是这些关键咱们轻忽，咱们还会诉苦先生若何若何吗？请求先生做到的，教员要起首做到，请求先生当真，咱们必须当真，但愿先生尽力，咱们必须比谁都尽力！教员是先生的一面镜子。要展现出教员各个方面的“美”，让先生咋照照不够。不教不好的先生，只需不会教的教员。咱们不怕错，怕的是一错再错！在常识的舞台上，最赅博的教员也是最谦善的先生，从此刻做起，抖擞直追吧！
金无足赤，人无完人，知错就改，改了不犯，千锤又百炼，百炼方成钢！每一小我的生长都须要一个曲折的历练进程。咱们要在不时深思中晋升本身、照亮先生！备、讲、批、辅、考是每位教员在讲授使命中首要关键，对比通榆县教导局基教办下发的、咱们频频会商、进修的《通榆县义务教导讲授惯例（试行）》的文件精力，必然要正视并自发增强这些方面的根基功练习，不怕慢，就怕站，无需一口吃个瘦子，只需天天进步一点点。简略使命反复做，你便是专家；反复使命专心做，你便是赢家！
因为受获奖名额限定，明天站在领奖台上的是优异中的代表，是优当选优！机遇对每一小我来讲，都是同等的，这次不领奖，不申明你做得未几，做得不好，而是做得不够“更好”，另有持续尽力的空间，要以此为能源，给本身泄气、加油！再次庆祝获奖教员，祝愿获得可喜成就、进步的教员们！但愿大师能从这次功课、教案展评勾当中收成一些、打动一些、深思一些、生长一些……
开学初，我校即召开开学宁静使命集会，会上出格夸大了5朋的第2周（5月11日—16日），我校将遏制“交通宁静教导勾当周”主题勾当，分担带领论述了交通宁静的首要性，号令全校师生主动步履，自发领会交通宁静常识，自发规范本身的交通步履，在遵照交通法则方面为社会做出楷模。5月11日，我校召开了全数班主任使命集会，对我校睁开“交通宁静教导周”做了详细的支配。请求各班根据《打算》，实在睁开好各项勾当。
二、睁开特点勾当，让交通宁静深切民气
在县交警大队的指点和赞助下，我校勾当周，根据先生春秋特点，睁开先生乐于到场的勾当，让先生在勾当中进修，在勾当中受教导。
1、为了进一步增强同窗们的交通宁静熟悉和自我宁静掩护熟悉，少先队操纵播送和黑板报鼎力遏制宣扬。周一的升旗典礼上，教导员戈川蛟做了“关爱性命,安然出行”的发言，高年级同窗出一期“关爱性命,安然出行”的宁静常识手抄报，同窗们经由进程搜集来的各类交通宁静常识，并连系本身逼真地懂得了本次勾当的意思和首要性。
2、在校园内遏制了“关爱性命,安然出行”的交通宁静常识图片展，各班级轮番旁观。经由进程各类不遵照交通律例构成恶果的实在案例进步先生的自我宁静熟悉。
3、班级睁开了交通宁静常识进修宣扬勾当。各班操纵信息手艺课在搜集讲堂旁观了“关爱性命,安然出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱性命,安然出行”的主题班队会勾当，教导先生若何准确的在马路上行走、过马路，若何辨认交通旌旗灯号灯等。针对我校先生上学旅程比拟远的特点，各班教员，重点夸大了先生下学上学不能乘坐三轮车、超载车和其余不法客运车等。
4、家校共管，共同抓好交通宁静教导。在勾当周时代，为了更好的增进先生把握交通宁静常识，出格是构成杰出的步履习气，我校下发了《给先生和家长交通宁静教导公然信》，请求家长同黉舍一路，共同做好先生的交通宁静教导。
(一)健全义务体系，宁静办理义务进一步落实
一是落实两个主体义务，增强企业的宁静主体义务和局部的宁静羁系义务。出产经营单元是宁静出产的义务主体，出产经营单元的法定代表人是宁静出产的第一义务人，对本单元宁静出产周全担负。根据“四不放过”的准绳，严厉查处变乱，严酷义务究查。
二是落实“一岗双责”和岗亭义务制。为了增强各级安管职员的使命义务心，进一步强化宁静办理本能机能，对峙好“一岗双责”。
三是落实保证金轨制。为强化宁静方法，实在做好我市交通体系的宁静使命，我局制定了《宁静出产方针保证金的实施方法》，使各有关单元的义务查核机制进一步健全。
(二)出力隐患整改，排查办理机制进一步完美
国务院将本年定为“宁静出产年”，也是交通体系深入安然交通扶植暨宁静办理推动年和“宁静义务主体落实年”。市局年头就明白将隐患排查办理,作为年度宁静使命的重中之重，构造睁开了宁静出产月、百日宁静督查等一系列勾当。
一是完美排查办理轨制，规范隐患督查步履。我局对变乱隐患实施挂号办理和分级办理，慢慢构成“持久排查、按期报告、期限整改、跟踪督查、义务到位”的隐患排查整改机制。遏制今朝，全数系共排查出变乱隐患44处，2处严峻宁静隐患已传递相干单元，今朝全数整改到位。
二是凸起排查办理重点，加大排查督查频次。环绕交通底子举措方法扶植经营、交通行业羁系等重点方面，整年同一构造睁开了四轮宁静出产百日督查专项步履，均匀每个月对部属单元、办事工具遏制不少于一次的宁静监视查抄，重点工具每个月2次;下层单元每个月最少睁开一次外部宁静互查、抽查。增强对重点时候节点的宁静查抄，为确保国庆60周年宁静不变，一方面凸起节前查抄，和节中查抄，在节前构造了三次查抄，在节日时代强化车站等首要关隘的全时制查抄，确保宁静，另外一方面在查抄中，落实义务，每次查抄都必须带领带队，实施查抄带领、被查单元带领双具名，对隐患的整改实施查抄组、被查单元，岗亭职员三具名，确保查得出隐患，整改好隐患。
三是强化危险源的办理，成立隐患备案销案轨制。对查出的题目就地整改，临时整改有坚苦的，制定整改打算并落实提防方法和义务人;对严峻宁静出产隐患，构成文件遏制传递。对××市农客中间等单元因存在严峻隐患或宁静办理不到位被我局挂牌期限整改，见效较着。
(三)加大羁系力度，宁静羁系程度进一步晋升
二、全员策动。宁静教导事关千家万户，更是黉舍成长的基石，这次宁静教导日勾当，由德育处详细操纵，全数教职员工的主动到场。遏制了消防常识讲座与逃生、自救练习训练勾当，全数教职工都主动到场，营建了杰出的宁静教导空气。出格是班主任在这次宁静教导日勾当中表现凸起，不只根据黉舍支配，准期落实各项使命，主动撰写宁静教导教案，做到打算、课时、课本、教员四落实。睁开了防火警、防交通变乱、防校园暴力、放天然灾难、等方面的教导。并把宁静教导与平常先生办理慎密连系起来，确保了宁静教导日勾当的顺遂睁开与校园的安然。
三、使命落实。根据校务集会支配，德育处制定了切
实可行的宁静教导日勾当打算，并召开全数班主任集会予以贯彻实施，自3月30日到4月3日，咱们实现了以下使命：
1、准期遏制宁静教导日勾当的起动典礼，校长作了带动报告，对宁静教导日勾当的睁开提出了详细请求。
2、召开了班主任集会，支配落实详细使命。
3、构造全数师生进修《中小先生宁静教导读本》，操纵黉舍多媒体构造先生旁观了《小先生宁静教导专题影片》。
4、以班为单元遏制一次宁静教导主题班会。
5、黉舍遏制了一次消防宁静常识讲座。
6、构造了一次逃生自救练习训练和灭火练习训练。
7、各班出好宁静教导黑板报，黉舍红围巾播送站集合播出宁静主题播送稿。
8、构造了一次全校性的宁静常识比赛，评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。
9、和先生家长签订了宁静教导义务书。
10、各班对宁静教导日勾当遏制了书面使命总结。
20xx年3月xx日是第十九个天下中小先生宁静教导日 司机宁静进修轨制》、《司机违章惩罚轨制》、《车辆查抄轨制》全文内容
20xx年3月31日是第十九个天下中小先生宁静教导日，主题是强化宁静熟悉，晋升宁静素养。我校高度正视，实在睁开好以强化宁静熟悉，晋升宁静素养为主题的宁静教导勾当，并踏实做好各项宁静使命。现将勾当情况总结以下：
一、带领正视，构造健全
我校带领向来非常正视宁静使命，一直把此项使命作为一项常抓不懈的使命，成立了校长为首的安保带领小组，按期召开集会，阐发黉舍的宁静情势，找出题目，实时制定好实在可行的方法，有用地防止了不安靖身分的产生，为黉舍宁静使命不出题目奠基了杰出的底子。
二、成立健全规章轨制
宁静使命要搞好，必须有配套的规章轨制，走轨制办理的路子，成立健全了宁静教导的各项规章轨制，使教员明白了宁静岗亭义务制，做到宁静使命层层有人担负、到处有人办理。再者，咱们还狠抓了各项规章轨制的落实，对呈现题目的职员及地址遏制实时处置，将题目处置在抽芽状况。
1、为使我校交通宁静使命落实到实处，黉舍制定了一系列规章轨制。如《司机宁静进修轨制》、《司机违章惩罚轨制》、《车辆查抄轨制》。经由进程构造司机进修，丰硕其行车常识，进步其驾驶程度。请求司机外行车前遏制车辆宁静查抄，为宁静操纵做好筹办。
2、每个月请求先生对自行车遏制宁静查抄，不许可先生骑自行车到校。凡我校骑车的教员全数挂号注册，每个月抽查一次车辆情况，做到发明题目实时催促处置。
三、遍及宣扬宁静教导，从宣扬中抓出时效
本学期初，我校持续狠抓宁静教导的宣扬使命，校带领按期构造教员进修有关宁静方面的法令、律例及下级有关文件精力，进步教员们的熟悉。新学期开学由校长在国旗下发言中对全校师生遏制宁静教导。本学期，我校睁开了几项卓有用果的宣扬教导勾当。(1)宁静教导经历的民警到我校对全校教员、先生讲授了一节活泼的宁静教导课，使先生、教员都遭到了一次活泼的宁静教导，学到了良多常识。(2)为增强第三小学全数教职工的防火宁静熟悉，进步消防宁静常识，2008年3月16日下战书，我校约请市消防支队陈警官给全数教职工遏制了一次消防宁静常识讲座。(3)3月31日是第十三个天下中小先生宁静教导日，此日下战书，黉舍俄然响起短促的哨声，只见全校先生纷纭用手或湿毛巾捂住口鼻，沿着墙边弯着腰，从讲堂里敏捷逃出，直奔操场、空位等宁静地带()这是第三小学正在遏制消防宁静练习勾当的一幕。黉舍经由进程各类路子和体例睁开平面式宣扬。为增强先生的消防宁静常识，各班都睁开了《消防宁静在我心中》的主题班会，接纳有奖竞答的体例，让先生抢回答述了动怒缘由、若何防备火警变乱、若何逃生等消防宁静常识。黉舍还构造先生旁观了消防宁静常识的教导宣扬片，同时还在黉舍的楼道里展现着内容丰硕多彩的消防宣扬板报，校园的夺目地位也吊挂消防宣扬横幅。这些勾当既切近糊口现实，也使先生们学到了有关的消防宁静常识。
2016黉舍消防宁静教导日勾当总结二
本年3月xx日4月xx日睁开了宁静教导周(日)勾当。其主题是强化宁静熟悉，晋升宁静素养在我园全数教职工的共同尽力下，勾当已美满竣事，现作小结以下：
一、带领正视。
宁静义务重于泰山，宁静无大事，带领的高度正视是我园宁静教导日勾当能够或许顺遂遏制的底子保证。幼儿园特地召开宁静集会支配宁静日勾当。由园长亲身抓，分担牵头，由各班主任详细落实，各班级通力共同，园长在全数教职工集会上夸大了宁静教导的首要性，并亲身在3月31日下战书，连系本园现实，随机应变，构造睁开主题光鲜、具备特点的黉舍宁静教导周(日)勾当启动典礼。
二、全员策动。
宁静教导事关千家万户，更是学园成长的基石，这次宁静教导日勾当，由班级详细操纵，全数教职员工的主动到场。遏制了消防常识讲座与逃生、自救练习训练勾当，全数教职工都主动到场，营建了杰出的宁静教导空气。出格是班主任在这次宁静教导日勾当中表现凸起，不只根据本园的使命支配，准期落实各项使命，主动撰写宁静教导教案，做到打算、课时、课本、教员四落实。睁开了防火警、防交通变乱、防不测危险等方面的教导。并把宁静教导与平常幼儿办理慎密连系起来，确保了宁静教导日勾当的顺遂睁开与幼儿园的安然。
三、使命落实。
根据本园的使命支配，各年段班级制定了实在可行的宁静教导日勾当打算，并予以贯彻实施，自3月31日到4月6日，咱们实现了以下使命：
1、准期遏制宁静教导日勾当的启动典礼，园长作了带动报告，对宁静教导日勾当的睁开提出了详细请求。
2、召开全数教职工集会，支配并落实详细使命。
4、以班为单元遏制一次宁静教导集合勾当。
5、幼儿园遏制了一次消防宁静专题讲座和灭火练习训练。
6、构造了一次消防分散练习训练
7、各班张贴宁静常识宣扬材料。
8、经由进程故里接洽栏信息相同平台让家长领会宁静常识信息。
根据县当局[2004]62号文件精力，教导局实时制定了《专项整治步履实施打算》(兴教字[2004]33号），召开了由州里教导做事和县直黉舍担负人到场的校园宁静办理专项整治步履带动大会，对全县中小学、幼儿园宁静办理专项整治步履作了周全支配支配。各教导单元都制定了整治步履打算，成立了宁静办理专项整治步履带领小组，召开了全数教职工集会和先生带动大会，阐发宁静隐患，提出整改方法，同一思惟，进步熟悉，使全数师生大师正视宁静使命，大师到场宁静使命，实现“提防宁静无空人，办理宁静无空当，宁静教导无空位。”为使全县的校园宁静办理使命进一步做到有章可循，教导局下发了《进一步增强黉舍食堂和小卖部卫生宁静办理使命的告诉》(兴教文[2004]60号)，请求黉舍、幼儿园严酷对比《兴山县黉舍宁静使命查抄评价规范》遏制校园宁静隐患的排查使命；根据全县保育投止制黉舍增加的现实情况，教导局出台了《兴山县保育投止制黉舍宁静办理暂行划定》(兴教字[2004]33号)。各教导单元根据本身的现实，也呼应制定了操纵性强的轨制方法。峡口镇的《校园宁静使命八十条》，对事关黉舍先生宁静的各个方面，都提出了明白详细的使命请求，增进了校园宁静使命的规范化。打算和轨制的出台，保证了这次专项整治步履的有序睁开，同时强化了泛博教导使命者的宁静义务熟悉。
二、义务落实，整治步履不走过场
1、实施宁静办理担负制。为了搞好这次专项整治使命，中小学、幼儿园都严酷实施中小黉舍长、幼儿园园长外部宁静办理担负制。县尝试中学成立了校长为组长、分担校长为为副组长、黉舍其余校委会职员为成员的宁静办理带领小组，成立了以分担校长为组长的专项整治使命小组，启动了护校队。强化了黉舍宁静使命带领小组的职责，带领小组的正、副组长担负调和黉舍师生、财产的宁静使命，担负草拟并落实各项宁静方法，担负召开师生宁静使命集会及宁静常识培训等使命；黉舍使命专班担负抓宁静隐患排查、整治。在校园外部奉行宁静“四包”义务制和“八制”方针。即值周带领包全周，值周教员包年级，班主任包全班，科任教员包讲堂。谁带领谁担负，谁值周谁担负，谁上课谁担负，谁教导谁担负，谁管处室谁担负，谁管年级谁担负，谁带班谁担负，谁构造勾当谁担负。从而保证了义务落实，防止彼此推委。县一中成立了宁静带领小组，落实了三级办理、层层担负的方针义务制。由校长挂帅，同一批示、调和遍地室和小我的使命，贯彻实施下级局部的唆使、使命，研讨制定步履打算；由相干处室担负人担负带领成员，担负勾当打算的实施；由局部岗亭义务人和各班级班主任详细担负一线宁静办理，明白合作，明白职责。在办理上，由带领组下设的办公室详细担负平常使命；在轨制上，对峙“谁主管、谁担负”的准绳。各州里都别离成立了州里、黉舍两级带领小组，肯定整治重点，明白整改使命义务方针，保证专项整治使命带领得力、机构健全、构造周到、运行有序。高阳镇中学把黉舍食物卫生、先生办理、校舍宁静和与其余单元共同办理黉舍周边情况等使命详细分化到行政、政教处、总务处和保卫科，明白了各自的职责。高阳镇中间小学成立了情况举措方法、消防宁静、食物卫生宁静、先生宁静常识教导、先生勾当宁静和路子交通宁静共6个使命小组，并在先生中肯定了18名义务宁静使命员，明白合作，细化义务。各黉舍环绕宁静办理这一重点使命，建章立制，从底子上保证了专项整治步履的顺遂遏制。
2、严酷赏罚轨制。为了在全县中小学、幼儿园构成宁静使命齐抓共管的场合排场，各教导单元都实施了宁静使命一票反对制和连带义务究查制。将宁静使命归入各局部、教职工的义务书考评中，实施一票反对和义务究查。
3、家校连系，争夺社会各界对黉舍宁静使命的懂得、撑持。在这次专项整
治步履中，黉舍、幼儿园正视与先生家庭的接洽和相同，召开家长会，宣讲宁静办理的首要性，与家长签订宁静义务书，明白了家长、教员、先生、黉舍各自的义务，有用的处置了黉舍宁静使命中存在的凸起题目。与此同时，中小学、幼儿园主动与其余相干局部调和共同，以获得全社会对黉舍宁静使命的撑持。近两个月以来，全县各校约请公安、卫生、文明、工商等局部到场校园宁静办理使命260人次，构成了校园宁静大师有责的杰出态势。
4、强化先生的宁静常识教导。在这次校园宁静办理专项整治步履中，教导局把对师生的宁静常识教导作为全数步履的重点内容之一，请求各教导单元凸起这一重点，强化师生的宁静熟悉，防患已然。各中小学、幼儿园经由进程校园播送、板报、讲座等多种情势，在先生中鼎力宣扬《治安办理惩罚条例》、《未成年人掩护法》、《防备未成年人犯法法》、《中小黉舍园情况办理暂行划定》、《先生危险变乱处置方法》、《食物卫生法》、《沾抱病防治法》等法令律例。尝试小学、尝试中学和一中构造先生旁观了“珍重性命、谢绝”的图片展，师生深受教导；并约请县防保中间疾病防备专家和省专家讲授若何防备艾滋病；召开宁静教导主题班会，宣讲宁静常识，进步宁静常识。榛子乡中小学共誊写宁静标语17条，办专栏27个，贴宣扬画14张，校园播送16次，召开师生带动大会8次，预会2760人次。水月寺中间小学把安
全常识编成童谣、顺口溜发给先生，培育先生宁静习气。县直幼儿园将一些自救自护常识创编成浅近易懂的童谣、故事，让幼儿在念童谣、听故事的进程中耳濡目染，成立宁静防护熟悉，增强自我掩护能力；约请消防官兵进园为师生遏制消防练习训练，约请交警近园为幼儿讲授“遵照交通法则，宁静能力回家”为主题的路子交通根基常识。不少黉舍经由进程自办宁静小报的体例，让先生搜集各类宁静小常识，从中获得教益。县一中的宁静小报版面标致，内容丰硕，深受师生爱好。古夫中学连系黉舍体育艺术节，遏制了《珍重性命》专场文艺晚会；古夫镇中间小学遏制了全校性宁静常识比赛。全县各中小学、幼儿园遏制宁静常识讲座计120次，办板报356期次。经由进程这些丰硕多彩、活泼抽象的教导勾当，先生的宁静熟悉遍及获得了进步。
三、自查与督查相连系，确保校园宁静满有把握。
10月27日，县教导局召开校园宁静专项整治步履带动大会，请求各教导单元对校园外部宁静隐患遏制周到排查，并写出情况报告。全县中小学、幼儿园主动呼应，敏捷步履，于11月15日前实现了校园外部的宁静隐患排查，并向教导局上报了排查报告。经由进程自查，全县各教导单元共发明90余处宁静隐患，有的已遏制整改，另有一局部正在整改当中。县一中对校舍遏制了周全查抄和维修，加固了讲授综合楼的不锈钢雕栏，改换大众场合已破坏的灯胆，确保师生照明、通行有保证；维修了体育东西，夸大了体育教员教案中要有掩护方法，增设球场的防护网；对校园内山体滑坡等严峻宁静隐患做到天天观察记实。水月寺镇制定了“水月寺镇黉舍宁静使命督查表”对比督查表逐校督查，并现场整改，填补了办理上的缝隙，一些宁静隐患得和时整改。峡口镇把讲授步履宁静隐患、讲授仪器宁静隐患、先生步履宁静隐患、交通宁静隐患、黉舍装备举措方法宁静隐患、黉舍食物卫生宁静隐患、校内沾抱病节制等作为9大排查名目，请求黉舍遏制严酷排查，同时约请县、镇两级防保中间、工商、派出所、交通等营业局部进校助查。能够或许由黉舍自行整改的隐患，由黉舍实时整改，黉舍力所不能及的，实时上报教导局，经由进程投入、调和等方法处置。经由进程排查，全镇中小学的宁静隐患获得实时整改。建阳坪中学、小学别离张罗资金，对先生宿舍、楼梯雕栏、电源线路等遏制了维修、改换；添置了食堂蔬菜保鲜举措方法，校园情况大为改变。高岚中学判断处置了原经销店门面遗留题目，将校内的一切经销门面迁到校门外，污染了校园情况。南阳镇针对先生乘超载车和摩的景象，加大整改力度。南阳中学接纳分年级下学的方法，减缓交通拥堵抵触；南阳小学、湘坪小学由教员构造先生搭车。水月寺镇明白果园小学成立了护送先生返家路队护送网点并与家长签单轨制，结果明显。
11月12日，县教导局下发《对于睁开中小学、幼儿园及少年儿童宁静办理专项整治督查使命的告诉》(兴教字[2004]35号)，成立了督查带领小组，下设3个使命组，对全县各黉舍、幼儿园的宁静办理使命遏制督查。督点包含：师生的宁静常识教导；黉舍、幼儿园宁静办理义务制，落实各项宁静办理方法、周全排查并实时消弭宁静隐患的情况；食堂和小卖部食物卫生办理；保育投止制黉舍的宁静办理；民办教导的办学天资及办学前提；共同其余相干局部整治校园周边情况和交通次序的情况。督查小组分赴全县50多个校点，对比《兴山县黉舍宁静使命查抄评价规范》，对校园宁静办理遏制当真严酷的督查，并实施跟踪承包制，各小组所担负的州里不到达整改方针的，督查使命就不能遏制，以成立宁静办理的长效机制。
四、宁静义务重于泰山，校园宁静使命必须常抓不懈
根据县当局[20*]62号文件精力，教导局实时制定了《专项整治步履实施打算》(兴教字[20*]33号），召开了由州里教导做事和县直黉舍担负人到场的校园宁静办理专项整治步履带动大会，对全县中小学、幼儿园宁静办理专项整治步履作了周全支配支配。各教导单元都制定了整治步履打算，成立了宁静办理专项整治步履带领小组，召开了全数教职工集会和先生带动大会，阐发宁静隐患，提出整改方法，同一思惟，进步熟悉，使全数师生大师正视宁静使命，大师到场宁静使命，实现“提防宁静无空人，办理宁静无空当，宁静教导无空位。”为使全县的校园宁静办理使命进一步做到有章可循，教导局下发了《进一步增强黉舍食堂和小卖部卫生宁静办理使命的告诉》(兴教文[20*]60号)，请求黉舍、幼儿园严酷对比《*县黉舍宁静使命查抄评价规范》遏制校园宁静隐患的排查使命；根据全县保育投止制黉舍增加的现实情况，教导局出台了《*县保育投止制黉舍宁静办理暂行划定》(兴教字[20*]33号)。各教导单元根据本身的现实，也呼应制定了操纵性强的轨制方法。峡口镇的《校园宁静使命八十条》，对事关黉舍先生宁静的各个方面，都提出了明白详细的使命请求，增进了校园宁静使命的规范化。打算和轨制的出台，保证了这次专项整治步履的有序睁开，同时强化了泛博教导使命者的宁静义务熟悉。
二、义务落实，整治步履不走过场
1、实施宁静办理担负制。为了搞好这次专项整治使命，中小学、幼儿园都严酷实施中小黉舍长、幼儿园园长外部宁静办理担负制。县尝试中学成立了校长为组长、分担校长为为副组长、黉舍其余校委会职员为成员的宁静办理带领小组，成立了以分担校长为组长的专项整治使命小组，启动了护校队。强化了黉舍宁静使命带领小组的职责，带领小组的正、副组长担负调和黉舍师生、财产的宁静使命，担负草拟并落实各项宁静方法，担负召开师生宁静使命集会及宁静常识培训等使命；黉舍使命专班担负抓宁静隐患排查、整治。在校园外部奉行宁静“四包”义务制和“八制”方针。即值周带领包全周，值周教员包年级，班主任包全班，科任教员包讲堂。谁带领谁担负，谁值周谁担负，谁上课谁担负，谁教导谁担负，谁管处室谁担负，谁管年级谁担负，谁带班谁担负，谁构造勾当谁担负。从而保证了义务落实，防止彼此推委。县一中成立了宁静带领小组，落实了三级办理、层层担负的方针义务制。由校长挂帅，同一批示、调和遍地室和小我的使命，贯彻实施下级局部的唆使、使命，研讨制定步履打算；由相干处室担负人担负带领成员，担负勾当打算的实施；由局部岗亭义务人和各班级班主任详细担负一线宁静办理，明白合作，明白职责。在办理上，由带领组下设的办公室详细担负平常使命；在轨制上，对峙“谁主管、谁担负”的准绳。各州里都别离成立了州里、黉舍两级带领小组，肯定整治重点，明白整改使命义务方针，保证专项整治使命带领得力、机构健全、构造周到、运行有序。高阳镇中学把黉舍食物卫生、先生办理、校舍宁静和与其余单元共同办理黉舍周边情况等使命详细分化到行政、政教处、总务处和保卫科，明白了各自的职责。高阳镇中间小学成立了情况举措方法、消防宁静、食物卫生宁静、先生宁静常识教导、先生勾当宁静和路子交通宁静共6个使命小组，并在先生中肯定了18名义务宁静使命员，明白合作，细化义务。各黉舍环绕宁静办理这一重点使命，建章立制，从底子上保证了专项整治步履的顺遂遏制。
2、严酷赏罚轨制。为了在全县中小学、幼儿园构成宁静使命齐抓共管的场合排场，各教导单元都实施了宁静使命一票反对制和连带义务究查制。将宁静使命归入各局部、教职工的义务书考评中，实施一票反对和义务究查。
3、家校连系，争夺社会各界对黉舍宁静使命的懂得、撑持。在这次专项整治步履中，黉舍、幼儿园正视与先生家庭的接洽和相同，召开家长会，宣讲宁静办理的首要性，与家长签订宁静义务书，明白了家长、教员、先生、黉舍各自的义务，有用的处置了黉舍宁静使命中存在的凸起题目。与此同时，中小学、幼儿园主动与其余相干局部调和共同，以获得全社会对黉舍宁静使命的撑持。近两个月以来，全县各校约请公安、卫生、文明、工商等局部到场校园宁静办理使命260人次，构成了校园宁静大师有责的杰出态势。
4、强化先生的宁静常识教导。在这次校园宁静办理专项整治步履中，教导局把对师生的宁静常识教导作为全数步履的重点内容之一，请求各教导单元凸起这一重点，强化师生的宁静熟悉，防患已然。各中小学、幼儿园经由进程校园播送、板报、讲座等多种情势，在先生中鼎力宣扬《治安办理惩罚条例》、《未成年人掩护法》、《防备未成年人犯法法》、《中小黉舍园情况办理暂行划定》、《先生危险变乱处置方法》、《食物卫生法》、《沾抱病防治法》等法令律例。尝试小学、尝试中学和一中构造先生旁观了“珍重性命、谢绝”的图片展，师生深受教导；并约请县防保中间疾病防备专家和省专家讲授若何防备艾滋病；召开宁静教导主题班会，宣讲宁静常识，进步宁静常识。榛子乡中小学共誊写宁静标语17条，办专栏27个，贴宣扬画14张，校园播送16次，召开师生带动大会8次，预会2760人次。水月寺中间小学把宁静常识编成童谣、顺口溜发给先生，培育先生宁静习气。县直幼儿园将一些自救自护常识创编成浅近易懂的童谣、故事，让幼儿在念童谣、听故事的进程中耳濡目染，成立宁静防护熟悉，增强自我掩护能力；约请消防官兵进园为师生遏制消防练习训练，约请交警近园为幼儿讲授“遵照交通法则，宁静能力回家”为主题的路子交通根基常识。不少黉舍经由进程自办宁静小报的体例，让先生搜集各类宁静小常识，从中获得教益。县一中的宁静小报版面标致，内容丰硕，深受师生爱好。古夫中学连系黉舍体育艺术节，遏制了《珍重性命》专场文艺晚会；古夫镇中间小学遏制了全校性宁静常识比赛。全县各中小学、幼儿园遏制宁静常识讲座计120次，办板报356期次。经由进程这些丰硕多彩、活泼抽象的教导勾当，先生的宁静熟悉遍及获得了进步。
三、自查与督查相连系，确保校园宁静满有把握。
10月27日，县教导局召开校园宁静专项整治步履带动大会，请求各教导单元对校园外部宁静隐患遏制周到排查，并写出情况报告。全县中小学、幼儿园主动呼应，敏捷步履，于11月15日前实现了校园外部的宁静隐患排查，并向教导局上报了排查报告。经由进程自查，全县各教导单元共发明90余处宁静隐患，有的已遏制整改，另有一局部正在整改当中。县一中对校舍遏制了周全查抄和维修，加固了讲授综合楼的不锈钢雕栏，改换大众场合已破坏的灯胆，确保师生照明、通行有保证；维修了体育东西，夸大了体育教员教案中要有掩护方法，增设球场的防护网；对校园内山体滑坡等严峻宁静隐患做到天天观察记实。水月寺镇制定了“水月寺镇黉舍宁静使命督查表”对比督查表逐校督查，并现场整改，填补了办理上的缝隙，一些宁静隐患得和时整改。峡口镇把讲授步履宁静隐患、讲授仪器宁静隐患、先生步履宁静隐患、交通宁静隐患、黉舍装备举措方法宁静隐患、黉舍食物卫生宁静隐患、校内沾抱病节制等作为9大排查名目，请求黉舍遏制严酷排查，同时约请县、镇两级防保中间、工商、派出所、交通等营业局部进校助查。能够或许由黉舍自行整改的隐患，由黉舍实时整改，黉舍力所不能及的，实时上报教导局，经由进程投入、调和等方法处置。经由进程排查，全镇中小学的宁静隐患获得实时整改。建阳坪中学、小学别离张罗资金，对先生宿舍、楼梯雕栏、电源线路等遏制了维修、改换；添置了食堂蔬菜保鲜举措方法，校园情况大为改变。高岚中学判断处置了原经销店门面遗留题目，将校内的一切经销门面迁到校门外，污染了校园情况。南阳镇针对先生乘超载车和摩的景象，加大整改力度。南阳中学接纳分年级下学的方法，减缓交通拥堵抵触；南阳小学、湘坪小学由教员构造先生搭车。水月寺镇明白果园小学成立了护送先生返家路队护送网点并与家长签单轨制，结果明显。
11月12日，县教导局下发《对于睁开中小学、幼儿园及少年儿童宁静办理专项整治督查使命的告诉》(兴教字[20*]35号)，成立了督查带领小组，下设3个使命组，对全县各黉舍、幼儿园的宁静办理使命遏制督查。督点包含：师生的宁静常识教导；黉舍、幼儿园宁静办理义务制，落实各项宁静办理方法、周全排查并实时消弭宁静隐患的情况；食堂和小卖部食物卫生办理；保育投止制黉舍的宁静办理；民办教导的办学天资及办学前提；共同其余相干局部整治校园周边情况和交通次序的情况。督查小组分赴全县50多个校点，对比《*县黉舍宁静使命查抄评价规范》，对校园宁静办理遏制当真严酷的督查，并实施跟踪承包制，各小组所担负的州里不到达整改方针的，督查使命就不能遏制，以成立宁静办理的长效机制。
一、繁重的价格是激烈的警示。
产生案件岂但会给我行银行构成严峻资金危险和丧失，还会严峻侵害银行的抽象；产生案件，岂但要重办银行外部的涉案职员，还要究查相干包办岗亭，办理岗亭和带领岗亭职员的义务；产生案件，还会对一局部员工的家庭亲情构成危险。不管案件对银行构成的丧失，仍是对员工构成的危险，都使人为之可惜。
二
宁静保卫使命提及来轻易，看起来简略。
宁静教导但真正干起来长短常不轻易的，曩昔咱们本身对保卫使命的熟悉比拟单一，以为不出题目，不失事务，宁静保卫使命就做好了，经由进程旁观一系列的宁静视频讲座感觉咱们的使命理论和宁静保使命的内容很丰实，使命很艰难，义务很严峻。
交通宁静义务严峻，我镇年头成立了交通宁静带领小组，
实施首要带领亲身抓，分担带领详细抓，有专人担负担负全镇路子交通宁静办理的构造调和使命。与此同时，各村、社区也呼应的成立了交通宁静带领小组，担负本辖区内的交通宁静使命。因为带领正视，层层落实义务，实在实施使命职责，确保了全镇整年路子交通宁静有序，路子交通到场者收支安然，交通变乱获得有用节制，没产生严峻交通变乱。
二、 方法得力，使命落到实处
全镇的路子交通宁静使命由镇经济和社会事务办详细牵担负，镇当局各局部紧密亲密共同，根据职责合作，齐抓共管，构成协力，确保使命方法落到实处。
1、镇经济和社会事务办每季度构造召开一次路子交通宁静接洽集会，增强对交通宁静使命的查抄，催促各类路子交通宁静隐患的整改。
2、实施层层签订方针义务制，镇当局与各村签订了路子交通宁静方针义务书，同时镇当局还与灵活车驾驶员签订了路子交通宁静义务书。
3、每个月对本辖区内的路子交通宁静遏制一次变乱隐患的排查使命，重点排查本辖区内村、组路子的变乱隐患。
4、对村、组路子需设错车道的处所遏制打算，对未完美宁静警示标记的村、组路子遏制查抄，并将打算和查抄情况书面上报镇路子交通宁静使命带领小组研讨处置；对设置分歧理的村、组路子道口提出倡议，制定详细方法增强对村、组路子的保护和颐养。
5、连系城乡情况综合整治使命，操纵各类集会、播送、板报、标语等鼎力宣扬《路子交通宁静法》等法令律例，整年誊写路子交通宁静的宣扬标语30余幅，出动宣扬车2次，发放宣扬材料1000次。构造本辖区内驾驶员教导培训1次。
6、成立了教导培训进修轨制，构造各村、社区和驻镇企奇迹单元职员进修路子交通宁静常识，并归入年度查核，黉舍增强了对先生遏制交通宁静常识教导，并归入年度教导查核。
7、加大了路面管控力度和交通次序整治。共同县相干局部对“野的”、“
火三轮”载人等守法步履遏制了专项办理，确保路子交通宁静。
8、完美了村落公路的宁静举措方法，增强了路子的和保护和颐养，确保村道的通顺。
9、对村、组路子农房扶植占道施工守法步履和别的守法占道步履遏制了监视查抄。
10、抓好组道扶植，共同村组做好组道打算设想，做到规划公道，经济合用，搞好手艺指点，加速组道扶植步调。
因为近期，产生了多起先生溺水灭亡变乱，溺水变乱严峻要挟到先生的人身宁静，睁开宁静教导燃眉之急。为了进步同窗们出行的宁静熟悉，咱们睁开了题为宁静教导(包含溺水宁静、交通宁静等)的主题勾当。在这次进修中，首要以旁观宁静变乱的防备和处置的视频为主，而后构造同窗们彼此会商，颁发简略的定见，最初收回总结。让同窗们亲身体味宁静的首要性，学会一些根基的提防和处置宁静变乱的常识。
从宁静变乱的提防和处置的视频中，咱们发明良多变乱的产生都是人们缺少宁静熟悉，乃至疏忽宁静警示等构成的。比方说溺水变乱，先生没做好下水前的热身活动，致使在水中手或脚产生抽筋，另有溺水时不懂若何自救和被救，致使可怜的产生。又比方交通宁静，人们疏忽红绿灯，疏忽人行车道，桀骜不驯，才有喜剧的惨绝人寰，目不忍视。看完视频以后，咱们请同窗对事务颁发了观点，同窗们也主动呼应，纷纭颁发定见，并站在当事人的角度，切磋本身该若何提防，若何处置。只需学会更多的宁静提防常识，因而能力对峙苏醒的脑筋，防止更多的可怜的产生。
本次进修很胜利，会商的氛围很活泼，申明同窗们对宁静题目很正视。经由进程本次进修，同窗们的宁静熟悉进一步进步了，也增加了不少宁静常识。咱们至心的但愿大师都多来进修这方面的常识，给社会增加多几分和和谐夸姣。
