时候：2023-02-17 09:45:13
序论：速颁发网连系其深挚的文秘经历，出格为您遴选了11篇直销查询拜访报告范文。若是您须要更多首创材料，欢迎随时与咱们的客服教员接洽，但愿您能从中罗致灵感和常识！
上海地域的在校大先生
查询拜拜候卷:
1.你的性别(单选)
男
女
2.你的年级(单选)
大一
大二
大三
3.你是不是做过兼职(单选)
是
否
4.你曾措置兼职使命的范例是(单选)
劳务性：促销、发传单、礼节模特、餐饮办事
智力型：家教、翻译、网站版主、校园
其余_________
5.你兼职的首要方针是(单选)
赢利，减轻家庭承当 ，为本身某项的用度(如游览)付费
堆集社会经历。为今后使命奠基底子
其余
6.曾做兼职的次数(以一个学期为单元)(单选)
偶尔一两次
几近每个沐日都偶尔候花在兼职上
7.你均匀每个月的兼职支出约莫是(单选)
200元以下
200-400元
400-600元
600元以上
8.你曾经由历程甚么体例和路子找到兼职使命(单选)
海报、中介告白、传单 、微博、大家、58同城等
黉舍勤工俭学中间、教员先容
经熟人(伴侣、亲戚、同窗)先容或赞助
9.当兼职与上课时候抵牾时，你会(单选)
去上课
向教员告假或逃课
其余__________
10.你感觉兼职会不会影响你的进修(单选)
2、查询拜访东西：向成都职业手艺学院2011级重生发放1200份问卷，收受接管1186份，问卷有用率98.84%。
二、查询拜访功效阐发
（一）先生自我认知与打算
（1）对本身大先糊口的打算。对“你对本身的大先糊口的打算”的题目，有17%的先生遴选“有清楚的方针和标的方针”；而同时也有17%的先生遴选“不方针和茫然”；64%的先生遴选了“有必然的打算”。从查询拜访数据上看，高职院校刚入校的先生对本身将来大学三年的进修糊口打算大都先生不清楚的方针和标的方针，以是赞助他们遏制职业糊口生计打算、指点他们建立明白方针，做好导向性使命是咱们该当做的首要使命。
（2）对高职先生的合作力题目。对“专业手艺好”的选项有46%的先生遴选，“综合职业素养高”有40%的先生遴选，“脱手才能强”的选项有19%先生遴选，“职业定位精确”的选项有9%的先生遴选。从数据上看，先生对今后高职先生的失业合作力有必然的领会，他们熟悉到了专业手艺和综合职业本质的首要性，可是他们对脱手才能和职业定位熟悉贫乏，该当指点他们精确熟悉脱手才能对高职先生的首要性，给他们供给更多的熬炼平台。
（二）高职先生职业素养存在的题目查询拜访
（1）对高职大先生退职业礼节方面存在的贫乏题目： 70%的先生遴选了“抒发才能完善”，42%的先生遴选“写作才能差”，32%的先生遴选“相同调和才能差”，20%的先生遴选“人际干系不和谐”。从以上数据能够或许看出，大大都先生的抒发才能完善，写作才能、相同调和才能、人际干系和仪容仪表规范都存在必然的题目。这些方面的素养和习气，在大学三年中该当正视并不时改良。
（2）对职业道德方面存在的首要贫乏，42%的先生遴选“义务熟悉弱”，43%的先生遴选“定时自律性差”，21%的遴选“诚信度不高”，11%的先生遴选“贫乏爱心”。职业道德退职业糊口生计中长短常首要的，而从查询拜访的数据显现，此刻高职先生的义务熟悉和定时自律性方面有近五成存在题目，同时诚信度和社会义务感方面也要增强。
（3）对职业手艺方面贫乏：有53%的先生遴选“自立立异才能差”，37%和36%的先生遴选别离为“考据、过级自动性差”、“进修才能不强”，24%的先生遴选“专业手艺不踏实。从查询拜访数据能够或许看出，今朝高职先生在自立立异才能和进修才能、自动性方面存在很大的题目。
（4）对高职先生职业精力方面的首要贫乏，53%的先生感觉“贫乏大局熟悉、从命熟悉”“贫乏享乐刻苦精力”，41%的先生感觉“敬业贡献精力差”，31%的先生感觉“贫乏团队熟悉，别的有25%的先生以为“办事熟悉差”。从上面数据能够或许看出，高职大先生对本身存在的题目有必然的熟悉，他们看到了本身贫乏的而对将来职场又长短常首要的东西。
（三）职业认知
（1）对本身和职业人之间的差别的题目，有71%的先生遴选“现实经历少”，20%的先生以为在与“相同才能”，11%和10%的先生感觉在“贡献精力”和“团队熟悉”上存在差别。从以上数据能够或许看出，现实经历少是在校大先生遍及存在的题目，而相同调和才能、贡献精力和团队熟悉上存在的题目也不能藐视。
（2）对本身职业素养方面的贫乏，51%的先生遴选“自傲心和立异才能贫乏”，42%的先生感觉“寒暄才能和团队合作才能贫乏”，34%先生感觉“享乐刻苦精力贫乏”，24%先生以为本身在“礼节涵养方面贫乏”，而有19%的先生遴选了“义务感和规律性不强”。从上面数据能够或许看出，高职重生对本身的决议信念和立异才能长短常不对劲的，有一半多的先生感觉这方面存在题目；而寒暄才能、团队合作、享乐刻苦的精力也很是贫乏；对职业礼节和义务感、规律性也存在良多贫乏。
（四）职业素养提升路子的认知
（1）对筹算若何增强本身失业合作力的题目，42%的先生遴选“学好专业常识，前进专业手艺”，38%和36%的先生别离遴选了“好职业打算，精确职业定位” 和“增强社会现实，堆集职场经历”，另有8%的先生以为“遵照失业指点，前进失业手艺”也很首要。查询拜访数据显现，绝大大都先生对专业常识、专业手艺进修和把握很是正视，对职业打算和定位和社会经历的堆集的首要性也能很好的熟悉到，同时也对失业指点有必然的等候。
（2）对今朝接纳的前进职业素养的路子的题目，45%的先生遴选“尽力学好专业常识，前进职业手艺”；35%和36%的先生别离遴选了“到场各种校园勾当，承当必然社团使命”和“自动到场社会现实，堆集社会经历”，；14%的先生遴选“当真进修职业礼节，前进职业礼节素养”。从以上数据能够或许看出，今朝对刚进黉舍未几的先生来讲进修专业常识和专业手艺，到场校园勾当，到场社会现实是他们接纳的首要路子，只需大都同窗还正视了本身礼节素养的培育。
三、查询拜访总结
经由历程此次查询拜访，咱们加倍清楚了高职院校先生的职业本质近况，同时发明了几个急需措置的题目：
重庆市中小先生上彀的状态若何？他们上彀的方针是甚么？他们在网上做甚么？搜集对他们的影响是自动仍是悲观？社会和成人该当怎样看待先生的上彀题目？为了回覆这些题目，重庆市教导迷信研讨院于2009年对重庆市中小先生搜集操纵近况遏制了查询拜访。查询拜访在渝中区、九龙坡区、江北区、永川区、潼南县、铜梁县、万州区、黔江区、秀山县等9个区县、共33所中小黉舍的小学五年级（不含村落村级小学和讲授点）到高中二年级的先生中遏制。查询拜访东西按照差别地域、城乡的先生人数的大抵比例遏制抽样，共发放查询拜拜候卷3200份，发出有用问卷3097份。查询拜访功效开端反映了重庆市中小先生搜集操纵的近况及存在的题目。
一、 重庆市中小先生上彀的全部特色
（一）上彀比例特色：全体比例较高
查询拜访显现，重庆市中小先生上彀的全体比例较高，上过网的占查询拜访东西的94.86%，不上过网的仅为查询拜访东西的5.14%。
（二）上彀春秋特色：初次触网时候较早，呈低龄化的生长趋向
查询拜访显现，重庆市中小先生初次打仗搜集的均匀春秋为9.7岁，而2004年重庆市主城区青少年初次上彀春秋在12岁摆布[1]，低龄化的生长趋向较着。
（三）上彀时候特色：上彀次数较少，上彀时候较长
从上彀时候看，重庆市中小先生全体表现比拟感性，逾越八成的中小先生只在周末或节沐日上彀，逾越七成的中小先生每周上彀次数在2次以下，逾越六成的中小先生每次上彀时候不逾越1小时。具体统计数字以下：
查询拜访东西中的85.63% “即便平常平凡偶尔候，也只在周末或别的节沐日上彀”，14.37%“只需偶尔候就上彀，不论是不是是周末或别的节沐日”。
查询拜访东西中的53.33% “每周上彀1-2次”，22.08%每个月上彀1—2次或更少，15.0%“每周上彀3—4次”，5.21%整年上彀次数小于10次，4.4%“几近天天都上彀”。
查询拜访东西中的9.79%每次上彀在30分钟之内，25.63% 每次上彀“30分钟—1小时”，38.96% 每次上彀“1—2小时”，14.38%每次上彀“2—3小时”，而每次上彀时候逾越3小时的为11.25%。
（四）上彀步履特色：以休闲文娱为主
1.上彀方针
查询拜访显现，重庆市中小先生上彀方针有三个梯次：第一梯次为休闲文娱类，此中看片子听音乐居首（71.0%），QQ谈天（59.4%）和搜集游戏（52.9%）均逾越五成；第二梯次为自动正面的搜集操纵，此中搜集教导与网上进修（50.0%）恰好五成，取得信息（39.6%）和写博客日志（35.2%）均逾越三成；第三梯次为不太常常操纵的搜集操纵，此中Email通讯14.6%，网上购物5.8%，别的操纵方针2.5%。
进一步阐发差别春秋阶段的先生的上彀方针：
（1）小先生最爱玩搜集游戏（66.1%），初中生玩游戏的比例减至53.7%，高中生的比例则锐减至14.6%，显现中小先生跟着进修使命的减轻，遏制搜集游戏的比例呈降落趋向。
（2）跟着春秋增添和搜集素养的前进，经由历程搜集取得信息的比例则随之增添，别离为：小先生24.7%，初中生44.2%，高中生54.3%。
（3）在搜集教导和网上进修方面，小先生到场度最高（58.0%），初中生逾越五成（50.5%），高中生起码（37.1%），这也从一个正面反映了今朝我国搜集教导资本的近况，小学阶段的搜集教导资本最为丰富，初中次之，高中起码。
2.网站范例
若是说上彀方针反映的是上彀步履的客观动身点，最常常上的网站范例便是表现出上彀步履的客观落脚点。查询拜访显现，重庆市中小先生最常常登录的网站范例别离为：搜刮引擎（49.38%），小游戏网站（14.58%），假造社区（13.96%），流派网站（12.50%），教导资本网站（3.54%），服装论坛t.vhao.net（1.87%），其余范例的网站（4.17%）。
搜刮引擎既能够或许是中小学间接取得信息的东西，也能够或许是通向别的搜集操纵的跳板，以是它成为中小先生的首选完整在料想当中。值得正视的是：小先生上假造社区（如摩尔庄园、欢快网、QQ农庄等，24.1%）和小游戏网站（小先生占27.0%）的比例相称高。
3.上彀步履特色的相干性阐发
颠末对查询拜访数据的数理统计阐发，咱们发明差别阶段（小学、初中、高中）的先生在上彀方针和最常常登录的网站范例两方面都有较着差别，经卡方查验，其差别性在统计学意思上能够或许确以为很是较着。
成就好的先生玩游戏的比例（53.3%）略低于成就差的先生（67.2%），但经卡方查验其差别性无统计学意思。可是，差别窗习成就之间的先生在游戏范例的遴选上存在较大差别，成就好的先生更标的目的于遴选单机游戏和休闲类小游戏，而成就差的先生则更喜好玩搜集游戏（这里是指须要和搜集上的别的玩家遏制交互的多人在线游戏）。
成就好的先生遏制网上进修的比例（57.7%）则较着高于成就差的先生（34.1%），经卡方查验其差别性在统计学意思上能够或许确以为较着。
二、 搜集对重庆市中小先生的首要影响
（一）重庆市中小先生看待搜集的立场（认知近况）
1.在各种媒体中，中小先生最爱搜集
查询拜访显现，查询拜访东西中的51.67%最喜好搜集，25.42%最喜好电视，12.92%最喜好课外册本，5.83%最喜好报纸杂志，4.17%最喜好播送。较着，搜集已成为我市中小先生最喜好的媒体。
在现实逐日打仗时候方面，查询拜访东西看电视和上彀的时候均匀值均为“逾越30分钟贫乏1小时”，但电视的均数略大，显现今朝重庆市中小先生上彀的时候已相称靠近于看电视的时候。
2.绝大部分中小先生能自发抵抗搜集不良信息的损害
查询拜访显现，占查询拜访东西90.63%的中小先生能自发遏制浏览搜集不良信息，但不良信息仍是有能够或许损害靠近一成（9.37%）的中小先生。
对统计功效的卡方查验标明，是不是自发遏制浏览不良信息，在差别春秋段的先生之间差别性不较着；可是，在差别窗习成就的先生之间，其差别性很是较着，即成就较好的先生更标的目的于自发遏制浏览不良信息。
3.大部分中小先生能自动操纵搜集
查询拜访发明，靠近一半的查询拜访东西（47.29%）会操纵搜集赞助本身现实一些有创意的设法，当进修中碰到题目时，乞助于搜集或在网上搜刮的比例（27.29%）逾越了查阅教辅材料的比例（21.46%）。见图3。
在搜集操纵深度（操纵的程度、范围）方面，查询拜访显现，重庆市中小先生的搜集到场度较高，逾越九成的查询拜访东西（91.04%）有包含博客、QQ空间、别的小我空间在内的小我空间，靠近三成的查询拜访东西（27.92%）同时具备本身的小我网站或小我主页。见图3。
4.中小先生看待搜集步履操持立场标的目的悲观
查询拜访显现，中小先生对搜集步履操持的立场标的目的悲观，对“是不是情愿装置绿坝等搜集步履操持软件”，74.79%的查询拜访东西表现无所谓，16.46%的查询拜访东西表现 “欢快，情愿装置”，8.75%的查询拜访东西则明白表现不情愿装置。
中小先生在上彀和搜集步履方面看待家长的操持也比拟抵牾。一是现实上彀的比例高于家长许可上彀的比例，赞成孩子上彀的家长比例为76.67%，但现实上彀的比例为94.86%。二是在具体上彀步履上对家长的操持存在违背，家长制止孩子遏制的搜集步履前三位别离为：搜集游戏53.1%、网上购物50.0%、QQ谈天25.9%，而先生在这三项搜集步履上的现实比例别离为：搜集游戏52.9%、网上购物5.8%、QQ谈天59.4%，显此刻网上谈天和搜集游戏这两种操纵步履上，中小先生对家长的操持是遍及的违背。
（二） 搜集对重庆市中小先生的正负面影响
把很是合适、比拟合适、不太合适、很是分歧适别离以1至4计数，查询拜访搜集对中小先生的在差别方面的影响，功效以下：
表1.
搜集的正负面影响
前进成就
坦荡视线
增添交往
文娱抓紧
通讯联系
降落成就
勾当少了
电视少了
浏览少了
影响身材
均值
2.52
1.74
1.80
1.58
1.77
2.57
2.64
2.69
2.93
2.79
中位数
3.00
2.00
2.00
1.00
2.00
3.00
3.00
3.00
3.00
3.00
规范差
.725
.701
.769
.682
.802
.875
.976
.948
.942
1.040
方差
.526
.491
.592
.465
.644
.765
.953
.898
.887
1.082
数据显现，搜集对中小先生的影响以正面为主。绝大部分中小先生对搜集的正面影响比拟认同，以为搜集能坦荡视线、增大常识面，增添交往体例、扩大交往面，使本身的身心取得抓紧，把握快速便利的通讯体例等。在负面影响方面，大部分中小先生否定搜集与进修成就之间相干性，并且以为，搜集不会影响本身的进修、勾当、浏览时候，同时否定搜集对视力等身材状态的影响。
本次查询拜访显现，搜集对中小先生的负面影响首要体此刻搜集陷溺和不良信息损害这两方面。高达40.21%的查询拜访东西认可本身的上彀时候常常超越事前的预期，显现搜集陷溺景象在中小先生中比拟轻易发生。在不良信息损害方面，间接查询拜访搜集是不是给本身带来了不良影响，80.83%的查询拜访东西以为不不良影响，但近二成的查询拜访东西（19.17%）以为搜集给本身带来了差别程度的不良影响。该项数据标明，对搜集的不良影响必须充实研讨、高度正视。
（三）重庆市中小先生网瘾阐发
今朝当局和学术界对“网瘾”的鉴定还不有统一的规范，美国匹兹堡大学Kimberly Young体例的搜集成瘾考试问卷（IAT，Internet Addiction Test）在国际外遍及被用作临床诊断问卷，Widyanto[2]等的研讨显现该问卷具备较高的外部分歧性，杰出的信度和效度。咱们在本次查询拜访中参考了IAT，并把丈量功效（-5到0）别离为“确诊网瘾”、“高度疑似”、“轻度陷溺”、“陷溺趋向”、“喜好趋向”、“普通操纵”等6级，查询拜访功效显现：
2.5%的查询拜访东西上彀严峻成瘾，能够或许确诊为网瘾，2.9%的查询拜访东西搜集陷溺比拟严峻，高度疑似成瘾，确诊成瘾和高度疑似共占5.4%，比例固然不高，但其绝对数目相称惊人。
经由历程对网瘾标的目的性与别的变量的相干性阐发发明：
1.网瘾标的目的和上彀地点较着相干。首要在网吧上彀的查询拜访东西的网瘾标的目的性较着高于首要在黉舍机房和在家里上彀的查询拜访东西。查询拜访显现，首要在黉舍机房上彀的查询拜访东西不确诊成瘾和高度疑似的个案。
2.网瘾标的目的和性别较着相干。男生的网瘾标的目的性较着高于女生的网瘾标的目的性。
3.网瘾标的目的和进修成就较着相干。进修成就差的先生确诊网瘾的比例高，确诊网瘾的先生遍及进修成就较差。
4.网瘾标的目的和自我对劲度较着相干。回归阐发证明，查询拜访东西的自我对劲度跟着网瘾标的目的性的减轻而随之降落。
（四）网吧对中小先生的风险
查询拜访显现，逾越一成的查询拜访东西首要在网吧上彀，此中近一半常常去。具体数据为：对首要上彀地点，66.5%的查询拜访东西首要在家里上彀，13.1%首要在网吧，12.9%首要在黉舍机房，别的处所7.5%。对“是不是去过网吧上彀”，4.79%的查询拜访东西表现常常去，31.67%偶尔去，63.54%历来不。在去过网吧的查询拜访东西中，2.1%常常在网吧彻夜上彀，9.58%偶尔会。这些数据都申明，网吧违规接纳未成年人上彀的环境仍然很是严峻。
查询拜访统计功效标明，进入网吧的中小先生网瘾标的目的性更高、更轻易受不良信息的损害、对家长的教导操持加倍背叛、自我对劲度更低。
常常去网吧的查询拜访东西确诊网瘾的比例为13%，而历来不去网吧的查询拜访东西确诊网瘾的比例则为0.7%。常常去网吧的查询拜访东西，其延续浏览不良信息的比例为17.4%，历来不去网吧的查询拜访东西的比例为8.2%。查询拜访显现，常常去网吧的查询拜访东西，当家长制止上彀时，不人会听怙恃的话，相反瞒着怙恃偷偷上彀的比例高达43.5%；历来不去网吧的查询拜访东西，当家长制止上彀时，听怙恃话的比例为40%，瞒着怙恃偷偷上彀的比例为4.6%。常常去网吧的查询拜访东西，只需4.3%对本身感应很是对劲；历来不去网吧的查询拜访东西，对本身感应很是对劲比例为27.9%。这些数据均显现，网吧的风险感化相称较着。
（五）家长的搜集看法对中小先生安康上彀的影响
本次查询拜访发明，家长是不是赞成孩子上彀，与孩子是不是去网吧上彀，与孩子的网瘾标的目的性都较着相干。家长差别意孩子上彀，则孩子进入网吧和染上彀瘾的能够或许性就高三倍。
doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.14.026
1 志愿办事展开环境概述
1.1 正视宣扬，志愿办事到场面广
安徽商贸职业手艺学院（以下简称我院）大先生志愿办事展开使命在院团委果统一指点下，在学院各部分和各系部团总支的鼎力辅佐下，自动拓宽宣扬渠道，增强宣扬教导，青年先生对志愿办事的情势内容有着自动的乐趣，对志愿办事的代价意思有了更深切的懂得，并能够或许在志愿办事勾当中热忱到场，自动贡献。
我院今朝在校大先生人数约9000人，此中6199人别离经由历程学院志愿者构造和安徽省《志愿中国》体系注册，注册比例将近70%。我院现有团员总数10536人，此中注册成为志愿者的有5893人，占比56%。
1.2 搭建平台，志愿办任务势多样
学院和志愿办事构造实时存眷社会须要，并与社区、当局机构、福利机构等构造自动相同，搭建志愿办事平台，有用展开社会须要的志愿办事。2015-2016学年我院志愿者牢牢环绕“三下乡”社会现实、团市委相干志愿勾当、夸姣州里扶植、学院生长扶植等方面展开志愿办事使命，我院本年共展开办事名目12个；此中到场志愿办事3952人次，办事时长近一万小时。
2 志愿办事运转操持机制及构造架构
2.1 志愿办事运转操持机制
2.1.1 实行名目化操持，增进名目有用对接
学院面向志愿办事类社团和系部志愿者团队征集志愿办事名目。名目请求经由历程后，学院面向全校注册志愿者和姑且志愿者或征集姑且性志愿办事勾当名目信息，各系部和班级构造志愿者报告到场名目。院团委构造考评督导，并对此中的优异名目予以搀扶。多步履确保院级志愿办事品牌化、系部志愿办事特色化、社团志愿办事前进化。
2.1.2 历程全方位操持，多步履保障志愿办事宁静有序展开
学院统一展开全院志愿者注册使命，自动扩大我院青年志愿者到场面，实现志愿者全员化方针。学院组建班级、系部、学院三级志愿者构造，全方位、平面化的展开志愿者操持使命。在操持上，?W院安排特地指点教员全程到场现实勾当，对志愿者遏制思惟指点及专业指点；院团委经由历程宁静教导及签订《志愿办事宁静许诺书》的体例，前进宁静常识的同时，提倡志愿者遵照宁静许诺。别的，学院为每位志愿者采办短时候不测保险，并实行勾当时代宁静零报告请示轨制，保障志愿者宁静；同时请求志愿者填写《志愿办事评估表》，实时领会对接单元对志愿者的反映，并催促志愿者对现实勾当实时总结思虑。经由历程以上多项步履，保障勾当构造到位，操持迷信。
2.2 志愿办事构造架构
我院志愿办事勾当首要分两个标的方针，一个是学院条理志愿办事构造的志愿勾当，别的一个是系部条理的志愿勾当，二者在名目报告、审批、资金操持、奖项评审等方面由院团委统一操持。我院共有先生社团36个，此中志愿办事类社团共3个，占比8.3%。为了志愿办事勾当的有序展开，我院在志愿办事名目中设置了办公室、名目部、外联部、宣扬部等四个部分，各部分除有志愿办事前生担承当负人以外，还装备了响应的指点教员，从而保障各部分勾当顺遂展开。
3 志愿办事名目展开环境及特色名目简介
3.1 志愿办事名目展开环境
2015-2016学年，我院志愿办事勾当在院团委果统一率领下，共组建2个下层办事团深切芜湖弋江区、鸠江区展开爱心教导，国情社情监察、社区办事、公益宣扬等各种情势的下层志愿办事使命；组建四支志愿办事小分队展开果园帮扶、家电维修、艺术下乡等志愿办事；调派两名志愿者前去有为县、繁昌县担负州里团委助理，投身芜湖市斑斓州里扶植。学院正视拓展勾当情势，经心构造，增强历程监视操持，各个名目展开历程中，青年大先生自动到场，乐于贡献，取得了丰富的功效。
3.2 特色名目先容――“雏凤书院――为留守儿童插上起飞的同党”
3.2.1 名目背景
跟着经济体系体例鼎新的深切和都会化历程的不时推动，“留守儿童”题目伴跟着“民工潮”呈此刻了公众和社会眼前。芜湖市鸠江区湾里街道地处城乡交汇处，同时紧邻芜湖市经济手艺开辟区，留守儿童和农人工后代较多，跟着寒假的到来，孩子们的宁静教导、本质教导、进修教导、感情陪护成为家长们的后顾之忧。为赞助社区家庭措置现实坚苦，我院志愿者部与湾里街道居委汇合作建立现实基地，建立“雏凤书院”志愿办事名目。十年来，志愿者们用专业拿手提升才能，用热忱和爱心传染心灵，做孩子们的贴心伴侣和生长路上的掩护者。
3.2.2 名目构造
“雏凤书院”作为我院“三下乡”社会现实勾当名目之一，在院党委率领和院团委指点下，连系鸠江区湾里街道的现实须要，以关爱留守儿童，为留守儿童缔造安康生长环境为主旨，立异勾当情势，自动展开传统文明教导、课业进修教导、乐趣喜好培育及丰富多彩的课外勾当，陪同留守儿童渡过欢喜而充实的寒假。
3.2.3 名目实行
（1）连系专业特色，装备高本质志愿者步队。
雏凤书院作为暑期课外讲堂勾当，请求志愿者具备杰出的相同才能及文艺拿手，针对这一环境，院团委连系专业特色，从游览操持，市场营销等专业中招募长于相同寒暄的同窗，从艺术设想系、院播送台、艺术团中招募有文艺拿手的同窗组成志愿者步队，并安排教员特地指点，从成员本质和常识布局上保障名目顺遂展开。
（2）搭建爱心书屋，培育浏览习气。
收成习气，收成运气。为培育孩子们养成杰出的浏览习气，志愿者们经心遴选、采办合适各个春秋段孩子们浏览的册本，捐献搭建爱心书屋。院团委设立专项资金，按期补充、更新册本，时辰知足孩子们浏览须要。志愿者们倾情陪同，不时为孩子们答疑解惑，并营建宁静的浏览环境。
（3）进修传统文明，提升人文素养。
除课程进修和功课教导外，雏凤书院加倍正视传统文明的进修。内容上，经由历程进修古代名流励志小故事、道德小故事、典范寓言等情势，寓教于乐，以小见大，教会孩子做人的事理，经由历程进修《三字经》、《千字文》、《门生规》、《唐诗三百首》等，带孩子们一起明白中华文明积厚流光；情势上，连系朗读、景象剧扮演、我问你答、讲故事等情势，前进孩子们的互动性和到场性，耳濡目染中将中华民族的杰出传统和文明珍宝阐扬光大。
（4）拓展乐趣喜好，增进周全生长。
志愿者们承袭“多彩寒假、欢愉讲授”的理念，经由历程开设绘画、跳舞、体育游戏三大讲授模块勾当来开导小伴侣们的立异思惟，经由历程报告、朗读、手工、折纸、唱歌、把戏、橡皮泥塑等赞助勾当，来扩大小伴侣们的乐趣点，增进孩子们综合本质周全生长。
3.2.4 名目保障办法
（1）轨制保障。
本名目建立了院团委和街道的两重率领机制，并组成了响应的操持轨制。黉舍建立了留守儿童关爱使命小组，具体担负留守儿童关爱使命，协同街道按期召开集会。
（2）经费保障。
学院鼓动勉励大先生到场社会现实勾当，最近几年来在经费投入方面赐与了鼎力撑持，该名目实行历程中所需的册本、文具等材料经费能够或许取得保障。
（3）职员保障。
最近几年来，跟着现实教导勾当的鼎力拓展和先生熟悉程度的不时前进，先生到场公益合作项方针热忱日趋低落，名目成员数目和布局须要取得了无力保障。
（4）信息保障。
志愿办事时代，经由历程漫谈会等情势，在志愿者、留守儿童、家长、社区居委会之间架起相同的桥梁，搜集并反映留守儿童进修、糊口和心思状态等信息，为勾当的展开供给了须要的信息来历。
4 立同性做法
4.1 志愿办事内容与所学专业深度对接
将青年先生所学的专业与志愿办事内容无缝对接，一方面能够或许提升志愿办事的品质，同时能够或许将先生所学的手艺利用到现实使命中去，从而提升先生的职业才能。我院在志愿者项方针职员安排方面，将志愿者专业与志愿项方针性子相连系，如文秘专业同窗担负欢迎和档案操持相干使命；管帐专业同窗做社保发放等财政使命；计较机专业同窗措置数据录入、家电维修和电商培训等使命，既赞助社区下层措置了使命现实坚苦，同窗们也堆集了可贵的专业现实经历。
4.2 志愿办事名目与处所社会须要相融合
我院志愿办事变方针遴选方面，慎密连系处所现实环境，随机应变立同性的展开志愿办事名目。比方湾里镇地处城乡连系部，同时紧邻芜湖市经济手艺开辟区，留守儿童和农人工后代较多，开设暑期课外讲堂勾当能够或许赞助本地大众措置后顾之忧，同窗们在课外讲堂中教导先生功课，率领孩子们展开各种丰富多彩的勾当。勾当不只遭到本地大众分歧好评，同窗们也在构造展开勾当中熬炼了才能，增强了办事处所的熟悉；繁昌县平铺镇风光美好，游览资本丰富。本地当局正脱手扶植斑斓村落、鼎力生长游览财产，亟需遏制游览资本宣扬和本地传统文明宣扬。在此环境下，院团委针对该镇的须要，从艺术设想系招募有设想拿手的志愿者，组建特地的志愿办事团队，操纵暑期，前去平铺镇展开手绘游览舆图、墙绘、建造游览宣扬片、设想商品包装等志愿办事。
5 存在的题目及对策倡议
5.1 我院志愿办事存在的题目
5.1.1 志愿者营业才能有待进一步提升
高校大先生志愿者，较正视现实常识的进修，贫乏核心手艺和社会现实经历，在触及须要现实脱手才能和专业手艺的志愿办事时，存在营业不谙练的环境。我院部分专业先生到场志愿办事名目时，须要指点教员在场遏制指点，小我难以自力实现响应的使命。大先生志愿者的脱手才能另有待进一步提升。
5.1.2 志愿办事搜集信息平台扶植滞后
当下已进入搜集化时代，搜集平台扶植将会大大前进操持和相同的效力，我院校外现实信息体系已守旧操纵，大大前进了操持效力，我院先生志愿办事搜集信息平台扶植也有须要提上日程。
5.2 志愿办事存在题方针对策倡议
5.2.1 增强校内专业化培训
一、题方针提出
A学院建立8年以来，各项使命都取得长足前进，可是，人材题目一直未取得很好地措置，集合表现为员工勾当性大、不变性差，去职率居高不下，能够或许说，员工不变题目已成为限定A学院生长的瓶颈。是以，周全领会去职员工的根底状态、去职率水安然平静去职缘由，并在此底子上提出应答战略，已成为前进教导讲授水安然平静人材培育品质，进而实现A学院逾越式生长的必然请求。本查询拜访报告旨在领会员工去职的环境和缘由，为不变员工步队供给现实按照和现实撑持。
二、核心观点解释
（一）员工
本报告所称员工特指A学院聘用的全职讲授、操持及讲授赞助职员，不包含由董事会间接聘用的院级率领和高职称、高条理讲授、操持职员和财政、后勤使命职员。
试用期员工指已操持入职手续，在A学院使命时候贫乏3个月的员工。
新员工指在A学院使命时候已满3个月，未满1年的员工。
老员工指在A学院使命时候已满1年的员工。
在册员工指某一时候点一切在岗员工。
（二）员工去职
员工去职，是指员工竣事和构造之间的雇佣干系，分开原构造的步履。去职是员工勾当的一种首要体例，员工勾当对构造人力资本的公道设置装备摆设具备首要感化，但过于频仍的员工勾当会影响构造的可延续生长。员工去职在性子上能够或许分为志愿去职和非志愿去职。志愿去职的首要情势是员工告退，非志愿去职的首要情势是解雇员工。
告退，是指员工因各种缘由两边面向构造提出去职请求的步履。
解雇，是指由于员工不胜任岗亭、试用分歧格或严峻违背构造规章轨制等缘由，构造提出停止两边休息干系的步履。
（三）员工去职率
员工去职率，指在必然时代内去职员工数目占当期累计在册员工的比率，计较公式为：去职率=[当期去职人数/（期末在册人数+当期去职人数）]×100%，常常操纵的有月去职率、半年去职率和年去职率。
员工去职率是构造用以权衡员工勾当状态的一个首要方针，经由历程对去职率的考查，能够或许领会构造对员工的吸收力和员工对构造的对劲度。普通以为，员工年去职率5%摆布则较为公道。若是年去职率高于10%，标明员工的情感较为动摇、劳资干系存在较严峻的抵触，构造的凝集力降落，可致使人力资本本钱增添（含间接本钱和间接本钱）、构造效力降落。固然去职率也并非越低越好，当构造的员工年去职率低于2%，则申明构造还不组成优越劣汰的人材合作轨制，人力资本合作力不强，构造活气和立异熟悉贫乏。
三、研讨东西与研讨体例
（一）研讨东西
A学院2009年9月至2012年8月3年间一切在册员工，重点为去职员工。
（二）研讨体例
1、查找文献法。课题组经由历程查阅A学院人力资本档案材料，对2010年2月、2010年8月、2011年2月、2011年8月、2012年2月及2012年8月，在册员工遏制了梳理统计，对2009年9月至2012年8月去职的员工一一遏制了核实挂号。
2、问卷查询拜访法。课题组经由历程发放查询拜拜候卷对去职员工的入职缘由、去职缘由及去职去处、今后支出程度等信息遏制了体系的搜集和清算。
四、国际外相干题目研讨
颠末近30年的生长，民办高档教导已成为我国高档教导的首要组成部分。跟着民办高档教导的敏捷生长，人们对民办高校的熟悉也在不时深切，民办高校的教导品质已成为社会存眷的核心，教导品质的凹凸间接干系着民办高校的保存和生长，而师资步队是前进教导品质的决议身分。是以，若何建立一支绝对不变和有较高本质的师资步队已成为民办高校最为关怀的题目。
伴跟着现实的须要，民办高校教员步队扶植，出格是教员步队的不变性已成为中国民办教导现实界存眷、切磋的热点题目。现实界己有不少精炼的论述：著述方面，近几年出书的对民办高档教导方面的册本，大都专章会商民办高校师资步队扶植和步队不变性题目，如胡卫主编的《民办教导的生长与规范》，岑申、王扶植主编的《世纪之交的民办教导》；论文方面，功效更多，如徐绪卿的《师资步队扶植：民办高校可延续生长的根底》、邱立姝的《我国民办高校师资步队状态探析》、朱斌的《民办院校师资步队不变性研讨》，都对民办高校师资步队不变性贫乏、勾当性过大的状态遏制了论述。
上述研讨功效对A学院削减员工勾当、增强员工步队扶植具备必然的鉴戒意思，但由于A学院的出格性，是以，展开针对该校的员工不变性研讨很有须要。今朝，这方面的研讨还处于空缺状态。
五、A学院建立以来员工不变性阐发
（一）2004年5月至2009年9月员工不变性阐发
A学院建立于2004年5月，到2009年9月已满5年。从2009年9月全数140名员工差别使命时候人数散布环境（见表1）能够或许看出，跟着使命时候的增添，员工人数显现较着的降落趋向，此中，使命时候1年以下的新员工为47人，占到员工总数的33%，使命时候1-2年的员工为36人，占到员工总数的26%，二者总计83人，占到员工总数的59%，成为员工的绝对主体；而使命时候5年以上的员工为11人，仅占员工总数的8%。因而可知，2004年9月至2009年9月5年间，A学院员工勾当较大，未能组成较为不变的员工步队。
（二）2009年9月至2012年8月员工不变性阐发
2009年9月，A学院员工总计140人，颠末3年的生长，到2012年8月，A学院员工到达149人，与3年前比拟，员工数目不太大增添，对峙根底不变。但从2012年8月全数149名员工差别使命时候人数散布环境（见表1）能够或许看出：使命时候3年以下的员工为72人，占到员工总数的48%，使命时候3年以上的员工为77人，占到员工总数的52%，也便是说，在员工总数根底对峙不变的环境下，3年时候，员工更新了近1半。因而可知，2009年9月至2012年8月3年间，A学院员工勾当性仍然很大，不变性较差。
六、员工去职率及去职员工状态阐发
（一）员工去职率程度阐发
查询拜访功效显现（见表2），2009年9月至2012年8月3年间，A学院员工年去职率别离为16%、18%、21%，远远高于5%的公道规范，并且显现逐年回升趋向。
注：去职率=[当期去职人数/（期末在册人数+当期去职人数）]×100%，
七、员工去职影响身分阐发
经由历程查询拜拜候卷的情势，对告退员工的去职缘由遏制了查询拜访，总计发放《去职查询拜拜候卷》85份，收受接管有用问卷44份。
查询拜访功效显现（见表3），薪资福利差、自我生长机遇无限、糊口前提差、不满学院的政策和轨制、学院生长远景不佳、贫乏培训机遇、家庭缘由等7个方面是员工告退的最首要身分，此中2/3以上的受访者把薪资福利差、自我生长机遇无限作为告退身分，除此以外，1/2以上的受访者把不满学院的政策和轨制、学院生长远景不佳作为告退身分最首要的影响身分，把学院生长远景不佳、贫乏培训机遇、家庭缘由作为告退身分的受访者也占到近一半。因而可知，告退身分显现集合化、庞杂化的特色。可是，归纳综合得讲，员工的去职首要有以下四个方面的缘由：一是小我身分，如配头使命地点变化、家庭的变故等；二是构造身分如薪资报酬不对劲、使命压力大、人际干系、成就感、生长欲、薪酬福利、提升与培训和使命前提等；三是小我与构造的婚配身分，如学院生长远景不佳、不满学院的政策和轨制等；四是外部环境身分，包含休息力市场环境、失业情势等。
（作者单元：嵩山少林技击职业学院）
参考文献
[1] 何非.民办黉舍教员步队状态查询拜访与应答战略研讨综述[J].教导科研静态，2009，（总第102期）.
[2] 徐兴文.社会使命视角下的企业员工去职题目研讨[J].云南大学，2012，10.
【关头词】高职院校；大学语文；讲授
【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)05-0394-02
1 高职院校大学语文教导近况概述
今后，文明秘闻贫乏景象是高职院校中遍及存在的一个题目。固然今后本质教导理念已慢慢取得熟悉，对高职院校本质教导题方针相干存眷程度也在不时增强，并取得了较为丰富的功效。良多地域的高职院校也接踵对此遏制了深切的摸索和研讨，高职院校遍及开设了大学语文等课程，其主旨便是经由历程对大先生遏制中华传统文明陶冶，周全前进其小我文明本质。可是遭到高职院校社会环境、政策环境、失业环境和家庭环境等多方面的影响，良多高职院校在思惟正视程度、师资气力分派及课程设置等方面均还不够得力，见效也不够较着。部分高职院校乃至呈现了手艺强本质差的为难际遇。
2 大学语文讲授存在的题目
2.1 高职院校大学语文课程的定位比拟恍惚：在今后高职人材培育的响应体系中，对高职大学语文尚贫乏比拟明白的定位。各高职院校订大学语文讲授的熟悉也不够统一，课程的开设的随便性较强，一些高职院校乃至以为，高职先生的底子使命是哟啊不时前进职业手艺，而遏制大学语文讲授完整是有关紧要的，再加上高职院校学制短，总课时数少的现实环境，在保障英语等底子课和专业科的环境下，语文课常常是减之又减，部分高职院校乃至间接将大学语文课砍掉，而一些高职院校固然也开设了大学语文课，但每周也唯一是意味性的两学时。高职院校大学语文在讲授情势上，多接纳选修课和讲座体例遏制措置，大学语文讲授常常流于情势，讲授成果常常很难到达。大学语文讲授在高职教导中的底子地位也在慢慢损失。这类景象不只是高职人材培育方针中定位缺失的间接反映，也能够或许看出高职院校订人材培育熟悉的一些误区。
2.2 高职院校大学语文课时量存在严峻贫乏：课时量能够或许间接反映答一门课程的正视程度。高职院校中通常也是最能表现办学特色、最具培育方针的课程，在课程安排中占有最多的课时。从某种方面乃至能够或许说，课时的几多，能够或许间接反映出一个黉舍对各学科的正视程度。今后大部分高职院校的大学语文讲授均是选修课，课时更长短常少。这类景象仿佛能够或许给先生一个较着的心思表示，便是大学语文课程已不再首要。加上先生中遍及存在的重理轻文思惟，组成选修大学语文课的先生人数很少。紧缩大学语文讲讲课时从短时候看，仿佛节俭了一些讲授资本，但从培育人材和高职院校本身生长的持久角度上看，是不可取的。
2.3 高职院校大学语文讲授材料绝对贫乏：在良多高职院校中，语文讲授材料环境很是贫乏。高职院校的藏书楼是的更多空间留给了迷信类、手艺类的册本。与大学语文相干的文学类册本较少，少许的文学册本在时候上也很是陈腐，常常仅能知足那些文学喜好者专业的消遣的须要。大学语文课本的扶植也不容悲观。良多高职院校是完整照搬大学本科的课本，有的高职院校乃至不牢固的大学语文课本。其余多媒体讲授装备更是很是贫乏。
3 大学语文讲授存在题方针缘由阐发
3.1 内涵缘由为高职大学语文教导方针缺位:第一，大学语文教导方针仍是侧重常识的堆集，常常疏忽本身才能的组成。第二，大学语文教导方针存在自我封锁的题目，不很好地和其余学科遏制有用相同。第三，大学语文教导应在对先生遏制思惟陶冶以外，进一步前进对先生道德和涵养的培育力度。对高职院校先生的成才，道德和涵养的培育更加首要。是以在在教导方针拟定中，对若何经由历程大学语文讲授来培育先生道德涵养仍应进一步增强
3.2 内在缘由在于人材市场的方针短视:跟着经济社会敏捷生长繁华，出格是财产布局的多样化和财产手艺程度的进级换代，社会上对各种专业手艺人材存在良多的缺口，这些环境在客观上增进了高职教导的敏捷生长。而失业率无疑是权衡高职院校的一项关头性方针，黉舍失业率是黉舍的性命线。面对现实的失业压力和今后市场的短时候须要，良多高职院校为了本身须要，常常只能接纳口径更窄的专业设置的体例来进一步增强其针对性和适用性。人材培育的功利导向很是严峻，对大学语文类文明本质教导常常正视贫乏。
4 进一步改良高职院校大学语文讲授的对策及思虑
4.1 语文讲授和先生的实训、练习勾当充实连系:高职院校先生有相称一部分时候均在实训、练习勾当中，而先生在实练习习勾当中必然会碰到良多语文题目。比方，撰写写查询拜访报告等，此时语文教员应答先生遏制须要的教导。同时,语文教员也应不时前进本身的的现实才能，转变脚色，真正成为高职院校传统文明的传导者和传布者，成为先生人文本质前进的领路人。
4.2 周全淡化教员教授，自动强化先生到场:在曩昔传统讲授中，常常很是正视教员在讲堂讲授历程中的主导地位，讲堂设想逐句逐段深发掘、透阐发，仿佛教员不教授不讲授，就不是在上课，先生只能自动的听自动的写，其自动性和自动性都遭到很大的限定。要转变“一堂言合座灌”的近况，教员就必须更新看法，转变教法，讲课历程中尽能够延长讲析的时候，而把更多的时候留给先生，教员经由历程经心筹谋，成心留白、重点论述，触类旁通、指点开导，鼓动勉励立异、设置情境，小我会商等情势完全转变师生之间纯洁节制与被节制，安排与被安排的干系，经由历程师生良性互动，充实阐扬先生的客观能动性，让先生乐学善学，以取得杰出的讲授成果。
4.3 面向失业市场，正视讲授的职业性:高职的培育方针是培育数以亿计的高本质休息者，以是高职语文讲授应面向市场，针对先生现实，斗胆调剂讲授内容，实在把讲授重点放到培育先生的“读、写、听、说”才能下去，将方针对准先生将来的失业须要下去，使先生能学乃至用。为实现这个方针，能够或许开设写字课，练习先生写一手规范、工致、娟秀的好字；能够或许开设白话课，改正发音，熬炼胆识，培育先生能心情自然、清楚流利地心情达意；增强操纵文写作，知足毕业求职乃至走上使命岗亭今后的须要。此刻的高职先生在某种程度上是很“功利”的，一旦他感觉有用，进修乐趣自然低落，进修氛围随之就活泼起来了。
5 结语
我国职业教导敏捷生长，高职院校在培育手艺型人材的同时，该当经由历程大学语文赐与先生人文素养的滋补和陶冶。可是，此刻大学语文在高职院校遭礼遇是不可躲避的现实，转变这一近况迫在眉睫。可是高职院校大学语文课程鼎新也不是一蹴而就的使命，须要全部大学语文教员配合尽力，转变本身的传统看法，当真研讨新时代高职教导方针，对大学语文遏制深度鼎新。如许才能顺应时代的步调，知足市场的须要，为国度培育出既专又博的高手艺人材。
参考文献
[1] 蒋雪艳,付成波.高职院校人文本质教导与大学语文讲授[J].中国成人教导,2007(3)
[2] 巢宗祺,雷实,陆志平.语文课程规范解读[M].湖北教导出书社,2002-5
功效：萧山区高血压人群病发的风险身分除春秋、遗传、勾当、瘦削外，另有吸食烟酒、高盐高脂饮食等不良糊口习气。别的，患者对高血压病的防治常识贫乏领会，并对高血压防治的医嘱允从性也低，在差别文明程度患者中存在较着的差别。
论断：为降落高血压病发率，前进节制率，降落高血压并发症病发率，高血压病防治的安康教导前进和药物医治划一首要，二者缺一不可。
关头词：高血压病 防治 查询拜访 阐发
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.594
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）11-0353-02
2012年我国高血压病查询拜访功效标明，我国高血压得病率为19.0%，但节制率贫乏11%，如斯状态不加改良，必将风险我国住民身材安康，和华侈国度无限医疗资本。本文是对萧山区高血压病防治的查询拜访阐发论断，有益于领会我国高血压人群对高血压病的熟悉水安然平静防治近况，并以此接纳办法，前进对高血压的防治程度。
1 材料与体例
1.1 材料。操纵随机抽样查询拜访的体例，并按照11年度中国高血压防治指南规范，缩短压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg者定性为高血压患者，并对门急诊的高血压患者遏制统计查询拜访。11年至13年共统计高血压患者3000例，首诊723人；春秋跨度在20至95岁之间；差别患者按受教导程度分类，小学及以下者566人，中学者1537人，大专及以上者897人。
1.2 体例。操纵查询拜拜候卷法，参考杭州市高血压病人随访挂号表来建造查询拜拜候卷表，表内内容包含：普通小我环境；平常糊口步履习气；是不是晓得高血压诊断规范和风险身分；是不是被大夫奉告高血压相干常识；是不是允从医嘱环境等。患者在配合查询拜访职员环境上面对面脚踏实地地实现查询拜访内容，再由查询拜访员填写查询拜访表，而后实现统计阐发。
2 功效
2.1 春秋与性别分类。查询拜访东西中，20岁至30岁61人（2.0%），30岁至60岁996人（33.2%），60岁至80岁1365人（45.5%），80岁以上者578人（19.27%）。此中，男性1713人（57.1%），女性894人（42.9%）。
2.2 抽烟、喝酒等不良糊口步履习气环境：抽烟者占32.75%，喝酒者占43.5%，高盐饮食者占63.7%，高脂饮食者占78.2%，超重和瘦削者占43%，膂力休息者占45.3%，脑力休息者占54.7%，平常遏制体育熬炼者占28.9.%。
2.3 患者对高血压常识晓得环境：37.6%的患者晓得高血压病诊断规范，39.8%的患者晓得高血压病风险身分，40.3%的患者晓得高血压的效果。
2.4 大夫相干常识的宣教环境：大夫奉告糊口步履正视事变的有67.2%，奉告高血压相干常识及风险身分的有50.3%，奉告高血压医治常识的有78.2%。
2.5 高血压人群中受教导层度差别患者对医嘱的允从环境：差别文明条理的高血压患者对医嘱允从环境差别，功效经X2查验后，发明P值P
表1 萧山区差别文明层度高血压患者允从医嘱环境及统计功效表
2.6 高血压病节制状态：在查询拜访东西中节制血压普通者有703人（23.43%），节制不普通的有2297人（76.57%），高危人群有362人（12.07%）。
3 会商
本次查询拜访中20岁至30岁组得病率为2.0%，大部分患者多因其余救治缘由被诊断高血压，跟着春秋增添，高血压病发率也慢慢下降，但80岁以上春秋组病发率仅19.27%，这人群高血压病发率不高，缘由猜测多系其年高身材步履方便而将来救治。男性比女性得病率高，除外遗传等后天缘由外，尚与不良糊口步履体例，如喝酒，嗜烟，和男性在社会中高合作压力致使的情感焦炙有关。本查询拜访还发明，致使高血压组成的良多高危身分，特别是高盐饮食和高脂饮食，在高血压患者中仍遍及存在，别的，瘦削和超重人群也逐年增添。别的，本查询拜访还发明患者对高血压熟悉程度偏低，唯一37.6%的患者晓得高血压病诊断规范，39.8%的人晓得高血压的风险身分，23.43%的患者的血压能节制好。别的，患者对高血压防治的医嘱允从性低，且与受教导程度凹凸紧密亲密相干。
按照以上阐发，咱们提出以下几点措置打算：一，在门诊使命中对首诊大于35岁患者均应丈量血压，并且应具体扣问患者的平常糊口习气等小我史，区分具备高血压风险因数的人群，实时尽早诊断高血压患者。二，进一步加大对高血压人群的高血压相干常识宣教力度，前进其高血压病患者相干常识熟悉程度，增添其对医嘱的允从程度。三，延续对峙慢性病随访轨制，落实社区大夫使命义务制，增强静态操持，进一步前进社区高血压病人的操持率。
综上所述，高血压的防治，药物和安康教导划一首要，二者缺一不可。
参考文献
[1] 陈文彬，潘祥林.诊断学[M]北京：国民卫生出书社，2007：179―049
而大先生，为减轻家庭的承当，已起头摸索地追求兼职，挣一些糊口费，起头削减回家的次数，以减免交往之间的盘费。并且这些暑期兼职的大先生的数目不小。在大学就有近1/4的先生暑期做兼职，不回家。这些行将承担国度古代化扶植，承载国度将来但愿的大先生，他们的暑期兼职状态的好与坏不容轻忽，而社会赐与他们的存眷太少，当局赐与他们权利的掩护办法几近不，此刻大先生反成了正当权利被边缘化的群体。
有人为大先生叫苦：此刻的大先生都在做着民工的使命，拿着姑且性的人为，还要受社会轻视，受企业的压迫，大先生的暑期兼职状态堪忧呀！
二研讨体例
本研讨接纳问卷法和访谈法搜集材料，问卷查询拜访的东西是年寒假时代市大学，师范大学，经济学院，医学院等高校未回家在做兼职的大先生。访谈的东西首要是市一些旅店，饭店等贸易营利性机构的使命职员。
抽样体例：接纳偶遇抽样，判定抽样的体例，在市各大高校及贸易性营利机构中非随机抽样抽选被查询拜访用户，终究取得有用样本散布以下：
查询拜访东西散布查询拜访样本量
大学58
师范大学37
医学院30
经济学院25
访谈东西按照本身研讨的方针拔取样本，来查询拜访大先生寒假兼职状态发生的缘由，问卷样本量为150人，均是寒假做兼职，且兼职时候逾越半个月的在校大先生。
三功效与阐发
<一>市人材市场的紊乱，贫乏诚信机制。
1.中介办事机构林立，不诚信的景象缺少为奇。
在被查询拜访的150名大先生中，有118名与中介办事公司打过交道，有54名大先生即36%的被查询拜访东西被中介办事公司骗过所谓的中介用度。资金不等，普通在50元到150元之间，而占有关专家说，普通中介费不得逾越5元。
普通中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，说是人身保险，档案费等，并在当事人缴纳“中介费”后山盟海誓的作出三天内过去下班的许诺。而终究赐与当事人的回答的流程是：保障当即下班—期待告诉—不明晰之。现实上，这些中介公司运转的法式若何呢？
据查询拜访，一些中介办事公司和一些企业通同，遏制暗箱操纵，经由历程告竣必然的分赃和谈，接纳“分批登科”，“短时候雇佣”等情势配合压迫，分赃所谓的中介用度。
注：a.“分批登科”即公司说第一批已录满，交过中介费的，下一批登科时优先斟酌，在黉舍期待告诉。
b.“短时候雇佣”即公司假造一些由头，说当事人使命分歧格，把当事人解雇，以接管所谓的下一批交过中介费的大先生。避免交过中介费的大先生闹胶葛。
固然也有一些先生被小我或勾当办事的公司雇用，原来讲好是按月支付人为，但店主常常在将近付人为时找个捏词将先生丁宁掉，或找各种来由居心剥削人为。这也是一种棍骗的体例。另有一些中介公司，以开出高薪以吸收求职者，既而实行棍骗打算。比方他们打出如许的告白：因公司生长须要，现雇用押运员数名，报酬优厚，每个月1000元，包吃包住。看到前提这么好，固然会吸收良多贫乏社会现实的大先生。
安康是人类关怀的话题，而体质安康教导又是措置这一题方针关头。体育教导使命要对峙“安康第一”的指点思惟。小学体质安康教导将承当起培育少年儿童具备迷信安康观的义务。近几年来，小先生的耐力、活络性、气力、肺活量等体质方针呈降落趋向，瘦削的先生较着增添，远视病发率不降反升，先生的体质安康程度不容悲观！针对小先生的春秋、心思特色和黉舍体育使命的特色，我校展开了先生体质安康教导的问卷查询拜访，并针对存在的题目提出了倡议。
一、查询拜访东西和体例
1.查询拜访东西：我校3～6年级先生。
2.研讨体例：⑴问卷查询拜访法。2010年10月份，发放问卷403份，收受接管400份，收受接管率99.25%, 此中有用问卷383份，有用率95.03%；发放教员问卷30份，发出30份，收受接管率为100%，此中有用问卷0份，有用率100%。⑵漫谈拜候法。⑶数据统计法。⑷文献材料法。查阅与此相干的文献材料4篇，为本文供给现实参考。
二、查询拜访功效与阐发
1.黉舍是体质安康教导的主阵地。先生良多时候在黉舍里渡过，在校教导对先生不只是常识的教授，仍是习气的培育等。从问卷查询拜访阐发，教员和先生对体质安康教导的熟悉比拟统一，大大都先生对体质安康的熟悉上比以往有前进，能存眷本身的体质安康。另有一部分先生以为体质安康教导不首要，取得体质安康常识的渠道窄，熟悉不深切，可见咱们对安康教导的宣扬还不到达必然的广度和深度。
2.教员是先生体质安康教导的首要带路人。教员的指点对先生体质安康程度的生长起首要感化。从问卷查询拜访阐发，先生的常识、手艺首要是在讲堂上从教员那边学来的，先生的进修、勾当首要是在教员的构造下遏制的。小先生自我熬炼、自我培育的熟悉还不组成，更不具备和利用相干常识的才能，先生须要教员的赞助。教员要做好先生的带路人。有的先生喜好到场体育勾当，但不喜好体育课，这是体育教员要深思的题目。
3.糊口习气和宁静常识是先生体质安康教导的首要内容。教员和先生在这一点的熟悉和懂得是分歧的。从问卷查询拜访阐发：杰出的糊口习气，包含小我卫生、饮食、体育熬炼等是组成先生体质安康的底子。培育先生杰出的糊口习气对先生有着深远影响。宁静常识的进修与把握干系到先生是不是具备敷衍宁静变乱的才能，对糊口中突发事务发生有杰出的预感，对事务发生后的措置有必然心思底子，能更好地掩护本身和别人。
4.进修承当重是先生体质安康的最大“绊脚石”。经由历程问卷查询拜访、访问阐发：升学的压力减轻了先生的进修承当，有一半以上的先生以为进修承当太重，功课量多，就寝贫乏、精力压力大。大都先生想到场体育熬炼，可是有的是家长不撑持，以为到场体育熬炼占用了过量时候，影响孩子进修成就，有的是任课教员为了保障进修时候也不撑持。课外体育勾当、专业练习都面对着很大阻力。
三、倡议
1.前进熟悉，建立安康理念是前提。大大都家长“不病便是安康”这类传统的安康观仍处于主导地位，这类对体质安康理念的单方面懂得与大大都家长未能接管体系的体育理念，轻忽安康常识的教授和安康熟悉的培育不够有关。虽然到场勾当的人群比例慢慢下降，但常常贫乏对勾当的精确熟悉，大都人达不到勾当名目所请求的勾当时候、勾当量和勾当强度；虽然人们已熟悉到安康的首要性，但现实步履中常常不到位；虽然有些人常常到场熬炼，但他们常常只正视身材的安康，而轻忽了心思的安康和社会顺应才能的培育。
一是变乱发生的偶尔性大。被烧毁的枯井、矿井、和自然洞窟，大都位于阔别人群勾当的地区，且具备必然的深度，平常平凡不惹人正视，变乱的发生带有偶尔性。二是罹难者逃生坚苦。一旦出错坠落枯井和洞窟后，光凭被困者本身的气力很难离开险境，一方面罹难者能够或许受伤，别的一方面不易被人实时发明。三是消防官兵救济难度大。救济坠落在较小口径洞窟内的被困者，救济职员没法间接靠近，只能依托下放绳索让被困者自救;从边缘地位发掘或切割钢管贯穿难度较大，且轻易伤到被困者;救济坠入烧毁矿井或自然洞窟内的被困者，因井穴深切地表和井穴外部景象吉祥等缘由，救济使命难度很大。
二、措置坠井变乱的对策
2、与处所公安民警配合做好现场鉴戒分散使命。分散现场围观的有关职员，保持好现场次序，别离鉴戒区，设立警示标记，实行部分交通管束。
三、正视的其余事变
一是救济职员要少而精，避免踩塌井口或掉落物品，发生风险。
二是增强救济职员的小我防护。实行下井搜索救济时，救济职员应穿着好氛围呼吸器及防毒衣，照顾照明灯具、导向绳、宁静绳等，做好本身宁静防护。
此刻绝大大都州里地点地初中的办学前提、师资步队程度、装备举措措施均优于片区初中，大都片区初中已变成软弱黉舍，教员不愿去，先生散失多，讲授品质差。经由历程扶植较大范围投止制州里初中，有益于统一州里范围内的孩子在统一黉舍就读，享用较好的教导资本，保障统一州里先生受教导的公安然平静公道。
扩建较大范围投止制州里初中有益于大面积前进初中讲授品质，降落初中停学率
据咱们查询拜访，初中散失生中因本身在软弱黉舍念书、黉舍讲授品质差、发生对黉舍不信赖而厌学停学的比例到达散失生的40%摆布，高居散失缘由的首位。此刻村落初中生，怙恃多在35—45岁之间，又多在外打工，没法教导、扶养这些留守孩子，只能拜托爷爷、奶奶或亲朋代管。查询拜访功效显现，大都留守孩子不平操持，先生不较好的家庭教导，加上此刻社会上一些处所（如操持不善的网吧）引诱力大，留守孩子轻易遭到不良影响。扩建较大范围投止制州里初中后，这些留守孩子在黉舍时候较长，早晨还要上晚自习，有益于先生杰出道德的养成和进修成就的前进，有益于大面积前进初中讲授品质，降落初中先生停学率。
扩建较大范围投止制州里初中为黉舍校本研训的展开缔造了更好的前提，有益于增进教员全部本质的前进，增进黉舍教导的平衡生长
黉舍范围做大今后，各学科都增添了兼任教员，削减了兼任教员，每个学科教员数目的增添，便于更好地展开教研组勾当和备课组勾当，将会增进黉舍教研组水安然平静备课组品质的前进。统一年级班级增添，黉舍增设年级组操持，能够或许使黉舍的操持增强，前进办学效益。
扩建较大范围投止制州里初中，该当对峙迷信生长观，着眼于州里初中的可延续生长，在扶植历程中必须遵照以下几条准绳：
