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中图分类号:G642.423 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)33-0118-02
出产练习是高档院校工科类专业首要的现实性讲授关头,出产练习的道德间接干系到先生的现实才能、立异才能及综合本色的培育历程。[1,2]在能源与能源工程专业的讲授打算中,出产练习尤其首要,旨在将专业现实常识与财产现场相连系,使得先生对发电厂装备的启停、运转和平常的监控掩护体例及法式有一个较为深入的体味。先生经由历程出产练习,能够或许或许或许或许或许或许或许或许晋升先生综合操纵各学科常识的才能,阐发和处置现实发电厂运营题目标才能。[3]为了培育自力处置能源与能源工程行业的操纵型工程手艺职员,顺应21世纪立异型人材、复合型人材的社会须要,连系最近几年来指点的能源与能源工程专业出产练习的现实履历,对该专业出产练习讲授情势做了一些新的摸索。
一、能源与能源工程专业出产练习讲授鼎新的须要性
今朝三峡大学能源与能源工程专业分为热动和水动两个专业标的目标,热动标的目标的先生首要在热力发电厂实现出产练习使命,水动标的目标的先生则在大型水电站实现出产练习使命,练习时辰均为2周。基于能源与能源工程专业的人材培育打算,今朝的这类练习情势根基能够或许或许或许或许或许或许或许或许实现培育打算划定的出产练习内容,但也存在一些缺少亟待改良。
1.练习基地扶植须要加强
三峡大学能源与能源工程专业与大型水力发电厂、热力发电厂停止合作,成立了不变的校外练习基地。今朝,开设能源与能源工程专业的大局部高校出产练习都集合支配在大三下半学年或大三竣事时停止。在这时代,各个电厂除接待能源与能源工程专业的先生之外,还需接待电力体系及主动化专业、主动化专业、化学专业、办理专业等与电厂运营相干的其余专业的先生停止出产练习使命,这间接致使了短时辰内大局部先生集合涌入各个发电厂。而古代的大型发电厂 普通都是大容量、多参数集合节制,接待才能很是无限。同时,各个发电厂受出产使命、宁静目标、经济效益等多种身分的限定,普通也不情愿接待多量先生停止出产练习。如许,毕竟使得先生的练习内容遭到限定,练习打算难以实行,练习历程比拟草率,练习功效普通,难以达到熬炼先生,进步先生综合才能和立异才能的目标。
2.练习情势单一
三峡大学能源与能源工程专业的校外出产练习相沿了其余工科专业遍及接纳的练习情势,即由兼任教员机关先生去各个发电厂停止观赏式进修,各个发电厂抽调手艺主干对汽锅、汽轮机、化学与水体系、除硫除尘装配和电气装备等各个体系停止讲授。经由历程这类体例,以期先生对发电厂的全数运营流程有开端的体味,对电厂的平常掩护、运营监控和标题题目处置体例有一定打仗。可是,在练习历程中,各个发电厂抽调的手艺主干有的长于抒发,有的不善抒发,并且他们对先生专业常识的把握环境也不很是体味。练习内容的设置比拟无限,练习内容的讲授也受限于讲授教员的履历程度,先生在练习历程中很难无机缘深入详尽地进修,先生的立异才能、综合才能难以获得有用进步。
3.练习内容不尽公道
因为电力行业办理严酷,对员工的综合本色请求极高,而对先生而言,鲜无机缘上岗操纵,先生的出产练习历程与校园内的讲堂进修无异,照旧沿于听教员讲授,看教员操纵,很难把握电厂装备和体系的启停、运转及变乱处置的体例。全数练习的内容也与讲堂上的讲授内容也有较大的频频性,而这些惯例性练习内容很难激起先生的进修乐趣和立异熟习,不能有用地培育先生的立异精力和工程现实才能。同时因为练习先生在一家单元的逗留时辰很是无限,普通为1周时辰,练习单元客观上也难以支配完全、周全的练习内容。别的,电厂在运转历程中,电力变乱的产生偶尔性太强,先生在短时辰内打仗到的概率很小,对电厂的变乱处置及阐发体例仍是只能听教员讲授。
4.练习查核规范硬化
在现行的出产练习情势中,练习指点教员及发电厂的手艺主干处于主导地位,先生处于主动接管的地位,练习指点教员及发电厂的手艺主干参议肯定好响应的练习内容,先生跟从教员的节拍实现练习使命,该体例很难激起出先生的客观性和缔造性。在练习历程中,发电厂的手艺主干讲授分派的练习内容,其余统统标题题目包含练习规律和练习宁静等,端赖练习指点教员调和处置。在买办练习历程中,练习指点教员普通为1名或2名,精力很是无限,难以统筹全数先生,对先生练习缺少有用指点和监督。练习竣事此后的成就评定首要取决于平常平凡成就和练习报告成就,因为很难监控先生的全数练习历程,是以平常平凡成就很难把控,而仅仅依托练习报告给出练习成就,有失公道,不真正查核到先生的全数练习历程。
综上可知,能源与能源工程专业现行的出产练习讲授体系在练习基地、练习情势、练习内容和练习查核规范等方面都还存在一些缺少,难以知足古代企业所需的厚底子、宽口径、强才能、高本色的立异型人材、复合型人材的培育须要。
二、立异型出产练习讲授情势的鼎新与摸索
1.构建真假连系的出产练习新情势
所谓真假连系的出产练习情势,行将本来请求在电力出产现场实现的出产练习使命,分红在校内的假造平台和现实电力出产现场两方面停止。假造平台首要以仿真撑持体系为主,内容周全但理性休会不够,现实电力出产现场针对性较强,但内容无限,深度不一。经由历程真假连系,既能周全部味电力出产历程,又能有较强的理性休会。
面临能源与能源工程专业出产练习存在的现实标题题目,接纳计较机及其余信息手艺停止假造练习是一种新的测验测验,今朝也已有了一些胜利案例。[4]在黉舍的鼎力撑持下,三峡大学(以下简称“我校”)针对热动标的目标特地成立了300MW发电机组仿真撑持体系,针对水动标的目标成立了水轮发电机组仿真演示模子,经由历程调剂出产练习的讲授情势,加大仿真讲授力度,既能保障练习内容的完全性,又能在一定程度激起先生的练习乐趣。
指点教员经由历程指点先保存眷一些仿真练习中存在的标题题目及处置打算,先生带着这些标题题目,在现场练习时经由历程与手艺职员会商,加深晓得。电力企业员工也很是甘愿答应与先生停止手艺交换,不只调理了枯燥的使命空气,也进步电力企业职工的根根基质。
2.优化练习内容
根据能源与能源工程专业人材培育打算来拟定详细的练习内容,使得先生练习此后,能体系地体味大型水力发电厂、热力发电厂等处置运转、办理等方面的使命流程。
我校能源与能源工程专业热动标的目标的出产练习内容重点是体味汽锅装备体系、汽轮机装备体系、脱硫除尘装备体系、化学装备体系及其余与之有关的首要赞助装备和体系的运转特色和掩护办理。别的,在仿真练习平台上首要是把握机组的启动、停运步骤,装备与体系的毛病摹拟、毛病阐发、毛病解除等,体味或熟习毛病产生的功效功效。
我校能源与能源工程专业水动标的目标的出产练习内容重点是体味水电厂的水工修建物、水电厂的电能出产历程、水轮发电机组及其赞助装备和电气装备的功课支配及彼此干系,220kV开关站的接线体例及首要设置装备摆设,厂用6kV体系与发电机组的配接体例、接线体例及厂用电相干设置装备摆设等。在水电站仿真平台上,请求先生把握水轮机的使命事理,水轮机运转、办理、查验、掩护、水轮机选型假想和水轮机调理体系、水轮机节制体系等。
3.加强练习指点
在出产练习历程中,先生可否有所收成在一定程度上取决教员的指点程度。为了使练习指点教员更好地阐扬主导感化,须要礼聘专业底子结壮,现实履历丰硕,有较强现实才能的专业教员对练习先生停止仆从指点。
我校能源与能源工程系以青年教员为主,持久深入电力出产一线的机缘比拟完美,工程现实才能全部环境还不高。为了使青年教员更好地阐扬主导感化,一方面要充实阐扬老教员的传、帮、带感化,别的一方面还需按期机关青年教员深入电力企业出产一线,充实筹办练习内容和练习的重难点,加强青年教员的科研才能和工程现实才能,进步练习指点程度。
别的,接纳真假连系的练习讲授情势后,对练习指点教员的使命减轻了,请求进步了,义务变大了,为此练习指点教员尽能够或许或许或许或许或许或许做到绝对不变、搭配公道,如许不只能保障出产练习的久远生长,还能够或许或许或许或许或许或许或许或许坚持出产练习的课程扶植道德。
4.规范练习查核规范
在练习历程中,除须要经由历程有用的羁系机制保障练习顺遂实行之外,还需接纳有用的鼓动鼓励机制对先生的练习表现停止评判,包含练习规律和练习名目标表现环境,随机抽查先生条记、对先生停止发问、请求先生讲授练习历程等。
练习竣事此后,须要提交练习报告,而凡是仅根据练习报告给定练习成便是不公道的。为了充实变革先生的练习主动性,并且使先生能够或许或许或许或许或许或许或许或许充实正视练习历程,出产练习的查核评估最少须要反映“平常平凡表现(占40%),练习报告(占40%),辩论成就(占20%)”等几个方面。
为了出产练习的延续生长,还应遍及聚集先生、教员、练习单元的评估定见,重点反映练习内容是不是周全,练习支配是不是公道,练习功效若何和先生的综合本色和专业手艺是不是达到练习单元须要,经由历程总结履历,发明缺少,不时进步出产练习的讲授道德。
三、结语
出产练习是现实讲授的首要关头,能源与能源工程因为专业的出格性,出产练习规模绝对其余工科专业而言比拟无限,在经济效益驱动下,出产练习面临着很大挑衅。出产练习基地的扶植,练习内容的优化,练习师资步队的扶植,练习讲授道德的进步档均是一个持久堆集的历程,须要持久摸索,不时调剂。未来还需从更深层次摸索出产练习的鼎新与生长,不时完美出产练习的讲授情势,以期获得更好的练习功效,培育出具备现实才能强、立异才能高、综合本色周全的操纵型本科人材。
参考文献:
[1]孟广波,王树群,高祥永.能源能源类专业校外练习鼎新办法的切磋[J].沈阳工程学院学报(社会迷信版),2012,8(2):259-261.
《顶岗练习》是本专业首要的现实性讲授关头,也是实现电力体系继电掩护与主动化专业进修的首要内容。其使命是:经由历程练习,使先生稳固所学的专业常识和手艺,熬炼综合操纵专业和手艺处置现实题目标才能,使先生深入体味发电厂、变电站、电力调剂所继电掩护、主动装配的装配、调试、运转、查验和办理等手艺使命,具备高档手艺操纵型特地人材所必备的发电厂、变电站电气装备的根基常识,具备继电掩护、主动装配运转、装配、调试、查验的根基常识和根基操纵手艺,具备电气二次局部假想的才能,具备普通运转、掩护及操纵,变乱阐发及处置的根基手艺和综合操纵新常识、新工艺、老手艺和老手腕的才能,为处置继电掩护、主动装配的装配、调试、运转、查验和办理等手艺使命,和到继电掩护、主动装配出产企业处置产物的组装、调试和营销使命奠基较安稳的底子,为毕业后加强使命才能打下杰出的底子。
经由历程本课程的进修,先生在常识、才能和思惟教导等方面应达到以下目标:把握发电厂及电力体系的底子常识及宁静使命常识;具备本专业必需的发电厂和变电站继电掩护、主动装配的根基事理及运转和毛病阐发的根基常识;具备继电掩护和主动装配的装配、调试与校验的根基手艺和手艺办理的开端才能。组成阐发标题题目、判定、处置题目标才能,为此后失业打下杰出底子。加强宁静文明出产教导及思惟教导,慢慢培育先生的辩证思惟才能,加强先生的职业道德看法。
常识目标
本练习的讲授目标是:加深对底子现实的晓得,使先生对电力体系运转有一定的理性熟习,具备必需的继电掩护、主动装配的装配、调试、运转、查验和办理等的根基专业常识和手艺,经由历程出产练习培育先生的现实才能和开端的自力使命才能。
1. 连系已学过的课程,经由历程现实稳固并扩展常识面。
2.经由历程现场观赏与仆从练习,体味电力体系运转特色,进修电力体系运转的根基常识,为此后到场现实使命打下现实底子。
3. 熟习电气运转的出产机关办理体系及有关轨制。
4. 把握发电厂及电力体系的底子常识及宁静使命常识;
5. 把握发电厂和变电站继电掩护、主动装配的根基事理及运转和毛病阐发的根基常识;
6. 熟习首要装备继电掩护主动装配设置装备摆设及投退准绳。
才能目标
1. 具备电工工艺、电子工艺的根基手艺;
2. 具备识读和绘制电气二次回路图的才能;
3. 具备继电掩护和主动装配的装配、调试与校验的根基手艺和手艺办理的开端才能。 4. 具备体系首要装备运转监督、调剂、掩护、巡查等使命的才能。
5. 开端具备典范变乱阐发、判定、处置的才能。
本色目标
1. 具备酷爱迷信、脚结壮地的学风和立异熟习、立异精力。
2. 具备杰出的职业道德、高度的义务感,安稳成立“宁静第一”的思惟。
3. 经由历程现场现实和进修,进修电力体系工人及手艺职员的杰出道德,培育遵章守纪、疏松结壮的使命风格,进一步培育先生酷爱专业、献身于电力奇迹的抱负。
二、练习内容
到场出产练习的同窗,在练习时代,要实现以下练习使命中的一项:
1. 发电厂练习
(1) 入厂宁静教导(包含“安规”测验);
(2) 体味发电厂的范例,所练习电厂属哪一种范例?首要的根基特色是甚么?
(3) 熟习发电厂电能出产的根基流程(一次体系)
(4) 熟习发电厂电气局部二次体系
1)体味主接线中的电流互感器、电压互感器的设置装备摆设准绳、目标、体例及感化;
2)体味全厂公用二次回路(中间旌旗灯号体系、同期体系、交直流绝缘监督)和首要装备节制回路接线图;
3)熟习首要单元的掩护设置装备摆设及其感化;
4)体味主动装配的使命事理,熟习发电机开机,停机及运转中的主动、手动调剂操纵;熟习主动装配的设置装备摆设及行动历程阐发,停止主动装配的投退操纵;
5)看懂发电机、变压器、母线、线路等装备掩护图纸;
6)熟习微机掩护的功效并能停止普通运转体例下的操纵。
7)发电厂二次体系有待处置和存在的标题题目有哪些?
(5) 体味本厂产生过的严峻变乱,变乱缘由、处置颠末及其在进步宁静运转方面所接纳的办法和功效;
(6) 体味发电厂的出产机关和办理、运转的经济性及达到的手艺经济目标;
2.变电站练习
(1) 体味变电站的电气打算,总立体支配,电气立体支配,主接线,装备设置装备摆设和主装备的感化;
(2) 体味变电站综合主动化的功效,变电站综合主动化体系软硬件体系组成,数据收罗和通信体例;
(3) 熟习各主装备掩护的设置装备摆设及事理;
(4) 体味变电所防雷击办法,接地体支配;
(5) 把握电力体系操纵“五防”请求,体味变电所操纵根基规范和法式。
3.调剂局部练习
(1) 体味调剂的感化,在电力局部的首要性,体味调剂室打算和装备支配;
(2) 体味调剂员的使命规模和使命法式,调剂员处置告急状况时的步骤;
(3) 体味地域电网运转特色,地域电网接线图;
(4) EMS体系的首要功效及各模块间干系,EMS体系软硬件组成,EMS与各下层变电站的通信体例,通信通道及装备。
4.出产单元练习
(1) 体味出产单元首要产物与出产规模和操纵规模;
(2) 体味出产单元首要产物功效、机能目标、出产规范及假想打算。
(3) 体味产物的范例及打算,柜面支配,首要部件及体系组成;掩护装配出产及运转的宁静请求及相干划定;
(4) 仆从练习,在工人徒弟的指点下,到场装备的组装和测试。
三、练习轨制
为保障练习的顺遂和练习时代的宁静,达到练习的目标,统统练习先生必须遵照以下轨制:
1. 在练习历程中,必须从命校表里指点教员的支配,从命黉舍和练习单元的分派。
2. 严酷遵照练习单元的统统规章轨制。作息时辰与练习单元不异,不得迟到、迟到。
3. 练习时代不得告假,出格环境需提早提交告假条,经校内和校外指点教员赞成才可告假。
4.非经核准出席的或累计告假时辰跨越练习时辰1/3的不计本次练习成就。
5.在练习历程中,应尊敬并谦善向工程手艺和办理职员、工人徒弟进修。同窗之间应在使命、进修、思惟上彼此干系、彼此赐顾帮衬。
6.正视宁静,遵照练习单元和现场有关宁静方面的划定。
在练习时代,请求每周经由历程德律风或电子邮件同校内指点教员接洽两次,报告练习停顿环境。每人天天都需誊写出产练习日志,作为查核内容之一。
四、查核内容及请求
(1)练习时代,先生必须写好“练习日志”,包含练习内容、心得体味、聚集的资料等。
(2) 出产练习竣事返校一周内提交练习小结和练习日志。出产练习报告请求不少于3000字。练习报告包含练习单元概略,练习使命的内容,对练习使命中的标题题目、思虑、归结阐发等。和本身在营业上、思惟上的收成和体味。
(3)练习竣事时,由地址单元做出练习判定,填写“先生练习判定表”,加盖公章或指点教员署名后,由先生本身带回学院交给教研室。
五、成就的评定
根据毕业练习报告、“练习日志”和“练习判定”等,由电力系继保教研室构组成就评定小组停止查核,给出毕竟练习成就。练习成就五级计分,分为“优异、杰出、中等、及格、不及格”。
按有关划定,未计成就者和练习成就不及格的必须重补出产练习。
经由历程熟习练习,使先生进修和体味发电厂、变电站、调剂中间等电力体系常识,培育先生成立现实接洽现实的使命风格,和出产现场中将迷信的现实常识加以考证、深入、稳固和充实。并培育先生停止查询拜访、研讨、阐发和处置工程现实题目标才能,为后继专业课的进修、课程假想和毕业假想打下坚固的底子。经由历程熟习练习,拓宽先生的常识面,增添理性熟习,把所学常识层次化体系化,学到从书籍学不到的专业常识,并获得本专业国际、外科技生长近况的最新信息,激起先生向现实进修和摸索的主动性,为此后的进修和将处置的手艺使命打下坚固的底子。
熟习练习是与讲堂讲授完全差别的讲授体例,在讲授打算中,熟习练习是讲堂讲授的补充,熟习练习区分于讲堂讲授。讲堂讲授中,教员讲授,先生体味,而熟习练习则是在教员指点下由先生本身向出产向现实进修。经由历程现场的讲授、观赏、漫谈、会商、阐发、功课、查核等多种情势,一方面来稳固在书籍上学到的现实常识,别的一方面,可获得在书籍上不易体味和不易学到的出产现场的现实常识,使先生在现实中获得进步和熬炼。
练习请求
1)需提早筹办练习资料聚集、清算。
2)实现练习报告一份。
练习内容
3.1 练习情势和内容
①在发电厂使命职员、工程师的亲身率领下,咱们观赏了发电厂的各个局部和装备仪器;体味发电厂职员若何做好平常的办理使命、电厂的发电流程、体味到了装备仪器的根基使命事理、若何对装备很是、变乱停止判定和处置等
②经由历程分组仆从、工程师现场先容,体味一线使命职员的使命环境;体味发电厂的一次装备和二次装备;体味了发电厂的各种监控体系;体味调剂员的使命环境、操纵的专业软件和须要把握的专业常识。
③在工程师现场先容调剂中间的装备、使命环境的时辰,先生要请求作好条记。
④将聚集进修到的相干常识与观赏发电厂的现实相连系,对现实常识停止深入晓得,总结收成。
⑤操纵所学常识,对出产现实中存在的标题题目作出一定的阐发,进一步进步阐发标题题目和处置题目标才能。
3.2 练习前筹办
(1)火力发电厂首要观点
火力发电厂的出产历程本色上是四个能量形状的转换历程,起首化石燃料的化学能颠末熄灭改变为热能,这个历程在蒸汽汽锅或燃汽机的熄灭室内实现;再是热能改变为机械能,这个历程在蒸汽机或燃汽轮机实现;最初经由历程发电机将机械能改变成电能。
(2)体味发电厂的三大体系
作者简介:刘丽军(1982-),女,福建莆田人,福州大学电气工程与主动化学院,讲师。(福建 福州 350108)
中图分类号:G642.477 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2012)15-0076-02
一、电力体系及其主动化专业三大现实关头概述
电力体系及其主动化专业培育处置电力体系范畴的假想、运转、办理和研讨的复合型、操纵型工程手艺人材。此中出产练习、毕业练习和毕业假想三大现实关头是全数专业进修的首要组成局部,是现实接洽现实和进一步操纵于现实中不可或缺的局部。
出产练习和毕业练习是先生毕业假想前的现实与现实相连系的练习关头。为此请求先生经由历程这些练习将所学的专业常识在现实中停止一次操纵,并为毕业假想聚集须要的相干资料。先生既要谦善地向工人、手艺职员进修有关常识,又要自力思虑,并把电力出产中有关现实和现实标题题目归结起来,总结进步操纵到毕业假想和此后使命中去。
毕业假想关头能够或许或许或许或许或许或许或许周全深入、查抄先生在校时代所学的底子现实和专业常识,使先生对本专业的熟习从理性回升到理性层面,培育和熬炼先生综合操纵所学的专业现实和手艺、自力使命才能和缔造才能,用以阐发处置工程、科研、社会现实中的标题题目,并培育先生杰出的职业道德、意志道德、心思蒙受才能和连合合作精力,使先生毕业后能尽快顺应使命岗亭。
本文就最近几年来专业教员对电力体系及其主动化专业先生就专业的出产练习、毕业练习和毕业假想关头中先生现实脱手机缘、练习地址、与企业的交换接洽、毕业练习与假想跟尾干系、现实羁系、查核力度和先生鼓动鼓励政策等方面存在的一些标题题目和所做的一系列鼎新停止简略切磋。
二、出产练习与毕业练习的首要内容
电力体系及其主动化专业的先生毕业后首要的失业单元为各省、市、地域的电业局、发电厂及各大型厂矿的自备电厂及综合调剂局部和与电力体系行业相干的软件开辟或装备公司。[1]出产练习观赏前请电业局的工程师就安规和电网概略、电气一次局部和二次局部作先容,连系运转傍边的实例停止讲授阐发。除此之外还请水电厂的工程师就水工局部和水电厂的电气一次和二次局部停止观赏前的讲授。支配的首要观赏练习工具是水力发电厂、火力发电厂、风力发电厂、渣滓熄灭电厂和220kV户内、户外变电站、数字变电站。
毕业练习时代,请电力局部的工程师就福建省电网近况与宁静不变阐发、电网调剂、电力体系通信、电网继电掩护运转整定与设置装备摆设、配电网扶植、电力市场方面的内容作体系性地先容,鉴于今朝环球规模内正鼎力停止智能电网的研讨与扶植,请响应的工程师就数字化变电站停止先容,使先生对电力范畴的前沿常识有比拟体系性的体味。毕业练习关头观赏的场合首要是500kV变电站和省电力调通中间观赏电调、水调、通信、主动化几个局部,连系工程师的讲授对各局部的使命职责和电网概略停止体味;别的是到火力或水力发电厂仆从练习。练习时代要周全部味各单元的使命性子、使命内容、使命历程,经由历程练习将已有的底子现实和专业常识与出产现场的现实环境慎密连系起来,使理性熟习回升为理性熟习,为下一步的毕业假想做一些常识储蓄,也为未来他们踏入使命岗亭提早做好思惟上的筹办。
三、存在的标题题目及响应的鼎新办法
针对电力体系及其主动化先生在出产练习、毕业练习和毕业假想关头存在的标题题目停止响应的阐发和改良,详细办法以下:
1.处置现实脱手机缘少的标题题目
宁静出产在练习单元据有首要的地位,先生的练习内容普通要根据练习单元的支配来肯定。发电厂和变电站都属于手艺麋集型的出产一线,对员工的本色请求绝对较高,未经专业培训不许可上岗操纵,是以先生几近不操纵机缘。出格像电厂集控室或出产现场,先生只能“眼观手不动”。[2]运转仆从时,与运转职员基于现场操纵的交换和进修拘泥于现实层面。鉴于此,黉舍在先生停止电厂仆从练习后和变电站观赏练习后设置了响应的摹拟电厂现实关头,予以进一步的加强。因为尝试室扶植经费和现实前提的限定,黉舍正主动与电力局部的培训中间接洽,但愿让先生停止变电站仿真培训体系的响应培训。变电站仿真培训体系能很好地仿真变电站的普通、很是和毛病的运转工况和景象,经由历程培训,先生把握根基的运转手艺,把握变乱阐发及处置的才能,进一步处置先生对电厂和体系的运转操纵体味无限的标题题目,进步先生阐发、处置现实标题题目和现实脱手现实的才能。
2.增添练习地址
最近几年来的出产练习关头比拟之前观赏变电站、水力发电厂、火力发电厂增设观赏风电厂和数字变电站的关头,毕业练习的关头也增添了水力发电厂的仆从练习关头,进一步扩宽了先生的视线,加深了先生对专业课程的合用化晓得。
3.加强与企业的交换接洽
专业练习历程中将对口企业的工程师请进讲堂,为先生作专题报告,先容国际外相干范畴的前沿常识或就工程现实傍边一些标题题目处置历程的分解,使先生从讲堂走出来,现实与现实相连系,对先生下一步的毕业假想的深入和走上使命岗亭有很大的现实意思。
4.先生间接到场在研名目标研讨
因为先生毕业假想的周期与名目研讨周期比拟时辰较短,以往良多指点教员未让先生间接到场在研名目标研讨,而首要是做已结题的名目。此刻良多指点教员将先生的毕业假想融入本身的在研科研课题中,岂但能够或许或许或许或许或许或许或许或许促使先生做好毕业假想,先生经由历程到场课题的会商历程,能够或许或许或许或许或许或许或许进一步把握课题研讨的手艺线路,和手艺难点的处置历程的思绪。这对先生走上使命岗亭时打仗响应的科研标题题目有很大的赞助。
5.改良以往毕业练习与假想互不跟尾的标题题目,使毕业练习与毕业假想不异一
毕业练习与假想应是彼此接洽密不可分的一个全部。练习是假想的底子,假想是练习的稳固与加深。在现实中练习与假想常成为零丁的个体,教员应以先生的失业动向为中间,将练习的时辰、地址、内容与毕业假想相连系的分手练习及毕业假想同步停止的情势,经由历程学院与科研合作单元或先生在求职历程中与对口单元的接洽,保举先生到相干企业停止现实进修,由毕业假想指点教员担任所指点先生的毕业练习和毕业假想,根据先生的失业单元和先生本身的进修特色,设定响应的毕业假想难度及进度,先生能够或许或许或许或许或许或许或许边练习边停止毕业假想,根据毕业假想历程,将练习时辰贯串于全数毕业假想历程中,使先生在毕业练习和毕业假想关头不至于同心专心多用,真正做到对症下药。别的这类练习体例不规模于某一个特定的出产单元,处置了练习人数多、带队教员少的标题题目,同时对现实合作单元来说蒙受压力也大大下降。指点教员根据先生失业及练习单元的差别,能够或许或许或许或许或许或许或许有目标、有针对性地接洽相干单元和假想响应的毕业假想标题题目,且可请企业的手艺职员赞助,实现校企教员共同指点毕业假想和练习的目标,能够或许或许或许或许或许或许或许进一步进步练习及毕业假想关头的讲授功效。
6.改良羁系及查核力度
以往的练习关头中,因为先生比拟多,且因为电力局部是手艺麋集型企业,以是先生在观赏练习时,只能“眼观手不动”,常组成“蜻蜓点水”。因为变电站多在户外,机组运转现场比拟喧华,对现场工程师的讲授,先生博古通今,大都先生回校后,查阅相干资料,实现练习报告,敷衍了事,使练习流于情势,达不到预期功效。鉴于此,倡议对练习条记和练习报告查抄的底子上,接纳练习测验加练习辩论的体例予以查核,能够或许或许或许或许或许或许或许进一步激起先生现场与工程师或带队教员交换的主动性,进一步进步练习功效。大先生毕业假想自我监控才能偏低,[3]以是在毕业假想关头教员在拟定使命书和指点书时,提出响应的如假想内容、时辰、支配、提出假想功效的请求、假设法式、应遵照的规程,此后在响应的后续关头如先生的文献综述、开题报告撰写、算法阐发、法式编写、算例计较阐发历程中指点教员应予以指点,培育先生获得常识的才能、发明标题题目、阐发标题题目和处置题目标才能,拟定响应的评判规范,以加强查核力度。
7.主动变革先生的主动和主动性
与以往差别,让先生到场在研课题的研讨,鼓动鼓励先生敢于立异,挑衅自我,进步假想程度。在毕业假想关头,以先生发问为主,鼓动鼓励先生敢于立异,斗胆提出适合现实的新假想、新观点、新体例,同时,对进修成就较好的先生,教员能够或许或许或许或许或许或许或许根据详细环境,对先生所发明的一些标题题目加以引伸,予以开导,使先生进入更深层次的思虑。对个体成就较差的先生,可接纳发问的体例加以指点和赞助,毕竟实现人尽其能,各有所得。指点教员再根据课题研讨的思绪指点和开导先生发明标题题目、阐发标题题目和处置标题题目,让先生到场此中并乐在此中。一旦先生的观点得以接纳或其假想功效得以现实的操纵,将大大进步先生的主动性和主动性。
参考文献:
姓名: 学号:
专业:
班级:
指点教员:
练习单元:
练习时辰:X年X月X日X年X月X日
1概述
继出产练习此后,此次毕业练习延续在***修建迷信研讨院驻******(A标段)地道工程监控量测名目组练习,有了出产练习的履历,此刻对地道监控量测的名目内容和各监测名目标操纵体例已根基熟习。但因为本身在黉舍所学的并不地道专业,以是对地道工程的体味须要从零起头,在这里的施工现场感官的进修和体味让我对地道工程的组成局部及关头手艺有了更深的熟习,出格是新奥法地道施工的每步施工工序及各工程机械、资料有了进一步的体味。固然练习时代本身的本色使命并不是良多,但在使命之余对峙常到施工现场观赏进修,察看工人的每步工序操纵及正视事变,经由历程与现场的使命职员的交换,加倍丰硕了现实履历和现实常识。天天对峙写工地日志,总结逐日所学并融入本身的设法。练习仅仅是将学到的现实常识操纵于时辰的第一步,在此后的进修和使命中更要学会畅通领悟贯穿,不时加强本身的专业手艺。
2 练习目标
2.1经由历程施工现场操纵和观赏,体味地道和路子施工的根基工序和施工体例、操纵要点,首要机具装备及用处、道德请求;
2.2经由历程现场操纵和进修,把握监控量测的根基内容和监测体例,熟习监测仪器的操纵体例,和根基数据的处置和阐发;
2.3体味在施工名目办理中各方(业主、承包商、监理单元)的职责;及施工单元的机关办理体系、各局部的本能机能和彼此干系,体味施工名目司理部的组成,体味各级手艺职员的职责与营业规模;
2.4看懂练习工程工具的修建、打算施工图;体味工程的性子、规模、出产工艺历程、修建机关、围岩地质特色等。
3 工程概略
***为***疾速路、主干路网打算中的七横线,西起悦来新城纵三路,东至两路老城渝航线,是毗连渝北空港经济圈和北碚蔡家经济圈的一条都会主干道,也是毗连***和两路老城之间的一条首要路子。
本次投标的***(A标段)工程位于***两路组团,路子西起桂馥小道,向东下穿两路老城,组成***地道,起点接区当局北侧近况渝航线。
***东段为都会主干道Ⅰ级,双向六车道。本条约段的工程量首要包含:双向六车道地道一座,长度别离为:左线867m,右线887m;地道东侧出口有两条匝道长度别离为:
A匝道285.589m、B匝道286.03m;新建主线路子长约640m和起点四周渝航线革新段长约171m。
***地道工程为该条约段的关头名目,该地道位于:左线里程桩号为ZK0+510~ZK1+385,右线里程桩号为YK0+503.5~YK1+390.5处,别离长约875m及887m。地道接纳单洞三车道分手式复合衬砌假想;射流风机纵向送风体例透风;线路间距:东洞口开挖净间距约为1.0m,地道净间距约为:2.0m,西洞口开挖净间距约为7.0m,地道净间距约为:9.2m,地道埋深10m~55m,属市政大口径浅埋地道。
4参建单元
扶植单元:******扶植投资(团体)无限公司 假想单元:林同棪国际工程征询(中国)无限公司 监理单元:***建新扶植工程监理征询无限公司 勘察单元:***勘察院
监控单元:***修建迷信研讨院 施工单元:***团体无限公司
5地道工程施工
5.1施工工艺及开挖体例
本地道为大口径公路地道,地质前提较好,接纳新奥法二台阶分部开挖,左洞已掘进约450米,右洞洞口段明挖鞭策约100米,暗发掘进约260米。新奥法是以节制爆破(光面爆破、预裂爆破等)为开挖体例;以放射混凝土和锚杆作为首要支护手腕,经由历程监控量测节制围岩的变形,静态批改假想参数和变革施工体例的一种施工体例。对本工程接纳的长台阶法的功课挨次是:
①对上半断面。用两臂钻孔台车转瞬、装药爆破,地层较软时亦可用发掘机开挖。安设锚杆和钢支网,须要时加设钢撑持、放射混凝土。用反铲车将石渣铲运到装载机内运出洞外。加设钢撑持和钢支网、放射混凝土组成闭合初支。
②对下半断面。因为台阶不是很高,接纳钻孔机间接钻孔、装药爆破,装渣运出洞外,初支拱架用钢撑持在边墙处与拱脚毗连(如图1),组成闭合全断面,挂设钢支网、打锚杆、放射混凝土。
③浇筑仰拱片石混凝土,布设排水管、防水卷材,绑扎二衬钢筋,浇筑二衬混凝土。
5.2土石方爆破工程
在地道爆破施工历程中,起首的请求是炮眼的操纵率高,开挖外表及尺寸切确,对围岩震撼小。为了达到如许的目标,在接纳新奥法施工历程中常接纳光面爆破和预裂爆破手艺,能够或许或许或许或许或许或许或许节制爆破外表,尽能够或许或许或许或许或许或许坚持围岩的不变。光面爆破是指爆破后断面外表整洁,超挖和欠挖适合划定请求的爆破,其首要规范是:
①开挖外表成形法例,岩面平坦;
②岩面上保留50%以上孔痕,并无较着的爆破裂痕;
③爆破后围岩壁上无危石
在本工程中,接纳长台阶法施工,当下台阶初支不变前方可停止下台阶施工,别的凹凸台阶的间隔不得小于50米,下台阶接纳钻孔台车转瞬装火药(如图1),待装药实现此后台车用装载车拖出100米摆布后爆破,而后用反铲发掘机排危、出渣。对下台阶来说,因为该地道位于城区人动频仍地带,且埋深较浅(10~50米)地表修建物较多,以是须要严酷节制爆破震撼对地表的扰动,以是爆破工程接纳了少药量、分批次(掏心炮与边炮分开放)、打减震孔等减震办法。
开挖下端面时,其炮眼布设体例有两种:平行地道轴线的程度眼和由下台阶向下钻的竖直眼,前一种体例的炮眼首要布设在假想断面外表线上,能有用的节制开挖断面;后一种体例的爆破功效较好,但爆破时石渣飞出较远,轻易打碎机械装备,现实中应根据现实环境遴选。
5.3早期支护 放射混凝土是操纵高压空气将掺有速凝剂的混凝土夹杂料经由历程混凝土放射机与高压水夹杂放射到岩面上敏捷固结而成的,锚喷支护是放射混凝土、
锚杆、钢支网放射混凝土等打算组合起来的支护情势,能够或许或许或许或许或许或许或许根据差别的围岩不变状况,早期支护接纳锚喷支护中的一种或几种打算的组合,在本工程中围岩较好的地段接纳钢格栅共同锚杆、钢筋网片(如图2)锚喷支护,在围岩较差的地段(如软土、渗水严峻地段)接纳型钢拱架共同锚杆、钢筋网片加强锚喷支护(如图2)。锚喷支护打算既是光面爆破实现后的早期支护打算,又是二衬实现后共同二衬共同受力的永远打算。地道爆破此后,围岩松动,起头变形,早期的锚喷打算必须保障围岩变形的程度,同时保障围岩、喷层、锚杆之间具备杰出的粘结和打仗,使三者共同受力。
5.4钢筋工程
钢筋工程是钢混打算中首要的一个组成局部,钢筋道德和加工的黑白能够或许或许或许或许或许或许间接影响到打算的承载才能,提早预制好的钢筋必须堆放整洁、有序,并正视避免雨水腐蚀,当钢筋外表有铁锈时为了保障其与混凝土的链接力必须除锈,在施工现场经由历程察看此后总结以下:
① 相邻钢筋会商必须错开(如图3),即相邻钢筋的搭接长度必须大于50cm;
② 钢筋在拱脚处毗毗连纳焊接毗连和螺栓链接交织的毗连(如图3),其余处所钢筋的毗毗连纳机械毗连,钢筋会商处的罗纹不能外露到套筒之外;
③ 对地道二衬的钢筋(如图3)必须成弧线形,对接处不能有折点,充实阐扬钢筋的抗压强度;
④ 在浇筑混凝土前钢筋和钢模板必须除锈。
⑤ 双支封锁式箍筋的弯起角度是135度,单支箍筋的弯起角度是180度,钢筋断头弯钩增添长度为3倍的钢筋直径。
钢筋工程是钢混打算中首要的关头,在建造钢筋骨架的时辰必须严酷节制,对钢筋出场的堆放、编号,钢筋下料,钢筋的成形,绑扎,毗连等,都已进修过相干现实常识,但在现实操纵中还感到感染有良多缺少,回黉舍此后该当加强这局部常识的稳固
5.5防排水工程
在地道工程因为处于岩层以下的隐藏性,决议了其防排水的首要性,初支实现后可停止防排水工程,该工程起首停止的是横向排水弹簧软管的挂设,弹簧软管的首要感化是横向排水,经由历程弹簧软管在防水卷材之外组成的管道将公开水聚集到纵向排水沟外面排挤洞外;其次是防水卷材的挂设,防水资料接纳沥青防水布(如图4),接纳台车挂设,每环宽度约3米,卷材之间的毗毗连纳乳化沥青在低温下毗连,防水卷材除有防水功效外另有赞助横向排水的功效;地道内的水毕竟都将聚集到两侧的排水沟内而后聚集到地道外的排水通道。
5.6二次衬砌
二次衬砌是地道工程成型的最初一道工序,二衬的浇筑接纳模车成型(如图5),在二衬的钢筋绑结壮现此后便能够或许或许或许或许或许或许或许鞭策模车,调剂好模车地位此后,便能够或许或许或许或许或许或许或许停止混凝土的浇筑,斟酌到该工程混凝土方量的庞杂性,以是在该工程现场成立了混凝土搅拌站,出格是二衬的浇筑,其每环有10米摆布,体积庞杂且不能中断浇筑,普通每环的浇筑时辰须要八个小时,当混凝土罐车将混凝土运至现场泵送至模车之内,从地道的两侧起头浇筑,慢慢回升最初在拱顶处合拢,浇筑的历程中须要用振动棒经由历程模车上预留的窗口
将混凝土振捣密实。二衬浇筑实现拆模此后,在环与环的毗连处会留下施工缝,须要将接
缝不平顺的处所凿平、勾缝。
6 地道监控量测
地道围岩地质环境庞杂多变,各种不良地质所致使的工程变乱缺少为奇。是以在地道新奥法施工中,实时监控量测是新奥法地道施工的关头,经由历程监控量测实时监测地道的变形、打算的受力、围岩变革等来综合阐发地道的不变环境。监控量测可和时供应洞顶下沉、周边收敛、围岩外部位移、钢撑持受力环境等信息,判定施工工艺的可行性、假想参数的公道性,提出加倍得当的施工体例和公道的支护办法,实现地道信息化静态施工节制,达到既能宁静疾速施工,又能节流工程造价的目标。
经由历程施工监控量测需达到的目标和使命:
①经由历程监控量测体味各施工阶段地层与支护打算的静态变革,为判定围岩的 不变性、支护、衬砌的靠得住性供应靠得住的根据;
②用现场实测的功效填补现实阐发历程中存在的缺少,并把监测功效反映假想,指点施工,为点窜施工体例,调剂围岩级别、变革支护假想参数供应根据;
③经由历程监控量测对施工中能够或许或许或许或许或许或许呈现的变乱和险情停止预告,以便实时接纳办法,防患于已然;
④经由历程监控量测,判定早期支护不变性,肯定二次衬砌公道的施作时辰;
⑤经由历程监控量测体味该工程前提下所表现、反映出来的一些公开工程规律和特色,为此后近似工程或该施工体例本身的生长供应鉴戒,根据和指点感化
此次练习的首要使命便是监控量测,在练习时代内首要打仗了地表沉降、隧洞程度收敛、拱顶下沉、爆破振动、钢架内力、围岩压力、地质超前预告、衡宇倾斜等监控量测名目,打仗的仪器首要有水准仪、全站仪、爆破测振仪、收敛计、地质雷达、红外测距仪等,大都仪器本身都亲手操纵过,其根基现实及操纵流程均已比拟熟习。再加上去年的出产练习,这方面的履历获得了进一步的加强,现已具备自力操纵的才能。
因为偶尔偏差的影响使量测数据具备团圆型,根据实测数据绘制的变形随时辰而变革的散点图呈现凹凸动摇,很不法例,难以据此停止阐发,对地道的早期监测数据必须停止回归阐发,找出地道围岩及初支变革规律,以便为点窜假想与指点施工供应迷信根据。对早期的时态曲线应停止回归阐发,遴选与实测数据拟合好的函数停止回归,展望能够或许或许或许或许或许或许呈现的最大变形值。经常操纵回归函数有:
7 总结、体味
经由历程这一个多月工地毕业练习,对地道工程施工颠末了从零起头的深入进修和体味,此刻对新奥法地道施工已有了较为周全的熟习,从施工假想图起头,若何看图,若何将图纸与现实工程对应起来,都有了现场的履历。现实的施工工序,如施工放线、钻孔爆破、土石方运输、早期支护、防排水、钢筋工程、二次衬砌、透风工程等都有了深入的体味。另有地道工程中各种资料、施工机械的感化也有了更深的体味。在施工名目办理中熟习了业主、监理、施工方、承包商、和监控方在工程名目中的本能机能及执业内容。出格是监理在执业的历程中在现场的三控三管(本钱、道德、进度节制;宁静、条约、信息办理)的实行历程及在道德节制历程别该当正视的处所都有了一局部的体味。固然对本身练习历程中的本色使命,监控量测的体味应当是最多的了,在练习历程中履历了若何实行条约使命并调和好我方与施工方的干系的历程,在这个历程中既要经由历程数据保障检测数据的证实可参考性,同时又要不让检测功效对施工有太多的束缚而影响进度。
经由历程练习此后对本身有了新的熟习和体味,在良多处所本身的现实常识都还不够健全和结壮,回到黉舍此后应加强这方面的进修,简略罗列以下:
① 稳固和加强统计学中回归阐发的常识(如前几个公式); ② 三角形法例:海伦公式,三角函数;
③ 土力学根基常识及尝试:击实尝试,密度丈量,剪切尝试,压实尝试等; ④ 加强工程施工手艺常识的进修,首要包含桥梁、地道、路子工程; ⑤ 加强办公主动化软件及工程赞助软件的操纵手艺;
⑥ 加强对修建资料的体味,如钢筋、混凝土(共同比)、防水资料、沥青砼等; ⑦ 加强地道工程施工工序、正视事变的进修和体味
工地练习报告格局二
熟习练习是本专业先生的一门首要现实性课程。是先生将现实常识同出产现实相连系的有用处径,是加强先生的大众性观点、休息、工程观点和扶植有中国特色社会主义奇迹的义务心和使命感的历程。
经由历程熟习练习,使先生进修和体味发电厂、变电站、调剂中间等电力体系常识,培育先生成立现实接洽现实的使命风格,和出产现场中将迷信的现实常识加以考证、深入、稳固和充实。并培育先生停止查询拜访、研讨、阐发和处置工程现实题目标才能,为后继专业课的进修、课程假想和毕业假想打下坚固的底子。
经由历程熟习练习,拓宽先生的常识面,增添理性熟习,把所学常识层次化体系化,学到从书籍学不到的专业常识,并获得本专业国际、外科技生长近况的最新信息,激起先生向现实进修和摸索的主动性,为此后的进修和将处置的手艺使命打下坚固的底子。
熟习练习是与讲堂讲授完全差别的讲授体例,在讲授打算中,熟习练习是讲堂讲授的补充,熟习练习区分于讲堂讲授。讲堂讲授中,教员讲授,先生体味,而熟习练习则是在教员指点下由先生本身向出产向现实进修。经由历程现场的讲授、观赏、漫谈、会商、阐发、功课、查核等多种情势,一方面来稳固在书籍上学到的现实常识,别的一方面,可获得在书籍上不易体味和不易学到的出产现场的现实常识,使先生在现实中获得进步和熬炼。
练习请求
1)需提早筹办练习资料聚集、清算。
练习内容
3.1 练习情势和内容
①在发电厂使命职员、工程师的亲身率领下,咱们观赏了发电厂的各个局部和装备仪器;体味发电厂职员若何做好平常的办理使命、电厂的发电流程、体味到了装备仪器的根基使命事理、若何对装备很是、变乱停止判定和处置等
②经由历程分组仆从、工程师现场先容,体味一线使命职员的使命环境;体味发电厂的一次装备和二次装备;体味了发电厂的各种监控体系;体味调剂员的使命环境、操纵的专业软件和须要把握的专业常识。
③在工程师现场先容调剂中间的装备、使命环境的时辰,先生要请求作好条记。
!④将聚集进修到的相干常识与观赏发电厂的现实相连系,对现实常识停止深入晓得,总结收成。
⑤操纵所学常识,对出产现实中存在的标题题目作出一定的阐发,进一步进步阐发标题题目和处置题目标才能。
3.2 练习前筹办
(1)火力发电厂首要观点
火力发电厂的出产历程本色上是四个能量形状的转换历程,起首化石燃料的化学能颠末熄灭改变为热能,这个历程在蒸汽汽锅或燃汽机的熄灭室内实现;再是热能改变为机械能,这个历程在蒸汽机或燃汽轮机实现;最初经由历程发电机将机械能改变成电能。
(2)体味发电厂的三大体系
下面临咱们的热动听材培育打算中的“5阶递进”停止一个申明:将先生三年的进修内容在“2+1”的总情势下根据热能能源装备与操纵专业现实讲授关头的五个阶段来停止机关和实行,别离是:认知实训、专业底子实训、实境实训、集控仿实在训、顶岗练习。(1)热能能源装备与操纵专业认知练习:在先生退学的第一学期,观赏校内、校外实训基地的热能能源装备与操纵装备实在环境,重点观赏热能能源装备模子室,让先生深入熟习到热能能源装备这类具备爆炸风险的特种装备的全部打算、型式及其使命特色,安稳成立宁静第一的熟习,为专业课程的进修和职业素养的培育奠基底子。(2)专业底子实训:第二至第四学期,先生别离经由历程校内实训基地的钳工、电工、车工、机械测绘、焊工和水处置实训,对本专业的底子常识和局部专业常识有综合的体味,并经由历程各种的尝试实训与现实相连系,将各种种别的底子常识手艺畅通领悟贯穿,把握本专业未来失业的专业底子常识和手艺。(3)实境实训:第三至第四学期,在校内汽锅实训室和校外相干装备企业穿插停止。经由历程校内汽锅实训室一台实体4吨蒸汽汽锅和校外实训基地的在线运转汽锅的实境练习,使先生对本专业的3个焦点岗亭操纵、查验、装配有清楚的认知,熟习热能能源的主体装备———汽锅的装配、操纵、查验工艺流程。(4)集控(运转)仿实在训:根据宁夏及周边地域火力发电企业集合的特色,在第四学期经由历程校内火电厂集控运转仿真室停止实训,同时设置装备摆设了汽锅摹拟仿真运转软件和200WM、300MW、600MW等三台火电机组集控运转仿真软件,操纵假造的仿真手艺实现变乱和毛病的演示、避免和应急处置,使先生对火电厂的集控运转有周全的熟习,并具备根基的操纵手艺。(5)顶岗练习:第五至第六学期,是本专业的综合现实课程,经由历程在企业顶岗练习,熟习热能能源装备的出产使命历程,根基把握热能能源装备制作(发卖)、装配调试、宁静办理、运转操纵、查验掩护等相干根基手艺,实在休会现实使命现场环境,体味企业的出产节制和办理环境,为毕业后顺遂上岗失业打好底子。
能够或许或许或许或许或许或许或许看出,顶岗练习是先生毕业前的一个首要进修关头,是专业进修的深入与升华;它既是对先生本色与才能的一次周全查验,又是对先生的毕业资历停止认定的首要根据。顶岗练习对培育先生杰出的职业本色,进步先生的综合岗亭才能具备很是首要的意思,顶岗练习是热动专业“5阶递进,3证畅通领悟”的人材培育情势中首要的一环,是培育具备“杰出职业道德和激烈的义务心,高度的宁静出产熟习”人材的须要步骤之一。顶岗练习使高职先生提早体味社会,加强社会履历,增添使命履历,改变看法,加强岗亭熟习和岗亭义务感,最大限制进步其综合素养,以便与未来的使命岗亭实现对接。成立有用的校企合作机制是本专业工学连系人材培育情势成立与实行的根基保障。顶岗练习是黉舍支配在校先生练习的一种体例。顶岗练习差别于其余体例的处所在于它使先生完全实行其练习岗亭的统统职责,独当一面,具备很大的挑衅性,对先生的才能熬炼起很大的感化。热动专业在顶岗练习中,所须要操纵的装备是汽锅等压力容器,属于具备爆炸风险的特种装备,上岗操纵须颠末特地培训并持有上岗证。若何才能保障先生在顶岗练习历程中的宁静练习,并且经由历程自我进修、徒弟帮带的渐进历程,直到能做到在监控下的亲主脱手操纵,这也是咱们在拟定人材培育打算时所存眷的内容。
别的,此刻的顶岗练习都面临一个标题题目,便是顶岗练习的先生多被企业看成便宜休息力来操纵。咱们所要做的便是若何使顶岗练习分开这类窘境,淡化顶岗,凸起练习,让先生在练习的历程中实在的让现实连系现实。现实指点现实,又从现实中获得新的休会,总结本身的现实,在如斯的频频中,让先生把握实在的手艺。为寻求好处最大化,企业要便宜休息力,而为了现实连系现实,先生要顶岗练习。企业给先生一定的人为,虽能知足先生的根基糊口请求,可是太少,产生的功效便是在准社会化的顶岗练习时代,若是先生所得人为绝对在同岗亭使命的企业员工来说太低的话,也会先生的使命热忱和进修主动性产生悲观影响。为了让先生进修尽能够或许或许或许或许或许或良多的常识,黉舍可在签定条约之初,就尽能够或许或许或许或许或许或良多地把握企业的出产现实,根据企业的初建环境拟定先生的顶岗练习打算,做到脚结壮地、对症下药;在签定校企合作的和谈的时辰就先要遴选有义务心的企业,并且必须插手有关顶岗练习的可操纵性条目。在先生顶岗练习历程中,黉舍可根据已有条目划定,查抄先生,更首要的是查抄企业的实行环境。若何保障条目对企业的束缚性?我以为能够或许或许或许或许或许或许或许从以下几个方面脱手:起首得进步讲授道德,让先生成为热点货;其次是操纵法令手腕,保障先生在顶岗练习中的权利;再次操纵市场机制,让先生走进人材市场;第四、在现有的体系体例和大环境下,操纵国度对高职教导的正视,发明高职教导,正视对手艺的把握;第五、让校内教员到场企业课题中去,帮企业做技改,让企业有得可图。
先生是顶岗练习的主体,保障先生在顶岗练习时代的进修功效是顶岗练习的关头。顶岗练习的先生具备两重身份,既是一位先生,又是顶岗企业的一位员工,要从命企业和黉舍对顶岗练习的支配和办理,尊敬企业的各级率领、练习指点教员和其余员工。要有高度的宁静提防熟习,实在做好宁静使命。自发遵照企业和黉舍的规章轨制,做到按时作息,不迟到,不迟到,不误工,不做自私自利、有损企业抽象和黉舍名誉的使命;根据顶岗练习打算、使命使命和岗亭特色,支配好本身的进修、使命和糊口,发挥艰苦朴实的使命风格和谦善勤学的精力,培育自力使命才能,享乐熬炼和进步本身的营业手艺,按时按质实现各项使命使命;当真写好顶岗练习判定表的自我评估,交由企业练习指点教员和黉舍练习指点教员签订判定定见,顺遂实现学业;并斟酌若安在顶岗练习中给企业缔造一定的代价(经济效益),让企业接待本身,甘愿答应领受本身。在咱们的人材培育打算假想中,顶岗练习是热动专业的专业焦点课程,支配在第五、六学期,在校外实训基地和有动向任命热能能源装备与操纵专业毕业生的企业停止,每10-20名先生礼聘一位企业兼职教员。学时为34周,学分为34分。在顶岗练习竣事后由企业出具顶岗练习判定报告,先生撰写顶岗练习报告书。详细机关与办理以下:①顶岗练习使命由黉舍教务处总担任,由系部设立顶岗练习指点小组并支配机关、由专业教研室与系部先生办理办公室详细担任实行。②顶岗练习由黉舍、企业、先生三方共同到场实现。黉舍在三方中处于主导的地位,是统统勾当的机关者,在全数运作历程中起着首要的感化,企业是三方中最关头的一方。③专业顶岗练习指点小组是顶岗练习的详细办理机关者。小组成员由企业办理职员、先生处、先生办理办公室、教研室、专业教员共同组成。④礼聘企业手艺职员为黉舍的兼职教员,担任先生顶岗练习时代的机关办理、指点等使命,保障每名先生有专人担任。⑤支配教员对每位先生的顶岗练习停止办理,普通每名教员担任办理的先生未几于20名。
先生在企业顶岗练习时代便是企业的准员工(或称练习员工),要接管企业与黉舍的两重办理。顶岗练习是校企合作停止,它的查核由企业指点教员和校内指点教员共同实现,并以企业指点教员的查核为主。以是顶岗练习的查核由以下两个内容组成:练习报告和企业判定报告。练习报告是周全反映先生在一年的练习时代将黉舍所学常识手艺与现实出产环境相连系的实在写照,练习报告评分为:优异、杰出、及格、不及格四个规范。先生练习企业判定报告是企业对顶岗练习先生练习时代德、技、勤、能的周全查核,查核规范分为:优异、杰出、及格、不及格四个规范。先生要实现以上两项报告的查核,及格者获得学分,实现顶岗练习。先生要经由历程顶岗练习大白,获得学分并不是毕竟的目标。先生要能在顶岗练习中体味到工人的劳作的辛劳、糊口的艰苦,实现从先生到工人的复杂改变,从身份到心思上接管这一变革。企业为顶岗练习场合,并对先生的顶岗练习停止使命上的办理和现实常识的讲授。咱们对合作企业当令停止有目标的遴选,为先生供应代表地域行业进步前辈手艺的使命岗亭,装备具备一定职业教导才能的企业手艺指点教员,具备较好的后勤保障,保障先生在顶岗练习时代的平常糊口;紧随古代热能能源一线出产手艺生长请求所成立的校外实训基地,连系“5阶递进,3证畅通领悟”的人材培育情势,实现工学连系,毕竟完本钱专业的人材培育目标。
同时咱们努力于增添校外实训基地的数目,拓宽先生在校进修时代的实训渠道,增添先生的行业环境熟习,供应汽锅及其辅机的出产、装配、运转、查验及水处置等岗亭练习机缘,为基于步履导向的讲授机关供应根基保障,毕竟进步先生的失业道德。合作企业要能够或许或许或许或许或许或许或许或许为本专业先生供应充足的机组运转、装配与调试、查验等出产实训场合、顶岗练习岗亭和失业岗亭,另有供应有履历、手艺好,道德高、善不异的企业徒弟。平常平凡也能够或许或许或许或许或许或许或许撑持企业外部的优异手艺专家到场校内现实讲授勾当,到场工学连系课程开辟使命,并领受青年教员到企业现实熬炼。企业要有充实的宽大心。企业经常为了好处最大化,就想使得岗亭上的顶岗练习生对企业效益产生主动的吹糠见米的功效,轻忽了底子本色的教导,只说有专业方面的培训就好了。底子课程是很首要,不能够或许或许或许或许或许或许或许一边用先生,一边说先生没用;企业还要有义务心,要让先生在无限的顶岗练习时代内,打仗尽能够或许或许或许或许或许或良多的使命岗亭,不要说为甚么黉舍三年都不把先生培育胜利,而企业只用几天的入职培训,就能够或许或许或许或许让先生“融入”的企业,还要能为先生失业后在企业外部供应有用的升迁线路;企业更要有奇迹心,要大白先生不能光为了一间工场而培育,企业正在做的是为了全数社会的培育手艺人材。
作者简介:黄宇(1985-),男,重庆人,重庆水利电力职业手艺学院,助教;张过有(1984-),男,重庆人,重庆水利电力职业手艺学院,助教。(重庆?402160)
中图分类号:G712?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)27-0087-02
中国职业教导的功效层次定位是既具备教导性又带有职业性,按行业对应的岗亭培育高档手艺人材。中国的生长须要大批的高手艺操纵型人材,是以,职业教导在以往的生长中首要以“量”为主,但跟着职业教导生长的不时深入,对“质”的正视程度愈来愈高。
《教导部“十二五”打算纲领》中明白提出:“把进步道德作为生长的重点。以办事为主旨,失业为导向,鞭策教导讲授鼎新。”高档职业教导讲授首要夸大以“操纵”为讲授目标,面向职业岗亭和岗亭群,正视培育人材的职业性。[1]是以,在高职教导的课程设置中,现实讲授的比重很是大。进步了现实讲授的讲授道德,高职教导的道德将大幅晋升,“熟习练习”作为高职教导中最为首要的现实讲授组成局部,其讲授道德的进步便显得加倍首要。
一、电力行业生长的现实背景及对“熟习练习”提出的新挑衅
2011年1月7日,国度电网公司年度使命集会指出,未来五年我国电网生长的四大重点是:特高压、智能电网、新一轮农网革新、国际化。
2012年1月10日,天下能源使命集会请求2012年能源使命重点做好八方面使命:一是加强能源供应保障才能扶植,二是出力鞭策能源打算调剂,三是深入和扩展能源国际合作,四是主动鞭策能源科技和体系体例立异,五是加强民生能源工程扶植,六是公道节制能源花费总量,七是加强能源行业办理,八是周全进步能源使命程度。
美国派克研讨院最新研讨功效显现,2012年智能电网市场重心将从底子行动办法的支配转向操纵。
电力市场的生长显现,操纵型人材的须要量将逐年增添,电力类先生面临着复杂的生长机缘,同时,高职教导若安在市场的生长中公道改良“熟习练习”,使课程扶植适合市场的须要,将成为此后摸索的重点。
二、“熟习练习”的界说及高职院校电力类“熟习练习”存在的标题题目
今朝,高职院校“熟习练习”尚不一个明白的界说,根据职业院校的特色及功效层次定位,笔者以为,高职院校的“熟习练习”是基于对职业岗亭群的熟习历程,经由历程熟习练习,使被教导者对将要面临的岗亭所需的装备、手艺、使命法式(关头)、职责等的充实熟习与熟习历程。
1.熟习练习所需现实常识与传授现实常识存在滞后景象[2]
“熟习练习”是一门几近触及本专业统统常识的综合现实课程,它须要具备对本专业或本岗亭的全部熟习才能,以重庆水利电力职业手艺学院发电厂及电力体系专业为例,因为低年级底子课程及高年级顶岗练习的紧缩,先生熟习练习遍及支配在第三学期,与熟习练习相干的首要专业课,如“发电厂电气装备”、“电机学”、“电力体系继电掩护”等课程同在第三学期开设,在这些专业课还不结课,乃至只上到一半的时辰,因为电力类先生班级数目及练习基地接洽支配的缘由,熟习练习就已起头了。组成先生在熟习练习历程中,局部常识完美,熟习不清楚,不体味装备的首要感化及事理,极大地影响了练习的功效。
2.熟习练习中在较短时辰内练习的内容较多的标题题目
就发电厂及电力体系专业而言,熟习练习基地较多且散布不均,在一周的时辰内要观赏水电站2个、变电站3个,均匀一天一个处所,每个练习场合常常都是一次性的观赏、进修,对方才打仗这些专业装备的先生们来说,不只熟习的量较大,并且一次性的观赏使先生不能较好消化。
练习历程中,针对先生职业岗亭才能的教导也较着不够,只是抽象体味一个概略,而不是深入体味与他们专业对应的岗亭须要的专业手艺,或对应的岗亭所须要熟习的装备功效及特色。
3.兼职教员在熟习练习中主体地位的表现绝对较弱,“双师本色”完美
熟习练习中礼聘的兼职教员多为该厂手艺熟练的职工,他们常常一线的讲授履历缺少,传授常识缺少规范性与体系性,组成熟习练习讲授历程中蜻蜓点水的景象严峻,兼职教员在熟习练习时的主动性较差。别的,练习讲授时,工场的讲授术语经常与书籍专业术语存在差别,组成先生听不懂,难晓得。
总的来说,今朝高职院校熟习练习的机制、体系体例存在着诸多标题题目,师资步队扶植出格是兼职教员步队扶植缺少立异熟习,以职业为导向,面向岗亭或岗亭群的针对性现实教导不够,影响了现实讲授道德的进步。
三、改良倡议
针对以上高职院校熟习练习中存在的标题题目,现给出以下改良倡议。
1.改良熟习练习的查核体例
熟习练习查核的是先生的练习状况,首要以平常平凡表现、练习报告综合评估的体例停止查核。这类查核体例的情势较疏松,常常不能引发先生的充足正视,影响先生练习的道德,且在查核中,未能呈现规范教员行动的办法,使本校教员出格是兼职教员校外讲课的束缚力较少,讲课道德不高。引入对教员、兼职教员、先生的综合考评体系,将大大无益于“熟习练习”讲授道德的进步。
(1)先生方面,倡议增添练习此后的矫捷测验,如装备识图、使命历程描写等,既加强了先生的正视程度,又能加强先生对首要岗亭常识的熟习程度。
关头词:电气工程;现实关头;练习;讲授鼎新
基金名目:本文系华北电力大学科技学院教导讲授鼎新立项名目,名目称号为对自力学院电力工程系现实关头(课程假想、练习)停止讲授鼎新的切磋和研讨。
【中图分类号】TM76-4 ;G642 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2016)34-0007-01
自力学院电气专业的办学准绳是根据现实人材须要导向,设置与之顺应的专业标的目标,做到先生适学对路。在培育打算拟定上凸起了"电力特色"、"同一性与多样性相连系"、"重现实强才能"等准绳。现实关头中的练习是电气工程及主动化专业讲授打算的首要组成局部,是使先生获得工程师根基练习的现实性讲授关头,有助于加深先生对现实常识的晓得,无益于进步先生的进修乐趣,对培育先生的现实才能和团队合作才能的有主动的感化。本院电气专业先生有两次练习机缘,一次支配在在大三的上学期的熟习练习,一次是在大四放学期的出产练习。
一、练习的目标和感化
熟习练习和出产练习的目标差别,熟习练习是先生在进修完统统的专业底子课,学了局部专业课时停止的练习,练习的目标是使先生对所学专业有一定的理性熟习,体味本专业的失业去处,对专业中将要触及的的关头,将要用到的各种装备,办事的工具的特色,成立理性熟习,为专业课程进修奠基底子。
出产练习是与此后的职业糊口最间接接洽的,先生在出产练习历程中将实现进修到失业的过渡,是以出产练习是培育手艺型人材,实现培育目标的首要路子。它不只是校内讲授的延续,并且是校内讲授的总结。出产练习也是是先生现实接洽现实的一个首要关头,经由历程出产练习,先生能够或许或许或许或许或许或许或许或许熟习电力出产的全数历程,体味电气工程及其主动化专业的首要内容和生长标的目标,将所学现实常识和现实使命慎密接洽,稳固已学的现实常识,培育操纵现实常识处置工程现实题目标才能,为下一步步入社会使命奠基底子。
二、练习内容
因为电的出格性,它本身具备很大的风险性,稍一轻忽粗心,就会产生危及人身宁静的变乱,故带先生进来练习,宁静标题题目是第一位的。
传统的带先生到现场转转,远远观赏的练习情势存在太多标题题目,底子达不练习的目标,为了连系专业培育目标和本色教导的请求,斗胆提出了鼎新练习讲授关头的历程,增添练习地址。
1.熟习练习:
为了达到熟习练习的目标,并让先生无机缘在一周的时辰体味尽能够或许或许或许或许或许或良多的体味电力体系相干常识,在保障宁静的前提下,先生观赏了保定天威变压器厂,花庄变电站和保定培训中间11万变电站仿真装备及能源尝试室。
保定天威团体变压器无限公司是有着品种丰硕、技g程度进步前辈的电力及特型变压器制作企业,在这里先生能够或许或许或许或许或许或许或许近间隔的看到变压器的出产历程和相干的尝试,体味变压器的外部打算,无益于把握跟变压器相干的常识,这些在电厂和变电站现场是很难看到的。
观赏花庄变电站之前,变电站的使命职员提早一天对先生停止安规教导,并经由历程照片先容了变电站的首要电气装备,使先生对变电站的各种装备有了开端的熟习。安规测验及格,先生方可被许可实地观赏。实地观赏时,使命职员率领先生们穿戴使命服,头戴宁静帽,在现场熟习和进修一次装备(主变压器、断路器、断绝开关、电压互感器、电流互感器、电容器、避雷器,电力电缆,母线,电抗器等),而落后入监控器观赏配电网主动化装备,配电网的监控软件等,随后使命职员还对二次装备停止详细的讲授,这些为先生们后续的进修奠基了底子。
因为电力局部宁静出产的出格性,先生也只能在警界限外旁观电气装备,不少装备都是封锁起来的,为体味决这个标题题目,又插手了观赏培训中间的关头。在保定培训中间,有11万的非带电变电站培训装备,在这里同窗们能够或许或许或许或许或许或许或许宁静的近间隔的察看变电站的各种装备,体味各种电气装备的形状、打算、型号和手艺特色,增添理性熟习。
最初观赏能源尝试室,在尝试室有仿真的模子,同窗们能够或许或许或许或许或许或许或许经由历程教员的讲授和观赏模子的运转,体味电的产生历程中触及的各种关头和装备,全数历程清楚宁静了然。
2.出产练习:
出产练习是先生毕业之前停止的最初一个练习,本专业近两年带先生去的是唐山陡河电厂,陡河发电厂附属于大唐国际发电股分无限公司,它座落于河北省唐山市,始建于1973年12月,分四期工程扶植,总装机容量1550MW。
在电厂的第一课,便是宁静规程的进修。宁静标题题目是重中之重,只要学好了宁静规程,晓得哪些装备带电,哪些处一切风险,保障好本身宁静和装备宁静的前提下,才能到场班组的平常运转和掩护功课。在电厂,先生们对电厂的电机炉各个关头停止观赏练习,现场使命人还率领先生对全数电厂的全部运转状况停止观赏和讲授,使先生对电力体系的肇端关头有更深的熟习。先生后几天的练习是和使命职员一起值班,有不晓得标题题目能够或许或许或许或许或许或许或许现场发问进修,如许在有现实撑持的前提下,对本来观点恍惚的标题题目会获得更专业的现场指点,同时也体味了本专业的局部使命环境。
经由历程出产练习,先生拓宽了常识面,增添了理性熟习,把所学常识层次化体系化,并学到从书籍学不到的专业常识,为此后的进修和将处置的手艺使命打下坚固的底子。
三、查核体例
练习成就根据练习报告、练习规律实行环境及练习表现等查核来决议。为了避免彼此剽窃尝试报告等环境,请求先生手写报告,同时请求先生实正视实结局部,因为经由历程先生誊写的心得体味,能够或许或许或许或许或许或许或许看出先生对练习全数历程的熟习程度及练习的收成。
四、竣事语
经由历程对近两年的熟习练习和出产练习的环境,现实关头获得了较好的功效,先生反映不错。经由历程练习,先生对本专业的相干装备和相干常识,熟习的更深入,为此后步入社会进修和使命奠基了坚固的底子。
参考文献:
[1]徐超,陈敏,韩效钊,张兴法.工科院校出产练习题目标研讨与现实[J].合肥财产大学学报(社会迷信版) 2001
一、练习目标和使命
熟习练习是现实性讲授关头中的首要组成局部,是完本钱专业操纵型人材培育的首要手腕之一。经由历程练习使先生对财产企业出产历程和首要装备,和主动节制在财产出产中的操纵有一个周全、理性的熟习,进步进修专业常识的主动性和主动性。
其使命是:经由历程观赏体味工场的出产概略及出产机关和办理的普通环境,体味主动节制在财产出产中的感化,体味工场电气节制装备出产状况,体味电气节制手艺的新工艺,新装备及电气节制的新标的目标,体味工程手艺职员、出产办理职员在出产和尝试历程中的感化和职责。
二、练习时辰:
XX年6月21日-XX年9月25日
三、练习地址:
四、练习内容:
XX.6.22 礼拜五 多云
明天咱们观赏湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火把立异创业园,早上8:10后,咱们坐车奔赴了目标地。
湖南京电开关厂是附属于国度电网公司复兴电力实业生长总公司的全资企业,于1995年景立,厂房面积约7200平方米。注册本钱身民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业凹凸压电器和高压高压电气成套装备的专业出产厂家,是湖南省电器行业的重点主干企业。
该厂子分为两层,咱们起首观赏了第二层,咱们去的时辰,有些工人正在使命,那边的一个徒弟给咱们先容了一些产物的机能、打算、事理等方面的常识,限于专业常识还不学到,局部工具还不能晓得。但对这些产物有了理性的熟习,同窗们观赏时乐趣盎然,都对这些之前不见到过的工具备着稠密的乐趣,咱们几个同窗走到一个接线工人的使命台察看她接线,只见他手艺纯熟,接线速率很快,并且雅观。咱们良多人在中间看了很久,都对她的接线手艺赞不闭口,自叹不如,咱们感觉本身在之前的电工练习上接的线都比这个差了良多,同窗们表现本身一定要多脱手,把本身要做的使命做的雅观,就像接线工人接的线一样健壮、标致!
观赏完了第二层,咱们分开了第一层,这里不工人在出产,有良多的开关都摆在这里,我之前总感觉开关是个很是简略的工具,不就一开一关吗?能有甚么高档的开关么?现实证实我错了,开关良多,我之以是这么想,便是之前打仗过的都是糊口中见到的简略的开关。在这里,咱们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-12户内交换金属铠装抽出式开关装备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型高压抽出式开关柜和mns型高压成套开关装配等装备。
在这里,我详细gcs型高压抽出式开关柜的一些环境,我从挂在阿谁柜子上的申明书上体味到:这类高压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式打算和局部焊接式打算;装配各功效室严酷分开, 各功效室首要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的感化绝对自力;程度母线接纳框后平置式摆列支配,以增添母线抗短路电流电能源的才能;电缆间接纳凹凸收支线体例;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元, 抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元, 五个尺寸系列, 各单元回路额外电流在630a及以下。抽屉尺寸的变革仅仅为高度的变革, 其宽度、深度不能变革,不异功效的单元能够或许或许或许或许或许或许或许交换。
mns型高压成套开关装配我也体味了一下,它合用于发电厂、变电站、煤油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和室第小区、高层修建等场合,作为交换50~60hz,额外使命电压交换660v及以下的电力体系的配电装备的电能转换、分派及节制之用。
进修不止是“学”,“习”和“悟”也是须要的关头。陆游《冬夜念书示子聿》一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的便是这个意思。
在此次出产练习中我也对此有了深的熟习和深入的体味。起首:作为先生,出产现实是先生对专业常识的进一步稳固和熟习。也是咱们顺遂融入社会化大出产的一项无益保障。因为先生自古以来都是以学为本,社会现实的机缘机缘绝对较少。而社会对大先生的请求即便社会现实,社会出产履历都具备的员工。是以,对咱们来说,脱手才能是咱们能胜利失业的关头。同时出产现实,也是对咱们合作才能,处置同窗干系的一次熬炼。
大学作为一个“熔炉”,为咱们供应了良多培育社会履历的机缘,可是绝对社会出产干系而言,咱们却知之甚少。而出产干系的熟习又是咱们奇迹生长不得轻忽的。是以,恰当处置合作干系是咱们能够或许或许或许或许或许或许或许或许展开奇迹的关头。其次:对黉舍而言,黉舍作为社会人材的培育单元,有义务和义务为先生供应进修和现实的前提。
出产现实作为黉舍人材培育的首要关头之一,是黉舍成立先生-社会-黉舍三线一体的一个首要行动。出产练习历程中先生需遵照黉舍出产练习划定和请求,并能够或许或许或许或许或许或许或许或许按时实现教员支配的使命,如做好条记,实现机械图的绘制,练习报告等。黉舍在出产练习中经由历程分组的讲授情势,使先生成立一定得团队熟习,再经由历程在练习历程中先生志愿分组等体例,大大的熬炼了先生的合作熟习,同时也为“大师都脱手”缔造了机缘。大学给咱们未来使命进修供应了现实的舞台,是以咱们才能为未来顺遂进入社会做好筹办。再次:对公司企业,现实是一种对用人单元和先生都无益的人力资本轨制支配。
对具备具备出产现实履历的员工而言,是企业生长储蓄人力资本的办法。任器具备现实履历的员工能够或许或许或许或许或许或许或许下降公司和企业的运营本钱。是以大规模的遴选人材,培育和熬炼具备现实履历的大先生,是为逢迎社会须要的首要行动,也是作为用人单元的公关手腕。让更多的社会成员(如练习生)体味用人单元的文明和理念,从而加强社会对该机关的认同感并博得名誉。出产练习延续了一个月摆布,实xxx行了五局部:MPS8站,45号单螺杆挤出机,机头,打针机,传感器等。
每个局部都是我专业常识的进一步概述,是以对此次出产练习,我受害颇丰。
感激教员的谆谆教导!
工场练习小我心得体味2 此次我本身总结的练习目标是现实接洽现实,加强咱们对电厂的体味;使咱们扩宽视线,稳固和操纵所学过的现实常识,培育阐发标题题目、处置题目标现实使命才能和立异精力;本次练习在咱们实现专业底子课后停止,经由历程本次练习,使咱们所学的现实常识得以稳固和扩展,增添先生的专业现实常识;为未来处置专业手艺使命打下一定的底子;进一步培育先生操纵所学现实常识阐发产生现实题目标才能。
热力发电厂是由愈多热力装备和电气装备所组成的全部,从某种意思上讲,热力的装备更多也更轻易毛病和变乱,热力和环境掩护彼此间的干系式紧密亲密的。练习对电厂宁静运转的熟习,严厉的使命风格都有一定的培育。作为一种进步前辈的出产力和底子财产,电力行业与社会经济和社会生长有着紧密亲密的干系,他不只是干系国际经济宁静的计谋大标题题目,并且与人们的平常糊口、社会不变紧密亲密相干。
经由历程此次熟习练习,我对能源工程在电力出产方面有了很深入的熟习,也对本身的失业远景布满了但愿。为大师类的保存须要能源的供应,而出产高道德,低净化的能源的义务就落在咱们肩上。是以咱们必须当真进修专业常识并把握好所学的专业常识,在现实中考验本身,是的所学到的常识能够或许或许或许或许或许或许或许畅通领悟贯穿,学乃至用,让本身成为一位及格的电力使命者,一位及格的能源工程师,为人类的能源奇迹做出进献!
工场练习小我心得体味3
我分开xxxxxxxxxx公司使命,在这半年多的见习期里我在一分厂703工段进修操纵出产n-甲基苯胺,此刻已到车间练习了半年多了,在练习时代,履历了出产工艺尝试、从头革新和手艺成熟三个阶段,学到了良多成熟工艺所学不到的常识。产物的操纵首要是看及格率、产量和本钱,n-甲基苯胺的操纵也是如斯,若何节制好n-甲基苯胺的含量成为咱们的使命重点。下面我将我在工段的半年多的操纵履历总结以下:
一、严酷节制工艺目标
1、随时存眷水胺和甲醇的通量是不是切确。
2、每隔2小时按时取流水样交由阐发室做含量检测,碰到含量功效动摇较大要敏捷查找缘由,若是是我方质料配比或打仗温度变革,应当即调剂好并在半小时后再次取样检测。
3、按期对水胺贮槽里的水胺含量停止取样阐发,确保质料的及格。
二、宁静出产操纵
1、我工段风险性比拟大的有甲醇和尾气。根据甲醇的物理化学性子严酷操纵,不可有涓滴草率。尾气要随时存眷其压力,这也是产物是不是及格的一个影响身分,在尾气压力达到0、07mp以上时必须到现场做好排空筹办避免打仗温度剧增。
2、随时存眷打仗器、过热器、汽化器的温度及压力,并做出响应调剂。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时存眷的工具。
3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量停止查抄并做好响应记实。
变电队是我此次轮岗练习的第一站,练习的第一天上午李主任向咱们先容了变电队的根基环境、名誉汗青和杰出传统、进步前辈的手艺装备和职工们忘我贡献的崇高道德,并向咱们提出请求:一是要尽能够或许或许或许或许或许或良多地体味电力阵线职工的事迹,尽快融入到这个名誉的大师庭中来,
变电所练习报告。二是要谦善向教员傅进修,要把讲义的理性常识和现场的理性常识畅通领悟到一起。三是处置电力行业很是苦、累,要做好享乐、亏损的心思筹办。在两周的练习时代,我便是根据李主任的请求去做的。
变电队担当着全公司50座变电站的装备查验、掩护、更新革新使命,同时还承当着大批的电力出产基建使命。分为五个班组:变检班、开关班、主变班、掩护班、监督班。我被支配在变检班和掩护班各一周。变检班首要担任变电站断绝开关、避雷器、母线的装配和查验和构支架。在变检班的时辰,正遇上220kv苍山变电站增容工程,徒弟朱孔达带我到苍山变电站施工,吃住在工地,在这一周里我学到了良多工具:吊车在起吊时辰的正视事变,在吊线杆时辰若何遴选地位,若何立杆及正视的事变,怎样用扁梯做接地线,丝锥、切割机、压弯机、打孔机、砂轮机及电焊机的操纵,在苍山变电站的七天,我和徒弟们一块使命,一块吃住,深深感遭到了徒弟们看待使命当真担任的立场,比方在立杆的时辰,每根杆岂但要目测,并且还要操纵程度尺停止切确的丈量,确保杆处在竖直地位;因为厂家做的杆塔上的一些支架不大适合,徒弟就用气枪把它割上去,用砂轮机把本来的陈迹磨平,再焊接到适合到地位,看起来很是整洁雅观。
在这七天中,在徒弟的悉心指点下,我也现实到场了良多使命,因为杆塔在做完后外面涂了一层银粉漆,使下面的一些螺丝被糊住了,我用丝锥把螺丝弄好;把扁梯先用切割机根据划定的长度截成段,而后用压弯机压弯,用打孔机打孔做接地线;在接地线之间的焊接口上刷防锈漆等。变电队的牛主任来苍山站观察使命的时辰,扣问了我的感到感染,使我感遭到率领对一线职工的深入关切。从苍山返来后便去了掩护班练习,掩护班首要担任各个变电站的掩护装备的装配、查验及掩护。我和杨其军徒弟去苍山变电站停止了掩护屏与电缆和屏与屏之间的接线,学会了若何辨认线号,若何接得雅观;熟习了屏内的电压互感器、电流互感器及断路器等装备。
经由历程在变电队两周的练习,对变电队的使命有了进一步的熟习,对变电站的首要装备有了抽象直观地熟习,对变电站的扶植有了一定的体味,和徒弟们相处和谐,从他们的身上学到了临电人的铁军精力:果断实行、果断从命、令行制止的精力、使命当真担任,对人立场和善,不怕苦不怕累和彼此合作的团队精力。我信任这些在此后的使命中都会对我起到相当首要的感化,使我受害毕生。
变电站轮岗练习报告范文二
作为一位刚从先生改变到正式新员工的脚色,在竣事了十天人文愉悦的公司文明进修此后,随之而来的是三个月的轮岗练习,我很光荣我的第一个练习驿站便是变管所,下面就我在变管所麾下的几个变电站的履历和心得与大师分享,并以此为己鼓励。
此站练习自8月20日起头,将延续20天。当天上午咱们在变管所首要担任人的监督下经由历程了安规起头,下战书到庭院山110kv变电站去热身。第二天咱们前去正在筹建行将投入运转的220kv洱源集控站,不过先是到了邓川110kv变电站,在此十天时代,咱们将会对全数变电运转的各种做最开端、最理性的熟习和体味。此后的十天到下关220kv变和大理500kv变各五天,这时代便是稳固和进步本身对变电运转的熟习。这是我人生中弥足名贵的履历。
固然变电站电压品级不一样,但仍是有良多类似的,以下大要先容我的熟习环境。起首,熟习和进修一次装备(主变压器、短路器、断绝开关、电流互感器、电压互感器、耦合电容器、避雷器、电力电缆、母线、所用变、电抗器、电容器)的根基事理、首要打算和在电网中的感化,型号及手艺参数。经由历程对以上内容的进修,我体味了电能出产的全历程及变电站电气装备的组成、型号、参数、打算、支配体例,对变电站出产历程有了一个完全的观点。熟习变电站主接线毗连体例、运转特色、开端体味电气二次局部、继电掩护及主动装配,稳固和加强了所学的专业常识,为此后的使命岗亭打下杰出的底子,其次,进修变电站值班员岗亭职责、宁静职责、值班轨制和交代班轨制,培育准确的休息观、人生观、代价观,为此后确保所处置使命岗亭的宁静出产奠基思惟和现实底子。同时我更但愿由一个不谙世事的先生在轮岗练习此后能够或许或许或许或许或许或许或许或许回到变电站,并慢慢生长为一位变电运转职员。
回首曩昔短短二十天,我感到颇深。究竟结果,这是我迈出校门,步入社会的具备现实意思的第一课。经由历程和各变电站徒弟们的打仗,我岂但从他们身上学到了良多可贵的运转履历,更从他们身上学到了良多做人的事理。让我深入的体味到现实和现实相连系的首要性。加倍让我深入的熟习到变电运转这一使命是一项义务很强的使命,也是手艺性很强的使命,想成为一位新期间及格的变电运转职员我还须要走很长的一段路,在这条路上我将以更高的规范请求本身、更多的常识来武装本身,将宁静不变运转落实到实处,真正做到装备的仆人。
时辰一晃而过,咱们在和大理变手艺员半小时轻松兴奋的说话间竣事了变电所这一大站的练习。此站给我留下了深入的印象,因为这毕竟是练习的第一站,并且体味了变电站的办理状况、装备行动办法环境、负荷组成、收集打算、文明空气。故我也对变电运转产生了豪情和稠密的乐趣,固然此刻的我对变电运转知之甚少,不过知之为知之,不知为不知,是知也。保存源于休息、能源源于压力, 以是在此后的使命中我不时要坚持有紧急感,不时经由历程闻、问和进修各种手艺常识来武装本身的脑筋,使本身成为一个及格的变电运转职员。并朴拙但愿轮岗练习后能够或许或许或许或许或许或许或许或许再回到这么个岗亭下去。
变电站轮岗练习报告范文三
一、练习目标
练习的目标是现实接洽现实,加强先生对社会、国情和专业背景的体味;使先生拓宽视线,稳固和操纵所学过的现实常识,培育阐发标题题目、处置题目标现实使命才能和立异精力;培育休息看法,激起先生的敬业、创业精力,加强奇迹心和义务感;本次练习在先生实现局部专业课程进修后停止,经由历程本次练习,使先生所学的现实常识得以稳固和扩展,增添先生的专业现实常识;为未来处置专业手艺使命打下一定的底子;进一步培育先生操纵所学现实常识阐发出产现实题目标才能。
二、练习内容
①聚集清算变电站首要一、二次装备和变电站运转方面的相干常识和资料。
②聚集清算500kv变电站特色方面资料。
③将聚集进修到的相干常识与云田站的现实相连系,对现实常识停止深入晓得,总结收成
④实地考查云田500kv变电站的主接线、首要电气装备(包含主变压器、首要一次装备、二次装备、收支线环境等)电气装备支配体例、变电站首要运转节制体例、变电站的通信体例等,观赏考查历程中请求作好条记。
⑤。操纵所学常识,对出产现实中存在的标题题目作出一定的阐发,进一步进步阐发标题题目和处置题目标才能。
三、练习历程
云田变电站先容
云田变电站属于国度电网株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担当着株洲市及所辖四县(市)的供电使命,供电地域面积11420平方千米,供电地域生齿357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电办理所、线路办理所、用电办理所、调剂办理所、计量办理所五个专业办理所,云田500千伏变电站和高新电业股分无限公司及其分(子)公司。全局具备35千伏及以上变电站45座,算计容量353.875千伏安,所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安,已进入天下特大型变电站行列,是湖南省菱形超高压环网的焦点组成之一。今朝,全局35千伏及以上输电线路1297.57千米,配电线路5127.58千米,共有凹凸压用户4万余户。全局牢固资产原值10.47亿元,净值6.84亿元。年供电量36.82亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量34.37万千瓦时。全局现有职工1540人,此中各种专业手艺职员387人。全局职工勤恳创业,克意鼎新,获得了较好的出产运营事迹和杰出的生长势头,1998年发卖支出达10.92亿元,全员休息出产率87792元/人年。在深入鼎新和市场合作的新情势下,株洲电业局以缔造两个效益、培育一流人材为计谋目标,遵照生长、鼎新、办理、效益、办事十字目标,为株洲地域电网扶植谱写新篇。
电网从汗青生长来看,能够或许或许或许或许或许或许或许分为四个阶段:电厂直配都会网、省区电网、跨省大区电网和跨大区结合电网.跟着用电量不时增添,大型水电、火电和核电的扶植,地域间电源与负荷的不均衡和经济调剂的须要,一定请求生长输电和联网,电压品级也随之慢慢进步.从最初较低电压程度的6-10kv履历35kv、110kv和220kv,生长到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且另有延续回升的趋向。
现场练习
2007年1月3日咱们大众奇迹专业的全部同窗分开了位于株洲的云田500kv变电站。分开云田变电站,远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门,院里的两台巨型变压器映入视线。长处对咱们停止了宁静教导后起头率领咱们观赏几个首要的场合----如外部变压装备、高压间和主节制室等。外部变压装备分为主变压装备和备用变压装备。备用变压装备在主线路产生毛病或装备查验时启用,增添使命效力。为了避免发电站呈现标题题目产生停电的使命产生。该变电站接纳了双发电站送电办法。因为来自两个差别的发电厂经由历程两线路路自力地向变电站供电。普通使命时,变电站操纵此中的一起电源,别的一起电是在正在操纵的线路呈现断电的环境下启用。外部高压电进入变电站后,经由历程断绝开关、电压互感器,和电流互感器最初接入变压器输出端。ab两个送电线普通使命时,a线路经由历程断绝开关接向a变压器,当a变压器呈现毛病时,可将a线路接向b变压器,也能够或许或许或许或许或许或许或许由b线路给a变压器或b变压器供电,以保障铁路能够或许或许或许或许或许或许或许或许普通运转。电压互感器用于对供电电压停止丈量,电流互感器用于对供电电流的丈量,二者共同操纵能够或许或许或许或许或许或许或许计量电度。
变压器能够或许或许或许或许或许或许或许或许将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的高压电。因为变压器的电压很高,功率又很大,以是变压器产生的热量很大,若何下降变压器的温度保障其普通使命相当首要。为了下降温度,每台变压器上都装有良多散热片,当主体温度跨越55摄氏度时,散热器低部电扇主动启动,85摄氏度主动跳闸,申明线路产生毛病,起温度掩护感化。为了避免线路短路,变压器的主体中布满了25#油,在主体下面装有一个油枕,可随时向主体中供油,补充耗损。瓦斯计电器用来避免主体内产生的瓦斯气体过量实时向办理员报警,避免变压器破坏。
接着,咱们又分开了高压间。高压间又明白分为输出端和馈出端。外部装备由良多铁栏分开,外面的很多多少装备都是入口的,主动送电,跳闸掩护,十年都未出毛病。在主节制室内,有两名手艺职员随时监督着主节制装备各仪器仪表的使命状况,主节制装备体积庞杂,功效完美,具备毛病显现,毛病阐发,主动掩护等浩繁功效,给办理操纵带来很大便利。当跳闸时,绿灯会闪,同时铃响,停止报警。当铁路上线路产生断路时,能够或许或许或许或许或许或许或许在主控面板的显现器上显出断电点距变电站的间隔,从而为实时维修供应便利。最初咱们总览了全数变电站的打算及使命状况,对其有了更直观清楚的体味。
接着咱们跟从长处分开集会室,他给咱们讲授了云田变电站的运转历程和一些根基的情势。
普通环境下,电颠末输电线路达到500千伏变电站后,经由历程变压器转化为220千伏品级,保送到220千伏变电站后,再经由历程变压器转化为110千伏品级,经由历程110千伏变电站再次降压,最初经由历程陌头罕见的变压器转化为住民用电,此时电压已降到了220伏。